德育室工作计划（精选5篇）_小学德育室工作计划.docx

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1、德育室工作计划（精选5篇）_小学德育室工作计划第1篇：德育室工作安排 玉许乡中心小学德育工作安排 (20172018学年度第一学期) 为进一步加强和改进学校德育工作，提高学校德育工作的针对性和实效性，现制定本学年度第一学期德育工作安排。 一、指导思想： 新学期、新形势、新要求，在我们全面做好教学提质教学工作的同时，也要做好德育工作。只有这样才能让学生既学了学问又学了做人，才是教化的胜利。因此本学期，德育室的工作有了如下目标：即做到三手抓，三手都要硬！ 二、详细目标 1、抓老师，落实德育教化。 2、抓学生，开展德育教化。 3、抓活动，体现德育教化。 三、详细措施 抓老师： （一）、抓全体老师，强

2、化全体老师共抓德育的意识。 让全部老师无论在授课还是在课下都有德育意识。授课时结合本学科特点适时进行德育渗透教化，做到润物无声。课下，全体老师在行为上也要做学生的德育表率。除了仔细做好老师职业道德规范的要求外，楼内轻声交谈，看到学生不文明的现象，要予以制止。只要全体老师有了德育意识并付诸行动，学校的的德育工作肯定会迈向一个新台阶。 （二）、抓全体班主任，加强班级管理，培育德育新人。 班主任是一个学校最干脆参加学生管理的人。德育教化中班主任是关键。这就要求班主任首先要有较强的德育意识。 1.首先，要强化班级管理。班主任本学期要进一步做好班级管理工作。努力使班级纪律卫生工作更进一步。要努力培育学生

3、的集体观念，让学生自觉地爱班级，爱集体。 2.其次，做好学生行为习惯养成的教化。班主任要利用班会、晨会等途径进行教化，让学生明确走出班级以后应当怎样做。本学期德育室要重点检查学生的行为习惯养成，加大力度进行定期检查和抽查。力求学生行为习惯有更大的进步。 3.本学期还要接着做好班主任考评工作。从诸方面对班主任工作进行考核。 抓学生： （一）充溢大队长，强化学生自我管理。 六年级学生离校，一年级新生入学，学校学生管理上出现了一个新的盲点。本学期我们要扩充大队长，这须要班主任老师的协作，要举荐有实力且能自我管理的好学生到大队长，并且在值周时予以时间上的大力支持。 （二）强化学生行为习惯养成教化。 1

4、、本学期，值周老师要加大力度检查学生的行为习惯，标记佩戴等。初步做法是每周一至周五早晨定时定期检查：个人卫生、书包桌兜、班级卫生、标记佩戴、自习纪律等，并纳入班级考核。 2、加大力度强化学生出班级门、上下楼的管理。让学生养成出门不拥挤，上下楼靠右行的好习惯。 3、对孩子进行有益活动的教化。让孩子们在操场活动时做有意义的嬉戏，并学会留意平安，学会爱护自己。 4、教化学生爱惜学校的一草一木。 5、另外本学期我们要在学生当中开展一个新的活动，也作为学校的特色活动，将在这一两年内形成特色。就是“好孩子好学生”活动。让学生在家是个“好孩子”，在校是个“好学生”。 德育室将“好孩子、好学生”评比条件，下发

5、到各班，本学期要求学生理解，并按要求做，下学期进行评比，以后每学期进行评比，使其成为我校的德育特色。强化学生的养成教化，形成学生的文明行为。 抓活动： （一）持续老活动。 1.持续传统，接着利用特定节假日开展德育活动。本学期利用老师节、国庆节、老人节等传统节日开展德育活动，对孩子进行爱祖国，爱家人，爱他人的感恩教化。 2.校内接着开展广播站，展板，黑板报等宣扬活动。利用一切方法对学生开展教化。 3.接着开展班队会活动，红旗班评比等。 4.接着开展平安、法制、心理健康等方面的讲座。 （二）开展新活动。 1.本学期德育室将接着大力支持学校的各项活动，班主任也要全力协作，给学生训练开绿灯。 2.结合

