2022关于中心工作计划4篇.docx

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1、2022关于中心工作计划4篇中心工作安排 篇1一、设备现状在上级主管部门的关怀下，20xx年初，我镇城关一至四小，相继建成了微机室，配装了新电脑，每个教学班级都安装了班班通多媒体教学设备，依据我校实际状况，特制定本学年信息技术教学工作安排如下。二、指导思想信息技术教学工作将以全面提高教化教学质量为目标，以培育学生创新精神和实践实力为重点，切实开展好信息技术教化教学工作，用好班班通教学平台，全面提高老师的业务水平和学生的基本素养。围绕学校工作安排，有效、有序、有目的地开展信息技术教学工作。主动组织开展老师现代教化技术和“班班通”的业务培训，努力提高老师现代教化技术水平和老师的实践实力，开展信息技

2、术与课堂教学的整合探讨，加大对老师现代教学技术的培训力度，主动推动我校教化信息化建设的进程，立足现有设备和资源，挖掘内在，注意阅历的积累，不断提高班班通工作管理水平。三、工作目标1.发动广阔老师提高“班班通”设备的运用效率。能充分利用网络教学资源整合课堂教学，提高课堂教学的有效性。2.组织校级现代教化技术和“班班通”设备的运用校本培训，提高老师现代教化技术应用水平。开呈现代教化技术应用，探讨如何使 “班班通”设备与课堂教学有机融合的教研活动。3. 重点做好基于交互式电子白板的应用探讨培训工作，组织老师参与交互式电子白板优质课评比活动，主动推动信息技术与学科课程的整合，娴熟运用电子白板将是本学期

3、信息技术教化重点工作之一。4.做好各种电教设备和科学仪器的运用记录和维护工作。5.做好班班通常规记载和资料积累工作，要规范试验员的管理工作，提高他们的业务水平。6.开齐开全信息技术课。要求任课老师制定出详实的教学安排，备好课，且严格按安排进行教学。7.仔细组织开展好信息技术课外小组活动，提高学生信息技术运用水平，培育信息技术特长生，以提高学生参加信息技术竞赛的获奖率。四、工作措施（一）抓好电教管理工作1、制定班班通工作安排，制定作息技术教学计，做到有措施、有检查、有总结。2、加强对各种常规教学媒体的运用和保管状况的抽查，对检查状况刚好反馈。3. 加强学校电化、网络等专用教室的过程管理，责任到人

4、。4. 电脑维护人员要刚好做好班班通设备的检修、维护，保持“班班通”设备、计算机网络等电教设施设备处于正常运用状态，并照实填写维护记录。（二）建立健全管理网络和远程电教的各项制度完善电教设备、“班班通”设备运用的管理制度，健全各项电教记录，如老师运用“班班通”设备记录、多媒体设备运用记录，网络电教设备维护记录等，提高电教设备的利用率，优化课堂教学。（三）注意教化信息技术的探讨和运用探讨信息技术教化与各学科教学的整合为主要内容的教研活动。通过开展公开课、通过教研活动、集体备课等途径提高广阔老师的信息素养，培育老师在信息化环境中学习、教学的实力和习惯，促进老师的全面素养提升。1、主动做好对老师的多

5、级培训工作，主动组织老师参与信息培训，组织老师参与各级现代教化技术培训、观摩、研讨活动，提高老师电教运用实力，使网络真正成为学校教化教学的助手。2、主动组织师生参与各级各项技能竞赛活动，如老师自制教具学具评比、试验优质课评比、电教优质课评比、学生电脑作品制作等。新学年，新希望；新起点，新跨越！平舟镇中心学校将在教学工作中加强电教试验教学的探讨、指导与管理，充分发挥电教试验教学的育人功能，不断优化、整合教化资源，全面提高电教试验教学质量。五、近期工作重点：1开学初将对一至四小班班通运用状况作全面了解，内容包括：老师的开关机，点阵笔的安装，点阵纸的运用，晨星白板软件的运用，高科互动教学资源中心资源

6、的下载等。2.对一至四小的微机室运用状况作全面了解，内容包括：设备的运行状况，是否开齐开全信息技术课等。3针对老师运用班班通的详细状况作出相应工作支配，重点培训电教管理人员，由点带面，以期达到人人能操作班班通教学设备，人人爱运用班班通教学设备的目标，为提高课堂教学效率服务。4.期未常规工作检查中，将把信息技术课开设状况，班班通运用状况作为常规工作检查考核内容。中心工作安排 篇2为了更好地实行公安部公安机关维护校内及周边治安秩序八条措施和教化部进一步做好中小学幼儿园平安工作六条措施，进一步做好我校的平安防范工作，为全校师生创建一个良好的治安环境，依据上级有关通知精神，结合我校实际，特制定此工作安

