2022关于学习的演讲稿_3.docx

《2022关于学习的演讲稿_3.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022关于学习的演讲稿_3.docx（29页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022关于学习的演讲稿关于学习的演讲稿1敬爱的同学们：你们好！在前面的几次考试中，我都获得了不错的成果，这一切首先要归功于我的发奋，当然领悟方式也是非常重要的。接下来我给各位说一下我的领悟阅历。第一我觉得要想领悟好先得对领悟感爱好。俗话说：“爱好就是最好的老师。”有了爱好才会对领悟有动力，自然会越学越好。其次，要想搞好领悟，务必驾驭好正确的领悟方法，学习并领悟融会贯穿，举一反三，这才是最重要的。在领悟当中，咱们的脑子里务必有三个字“为什么”！牛顿被树上掉下来的苹果砸到，他问了个“为什么”，于是他发觉了万有引力；瓦特看到开水后，壶盖跳了起来，他问了个“为什么”，于是他独创了蒸汽机，因此说聪慧的

2、人懂得说；才智的人懂得听；高超的人懂得问。最终就是必需要勤奋，这是最重要的，连爱迪生都说“天才须要百分之九十九的汗水”。或许上方我说的很抽象，详细下来就是上课要仔细听课，留意要多独立思索，不懂就要问，要熬炼自我的思维潜质。要仔细细致地做好老师布置的作业，决不能马虎。还有的是，要做好笔记，课前最好预习，先对课文有初步的了解，这对于接下来的课能更简单地汲取。课后也要进行复习，巩固好老师所讲的学问，打下坚实的基础。古人曾曰：“温故而知新，能够为师矣。”不也是这道理吗？最好要留意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的，要让脑子适当地放松一下才行，比如打打球，听听音乐，看看电视新闻等。以上这些是我个人的领悟体

3、会。终归领悟是因人而异的。但我坚信一分耕耘自有一分收获，付出汗水才会收获硕果的！我也会加倍发奋，争取在下一次考试中成果更上一层楼。最终我想说“你再强也不好和别人比，你再弱也要和自我比，你挑战过了自我，把以前的自我比下去了，你就会收获比别人强。”我的演讲完毕，多谢大家！关于学习的演讲稿2进入高三，课业惊慌，只有高效学习和主动学习才能事半功倍。接下来我主要从三点分析如何高效学习：首先，安排管理应当定期进行长安排，短支配。在设定一个相对长期的目标的同时，肯定要设定一个短期的学习目标，这个目标要适合自己的实际，通过努力是可以实现的。一个目标实现后，再设定下一个目标，保证一个又一个目标的实现。挤时间讲效

4、率。重要的是要做好全面的时间规划，制定具体的课余时间安排表，充分利用课余时间，合理支配，严格遵守，坚持，养成习惯。其次，讲座的管理应注意效率上课肯定要跟着老师讲，留意重点，理解重点。听课要跟着老师的思路走，没有预习是跟不上的。跟着老师的目的是抓住重点，公共的重点，比如定理，公式，单词，句型，更重要的是抓住自己特性的重点，在预习中抓住自己不懂的地方。事实证明，上课不预习的人有50%-60%能听懂，预习后有80%-90%能听懂。课堂上不懂的，应当在课堂上问，在课堂上学。建立一个演讲笔记本。第三，复习管理要讲方法有效复习的核心是三个字的思索、阅读和写作。思索，也就是回忆，回忆，就是闭着眼睛思索，在大

5、脑里播放一部电影。学生课后最须要做的就是回想。这个过程很重要。几乎全部清华学生，北高校生，高考状元都这样。我们应当每天晚上睡觉前支配一些时间回想一下。看，就是看课本，听笔记。你应当既吃面条又多吃一点。这一点不仅包括课程内容中的重点，还包括你不记得时模糊的“遗漏”点。写，随时写下重要的、难的、遗漏的缺点，肯定要在笔记里具体整理，做好标记，这样在常常复习的时候就可以留意复习这部分内容。同学们，只要每天坚持这样做，坚长久了就能学好。关于学习的演讲稿3尊敬的老师、敬爱的同学们：大家好!今日我演讲的题目是：学问变更命运，学习成就将来大家可曾思索过：是什么主宰着我们的命运?我们要怎样才能变更自己的命运呢?