6、学区要求以及本校实际，开展一些有本学期特色的新活动：诗歌朗诵、讲故事竞赛等活动。 3.接着开展守则规范的评比活动，加强养成教化。 其他 （一）做好心理健康教化。 1.广泛开展心理健康学问的宣扬活动。让老师人人明确对学生进行心理健康教化的重要性，驾驭心理健康教化的方法。 2.加强心理健康教化。结合健康教化、品德与生活等学科的教学活动，结合学生的日常学习、生活，多渠道地了解和驾驭学生的心理问题，常常性地通过板报、讲座、询问、问卷调查等形式进行心理健康教化，刚好帮助学生订正心理偏差、解决心理障碍。 3.接着利专心理询问室，对有心理问题的学生刚好进行疏导，同时做好保密工作。做好特别学生的转化工作，把心

7、理健康教化与“特别学生”转化工作有机结合，提高转化率。 4.依据学生的心理特点和身心发展规律，做到面对全体与关注个别相结合，有针对性地开展教化，排解学生的心理困扰，健全学生的人格情操。 （二）留意三方合作，结成育人网络。 1.提高家教水平。接着按规范化要求办好家长学校，做到目标明确，安排落实，规范严格，内容针对性、好用性强，并且仔细做好资料收集、积累工作。做好与学生家长的联系工作，特殊重视做好后进生家长的常常性联系。 2.召开学校、班级、家长座谈会，沟通状况，沟通家教阅历和体会，促进家长与老师间的情感沟通，进一步听取家长对学校、班级管理和教化教学的看法。 3.营造良好环境。加强对周边环境的综合

8、治理，努力营造良好的育人环境。充分发挥家长、德育基地的作用，开展共建活动，形成齐抓共管的局面。 4.主动协调开展各种共建活动。要主动与交通、公安、司法等部门协作，加强对学校周边和校外教化场所的整治，加强对学生的法制教化，预防和削减中小学生违法犯罪。主动与部队、公安干警开展共建活动等。 5.“关爱留守孩子”，教育处要负责对留守孩子的状况统计上报工作，并建立档案，为他们的健康成长创建有利条件；少先队要结全学校的实际状况，开展“手拉手”、“结对子”活动。 玉许乡中心小学 2017年8月15日 第2篇：德育室工作安排 碾子镇中心小学2018年德育展览室 管理工作安排 管理员 谭万菊 学校德育展览室的建

9、设展示了我校快速发展和优质发展的成就。是我校对学生进行德育教化和向上级领导、来宾展示学校发展历程与教化教学成就的重要场所。这里陈设着自建校以来我校各部门、各教研组和广阔师生员工受到上级领导机关或部门、团体表彰、嘉奖而获得的各种奖牌、奖状、奖杯、奖章、获奖证书、荣誉证书、相关荣誉照片，这里已成为师生们奋斗的寄予和信仰，这里的每一件物品无不透视出本校发展和壮大的不平凡的昨天、今日和明天。本年度我将接着做好德育展览室的各项工作: 1.依据学校教化教学的发展须要不断丰富活动项目，同时依据学校发展的状况和教化教学所取得的成果不断增加校史展览的内容，通过展览橱柜、专栏等全面刚好地反映学校的发展历程。 2.