7、排。一、工作目标：1、加强法制教化，确保全校师生无违法、犯罪的事务发生。2、重视平安工作，确保校内无重大平安事故发生。3、加强全校师生的交通平安教化，确保不发生交通事故。4、加强校内精神文明建设，杜绝一切封建迷信和其他有害学生身心健康的活动及物品传入校内。5、 加后进生转化和扶贫帮教的工作力度，确保无在校生辍学。二、工作重点：1、为进一步加强创建工作的领导，确保本项工作能有安排、有针对性、实效性地长期开展，现成立校创建平安学校领导小组（组长：万国华，组员：张菊根、陈建中、王亚明、何晓芬、朱国英、周华。下设学校德育工作领导小组、校内平安小组和校调解工作领导小组。各小组之间做到亲密协作，紧密协调，

8、以预防、教化为主，主动主动开展各项工作，力求在第一时间、第一现场内解决好相关问题。2、建立层层落实目标责任制，依据上级文件相关精神和我校工作的详细特点，九月份做好宣扬、发动工作，并在校内组织开展创建“平安文明班级”的主题活动，明确学校各部门、各班级工作的职责，组织签定辛庄中心小学平安文明责任书，并加强平常的考核和管理，确保此工作能得到细化、取得实效。3、加强对后进生和违纪学生的个别教化，一步完善相关的后进生管理帮教制度，进一步落实后进生的帮教措施，对有苗头性的倾向问题做到早发觉、早汇报、早教化，同时不断要求全校教职工进一步强化育人意识，决不放弃每一名后进学生，切实杜绝违纪、违法行为现象发生。4

9、、接着开展法制专题教化活动，定期邀请法制副校长镇司法所所长张阿大同志来校进行法制专题教化系列活动；组织全校学生进行“法制在我心中”的探讨和实践，以切实提高法制教化活动的质量，留意分层次地开展丰富多彩的法制教化活动，提高实效。5、接着开展校内及周边环境的综合治理，亲密协作派出所、城管局、文化、政府等有关职能部门，加强我校校内及周边治安环境的整治工作，严格执行辛庄中心小学外来人员来访会客制度，同时加强学生的人生观、价值观的教化，提高学生的自控、自律的实力。6、大力加强学校的平安防范工作。仔细学习贯彻市教化局关于进一步加强学校平安工作的看法，在进一步完善学校各项治安工作制度的同时，严格执行学校有关的

10、休息日值班制度。对现有的各种防范设施进行定期检查和更新，加快现代化、高科技防范设施的建设和投入，定期与地方公安部门进行联系，以提高学校治安工作的应急快速反应实力，建立起人防、制度防、设施防、科技防相结合的“四防范”体系。对房屋、设备的平安运用作常常性的检查和维护。7、仔细开展全校师生的平安教化工作。组织开展小学生平安教化学问读本的读书活动，利用班会课和其它课余时间，对学生进行平安专题教化。主动邀请派出所、交警队来校讲座，通过宣扬报道、图片展览等多种形式，提高学生的平安意识和自救防范实力。8、定期组织家长委员会、家长接待日、家访、学校社会开放日等活动，定期开展以班主任、任课老师、学生代表结对的家

11、访周活动，互通教化教学、学校管理等状况，刚好沟通学校与家庭的联系。恳切接受并刚好处理好家长、学生对学校的各种建议和看法，形成家、校教化互补的良性循环。9、仔细做好材料收集、阅历总结、考核评估等相关工作，定期进行各项工作的自查、自评、自纠，确保各环节的工作质量，争取在今年内完成平安学校的评估和验收。常熟市辛庄中心小学二一八年六月中心工作安排 篇3一、指导思想：本学期我校数学科组教学工作将以课程改革为主题，仔细实行教化局和学校教学安排，开展深化有效的教学探讨，通过开展各种形式的教研活动，尤其要仔细开展课题探讨，进一步推动课堂教学的改革，强化老师的自身建设和业务素养的提高，接着抓好常规教学，深化教学

12、改革，提高数学教学质量。二、工作思路：立足校本实际，主动探究，改革创新，求真务实，努力打造一年级数学科组教研品牌。全科组成员都要主动树立四个意识：即质量意识、课改意识、科研意识和服务意识。三、工作措施：1、帮助教育处、教研处抓好各年级教学探讨工作，提高教学质量。2、加强集体备课。集体备课由备课组长带领同年级老师仔细钻研教材，探讨教法、学法落实新课标的要求。3、本学期将加强教研活动，极力提高活动质量。通过专题探讨，以集体备课、听课评课、研讨沟通、学习新课程标准等方式，反思我们的课堂教学，要发扬团队协作精神共同学习、共同提高。4、规范日常工作。本学期以年级组为单位将检查状况和改进看法刚好反馈给本人