6、上个世纪末，爱国富豪李嘉诚先生曾说：“我们正在跨入21世纪，是学问和学问经济的世纪，学问将最大程度地确定经济发展、民族进步、国家富强以及人类文化的提升。学问是推动发展的最重要工具，变更命运的机会就驾驭在我们自己手中!”这是他对自己胜利阅历最精辟的总结。闻名导演张艺谋也认为：“无论是名扬全球的科学家，艺术家，或是一个一般百姓，都是学问变更了他们一生的命运。”三国时代，诸葛亮羽扇纶巾，上知天文，下晓地理，运筹帷幄，决胜千里，这力气就来自于学问;一代伟人博览群书，海纳百川，领导全国人民变更了中国的命运，用学问谱写出了光辉的篇章;是学问，让高尔基扼住了命运的咽喉;是学问，让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;

7、是学问，让轮椅上的霍金成为了全世界的傲慢!世界公认，犹太民族是世界上最有创建力的民族。有个故事说：犹太人父母在他们的孩子诞生时就在书本上滴上蜂蜜，让孩子吃，为的就是告知孩子们，看书就跟吃蜂蜜一样甜。所以犹太人特殊爱看书，曾经有人统计过，平均每个犹太人一年要看三百多本书，他们从书中积累了丰富的学问。一个有学问的人能变更自己的命运，一群有学问的人能变更国家的命运。从“五四”到“九一八”，从“反帝反封”到“抗日救国”，从抗战到解放全民族，中国正是在民众的觉醒中重生，在学问的感召下复兴。改革开放，经济建设，我们的祖国正一步步走向昌盛;神舟系列载人飞船，凝聚着中国人民的强大才智，冲上了云霄;“嫦娥一号”

8、探月卫星，凝合着中国人民的创新精神，上九天揽月!曾经验经千劫万难的中国，在学问的滋养下重焕朝气。是学问给了我们这个民族以韧性，是学问建设了中国蒸蒸日上的今日!学问浩瀚如海，驾驭学问的唯一途径就是学习，学习，再学习。唯有学习，我们才不会在生活中迷失方向;唯有学习，我们才不会被历史所淘汰;唯有学习，我们才能在科技日新月异的今日，恒久立于不败之地;唯有学习才能成就一个美妙的将来。从小学到中学，十二年寒窗，都是在为我们的将来打基础，而如今处于高三的我们应当更加深刻地相识到这个道理。通往前方的独木桥挤满了我们的同龄人，要想平稳顺当地通过，就必需刻苦学习。一轮复习，时间紧迫。十二年寒窗，就在此一搏!学问从

9、来不属于懒散的人。只有刻苦学习，我们的生命之树才能结满丰硕的果实，只有刻苦学习，我们才有力气向志向的目标靠近，只有刻苦学习，我们才会创建崭新的自我，用执着的追求书写无悔的人生!鲜花和掌声从来不会赐予好逸恶劳者，而只会馈赠给那些风雨兼程的前行者;空谈和散漫决不会让你美梦成真，只会留下“白了少年头，空悲切”的慨叹;只有学习学问才能到达胜利的彼岸。新中国即将迎来建国65周年，让我们珍惜现在的大好时间，抓紧时间学习学问，用学问塑造全新的自我，用学问创建美妙的将来，用学问续写中华民族的辉煌吧!感谢大家!关于学习的演讲稿4敬重的老师，敬爱的同学们：此次学校组织去北京参观了清华北大，我觉得收获颇丰。在去之前

10、我也对这两所学校有些了解面积广阔的校内，美丽的环境，古朴的建筑，优越的资源，主动的学习气氛和显著的办学成果。然而这些在我到达两所学校巡游过才亲身体会到，感觉也才真实起来。清华高校之大，餐厅、超市等设施之齐全，俨然是一个小城区的样子。但公路上来往的人不太多，非常宁静，间或一两个朝气蓬勃的学生骑着自行车经过，而每栋建筑前密密麻麻停着的各种颜色的自行车又显示着每个学院里有很多正在学习的学生。仅仅是步行在校道就已被这样安静而惊慌的学习氛围感染，更不论在走进清华法学院图书馆望见仔细翻动书页的学生们的那一刻，我们一行十几人一起走进，动静不小，却没有一个人抬头，每个人都恍若不觉，专注于手中的事，以至于我都不

11、自觉地放轻了脚步。安静中的惊慌学习气氛。在清华，我们先后参观了法学院、化学系、航空航天活动室，汽车碰撞试验试验室，在北大我们也参观了土木工程系。无论是法学院中逼真的模拟法庭，化学试验室中昂贵而精密的光谱仪器，航空航天活动室里齐全的材料工具，汽车碰撞试验室中的汽车与假人，还是土木工程系工厂中造价不菲的大型机械，都让我惊羡不已。两所学校为了给学生供应好的学习科研条件，可谓不吝惜成本，如此学生们才能不局限于书本中的学问，提出构想，进行设计规划，添加创意，最重要的是有条件用实践去检验！比如说，法学院的学生在模拟法庭进行“审讯”，化学系的学生每学期用属于自己的100多件仪器独立做完十个试验，航空航天系的

