2022会计专业的实习报告4篇_2.docx

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1、2022会计专业的实习报告4篇会计专业的实习报告 篇1XX同学暑假期间在我单位实习XX职位，工作期间任劳任怨，尊师重教，能够较好的领悟并贯彻实施XXX(你实习职位的领导)部署的任务。虽有不足之处，但能较快改正。在职期间虚心好学，能将其所学学问运用到实务操作中，针对公司存在的问题提出操作性很强的整改建议。对于一名实习的在校高校生，我们认为他还是很不错的。以此鉴定。会计专业的实习报告 篇2一、基本信息实习时间：20xx年6月实习地点：校内实习目的：此次实习仍旧为手工记账，但是涵盖了会计学原理、中级财务会计和成本会计多方面会计专业学问。从原始凭证的填写到报表的编制让我们更熟识会计工作流程，驾驭会计核

2、算程序操作的技能，从而对会计工作有更深刻的相识。二、实习内容（一）企业概况1、公司简介本次模拟实习的公司是大型国有独资企业上海闵浦电机有限公司，公司设有6个基本生产车间和6个铺助生产车间。企业地址：联系电话：税务登记号：开户行及账号：基本存款户：一般存款户：2、生产工艺流程产品制造分为两个步骤，在加工和装配两个基本车间进行。加工车间生产两种自制半成品（直流转定子和异步转定子）；装配车间领用自制半成品和外购配套件加工成两种产成品，即直流电动机和异步电动机。3、账务处理程序该企业采纳科目汇总表账务处理程序。（二）核算方法说明1、存货核算（1）原材料、低值易耗品、包装物均按安排成本核算。材料验收入库

3、时按实际成本与安排成本的差异逐笔结转。（2）低直易耗品领用采纳一次摊销法计算耗用成本。（3）自制半成品和产成品发出计价，按全月一次加权平均法计算单位成本。（4）材料成本差异按原材料、低值易耗品、包装物分设二级科目进行核算。2、产品制造成本核算（1）产品成本核算方法采纳综合逐步结转分步法，月末在产品成本按月当产量法核算，要求成本还原。（2）基本生产车间发生各项费用，计入“制造费用”账户，并按各产品的实际耗用工时进行安排。（3）机修和供气车间发生的费用干脆计入“生产成本协助生产成本”账户。协助生产费用采纳干脆安排法，按为各部门供应的劳务量进行安排。3、销售成本核算完工产品销售按实际成本核算，采纳一

4、次加权平均法计算单位成本，月末一次结转发出产品成本。4、资产减值打算本企业按年末应收账款余额百分比计提坏账打算，坏账计提率为5。5、税金及附加费的核算（1）企业所得税25%，增值税17%，教化费附加3%，城建税7%。（2）印花税在购买印花税票时计入当月管理费用核算。（3）个人所得税由企业实行代扣代缴。6、利润安排核算（1）税前利润弥补以前年度亏损，经过五年期未足额弥补的，用所得税后的利润补。（2）法定盈余公积的提取比例为10%。（三）实习过程与详细内容1、开设账户（1）现金和银行存款日记账。（2）原材料、包装物、低值易耗品、自制半成品、库存商品等设数量金额式明细账。（3）生产成本、材料选购、应

5、交税金应交增值税设多栏式明细账。（4）财务费用、销售费用、制造费用、管理费用设置14栏明细账。（5）除上述以外的账户均设置借、贷、余三栏式明细账。（6）全部科目均设总账。（7）登记12月1日的期初余额时沿用11月末的数据，同时摘要栏内写明“上月结转”字样，并注明是“借方”或“贷方”余额。在登记损益类账户和明细账时，期初摘要栏要写“111月累计发生额”字样。2、填制原始凭证（1）依据经济业务资料的要求填写原始凭证，并依照业务的提示把原始凭证附于相应的记账凭背面。（3）中文大写金额数字前应标明“人民币”字样，并紧挨其填写不得留有空白。阿拉伯小写金额数字前，均应填写人民币符号“￥”，数字不得连写辨别