10、做好对学生进行德育教化和向上级领导、来宾展示学校发展历程与教化教学成就的解说、接待工作。 3.爱惜室内设备设施，运用时要严格根据操作规程进行。爱惜室内展品，做好防火、防潮、防尘、防虫蛀等工作，如发觉问题刚好处 1 理，以免损害展品。 4.做好各类奖牌、奖状、奖杯、奖章、获奖证书、荣誉证书、相关荣誉照片的登记工作。 5.做好学校各类嘉奖的保存及爱护工作，保证室内展品摆设要科学有序，不堆放杂物，设备、展品分类陈放，常常清擦设备、展品，保持整齐美观；定期打扫，保持室内清洁卫生，空气畅通。 6.留意室内的设备设施和展品的平安，常常检查室内平安设施，刚好解除平安隐患；参观完毕，刚好关闭有关电源，关好门窗

11、。 7.做到随叫随到,做好德育展览室其他相关服务工作。 碾子镇中心小学德育展览室 2018年3月2日 2 第3篇：德育室工作安排.3 德育室工作安排 20182019学年度其次学期 指导思想： 深化学习贯彻党的十九大精神，全面贯彻教化部中小学德育工作指南，落实立德树人根本任务，立足常规、规范管理，不断深化德育实践活动，主动探究当前德育工作的新思路、新方法；以“建国七十周年”为契机，开展一系列主题教化，不断创新德育工作方式，拓展德育工作新渠道，促进德育工作专业化、规范化、实效化，努力形成全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局，使我县德育工作健康发展。 详细工作： 一、加强学校德育常规管理工

12、作。 中小学德育工作要形成长效机制，将学生德育作为学校的重要工作，常态工作。 1、各校要不断完善各种制度，保证学校良好的秩序和风气；严格规范升旗仪式，开展富有成效的国旗下教化活动；中小学要以中小学生守则为抓手，抓好中小学生的行为养成教化，各校要通过课程、文化、活动、管理等多种途径，主动利用班级、学校、家庭、社会等多方资源，使学生形成正确的自我相识，获得良好的交往实力，适应社会实力。要求各校要接着开展 “学守则、背守则、用守则”活动；各项活动要有活动方案，活动过程性材料，活动总结。 2、大力宣扬落实中小学德育工作指南。 各校要高度重视指南的学习，要组织全体老师仔细学习指南以及相关学习资料，把指南

13、学习与本学校的德育实际结合起来，通过报告会、探讨会以及答卷等形式，全面学习，使广阔教化工作者对指南内容做到深 刻领悟，主动践行，进一步提高思想相识，坚固树立“课程育人，文化育人，活动育人，实践育人、管理育人、协同育人”观念，增加每一位领导、老师的工作责任感、使命感，规范制度，强化管理。要求各学校有活动方案，活动过程性材料，活动总结。 3、各校以“建国七十周年”为契机，充分利用重要节日、纪念日中隐藏着的教化资源，与社会主义核心价值观及传统文化相结合，开展一系列的德育主题教化，让学生的思想道德水平、行为习惯在日积月累的教化熏陶中不断提高，寓教化于活动之中，丰富校内生活。要求各学校有活动方案，活动过

14、程性材料，活动总结。 4、接着开展以社会主义核心价值观基本内容为主题的班队会、微班会、德育活动课活动。 围绕社会主义核心价值观，涵盖学生德智美体劳全面发展的基本要求，充分体现以学生为本的教化理念，引领学生形成正确的世界观、人生观、价值观。 提倡各校按低、中、高年段把德育教化内容划分层次，依据不同年龄段学生身心发展特点，重点以社会主义核心价值观基本内容为主题，确定全面、恰当的教化内容，逐年逐步有序落实。要求各学校有活动方案，活动过程性材料，活动总结。 5、树立“三全德育”理念，创新载体，增加德育教化的针对性 坚持践行社会主义核心价值观，深化实行党的十九大精神，在老师职业道德规范、进一步加强和改进

15、未成年人思想道德建设的若干看法等教化法律法规的指引下，切实把育人工作贯穿于教化教学，坚固树立“育人为本、德育为先”的工作理念，进一步提高学生素养，促进学生全面发展，逐步推动全员育人、全过程育人、全方位育人格局的形成。要求各校制定开展“三全德 育”活动实施方案。 6、加强学生良好习惯养成教化，促进健康成长。 以中小学生守则为要求，各校要充分利用国旗下讲话、班级文化建设评比及班队会活动等，加强学生“爱国、诚信、遵守法律、文明、感恩、励志”等养成教化，强化学生的行为习惯、语言文明、规范学生仪表，使学生做到“文明守纪、敬重师长、爱校如家”，养成学生良好的行为习惯和道德情操。 7、做好中小学心理健康教化