12、学生合作完成从每个小部件的制作到整架飞机的起飞的每一步，土木工程系的学生做出自己设计的结构的混凝土模型并测试其稳定性。不仅学到了理论学问，更提高了动手实力，积累了实践阅历。清华校内之中有齐全的基础设施，还有风景怡人的荷塘月色，北大校内之中有古老自然的建筑，也有波光粼粼的未名湖，在这样的校内行走实在是一种享受。北大校内中随处可见宽广平坦的草坪，据说是用于供学生课余消遣唱歌、弹琴、跳舞的。两所学校都不只一处操场，还有多个体育馆。校内内设有小剧场和小影院，定期有话剧演出和电影放映，闲时学生可买票观看。除此，各种社团攀岩社、航空航天社、话剧社等200多个社团也非常活跃，课余生活真可谓丰富多彩的。我和全

13、部同学一样，对高校生活充溢了憧憬之情，学习一门好专业，培育几个爱好爱好，度过充溢欢乐的四年。当然这一切的前提是我能考上一个好高校。这就须要我在中学，就是现在、当下，脚踏实地，努力付出，打下高校的基础，为往后展翅积蓄力气。今日的汗水，终将铸就明日的辉煌。在此与大家共勉。关于学习的演讲稿5各位老师，各位同学：早上好!今日我国旗下演讲的题目是崇尚学习，追求卓越。歌德以往说过：“人不是光靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自我。”当代画家范曾说：“在艺术上我决不是一个天才。为了探究精深的艺术技巧，我曾在苦海中沉浮，慢慢从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚，我的每一步前进，都付出

14、了夜以继日的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。”伟人、大家深谙学习之要义。那就让我们也做一个崇尚学习的人。“学海无涯苦作舟”、“头悬梁，锥刺股”。在学问的海洋上自古以来就是以苦作舟。有人说：“学生时期是一生最苦的阶段，的确在理。闻鸡起舞，披着晨星操练，伴着晨曦朗读的是学;夜深人静，就着青灯，挑灯苦战的也是学生。”在宁静的课堂上，大脑思维不停地转动，眼看、耳听、手写、心记，聚精会神，不得一丝松懈。“梅花香自苦寒来”，学习中的苦中作乐也是另一番意味。每当我们取得了提高，有了提高，即将到达成功的比，彼岸时，那喜悦倒真是无以言表。对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立统一，我们要正确对待学习中的苦

15、，不被短暂的困难打倒，从而信念百倍，持之以恒，获得学习中的“甜上甜”。仅有这样苦中寻乐，以苦求乐，才能在学问的海洋里披荆斩棘，享受到成功者的无限快乐。有哲人说过：拼搏的人，常把高山当作平地;慵懒的人，常把平地当作高山。做一个崇尚学习的人，像古往今来那些奋斗者一样努力拼搏，即使瘦弱成一幅铧犁，仍旧以耕耘的姿态站在人生的巅峰。那些还在命运路口徘徊不定的同学，不妨以此刻为契机，抖落一身的抑郁，捡起拼搏的利器，让信念重回心中，纵有压力，又何尝不能化为动力呢让拼搏的活力流淌成河、澎湃成潮、汹涌成浪，让奋斗精神盛开为花，醇化为酒，让进取的人生壮丽成一处独有的风景，丰硕成一片喜人的收获。同学们，让我们行动起

16、来，让锐意进取成为学习、生活的主旋律，用学问来武装自我，用品德丰满自我，恒久的追求卓越。“学乃身之宝，儒为席上珍。”古往今来，很多世家，无非积德，天地间第一人品还是读书。让我们扬起学习的帆，荡起拼搏的桨，在学问的海洋里畅游，做一个崇尚学习、追求卓越的人!我的演讲完毕，多谢大家!关于学习的演讲稿6从古到今，不知有多少人为了追求学的最高境界，而不惜寒窗苦读数十载。可现如今的我们，却理解错了学的意义。自古人们就认为学是享受，只要努力，就会有收获。或许努力并不会有收获，但不努力必需不会有收获。而如今的我认为学是一种负担、困难、甚至是在拖累自我的自由。看看我们四周吧，有多少人已经放弃了自我？有多少人还在

17、努力学习？其实，要想像全校第一一样，并不难，但你要下和别人一样，甚至超过别人的功夫。那么当你取得提高时，你也就会发觉原先学习真是一种享受！其实我们并不差，但就是因为我们有太多放弃自我，我们才就不如他人，但事实上只要我们努力我们我们就会胜利！当我们去的胜利回首时，我们或许才会明白，原先，我们一向生活在享受的学习的乐趣。在学的道路上，既然这样他了攀登，便不管前方是否是遍布青苔荆刺丛生，任凭手脚被划破，都只能英勇前进决不退后，因为心中恒久想着，学习是一种享受。关于学习的演讲稿7同学们：首先，请允许我代表学校党委、行政，代表全体师生员工向新同学表示最热情的欢迎！同学们，你们光荣地来到华中科技高校，来到