6、不清。3、编制记账凭证（1）为了保证业务的正确，先编制会计分录，待核对之后按经济业务发生的时间依次起先填写记账凭证。（2）凭证的编号种类：“1”表示现金收入，“2”代表现付，“3”表示银收，“4”表示银付，“5”表示其他货币收入，“6”表示其他货币付出，“7”表示转账。如：“11”表示现金收入的第1号，以此类推。4、登记账簿（1）本次实习的业务题分为上旬、中旬、下旬和月底转账业务4个部分，每一部分做完之后依据审核无误的记账凭证登记有关明细账。逐日结出现金余额、银行存款余额。（2）依据记账凭证编制“科目汇总表（每10天一次）”，并据此登记总分类账。（3）编制总分类账户发生额和余额试算平衡表，进行

7、试算平衡。（4）月终结账应结出每个账户的期末余额，需结出当月发生额的，应在摘要栏注明“本月合计”，并在本月合计数上下端各划一条红线，本月无发生额，则不作合计；须要结出本年累计发生额的，应在摘要栏内注明“本年合计”，也在下面划一条单红线。年终结账是的“本年合计”下面划双红线，在双红线下一行的摘要里写“结转下年”字样，并将结转下年的余额写在双红线下一行的余额栏内。5、编制会计报表（1）依据总分类账、明细账、期初资料编制“资产负债表”、“利润表”、“现金流量表”和“全部者权益变动表”。（2）各种会计报表之间有对应关系的数字应相互一样，本期报表与上期报表之间有关的数字应相互连接。（3）各种会计报表中规

8、定的补充资料要填列齐全，不得遗漏。6、会计凭证归档（1）把凭证装订成两册，并填好凭证封面（包括凭证名称、日期、起止号码）（2）将明细账、总账分别装订，贴好标签上交。三、实习中遇到的问题及解决方法（一）填制原始凭证存在的问题（1）实习内容的日期为12月份的，所以在填写支票的日期时就产生了异议，是写成“拾贰月”还是“壹拾贰月”，老师说按道理两种方法都正确，但是银行还是习惯写成“壹拾贰月”，最终让大家统一按着后者来书写。（2）在填写“坏账打算计提表”时结果计算错误，正确的计提坏账打算金额=（应收账款余额+预收账款明细账借方余额+其他应收款余额）坏账计提率+坏账打算借方科目余额。（二）编制会计分录出现

9、的错误（1）业务11题购入低值易耗品采纳安排成本核算不会编写分录。老师为我们具体讲解了这道题，它的核算与原材料的核算类似，验收入库时“低值易耗品”和“包装物”科目借方登记安排成本，贷方“材料选购”账户登记实际成本，借贷方之间的差额计入“材料成本差异”科目。假如企业低值易耗品耗用的比较多，可以干脆设置“低值易耗品”一级会计科目。（2）17题交纳的养路费记错了会计科目，应当计入“管理费用其他”。我想起老师说过的一句话：分不清的详细计入哪个科目的费用，都计入管理费用科目是不会错的。后面的业务题中这种状况有许多，如：晒图费、新产品试制费、排污费。（3）18题仓库进行扩建的问题，先转入“固定资产清理”账

10、户进行清核算，最终将清理之后剩余的价值转入“在建工程”科目进行核算。（4）26题中房屋供经理免费运用并支付租金，会计处理应为2个分录，分别是“借：管理费用 贷：应付职工薪酬”和“借：应付职工薪酬 贷：库存现金”。（5）业务30题和35题是一种类型题，已预付过部分货款，其余的货款暂欠。正确的会计处理应当是将货款的全部进金额都计入“预付账款”科目，而我把暂欠的货款计入“应收账款”是不正确的，违反了题干的意思。（6）31题支付水电费的增值税应当单独列入“应交税费应交增值税”，而我将其计入成本在进行安排是错误的，因为原始凭证中有增值税专用发票。（7）46题材料验收入库发生非正常损失，应计入“其他应收款

11、”，材料的进项税额不得转出，应计入“应交税费应交增值税（进项税）”的贷方。（8）业务70题计提各项基金和经费的处理应为“借：管理费用 贷：其他应付款”。会计专业的实习报告 篇3实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经验，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问；实习又是对每一位高校毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。实习目的(重要性)会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预料、参加决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手

12、段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。针对于此，在进行了四年的高校学习生活之后，通过对会计学原理、中级财务会计、高级财务会计、管理睬计、成本会计及会计理论的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，全部的有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本驾驭了，但这些好像只是纸上谈兵，倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用，那我想我确定会是无从下手，一窍不通。自认为已经驾驭了肯定的会计理论学问在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验