16、工作。 心理健康教化工作是学校的一项常规工作，要常抓不懈。提高全体学生的心理素养，充分开发学生的潜能，培育学生乐观向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。 详细方式：1、上好心理课及活动课，开展专题讲座； 2、个别询问与辅导，开放心理询问室进行个别辅导； 3、把心理健康教化贯穿在学校教化教学活动中； 4、加强心理健康教化的教研活动和课题探讨。 二、德育活动 1、开展第十届班主任基本功竞赛活动。 为全县中小学班主任老师搭建成长的平台，推动班主任专业化发展的进程，努力培育优秀班主任团队，进一步促进育人队伍的建设。本学期开展锦州市第十届班主任基本功竞赛活动。详细活动方案见德育群。 2、深化开展老师读

17、书活动。 为激发全县老师读书爱好，营造深厚读书氛围，养成良好读书习惯，提高全县师生审美修养和人文底蕴，打造学习型老师群体，提高老师综合素养，努力建立“书香校内”。 本学期将开展全县中小学第五届老师读书活动，继上次 阅读特殊的女生萨哈拉、致青年班主任、赏识你的学生、轻轻松松当好班主任和给班主任的48个教化预案之后，接着阅读教化名著。德育室还将推选出五本教化必读书籍，详细活动实施方案三月份在德育群下发。 3、班主任培训工作要常抓不懈，坚持“走出去、请进来”有机结合，邀请备育专家学者开展讲座、报告会。立足宏观引领、微观渗透，抓好抓实班主任的培训工作，促使班主任练就专业实力，要努力做到培训系列化、层次

18、化，促进班主任成长。拟邀请资深学者做关于学科课程中的德育报告会。 三、加强学习，更新观念。 接着学习中小学德育工作指南、中小学德育纲要及中小学班主规定，加强自身学习，为培训指导打基础、做打算。 四、完成教化局及市学院交办的其他工作。 黑山县老师进修学校 德育室 2019年2月 第4篇：第一学期德育室工作安排 20132014年第一学期德育室工作安排 一、指导思想 以学校工作安排为指导，针对我校实际状况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际状况相结合，探究更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教化为主线，以强化行为规范

19、养成教化为重点，不断增加德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参加的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。 二、工作目标 1、强化学生行为习惯养成教化，提高学生自我管理实力。 2、通过各种教化活动，使学生学做真人。 3、以“六一”国际儿童节为契机，以网上签名寄语活动为载体，在未成年人中大力弘扬雷锋精神，引导大家仔细学习美德少年事迹，主动参与道德实践活动，自觉践行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求，增加道德意识，养成文明习惯，争做有道德的人。 三、工作重点： 1、加强德育队伍建设，提高班主任老师的理论水平和管理水平。班主任用科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。 2、常规管理工作

20、常抓不懈。 通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新奇、主题显明的班会课，德育处将抽查各班班会状况。 3、接着开展“文明礼仪”教化活动，寓教化于各项活动中。培育学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 4、提高思想相识。网上签名寄语活动是“六一”节庆活动的重要内容，是弘扬雷锋精神、深化“做一个有道德的人”主题活动的重要载体，是发挥未成年人生力军作用、推动学雷锋活动常态化的重要举措。 5、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。 四、详细工作 （一）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。 1、加强校

21、内德育环境建设。要花大力气建设好一支坚毅有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将接着实行值周领导、值周老师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教化。 2、加强班主任队伍建设。 树立责随意识。班主任是班级工作的第一责任人，本学期实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考 核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，激励班主任主动仔细地开展工作。针对存在的问题和取得的成果刚好提出指责或表扬。本学期将开展班级管理阅历沟通会，达到相互学习、相互促进的目的。 3充分发挥团队工作的作用，扩大班干部的影响。