18、这所全国闻名的高等学府，即将起先你们新的学习阶段。今日，我不妨就“学习”与同学们说几句话。1为什么学习你们已经知道为了国家、为了民族、为了家庭、也为了你们自己而学习，这是天经地义的。我要说，还要为了某种未知而学习。这个宇宙和世界中，有太多的未知须要我们学习，须要我们探求。人类的未知还太多，你们的未知就更是没有穷尽了。对未知的渴求应当是有学问、有理想的人的标记之一。我想说，还要为了某个幻想而学习。“我有一个梦”，这是世界千年名言之首。人之为人，不能没有幻想，然而幻想的实现肯定须要学习。我还要说，为了生命的过程而学习。其实，学习就是成长过程之关键。成长中肯定须要学习，人都要在学习中成长。当国家和你

19、们的家庭为你们供应如此好的学习条件的时候，你们更应当珍惜这个机会。我还想说，既然为了生命的过程而学习，更进一步，就要无为而学习。闻名教化家杜威言“教化本身并无目的”，其意义唯恐也在于此。真正的无为乃是无所不为。2学习什么你们已经知道要学习马克思主义，你们已经知道要学习科学与人文学问，这是不言而喻的。我要说，你们还要学习社会。虽然你们来到高校这个学问的殿堂，可千万不要遗忘了解和学习社会。高尔基的高校不就是社会吗？学习社会，你会充溢希望和激情；学习社会，你会坚决信仰和方向；学习社会，你们可以齐家治国；学习社会，你们可以走向四海八方。我想说，你们还要学习情感。一个没有健康情感的人是不健全的人。责任是

20、一种情感，尤其是青年人，对社会、家庭、国家、民族，乃至集体，都应当有一份责任；怜悯是一种情感，恻隐之心，人皆有之。尤其对于弱势群体或弱者，现代青年更应当充溢怜悯；爱心是一种情感，社会因为充溢爱心而更文明，环境因为人类的爱心而更美妙，你们因为充溢爱心而更有魅力、更有前途。我还要说，你们要学习竞争。生态的旺盛须要竞争，人类社会的进化须要竞争，你们的发展一样须要竞争。竞争须要追求卓越，竞争须要创建。我还想说，你们要学习和谐。社会须要和谐，环境须要和谐。为了社会和环境的和谐，你们能做什么？你们还要学习如季羡林先生所言的自身和谐。没有自身和谐，你们很难为社会和环境的和谐作出贡献；没有自身和谐，你们可能迷

21、失自我，失去目标，还可能陷入茫然、苦闷、挣扎、甚至崩溃。3怎样学习你们已经知道怎样在课堂中、在书本里、在试验室学习，这都是必要的。我还要告知同学们，懂得情景学习、能动学习、技巧学习。关于学习的演讲稿8敬重的老师，敬爱的同学们：你是否在考试前惊惶失措，狂抱佛脚？你是否在考试后埋怨“学霸”又对你撒了“考得不好”的谎？你是否在名次表张贴出来时惊慌又激烈地张望？这些状况出现的缘由只有一个，那就是，你学得还不够坦然。何谓坦然？形容心里安静，无顾虑。不行否认的是，良好的自控力和习惯对学习有很大的帮助。有的人生来心平气和，他便能在遇到难题时不急不躁，沉下来，静静思索。这样的人往往能养成好的学习习惯，能更自然

22、地拿到好成果。虽然我不能算是个宁静的人，但我会自控。在学习时我会努力使自己宁静下来，如深呼吸，听一些轻音乐。我的不足之处是内心不够强大，简单激烈，这是不利于深化学习的，对此，我正在想方法把自己训练成一个“百毒不侵”的人。在学习的过程中不行有太多顾虑，要解除一切干扰。每次考完后都有同学懊悔自己之前不够用心，找出的理由让人难以置信：什么考试之前没复习、看小说、看电视、玩手机去了，什么不喜爱某个科目的老师就不学某科更有甚者听讲、做题时在想：我怎样坐着比较“端庄”，手怎样放比较“自然”，表情会不会太丑。这样的话能搞好学习就真是“学神”了吧！我觉得假如我能解除的干扰都已经解除完了，我的学习成果下降就只能

23、从自身缘由找起了，这样应当会对提升成果有所帮助。当然，我所谓的坦然面对学习绝不是对自己的要求放低。在平常的小考中，若自己觉得做起题来较轻松就可以在心里为自己定一个分数，如90分，随着难度加大就可削减。在分数出来时与自己心里预定的分数作比较，有差距就赶快搜捕漏洞；假如超出了预期，就可以在心里拥抱自己一下。知道自己有差距后就会主动学习学问，不断完善体系，在考试时就不会惊惶失措、狂抱佛脚了；在考试后心中有数就会起先对别人进行“谎言”攻击了；名次表张贴时就会迈着轻快地步伐，自信地走进了。我正在享受坦然中向前迈进。学习终究还是自己的事，只有你觉醒了，你的世界才会不同。若你能坦然面对学习、生活了，那我要庆