13、真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的会计实务操作中去，才能真正驾驭这门学问。因此，我作为一名会计专业的学生，在20xx年的寒假，有幸参与了为期近一个月的专业实习。我的家在湖南，今年寒假回去，由于快要毕业了，万种思想凝合于心，自然想着要找到一份好工作便首当其冲，但由于我们专业的特别性，会计一门好用性、操作性很强的学科，假如不进行实际动手操作演练，而只是靠着书本上的一些理论性的东西去从事会计这门行业的话，那么你的工作将会特别不适应，以至于在工作中出现意想不到的差错。这也就是所谓的会计专业从业的谨慎性了。既然不能先去找工作，我想还是先实习一下吧!说不定工作就此而有了着落了

14、呢!会计专业的实习报告 篇4一、 实习目的通过本次实习，了解会计电算化的历史、发展、基本含义等，了解会计电算化在当今生活、工作中所扮演的重要角色，学会运用会计电算化的相关软件，如用友、金蝶等，模拟真实的经济业务为会计主体服务，培育我们分析经济业务，并依据经济业务进行手工和会计电算化制单、记账、成本核算、报账的实力，进一步提高我们的手工和电算化会计实务处理实力，培育我们的分析经济业务并进行正确核算、成本计算等实际会计操作实力，使我们真正具备会计岗位所应具备的分析、推断和操作实力。二、 实习时间20xx年6月2023日三、 实习地点实训楼用友erp试验室四、 实习内容（一）运用用友软件的erp系统

15、财务软件完成一笔账目的编制记账凭证到记账、编制会计报表、结账等操作。（二）学习正规而标准的公司会计流程，真正做到从课本走到现实生活中，做到学以致用，细致地了解公司的会计工作的全部过程。（三）通过用友软件公司相关人员所作的专题讲座，了解用友软件的erp系统财务软件在现今公司中所发挥的重要作用，并了解用友软件公司的发展历程。（四）通过一学期所学的相关学问，能够独立地完成一笔会计经济业务，完成一张完整的会计报表。五、 实习心得与体会（一）会计电算化的定义及特点会计电算化是现代经济管理活动的一个重要组成部分，是会计发展的一个历史性的飞跃，是以计算机代替人工记账、算账、报账以及对会计信息进行分析和利用的

16、过程。它是管理现代化和会计自身改革以及发展的须要。近年来，会计电算化的推广与普及大大减轻了财务人员的工作强度，提高了会计工作的效率与工作质量，但不容忽视的是它对传统的会计形式产生了巨大的影响。首先，记账规则发生了巨大的改变：手工记账规则规定日记账、总账要运用订本账册，明细账要运用活页式账册，通过若干个账套来实现相互牵制、相互核对，凭证、账本记录错误要用划线法以及红字更正法等方法更正；而会计电算化形式的账页是打印输出的，打印输出的一般是日记账、总账和报表，明细账涉及大量的二级科目、三级科目，打印数量大，一般用磁盘、光盘等形式输出。对于账簿记录错误的处理已不再采纳手工方式下的改错法，为了保证监督审

17、核，一般规定，凡是已经审核过的数据不得更改，假如出现错误，采纳输入“更改凭证”的方法加以更正，类似于红字更正法，以便留下更改的痕迹。其次，账务处理程序发生了改变：手工会计的账务处理程序一般有“记账凭证账务处理程序”、“科目汇总表账务处理程序”、“汇总记账凭证账务处理程序”、“多栏式日记账账务处理程序”等，在组织会计核算时，可依据会计业务的简繁和管理的须要，选用其中的一种，但无论采纳哪一种处理程序，其共同的特点是“序时、平行登记”。但会计电算化账务处理程序中，所考虑的是会计数据处理的目标，即获得管理所需的各种会计信息，它的中间数据处理可以认为是源于原始会计数据的加工处理，因此，从输入会计凭证到输

18、出会计报表，一切的中间加工过程都由计算机限制，上一过程数据处理的结果又作为下一过程数据处理的来源，整个处理过程在会计软件程序的支配下完成，具有数据处理的集中化和自动化的特点，存储于数据库中的会计信息可以依据须要按总账或明细账的格式输出。最终，内部的限制制度发生了改变：在手工操作下，有不同的岗位责任制和内部牵引制制度，保证了手工核算下会计信息的精确性、企业资产的完整和平安。计算机的引入使得内部限制制度的形式、内容等方面都发生了肯定的改变。手工操作下的人员均是会计人员，由他们按不同的分工各司其职，组织会计工作的运转，而电算化会计中的人员除会计专业人员外，还有系统管理员和操作员等，按新的分工形式完成