13、。抓备课，要求突出对每一个单元学问点、重难点的把握及开放题的设计。抓上课课堂教学是教学工作的中心环节。抓作业，要求批改作业做到刚好、仔细、细致、规范，适时地实行补救措施，小学数学：高年级每学期课外作业不少于45次；中年级每学期课外作业不少于60次，组内老师做到随时自查，科组定期检查与抽查。5、进行数学学科的周考、月考活动。对优秀率、及格率进行跟踪调研，协作教育处刚好了解学校教学质量状况，实行措施加以改进。6、本学期低、中年级接着开展如何提高小学生的计算实力这一课题探讨。中心工作安排 篇4提要：传播科学的家教学问，启迪学员形成科学的家教行为，实现合作育人的目标是家长学校的立校之本，为此我们将在家

14、长学校丰富多采的专题讲座的基础上一、指导思想以“家校合作，科学育人，着力让每个孩子健康、欢乐、充溢潜质地成长”为目标。紧紧依靠家长委员会的全体成员的努力和全体家长学员的支持，立足于“家长学校”这一平台，结合实际，务实教学，勇于创新，不断在实践中优化家长学校的建设，使“传播科学家教学问，沟通有效家教阅历，启迪正确家教习惯，形成家校共育的合力”成为浔中中心小学家长学校的主旋律，逐步将家长学校创办成为县级示范性家长学校！二、目标措施（一）提高“家校合作，科学育人”的意识，形成共同办校的共识。一方面我们将主动主动地组织全体老师学习有关家长学校工作的详细要求，提高广阔老师“家校合作，科学育人”的意识，树

15、立不断开发育人资源的共识。同时我们将利用多种渠道向全体家长学员宣扬家庭教化的重要价值和办好家长学校的现实意义，使广阔的家长学员能支持这项功德无量的事情并严格根据要求开展好家长学校的工作。（二）成立两级互动组织，制定规章制度，建立有序办学的机制。在以往几年家校活动的状况基础上，我们将进一步完善班级家长委员会,建立家长学校校务委员会、家长学校家长委员会。同时聘请社会各界人士成为我校家长学校的顾问，实现校中校的目标。为把我校的家长学校创办成“传播科学家教学问，沟通有效家教阅历，启迪正确家教习惯，形成家校共育的合力”的平台，我们拟订浔中中心小学家长委员会章程、浔中中心小学家长学校有关制度以及家长学校校

16、务委员会成员职责等制度，保证分工合作，促成班级家长会和学校主题家长会相辅相成，不断有效推动的局面，建立起有序的办学机制。（三）科学设置教学课程，扎实每项活动，实现有效办学的目标我们将聘请富有丰富家教阅历的专家和学校骨干老师组成授课老师队伍，初步拟定聘请曾东武、陈泰林等12位老师组成专任老师队伍。同时为突现办学的实效性，我们将结合实际，富有针对性地设置教学课程。家长学校的课程主要包括三个层面：一是家长学校的专题讲座；二是定期的教学开放日活动；三是班级家长会。三个层面有机联动，学校将严格根据安排加以组织落实，在详细而扎实的活动中提高家长学校的办学实效。（四）创办“家校天地”，构建家校平台，突现家校

17、信息互动传播科学的家教学问，启迪学员形成科学的家教行为，实现合作育人的目标是家长学校的立校之本，为此我们将在家长学校丰富多采的专题讲座的基础上，整合学校的人力和财力资源，将探究创办“家校天地”的小报，下发给家长学员，让科学的家教学问、先进的育人阅历、鲜活的案例反思润物细无声地传递给他们，使他们得以借鉴、反思，形成新的有效育子心得和方法。同时利用我校的网站，构建家校平台，初步拟开拓组织制度、教学精英、家校之间、教子有方、爱心行动、学员互动等六个栏目，扩大家教学问的传播力度，突现信息互动，突现学员畅所欲言，不断完善家教策略的目标。（五）主动征求看法，构建信息反馈落实制，实现家校合作育人学员群体中蕴

18、涵丰富的育子阅历，凝合着无限的教化才智，我们将广开言路，主动征求他们对课程设置和教学的看法，征求他们对学校教学的建议，征求他们对合作育人的设想。构建起信息反馈落实制，建立家校联系簿，定期下发家校联系单，构建信息互通制，要求家长来校热忱接待，坚持每学期普遍家访一次，有的放矢地开展家校共商共育工作，进一步沟通家庭与学校，老师与家长之间的联系，不断拓展育人途径，刚好消退家庭教化、学校教化中的不和谐音符。（六）做好档案资料积累，不断优化学校建设，实现争创目标刚好做好家长学校的档案资料积累工作，在积累中不断完善和优化家长学校的创建工作，努力做到家长学校有地位、有教材、有工作安排、有扎实的活动开展、有会议和活动记录、有备课记录、有工作总结。家长学校的开办，是社会的呼喊，是时代的要求，具有深远的教化意义，虽然我们刚刚踏上万里长征的第一步，但当我们携手的时候，我们肯定记住要务实和创新，因为我们的目标是一样的“一切为了孩子，为了孩子的一切”。这所校中校必将使学员受益、孩子受益，使学校获得崭新的发展。