24、贺你，已经没有什么能阻挡你前进的步伐了！我的发言完毕，感谢大家！关于学习的演讲稿9作为高校生的咱们已经不须要像小学时让老师逼着咱们去领悟，咱们有咱们自我的思想，自我的意念，因势利导的把自我的爱好加入到自我求学的意志中去。此刻的咱们有太多的自由时刻，大多数同学不知道该怎样样有效的利用好这段时刻，自我本身的惰性，还有环境的因素也会影响到咱们自身。使咱们白白的奢侈这么多珍贵的时刻。在那里我谈谈我自我的看法，咱们要学习并领悟自主领悟，发挥学生自主领悟，能够有效地提高课堂教学效率，发挥学生自主领悟，在课堂上首先由老师提出问题，让学生有目标的带着问题去看书领悟，查找自我所要问题的答案，再在“当堂训练”中去

25、证明和巩固自我所驾驭的学问，这就让每一个学生都动起来了，发挥了学生领悟的主动性和专心性；发挥学生自主领悟，能够发展全体学生。教化的改革和发展要求咱们，教化要面对全体学生，发展全体学生。咱们此刻所面临的状况是，领悟自觉的学生，事实上就是领悟主动性强的学生，领悟成果上去了，而那些领悟自觉性较差的学生，领悟不主动的学生，也就成了后进生。咱们此刻发挥学生领悟的主体作用，就是要让每个学生变被动领悟为主动领悟，并且要让原来的后进生在主动领悟的过程中体验胜利，从而让他们看到期望和领悟的信念；发挥学生自主领悟，能够有效地发展学生自身的巨大潜能。科学家发觉，人类贮存在脑内的潜质大得惊人，人平常只发挥了微小部分的

26、大脑功能。要是人类能够发挥一大半的大脑功能，那么能够轻易地学习并领悟40种语言，背诵整本百科全书，拿12个博士学位。因此，咱们千万不能够忽视学生自身所隐藏的巨大潜能，而是要充分坚信学生，要充分发挥学生自主领 悟作用。领悟分几种，有主动领悟的，有被动领悟的。象自主型领悟的孩子他在领悟时都处于主动探究状态。主动探究的孩子他的成果就提高的快，假如被动领悟，孩子也能提高成果，但是成果幅度很小，特性是在被逼迫下领悟的孩子，他们的成果就非常差了。而在现实中有相当多的学生不知道如何去参加到自主领悟之中。这就要就老师学习并领悟去如何启发学生自主领悟了。首先，要让学生产生领悟的爱好。其实自主领悟并不难，它并不仅

27、仅仅是优秀学生的专利。通常咱们所学的学问是是一环套一环的，是按部就班，渐渐加深的，也就是在原有学问基础上的逻辑加深。遇到许多难以明白的地方属于正常现象。学生能够在自主领悟中在不懂的地方标注记号或透过领悟小组沟通获得收获。当老师在课堂讲解这方面的资料时，就会加深对这些学问点的印象，从而到达事半功倍的效果。其次，在学生自主领悟的过程中，也会有很多的薄弱环节。要更好地发挥学生自主领悟的效果，老师也要刚好指引迷津。要加强自主领悟的指导。如应基于哪一方面思索，这个问题应从哪个角度思索，或是从哪个方面提出问题。而老师也能够设置一些问题，让学生带着问题去思索、探究。老师应当是学生自主领悟活动的组织者、引导者

28、和促进者，为学生创设自主领悟的情境，激发学生自主领悟的爱好，培育学生自主领悟的习惯，指导学生自主领悟的方法，提高学生自主领悟的速度。最终，充分利用课本的小练习如做一做，练一练，议一议等。让学生在自主领悟中运用好书本学问到达融会贯穿的程度。同时要保证自主领悟的时刻。学生是领悟的主子，领悟是学生自我的事情。在教学中，老师必需要给学生充裕的时刻，让学生充分地阅读课文，充分地思索、感悟、体验、探究，讲求自主领悟的效果，千万不能让学生的自主领悟走过场。那种担忧学生的自主领悟占用了过多的时刻，会影响教学进度，会影响教学任务的完成的想法，是错误的。正因一切教学活动都是为了促进学生的发展，在教学过程中，就应是

