具体拍摄方案.docx

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1、具体拍摄方案 主题如何轻松撕下物品上的标签 道具电吹风、贴有标签的物体（3到4个）、一杯水、橡皮擦、风油精 具体拍 摄计划 片头（后期制作） 空镜头（校园） 主持人、嘉宾引题场景：校园里 主持人甲和嘉宾乙 甲：大家肯定都有过这样的烦恼，买来新的东西，上面的标签贴得太紧，往往很难撕下来。小涵你遇到过这样的情况吗？ 乙：遇到过！标签这个东西真是难为死我这样的强迫症！不撕下来总觉得看着不舒服，可是每次又撕不干净，会留下黏糊糊的一层胶水，真是让人头疼的一个问题。 甲：那今天的节目，又要给你送福利了！ 乙：这么好！ 甲：对呀，在前几期的互动微博中，有好几位同学都向我们征求对付标签的好办法，今天呢，我们就

2、一起来寻找什么方法可以最轻松的撕下标签。让我们一起走进今天的“真探”！ 采访（问题：如何轻松撕下物品上的标签？）采访到位同学即可。 过渡主持人甲：通过一番采访，我真是觉得同学们简直是机智得不行啊！ 对付一个小小的标签，都能想出那么多的方法！而且好几种方法是以 前都没听说过的。那到底哪一种方法是能够轻松将标签撕下的呢？接 下来，让实验告诉我们真相！ 实验场景：（具体地点待定） 主持人甲：现在呢，道具已经准备好了，我和乙将用实验来一一验证， 到底哪一种方法，是能够轻松将标签撕下的方法。 A：用水将标签部位充分浸湿，然后撕下来。 B：直接将标签撕下来，再用橡皮擦把残留的胶水和纸擦下来。 C：用风油精

3、抹在标签上，在撕下来。 D：用电吹风对准标签部位开热风挡吹，看到标签的角微微翘起来的时候就能轻松撕下来。 实验A（浸湿法） 解说词：实验过程 甲：如果我遇到这种问题，这个方法应该就是我的首选。 乙：是因为简单吗？ 甲：对呀！ 乙：那也得看效果好不好吧！ 甲：现在试试不就知道了。 乙：好吧，那我们开始第一个实验吧！ 实验过程（实验A：浸湿法） 乙：标签差不多都浸湿了。 甲：那我们就试着来撕一下吧！ . 乙：撕不干净呀，还有很多残留的胶水和纸。 甲：恩，通过实验可以看到，这个方法并不行！ 解说词：（结果，原理）. 实验B（橡皮擦法） （解说词：实验过程） 甲：现在呢，我手里就拿着一块橡皮擦。接下就

4、让我们一起来看看，许多同学都表示赞同的橡皮檫法对标签起到怎样的效果呢？ 实验过程 乙：这个方法我之前也听说过，但一直没试验过，今天就能看看橡皮擦的效果到底如何了！ . 甲：直接撕掉标签之后，留下一层胶水和粘附在其表面的纸，现在我们就要用橡皮擦擦掉它！到底能否成功呢？ . 乙：不行啊，还是留下了胶水的痕迹，而且橡皮擦的屑也粘在胶水表面了。 甲：是啊，效果不理想啊！ 解说词：（结论、原理）. 甲：没事，橡皮擦不行我们还有风油精呢！让我们来试试风油精吧！乙：恩，但愿风油精能对标签起到作用！ 实验C（风油精法） 解说词：实验过程 自由发挥 （具体实验结果暂时未知） . 解说词（结论、原理） 实验D（吹

5、风机法） 解说词（实验过程） 甲：吹风机对如此顽固的标签是否管用呢？好期待啊！ 乙：试试不就知道啦！ 实验过程：. 解说词：（结论、原理） 总结乙：真的没想标签的克星竟然是电吹风！ 甲：对啊，通过实验我们得出，最方便快捷并且有效的处理掉物品上 的标签的方法就是用电吹风啦！以后同学在遇到标签带来的小麻烦时， 不妨拿出电吹风，轻轻松松就能解决问题啦！ 结束语（甲）：没有经过实验证明的方法也仅仅是说法，只有经过了 验证，才能变成解决办法。所以我们的节目宗旨就是通过一次又一次 的实验为大家探寻生活中的真相！今天的节目就要跟大家说再见了！ 下期真.探将继续与您一起去探寻生活中的真相！ 片尾预告片 字幕