22、班干部在学生中的影响是不行低估的，他们应当是同学的榜样。 4、开展道德实践。结合网上签名寄语，各学校要广泛开展未成年人“学雷锋在行动”道德实践活动和学雷锋主题教化，开展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活动，大力推动美德少年评比表彰和学习宣扬，引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，把学雷锋活动落实到学习生活之中，在家庭孝敬父母、在学校敬重师长、在社会礼貌待人。 （二）常规教化常抓不懈 1、抓好行为规范教化。开学第一个月，各班要利用班会组织学生仔细学习贯彻中小学生守则、中小学生日常行为规范，教育处和团队组织将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教化，强化训练，培育学

23、生自我约束、自我管理的实力。通过详细的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应当这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教化，让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理为一体，形成一个 良好的校风。加强值班领导、值班老师和值周学生常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。 （三）依据学生年龄特点，抓好各年级学生管理。 学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，依据学生的特点，抓好学生不同阶段的管理和教化，有利于学生的健康发展。因此，本学期要求各年级要依据学生的特点，合理支配活动，制定按部就班的德育养

24、成程序，以培育学生的竞争及诚信独立的意识。 （四）加强班级建设。 1、要求班主任老师依据年级、班级的详细状况，充分利用每一节班会课，仔细设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。教育处要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查，并把评比结果列入对班主任的评价中。 2、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。 3、以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教化活动，在活动中培育学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参加的机会，培育学生的责任感和主子翁意识。 （五）法制教化紧抓不放，重点做好教化防范工作。 充分

25、利用法制教化报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教化，增加法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、遵守法律。 （六）加强心理健康教化，使学生形成健全人格 心理健康教化是新形势下必需重视的重要内容，要开展好学生的心理健康教化、青春期教化。做好学生心理的疏导，老师要主动创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教化询问室，保证心理健康教化活动的正常化、规范化，促进学生身心全面健康地发展。 （七）平安教化 通过学生自我教化、自我管理，使学生树立平安意识，教化和引导学生不参加有害身心健康的电子嬉戏，重视学生的交通平安教化，加强防范意识教化，创建平安文明的校内

26、。 在新学期将接着根据安排仔细执行，将德育工作落到实处，主动主动地、创新性地开展工作，开创学校德育工作的新局面。 每月主要工作支配： 九月： 1、开展好老师节活动 2、对学生的行为习惯和公德秩序进行系列教化，使校门口保持干净。 十月： 1、做好晨检，确保不发生春季传染病的发生； 2、开展课间嬉戏活动 十一月： 开展一次消防，防震演练活动，进行突击演练检查，进一步提高师生的平安意识，做到防范于未然。 十二月： 1、食品平安教化 2、迎接期末考试 德育室2013年8月10日 第5篇：德育室 各位领导好，我是年级的，我是这一版面的解说员。这一面墙壁是关于节约、环保、平安常识的内容。 第一块展板“厉行

27、勤俭节约，反对铺张奢侈”，主要内容包括节约粮食、节约用水、节约用纸和节约能源的内容。 中国的粮食损失奢侈令人骇人动目，我国每年奢侈的粮食足以养活两亿人。我们常常可以看到有人外出吃饭剩下许多饭菜，有些学生打饭时打的多，最终吃不完倒掉。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”作为小学生，我们要珍惜每一粒粮食，打饭时吃多少打多少，坚决执行“光盘行动”，不奢侈粮食。 水是我们的生命之源，世界上有许多地方都缺少水资源，我们可以看到图片上干裂的土地。但是还是时常看到滴水的水笼头、哗哗流走的水等奢侈水的现象。我们要珍惜水资源，惜水、爱水、节水，从我做起。 每一张纸都是由树木制作的，在生活中有许多这样的现象，报纸杂志看都