29、老师为学生的领悟活动带给有效的服务，而不是让学生为老师完成既定的教学任务。这是我自我关于领悟方面的感想，很兴奋能在那里和大家共享。关于学习的演讲稿10各位老师，同学大家好，今日我演讲的题目是：酷爱读书有人说：“读书足以怡情，足以赌博，足以长才”使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广袤的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍恒久是新的。所以，酷爱读书吧！像饥饿的人扑到面包上那样，酷爱读书，阅读撼人心弦的名贵作品，亲灸宏大性灵的教化，汲取超越生老病死的才智精华，让目光投向更广袤的时空，让心灵沟通过去和将来，已知和未知。同学们！在祖国和平的蓝天下，在我们漂亮的校内中

30、，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能心无旁骛，日以继夜地遨游学海，向书山攀登。我们成了新一代读书人，志存高远，只争朝夕，我们要在学好课本学问后，博览群书，在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个华蜜的人。”我们又何尝不是呢？读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力；读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。挚友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时间不断消逝，阅读却让我们永葆青春！世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充溢，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范；而读一本坏书，则

31、使人心胸狭窄，使人不知羞愧，使人自私残暴。读书是一种“静趣”，是一种“心趣”。当自己一个人时，静静地坐在书桌前，她会娓娓好听地向你讲解并描述一些簇新故事来，讲解并描述一些大的道理或小的道理，于是，翻不上几页，我就会忘却自己，翩翩飞进书的世界中。有的书如风尘仆仆的流浪汉；又像走南闯北的旅行家；肚子里装满稀奇怪异的风土人情和漂亮迷人的风光。正是她，教我相识了宏大的祖国，漂亮的欧罗巴，冰封雪地的南极同时我懂得了这样一个道理：“遗忘了祖国的历史，就意味着背叛！”有的书像陈年佳酿，百读不厌；有的书如倒啖甘蔗，渐入佳境；有的书却像一枚青青的橄榄，苦涩后现芳香人生，让人们尝尽酸、甜、苦、辣、涩。夏夜里，与李

32、白坐在凉席上，听着旷野的风声，追忆着唐朝的月亮。冬夜中，窗外飘着大雪，拥被而坐，倾听着俄罗斯文学大师们愁闷的诉说，书中西伯利亚的大雪与窗外的大雪一起纷飞夜深了，沉醉在一本天文书里，遨游于广袤的宇宙空间，遥想地球的命运、银河的命运、宇宙的命运、万物的命运倾听过去，触摸现在，叩响未知。那颗被凡尘的喧嚣折腾得乏累不堪的心也随之安静下来了。我爱书，她伴我走过了多数风雨，同时让我感受到：读书之趣，藏书之趣，买书之趣。有朝一日，她会让我尝到写书之趣。书是我的良师益友，她像我描绘气象万千的景色，教我大的道理或小的道理，教我受益无穷的学问书会伴我一生。“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头

33、活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为学问的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素养的建设者。关于学习的演讲稿11小时候是在中午锄地日的诗词中长大的。每次拿起一本书，看着毫无生气的方形大字，总是喊着无聊。读书是我最头疼的事。从小到大，感觉学问的匮乏，每次写作文都不知道从何说起。爸爸妈妈很烦我不爱看书，常常买许多书给我看。直到有一天，那天晚上，我们家起先了成语竞赛。轮到我说成语了，我妈说意思。我打开成语词典说：k。我一说完，爸爸妈妈就哄堂大笑。我觉得很惊奇。我不知道他们在笑什么。我妈一脸惊异的看着我说：“自己看拼音，看什么？”。嗷！是可能（巧）！我茅塞顿开。爸爸

34、很仔细的对我说：以后要留意多读书，这样才能积累学问！所以，我暗暗下定决心，要多读书，知道许多学问。从那以后，我真的很喜爱读书，因为书给我带来了无尽的乐趣。当我读安徒生童话卖火柴的小女孩时，我为卖火柴的小女孩的命运祈祷。看到狼牙山五壮士，为琅琊山五壮士的悲壮落泪。看三国演义的时候，很佩服诸葛亮的大才。我被书海深深沉醉，我曾经在一本书上读到过，读书可以治愚，可以治穷，可以治病，可以磨砺志向，可以成就深远，可以世故，可以聪慧，可以交友，可以相识人，可以说话做事，可以身心健康，可以懂得什么样的人生可以称之为完备而不懊悔。耶！读书的好处是无穷的。现在，当我拿着钢铁识怎样炼成的，深深的融入其中，我觉得自己

35、有多华蜜，因为我有一个健康的身体。保罗虽然身残，但他那不屈服于命运的剧烈野心和坚韧精神，深深地折服了我，让我钦佩。对将来的学习生活充溢希望。我更爱看书。阅读三国演义和水浒传可以让我们对中国名人有所了解；看十万个为什么可以丰富我们的学问；阅读作文大全可以提高我们的作文水平；光是看一些漫画，搞笑的东西之类的也能让我们更幽默，更有想象力。阅读给我学问、欢乐和力气。我看书！读书教会了我什么是酸。什么是甜？什么是苦？什么是辣？阅读教会了我如何与人相处。读书给我最大的收获就是学问。它丰富了我的大脑，增加了我的学问。你能说读书不欢乐吗？关于学习的演讲稿12敬爱的老师们，敬爱的学生们：大家好！我是七年级一班的