19、会计工作的运转。（二）会计电算化的意义由于会计电算化是以计算机以及数据传输和通讯设备作为数据处理系统的核心，完成从原始数据的搜集以及经由记录、验证、分类、登记、计算、汇总、报告等一系列会计工作，因此，在此过程中，会计人员只进行一些辅导性的操作，即需把会计数据以规定的要求输入处理系统，计算机即可根据事先编制好的程序自动完成数据处理，并将最终结果，即财务报告打印出来。会计电算化是把系统工程、电子计算机技术等科学与会计理论和方法融为一体，通过货币计量信息和其他有关信息的输入、存储、计算和输出，以现代机器工作取代手工操作、实现会计工作方式的变革和人的解放，供应安排和限制经济过程须要的会计信息。会计电算

20、化系统使得会计人员从财务账册中解放出来，同时保证会计核算资料的刚好性、正确性，充分发挥会计的职能，大大提高了会计工作的效率，避开了在手工处理时大量的重复抄录工作，而且可以较简单地完成各种困难的运算过程，削减了工作环节，节约了时间、人力，使会计工作效率大大提高，使会计从业人员从传统的会计记录、计算工作中解脱出来，以更多的时间和精力从事对生产经营活动的观测、限制等管理活动，全面发挥会计在经济管理中的作用。（三）实习心得通过本次实习，我了解到会计电算化是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用，首先带来了数据处理工具的变更，也带来了信息载体的改变，会计电算化后对传统会计方法、会计理论都产生巨大影响。在本

21、次实习过程中，不仅培育了我实际的动手实力，而且还充分地相识到自己的不足之处。会计原来就是一项特别繁琐的工作，所以在实际操作过程中需百倍专心，切忌马虎大意、心浮气躁。此次实习，我们每天必需在机房上机作账，要始终面对味同嚼蜡的数字，难免会心生厌烦。但是通过会计电算化上机操作实习，我们也充分的了解了电算化操作要求和会计应用步骤方法，提高了电算化会计实务处理实力，加强理论联系实际实力。同时也在实习过程中发觉了一系列这样或那样的问题，并寻求到解决的方法。本次实习主要通过计算机录入来进行处理，提高学生的动手实力，把用友软件的理论学问和实际操作结合起来，进一步提高学生的专业实力，为以后就业做好打算。通过这次

22、实习，我不仅熟识了会计电算化制度及运用的整个流程，也能够更加了解用友财务软件，更好地进行实际操作，对整个企业的预算制度及预算过程也有了更加理性的相识。 实训是为了让我们对平常学习的理论学问与实际操作相结合，在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用学问并加以综合提高，学会将学问应用于实际的方法，提高分析和解决问题的实力。实习是每个学生必需拥有的一段经验，它使我们在实践中了解社会，让我们学到更多在课堂上根本学不到的学问，打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，会计工作是指对详细事物进行计算、记录、收集有关数据资料，通过加工处理转化为用户决策有用的财务信息。驾驭会计

23、工作不仅要学习书本中的各种会计学问，而且还要仔细主动地参与各种会计实习机会，让理论和实践有机务实的结合在一起，只有这样才能成为一名合格的会计人才。3天的的实习时间虽然非常短暂，但我是在充溢、奋斗的过程中完成的，在实习的过程中，我深深感觉到自身所学学问的有限。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去探讨过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽所现在去看依旧可以解决问题，但还是奢侈了很多时间，这一点是我必需在以后的学习中加以改进的地方，同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外，在每次实训中必不行少的部分，就是同学之间的相互帮助。所谓”当局者迷，旁观者清”。些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏对账的时候就是有错误，让其同学帮忙看了一下，发觉其实是个很小的错误，这在以后的工作或生活中也很关键的。此次实训，我深深体会到了积累学问的重要性，在这当中我们遇到了不少难题，但是经过我们大家的探讨和老师细心的指导，问题得到了解决。最终，用友公司的人员所作的讲座也使我受益匪浅。原本以为讲座只是一些无聊的理论内容，可这次却迥然不同。他让我们了解到会计电算化在公司中的重要地位，同时也向我们讲授了一些公司的会计制度，信任肯定为我今后的职业生涯所用！