28、没看就扔掉了，作业本写错了一两个字就撕掉，甚至新的作业本乱写乱画然后就扔掉的也有。任何一张纸的奢侈都是树的悲伤，我们要节约用纸。 我国的能源相对不足，而奢侈电的状况却很常见，在学校，教室里只有一个人却亮着全部的灯，在家里，每人看电视，电视却开着，我们要节约用电，省一点资源，就多一些能源。 其次块展板是关于环境爱护的内容，告知我们要爱护环境，创建美丽家园。 在这块展板的左边是“六五”世界环境日宣扬材料。主要内容是关于少用一次性制品，节约用纸、节约用水，回收废旧电池等内容的。在每一项的标题后都有详细的做法，我们都憧憬和追求美妙的环境，那我们就应当从一件件详细的小事做起，爱护环境。用我们的小手放飞绿

29、色的希望。我们应当做到调整空调温度，节约用电，运用环保塑料袋，不用一次性袋子，节约用油，节约用水以及节约用纸等。 在右下角有环保学问，让我们一块来学一学。不随意砍伐树木，要多植树。假如我们随意砍伐树木，沙尘暴等就会影响我们的生活。不污染水资源，详细做法有：不往江河里乱扔垃圾，不适用含磷洗衣服，少用洗涤剂等。不在墙壁上乱写乱画，不焚烧垃圾产生气体污染，不乱扔塑料袋。 总之，我们要从每一件小事做起，爱护我们的环境，爱护我们共同的家园。 第三板块是关于平安常识的内容，包括校内平安，预防地震，交通平安，消防平安，预防溺水，食品卫生平安的内容。平安无小事，我们要仔细学习这些平安学问。 在校内中不要做危急

30、是嬉戏，不开危急的玩笑。这几位同学为了开玩笑，把同学的椅子往后拉，结果造成同学尾椎 骨折。顺着楼梯滑下楼，却摔断腰腿碰破头。所以我们上下楼梯要留意平安。后两幅图同样告知我们，有些危急的嬉戏不能做，简单发生平安事故，有的可能造成一生的懊悔。 假如遇到地震，我们不要惊惶，先短暂躲避在桌子、床铺等下面，待地震过后再有序的撤离。 在出行的路上我们要留意交通平安，留意看交通信号灯，红灯停，绿灯行，见了黄灯等一等。我们在街道或马路上行走时要有大人带领。 发觉火灾要快速拨打火警电话119.不到有溺水危急的地方嬉戏玩水，玩耍打闹，清洗衣物，打捞物品。雨雪天气通过没有平安防护的桥梁、水岸等，尽量结伴同行，避开落

31、水。游泳时要有熟识水性的大人看护，发觉别人落水要马上呼救。 我们饭前饭后要洗手，并在饭后刚好清洗餐具，不在外面随意吃无牌照的路边小吃。打喷嚏时要用纸巾或手帕遮挡。 德育室工作安排 玉许乡中心小学德育工作安排 (20172018学年度第一学期) 为进一步加强和改进学校德育工作，提高学校德育工作的针对性和实效性，现制定本学年度第一学期德育工作安排。一、指. 第一学期德育室工作安排 20132014年第一学期德育室工作安排一、指导思想以学校工作安排为指导，针对我校实际状况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际状况相结合，探究更适合学生年龄与身心. 德育工作安排德育工作安排 2012年12月底最新doc文本格式工作总结-年终总结，可以干脆修改编辑。2012年德育工作安排-德育工作安排一、指导思想：以科学发展观为指导，以全面提高老师、学生思想道德素养和文. 学校德育教研室工作安排 学校德育教研室工作安排依据市区教化行政、业务主管部门工作安排精神，重点抓好以班主任专业化水平的提升为主要工作内容的专业化培训，目标定位向老师的素养要效益打造专业化教. “德育安排”德育工作安排 一、指导思想：依据天心区教化局和学校的工作安排，本学期将进一步实行中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法和中宣部、教化部关于中小.