36、小耿悦。学习方法有许多，每个人都有自己的学习方法。我认为最重要的是努力学习并坚持下去。在这里我想和大家谈谈我的学习经验：不管学哪个科目，最重要的是多读多写多练。“好记性赛过烂笔头”，哪怕是很简单理解的一个字，一个字，一句话，或者一个字母，一个字。我们都应当不厌其烦地一遍又一遍地写和记录它们，才能对它们了如指掌。坚持学习。今日做的事情，明天不要回去，否则你会学到一个坏习惯忽视。想学好每一课，课前预习，其次天把不懂的地方标出来，上课主动提问，不懂的地方懂。当我们回家做作业时，首先要复习当天学过的东西，然后再做作业，这样对我们的记忆有好处。取得好成果的关键是把握课堂时间，牢记老师强调的内容，课后常常

37、做笔记和复习。语文、政治、历史、生物、地理都是靠多背，但不要死记硬背。背的方法有许多。以下是我认为有效的记忆方法：1.特征记忆法：对于内容相像的学问，经过细致视察和综合比较，找出要记忆的内容中特殊简单记忆的特征。2.记忆法：常常刚好的把学到的东西背下来，在回忆中强化记忆。3.重点记忆法：记住整个内容中的重点，如公式、定理、结论、基本概念、重要句子等。并把它们作为记忆的“链条”来联系全部的内容。4.口诀记忆：把记忆的内容写成口诀或歌谣，是一种化枯燥为趣味的记忆方法。5.理解和记忆：只有深刻理解的学问才能牢牢记住。除了多背，还要敏捷运用，和现实生活联系起来。数学和英语要多做练习，驾驭做练习的技巧。

38、除了做学校发的习题，还可以在家里买一些课外读物或者习题，有利于拓展学问面。考试前要进行全面系统的复习，通过分类整理的方式快速完成复习。考试要有一颗平常心，没关系张，不要急躁，先把难的问题放在一边，把简单的题做完再细致思索难的问题，关联相关学问，仔细看题，仔细答题。考完打算一本大的批改书，把每一科的错题抄下来，写出正确答案，在下次考试前拿出来复习。我信任我每次考试后都会牢牢驾驭学问。希望这些学习方法能对大家有所帮助。让我们一起努力学习，为更美妙的明天而努力。感谢大家！关于学习的演讲稿13敬重的各位领导、敬爱的员工挚友们：早上好！我是来自xx商场的xx。我演讲的题目是努力学习，成就将来。在演讲之前

39、，我先请大家来听一则寓言故事：森林里，一只野狼卧在草地上勤奋地磨着牙，一只狐狸看到了，就问野狼：“天气这么好，大家都在休息消遣，你为什么要在那儿磨牙呢？”野狼不理睬狐狸，接着磨牙，把原来又尖又利的牙齿磨得更加尖利。狐狸又惊奇地问道：“森林这么静，猎人和猎狗都已经回家了，老虎也不在远处徘徊，已经没有任何危急了，你何必费那么大劲磨牙呢？”野狼这才俯下身来回答道：“平常不把牙磨得尖利一点，等到猎人或老虎来了，想磨牙就来不及了。”寓言故事中的野狼，哪怕是在安逸的环境里，也从来没有遗忘经过磨牙来提高自我应对猎人和老虎的本事。对于时刻处在优胜劣汰竞争大环境中的我们而言，这只野狼无疑给了我们一次深刻的启发，

40、那就是：为了明天能够有所成就，好好把握今日，努力踏实地学习，夯实学问基础。众所周知，自古商场如战场。时代发展到今日，商界的竞争已经演化成一场没有硝烟的斗争。随着新一佳的即将开业、金城二期工程的扩建新张、中百仓储进军荆门、中商百货格局调整，东方百货必将又一次面临激烈的竞争和严峻的挑战。作为东方百货的一员，我们也天经地义地被推动了竞争者的行列。就业靠竞争，上岗靠技能。也就是说，任何一家新型的企业都只会给我们提高技能的机会，而不是给我们一个恒久的工作岗位。东方百货也不例外。所以，我们唯有勤奋学习并努力实践，才能不断超越自我，才能不被东方百货和社会所淘汰。那么，如何进行有效的学习呢？我想，我们首先应当

