幼儿园语言领域优质课教案.docx

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1、精品名师归纳总结幼儿园语言领域优质课教案动活名称： 语言活动春天的电话活动班级： 中班执教者： 活动目标：1感知童话故事，懂得故事内容，并学习小动物之间的对话，提高语言表达才能。发觉小动物之间打电话的次序及电话号码的规律。积极参与角色扮演，体验同伴间相互关怀的心情和喜爱大自然的情感。活动重点： 学习故事中角色的对话，并能分角色进行表演。活动难点： 能发觉故事中电话号码的排列规律。活动预备：春天的电话课件。数字卡片1-5。小熊房子图片。 4小松鼠、小白兔、小花蛇、小狐狸、小黑熊手偶如干。活动过程：一谈话导入，激发爱好。 引导幼儿感受、表达春天来了，并说一说四周事物的变化。师小结：春天来了，大树发

2、芽了，花儿开放了，树上的雪和河里的冰都融解了，燕子也从南方飞回来了。由春雷声引出故事，勉励幼儿想象小熊会看到什么、会做些什么？二完整观赏故事（看课件） ，感知故事内容并争论。故事里有哪些小动物？小黑熊用什么方法告知小松鼠春天来了？你仍听到谁打电话了？说了些什么？（此问题较大， 幼儿可依据自身进展水平，回答内容可多可少，语句可长可短）三 分段叙述故事（借助动画） ，引导幼儿懂得故事内容。叙述故事第一段。提问：（）小黑熊给谁打了电话？小松鼠的电话号码是多少？小黑熊对小可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结松鼠说了什么？（）为什么小黑熊要告知小松鼠说树上的雪融解了？小松鼠最喜爱在哪里玩吖？

3、注：师幼先共同学说小熊的话，再请男小伴侣学说一遍，最终师幼边操作活动图片边一起叙述此段故事。叙述故事其次段。提问：小松鼠把春天来了的消息告知了谁了？小白兔的电话号码是多少？（请幼儿说说小白兔家的电话号码和小松鼠家的有什么不同，感受数字变化排列次序的好玩现象。）小松鼠对小白兔说了什么了？（幼儿叙述并说明理由）注：师幼先共同学说松鼠的话，再请女小伴侣学说一遍，然后请一名幼儿复述此段故事（老师随之边操作活动图片），最终请全体幼儿共同复述此段故事。叙述故事第三段。提问：小白兔听完电话后心里会怎么样？他也想到了给好伴侣小花蛇打电话，猜猜小花蛇家的电话号码是什么？小白兔会对小花蛇说什么？（幼儿叙述并说明理

4、由）注：先请一幼儿学说小白兔的话，然后全体幼儿齐学说小白兔的话，最终师幼边操作活动图片边一起叙述此儿段故事。叙述故事第四段。提问：小花蛇也拿起电话， 他会给谁打电话了？猜猜小狐狸家的电话号码是什么？他会对小狐狸说什么了？（幼儿叙述并说明理由）注：先请一幼儿学说小白兔的话，然后男、女幼儿分别学说小白兔的话，随 后请一名幼儿复述此段故事（老师随之边操作活动图片），最终请全体幼儿共同复述此段故事内容。叙述故事第五段。提问：小狐狸接到电话会怎样做？他会打给哪个好伴侣？猜猜小熊家的电话号码是多少？他会对小熊说什么？注：先请幼儿一起学说小狐狸的话，然后请一名幼儿复述此段故事（老师随之边操作活动图片） ，最

5、终请全体幼儿共同复述此段故事内容。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结叙述故事最终一段。提问：小动物接到电话后， 知道春天来了， 他们会怎么做了？是谁第一个打电话告知小动物春天来了？小动物会对小黑熊说什么了？ 小黑熊听到后是怎么做的？（学习害羞的样子）四老师小结，对幼儿渗透德育训练。你喜爱故事里的小动物吗？为什么？说说你做过哪些关怀、帮忙别人的事情？你以后仍会怎样关怀、帮忙同伴？五老师和幼儿利用手偶进行角色表演，共同叙述故事内容。六活动延长。听了这个故事后， 幼儿不仅感受到了小动物之间的关爱之情，也从故事角色对话中感受到了春天的漂亮气息。请幼儿拿出画笔， 把漂亮的春天画出来， 相互

6、交换绘画作品，感受同伴间的关爱。附教材：春天的电话轰隆隆，打雷了睡了一个冬天的小熊被惊醒了，揉揉眼睛，打开窗户，往外一看：“啊，原先是春天来了！”它赶忙拿起电话，得儿得儿拨电话号码1， 2， 3， 4，5“喂，小松鼠吗？春天来了，树上的雪融解，快出来玩玩吧！”小松鼠听了电话，也得儿得儿的拨电话号码、，“喂，小白兔吗？春天来了，山坡上的草绿了，快出来吃草吧！”小白兔听了电话，也得儿得儿拨电话号码、“喂小花蛇吗？春天来了，河里的冰融解了，快出来游泳吧！”小花蛇听了电话也得儿得儿拨号码、。“喂，小狐狸吗？春天来了，的上的虫子爬出来了，快出来捉虫子吧！”小狐狸听了电话，也得儿得儿拨号码、，“喂，小熊吗

7、？春天来了，山上的花开了，快出来采花吧”小熊听了电话，高兴奋兴来到外边，观察大伙儿全出来了。它碰见了小狐狸，说： “感谢你，给我打电话，告知我春天来了。”小狐狸指着小花蛇，小花蛇指指小白兔，小白兔指着小松鼠，都说：“是它打电话给我的，应当感谢它。”小松鼠指指小熊说：“我们应可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -该感谢小熊，是它第一个给我打电话的！”小熊，赶忙把两只大手捂住脸，连声说：“不用谢，不用谢。”可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载