电大行政管理专业社会调查报告《关于六级考试制度改革的调查报告》.docx

《电大行政管理专业社会调查报告《关于六级考试制度改革的调查报告》.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《电大行政管理专业社会调查报告《关于六级考试制度改革的调查报告》.docx（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -平顶山广播电视高校社会调查报告分校专业年级年季题目姓名学号指导老师职称关于六年级考试制度改革的调查报告一、调查目的：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -随着素养训练的进一步普及， 我们越来越感觉到单凭一张考卷来衡量一个同学学问的把握程度是不全面的， 很多同

2、学的才能因我国的考试制度的限制而埋没了，对此，我们深感惋惜。在进一步推行“聪明育人”的过程中，为了更好的挖掘同学的潜力， 更好的施展同学的才能， 在六年级毕业班尝试撰写毕业论文，为了进一步明白这次考试制度改革的成效，我进行了调查讨论。二、调查方法：调查分析法。 我通过对 102 位六年级毕业班的同学及家进步行问卷调查，对问卷进行了统计，分析，得出了结论。三、调查对象：宝丰县城关三小一般学校六年级两个班级的同学及家长， 总共 102 人。在被调查的 102 位同学中，包括了学习成果优秀者33 人，占 33%，成果良好者 52 人，占 51%，学习成果一般及有困难的同学17 人，占 18%。在被调

3、查的同学家长中，讨论生8 人，占 8%，本科生 18 人，占 18%，大专生 29 人，占 18%，中专生 40 人，占 39%，中同学 7 人，占 7%。四、调查项目和分析：1、期盼打破考试制度在对“是否情愿以论文的形式代替考试”的选项中，有49%的同学挑选了 “情愿”， 16%的同学挑选了“不情愿”，35%的同学挑选了“任凭”。从以上的数据中可以看出， 同学对目前的以一张考卷来评判自身才能的传统的考试制度不中意。 他们期望能打破这种传统的考试制度，用较为宽松、 自由的方式评判个人的才能。 而用毕业论文的形式使那些平常学习成果较差的同学能寻求帮忙完成学业， 同时得到一个自己较为中意的成果。而

4、那些平常学习成果较为优秀的同学就可以从书本中走出来，用一种审讯、 讨论的目光重新熟识书本中的学问。应当说，我校的这项考试制度的改革是受到同学欢迎的。2、讨论才能有了普遍提高调查中， 32%的同学认为通过撰写论文，自己的讨论才能有了很大的提高。63%的同学认为自己的讨论才能有了肯定的提高。5%的同学认为自己的讨论才能没有提高。 同时，大部分的同学认为通过撰写论文，对以后确定讨论课题有肯定可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳

5、总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -的帮忙， 熟识了论文的框架， 对资料重组的才能也有了提高。仍有的同学表示自己的“写作才能”“列小标题的方法”等方面也有了提高。从这些数据中我们不难发觉，从“确定选题r搜集资料 r整理资料 r构思落笔”的这一个过程中，同学的各方面的才能都有了肯定的提高，而这一点，正是我们每一位训练工作者所期望看到的。3、主体能动性得到了发挥在撰写论文的过程中， 有 44%的同学独立完成， 有 32%的同学停留在“搜集、整理资料”的基础上， 23%的同学在别人的辅导下独立完成， 1%的同学是别人代写的。在和被调查者交谈中， 发觉大部分的

6、同学承认在撰写论文的过程中是很忙的，但也很充实。他们说：以往的业余时间，他们完成作业后，大部分的时间花在看电视、玩嬉戏机上。自从开头撰写论文后，他们的课余时间就被看书、查资料填得 满满的。这说明同学的课余时间正被充分、高效的利用， 他们的身心正朝健康方向进展。这时候他们所看的书， 不是老师、父母硬逼着看的， 而是他们自愿看的， 所选的书籍也是他们自己感爱好的，边看书边摸索，其主体能动性的到了发挥，效率自然会提高。4、实际困难及可行性问题探讨“你遇到了哪些困难”这一选项中，有 5%的同学认为选题太难， 45%的同学认为缺少资料， 32%的同学仍提到了字数太多及打印上有难处， 10%的同学提出需要

7、老师的辅导及帮忙。在对家长的调查问卷中， 12%家长认为“学校生撰写论文”有肯定的可行性。86%的家长认为“学校生撰写论文”有肯定的可行性，但有肯定的困难。2%的家长认为“学校生撰写论文”完全不行行。从以上的调查数据中， 我们可以看出我们的家长普遍支持我校的考试制度改革，认为撰写论文有肯定的可行性，能提高同学的观看才能和分析问题的才能。 但从中也发觉在制定论文的评判表、论文封面的设计、 论文的字数、 配备指导老师等方面仍需要进一步不完善。五、摸索与计策1、平常教学中渗透论文教学可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，

8、共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -在整个论文撰写的过程中， 同学普遍反映不知道如何选题、 如何落笔，对“论文” 这两个字的概念较模糊。 这一点上反映了我们在平常的教学过程中缺少这一方面的训练。的确，在“论文是什么”都不知道的情形下，要求同学写出3000 字的文章的确有肯定的困难。 国外的同学也写论文， 但他们从很小的时候， 学校的老师就对他们渗透“论文”训练，而一开头的时候，学校的要求并不太高，只要 同学学会如何查找资料，如何搜集、整理资料。如素养训练在美国

9、一书中介 绍到：一个名叫矿矿的孩子， 他在一年级的时候就开头撰写论文，当时他选了一 个课题鲸。他从“鲸的形状”、“鲸的生活习性”、“鲸的产卵情形”等方面进行了讨论， 结果得到了老师确定。 而如今， 我们的六年级同学假如也选这个课题， 也根据这几个方面来写， 我想他确定得不到高分， 由于他已经是六年级的同学了！ 所以，我觉得学校生撰写论文也可以从低年级开头，让他们有一个摸索、适应的过程， 经过几年的锤炼， 我想这时候再要求他们写一篇毕业论文想必已经没有难度了。2、提高老师的自身素养在调查中也发觉，很多同学期望在撰写论文的过程中能得到老师的指导。事实上，我们在职的老师大多是中师毕业，自己也没有经受

10、过撰写论文这一过程。在指导论文教学上仍没有形成一套属于自己的东西。另外，我们同学的论文是由同学自 己选题，这样做的结果使得班级的论文选题铺盖面太广，给我们老师指导论文带来了肯定的困难。 可以说， 在本次同学撰写论文的过程中，老师所起的作用是微乎其微的。所以，考试制度的改革，对我们老师来说，也是提出了一个更高的要求。老师要不断的进行学习，教同学选题，自己第一要学会选题。教同学搜集、 整理资料，自己第一要学会搜集、整理资料。我想：以后的论文撰写是否可以组 成几个小组， 大家共同讨论一个感爱好的课题，同时配备一个指导老师， 让我们的论文撰写工作做到扎扎实实，落到实处。六、结论：综上所述，虽说毕业班同

11、学尝试撰写论文遇到了肯定的困难，但我们信任， 传统的一张考卷定终身的考试制度终将被打破，代之而起的诸如“3+x”等综合 才能的测试将受到同学及家长的欢迎。而学校生撰写毕业论文这种培育同学综合才能的举措也终将被社会所认可。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载