青岛版科学四级上教学计划.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案青岛版四年级科学上册教学方案周茂吉一、所教年级同学现状分析：四年级共有五个教学班。四年级的同学已经有一年接触科学课的时 间，有肯定的科学学问，对自然科学学问已经具备初步的观看、试验的才能。以年龄结构的心理特点来看， 同学对一切事物都布满奇怪心， 有较强的求知欲， 在老师的引导下基本能主动的开展探究活动。同学的自主性学习的才能比较薄弱，能主动开展学习的同学比较少，比较依靠老师的教。 同学用自己善于的方法来表达自己的观以及合作讨论学习的才能与意识比较薄弱。本学期要遵循儿童的生理、 心理特点挑选

2、教学内容，留意内容的趣味性和探究性。 贯彻理论联系实际的原就， 加强生活、生产、社会实际的联系。遵循儿童身心进展的规律，处理 好内容的深度广度， 做到难易适度， 重量适当。留意进展儿童的智力， 培育儿童动脑和动手的才能。积极的进展同学探究学习才能，把握基本的探究过程。 提高同学的合作意识以及情愿用自己的方法来表达自己的熟悉与观点。二、全册教材分析本册教科书主要以科学现象和科学事实为依据，遵循“问题引领下的科学探究”及“让同学经受自主探究过程”的理念，环绕让同学进一 步“把握科学探究的基本技能、方法、步骤”的目标，留意科学、技 术与社会的融合，以同学生活体会引领下的内容综合化，建构了我可编辑资料

3、 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案们吃什么、水里有什么、植物的生活、空气和水的力、热的传递、讨论与实践六个单元，共24 个课题， 32 课时。三、教学目标1、熟悉食物的主要种类，明白人类需要哪些养分。知道人们需要的养分物质大致包含在哪些食物中，懂得养分合理全面的重要性。知道如何做到合理饮食，养成良好的饮食卫生习惯，会从合理、全面饮食 方

4、面考虑设计食谱等探究活动，可以养成良好的饮食习惯， 并深化探究人类生命活动中一些有意义的问题，从而使同学对生命的本质上升到新的高度。2、以水为讨论对象，让同学经受探究过程，熟悉水对其他物质的作 用，引领同学进一步提高科学探究才能，使他们逐步养成关怀科学、熟悉科学、 主动探究科学的良好习惯， 从而促进科学素养的形成与进展你。3、讨论植物各种器官的作用，使同学感受植物世界的丰富多彩，借助同学也有的生活体会，让同学靠近自然、亲历探究的过程。4、能列举一些生活中常见的力，如压缩空气的弹力、反冲力、大气 压力、水力等。 知道空气是可以被压缩的，同体积的热空气比冷空气轻性质， 明白人类对空气和水的力的利用

5、。乐于用学到的科学学问改善生活。 乐于试用日常生活中的科技产品，关怀与科学有关的社会问题。5、知道热总是从高温物体转向低温物体。知道液体和气体主要靠对流传递热，明白热对流的应用。明白保温和散热材料的性质和用途。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案熟悉不同颜色的物体吸取太阳光的才能不同。知道太阳能热水器吸取利用太阳能的特点。明白人

6、类对太阳能的利用。想知道、爱提问，喜 欢大胆设想，情愿合作与沟通，知道科学是不断进展的。6、引导同学尝试自主运用已经把握的探究方法和科学学问，通过调查讨论，揭示生活中的现象，发觉科技产品对人类生活的影响。培育 与人合作、交往的胆识与才能。增强自主进行科学探究的才能。培育 同学的创新精神和实践才能。四、重点、难点1、水能溶解物质。能用学到的学问改善生活。2、常用的传热和隔热的方法。3、制作小火箭，培育动手才能和创新才能。4、能挑选自己善于的方式表述讨论过程和结果。5、能反思自己的探究过程。6、从：“这是什么”“为什么会这样”等角度对四周食物提出问题。7、能用放大镜对物体进行细致的观看，并能用图和

7、文字表达。五、教学中应留意的问题1、主体性、探究性原就。要以同学生活体会为基础，以同学的自主 探究活动为主要学习活动，设计典型的探究内容、过程和方法，为学 生进行探究性的学习供应有利的指导和帮忙，真正成为同学探究性学习的材料。2、突出培育学校生的科学素养为宗旨。3、科学、技术与社会有机结合。引导儿童关注包括人类自身在内的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - -

8、 - - -名师精编优秀教案生命群体的生存与进展， 关注自然环境的变化， 关注科学技术的进展和对人类、 社会环境的影响， 使他们学会把科学即使与社会生活紧密联系起来， 尝试用学到的科学学问与技能去反洗、解决自然环境和社会生活中的问题。4、趣味性。对同学学习活动有吸引力和感染力，感受科学学习活动是妙趣横生、乐趣无穷的科学的活动。六、课时支配时间（周）教学内容第 1 周1-2 课第 2 周3 课及一单元练习第 3 周4-5 课第 4 周6-7 课第 5 周二单元练习第 6 周8-9 课第 7 周10-11 课第 8 周12 课及三单元练习第 9 周一、二、三单元练习第 10 周13-14 课第 1

9、1 周15-16 课第 12 周17 课及四单元练习第 13 周18-19 课第 14 周20-21 课可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案第 15 周22 课及五单元练习第 16 周讨论与实践第 17 周总复习可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载