41、有一个共同的学习目标。记得美国总统肯尼迪以往说过，“不要问美国能为我们做些什么，而要问我们能为自我的国家做些什么”。挚友们，我要说的学习目标就是：不要问东方百货能为我们做些什么，而要问我们在座的各位能为东方百货做些什么！仅有围绕这个学习目标，我们的学习才会有动力。在学习上，我们还应当做到像燕子垒窝、老牛吃草、小姐穿衣那样。所谓燕子垒窝，是说学习要像燕子那样重视积累；所谓老牛吃草，是说学习要像老牛那样刚好地“反刍”，以巩固学问；至于小姐穿衣嘛，是说学习要像小姐穿衣那样，该露的，必需要露出来就是说学习要留意学以致用，要擅长把所学的学问运用到优质服务中来。我坚信，经过学习，我们在为自我挣得酬劳创建完

42、备将来的同时，也必需会为东方百货创建极大的利润，成为推动东方百货不断发展的坚毅后盾。最终，我想以毛主席他老人家的教育来与大家共勉：努力学习！每天向上！多谢大家！关于学习的演讲稿14同学们、老师们：早上好!一转瞬，一个学期即将结束，期末考试一每天接近，七月三日六年级的毕业考试，七月六日一至五年级的期末考试。我们都打算好了吗?在过去的时间里我们收获着欢乐，收获着胜利。面对着即将升入更高的年级，我们打算好了吗?同学们，记得有一位名人这样说过：假如你拥有大地，你就成为一个农夫;假如你拥有羊群，你就成为一个牧人;假如你拥有厂房，你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财宝，而是选择的机会，那你就是一个

43、真正的富翁。从这个意义上说，我们每一个同学才是真正的富翁，因为你们有朝气有活力，拥有许很多多的机会。我们汇聚在李松蓢小学，作为李小的一份子，在这里，我们发展着自己的特性，培育着自己的实力，努力学习、刻苦拼搏，我们将为自己的人生奠定一个坚实的基础，为今后的发展创建出多数个选择的机会。勤奋出天才，它恒久激励我们不断地追求、不断地探究。有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。我们靠着刻苦拼搏、一心向上的精神，肯定能取得令人满足的成果。下面我供应几点建议供同学们参考：一是要制定合理的复习安排，对今后几天的学习作出具体、科学、合理的支配，以便心中有数。二是要完整的看一遍教材，理清学问要点，构建学问网络。

44、从而形成一个完整的学问体系，便于学问的提取。三是要明确重点，攻克难点，侧重疑点。复习更重要的是查漏补缺，对于一知半解的疑点决不行轻易放过。四、讲究方法，适当做题。复习的方法多种多样，不同的方法或许适用于不同的人，我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法，以不断提高复习的效率。当然复习时适当地做题是必不行少的，在练习中使学问点得到了巩固，运用实力得到了提高。同学们，学习是一件辛苦的事，但当你深化其中时你会发觉其中包含着很多的乐趣。只要大家合理支配好复习时间，运用恰当的复习方法，信任大家肯定会在期末考试中取得志向的成果。人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整!“一份耕耘，一份收获。”你在学习园

45、地撒下多少辛勤的汗水，就会换来多少成果。考试立刻就要到来了，你做好打算了吗?请记住，剩下的时间由你来把握。信任你肯定能抓住它!最终，预祝同学们在期末考试中取得志向的成果。关于学习的演讲稿15大家好！我演讲的材料是：如何更有效地学习。同学们，我们每天课业负担很重是正常的。如何安排学习时间尤为重要。在我看来，语文是最难学的学科。分为基础、阅读、作文三部分，学问面广。基础题中，错误的音和词，须要背诵的课文和相关单词，最简单正确回答。这类问题主要考察基础学问的驾驭状况。确定病句、语义连贯等略微难一点的题，要多做课外题，学会解题。在阅读题中，小阅读相对简洁，只要从文本中提取信息即可。另外两个阅读要多练习

46、，增加理解实力，课后也要留意声音和单词的积累。作文也要多积累好词好句，写作速度要快一些。还不如打算更多优秀的作文备考。数学题最敏捷。在平常的练习中，不要死记硬背，要学会如何解决问题。做题的时候要当心，肯定要背好各种公式，这些公式在考试中起着至关重要的作用。通常状况下，假如有一个你无法知道的问题，直到最终你都无法挽回。你要敢于提问，假装理解。英语讲究驾驭单词和语法，练习册也很重要。我们应当仔细完成作业，记忆单词和短语，加强笔记的复习。阅读理解和第一个字母填空是课外题，要学以致用，看文章，留意单词的形式。在平常的学习中，要多关注自己不擅长的科目，但不能忽视其他课程，否则会有进步。你擅长的科目也要通过上一段楼梯来强化和争取。在课堂上，我们应当主动思索，以便汲取更多。学习的时候，会事半功倍。每个人的状况不同，学习方法也因人而异。但是只要努力，怎么可能一无所获呢？祝大家成果更好！感谢大家！