高中数学老师家长会发言稿共篇.docx
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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -高中数学老师家长会发言稿共 9 篇篇一:高中数学老师家长会发言稿高中数学老师家长会发言稿敬重的各位家长:大家好我是数学老师,姓王时间过得很快, 分班以来, 已经和我的同学共同度过了两个多月的时间,在班主任支持、同学们协作下,我们的工作开展得比较 顺当。第一对你们的到来表示热闹的欢迎。你们的到来就是对我 们工作的最大支持。我同时代表全体同学感谢大家的到来。为什 么这么说了?由于我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于 我们能通过沟通更多的沟通什么,我们的目的在于给同学鼓劲, 在同学的心中他不在乎我们家长会会
2、开什么内容,但只要自己的 家长在其中,来参与会议,对他们就是骄傲就是幸福,就会转化 为取之不尽用之不竭的力气源泉。假如说家长会是成功的的话, 那么你们来了我就要说家长会是成功的。下面我向家长们汇报一下我们的工作:这一届是新课改实施的第一届,一开学,老师同学都遇到了莫大的困难,一、教材编排不够完善,配套资料不够齐全,教材简洁习题难问题突出。二、分班之后,同学们仍是存在着基础不同,参差不齐的现象,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 35 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精
3、品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -三、新分的班级,相互明白不多,需要很长的适应过程。但是,我跟他们说,这是进展中的问题,是不行防止的,也是完全可以克服的。我勉励他们多问,多做,我记得跟他们说过,你 们在一般班,并不说明你比别人差,只是你起步慢了,临时落后,我给他们举了上一届的例子,前几名最一开头都不是重点班的人,后来成了学校的苗子,你也可以成为苗子。数学不管是要会做题,表达一种思维,一种为人处事的方法,敏捷变通,所学的数学学问不肯定能用上,但是可以从中得方法, 有一句话叫做数学是一种素养。为此,这个学期在学校多媒体紧急的情形下,上了季节多媒
4、体,开阔了视野,使他们懂得数学从哪里来到哪里去?这也告知在坐的各位,我们所关注的, 不应当是手里的一纸试卷,或者是一个分数,而应当关注他们是否在各个领域都长学问了,分数不是一切。2、数学成果既要全面抓,又要重点抓,一个班级50 余人,就每一个同学而言,在班中占50 分之一,是微不足道的。但对每个家庭都是百分之百的期望,所以我们的原就是不舍弃每一个同学, 关怀勉励每一个人的健康成长,但又要有所侧重,对于基础好, 有期望考入重点班的同学重点抓。打造尖子生。对于基础较差学习有困难的同学更要赐予关怀和爱惜,课下常做他们的思想工作,找他们谈心,利用课间特别钟明白他们想法,常常勉励帮忙他们。本次月考与期中
5、考试相比有以下同学取得了进步。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 35 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -我们班的同学,优秀的很多,聪慧的也很多,都具有一年后考取本科高校甚至是名牌高校的实力与水平。我觉得他们不太懂事。仍没有渐渐懂得了父母的苦心,我跟他们讲现在不努力其他的不说,起码对不起父母的哺育之恩。我觉得,现在同学缺乏的,所需要的就是信心。要给他们鼓劲。要使他们熟识到自己能行,
6、甚至很优秀。一个科学家作了个跟踪调查,这里有三个同样中等水平的孩子,三个家庭。三种不同的勉励方式:第一个家长常常对孩子说:“你学习也没点料,不好好上,咱就不上了,趁早我给你找个工。其次个家长说:“好好干,你就是考不住我也攻你。”第三个家长说: “别焦急,渐渐来我信任你,肯定能行。”结果最终第一个同学没上完就辍学了,其次个上完了但没考住学,第三个却不但考住了仍考了个重点高校。这个故事值得反思。从这里我想说,要学会观赏同学,要善于发觉他们的闪光点。当然,我的工作仍存在不足之处,这需要我们在日后的工作中改进。如一些同学的学习习惯仍需培育,同学的学科成果仍要提高。有的同学仍存在着厌恶数学的现象。特殊是
7、一些学有困难的同学,仍应当赐予更多的辅导和帮忙,使他们在期末考试中获得较好成绩。为此,需要在座的各位家长赐予大力支持。篇二:高中数学老师家长会发言稿数学老师家长会发言稿 敬重的各位家长:大家好我是七班、八班的数学老师陈广军,11年毕业于中国矿业可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 35 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -高校数学系!时间过得很快, 开学以来, 已经和我的同学共同度过了
8、两个多月的时间,在班主任支持、同学们协作下,我们的工作开展得比较 顺当。第一对你们的到来表示热闹的欢迎。你们的到来就是对我 们工作的最大支持。我同时代表全体同学感谢大家的到来。为什 么这么说了?由于我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于 我们能通过沟通更多的沟通什么,我们的目的在于给同学鼓劲, 在同学的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的 家长在其中,来参与会议,对他们就是骄傲就是幸福,就会转化 为取之不尽用之不竭的力气源泉。假如说家长会是成功的的话, 那么你们来了我就要说家长会是成功的。在这一次的期中考试中,总体来说仍是有很大的提高平均分较月考提高了近10 分,我们班的数学成果
9、进入全校前一百名的有:刘炅昌第13 名,张新康第41 名,张卉林第50 名,朱统方第74名,在全校数学名次上进步的近30 多人,其中进步较大的有:刘曼 367,朱明志 262,吴金芮 169,高宏宇 163,吴莹 108,仝坤 107,冯如月 84, 朱沪宁 76,吕伟南 69,孙举 58,金宏瑞 50 分数较上次月考有所提高的将近 40 人左右, 我就不再一一列举。数学不管是要会做题,表达一种思维,一种为人处事的方法,灵活变通,所学的数学学问不肯定能用上,但是可以从中得方法,有一句话叫做数学是一种素养。为此,这个学期在学校多媒体紧可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师
10、精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 35 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -张的情形下,上了季节多媒体,开阔了视野,使他们懂得数学从哪里来到哪里去?这也告知在坐的各位,我们所关注的,不应当是一个分数,而应当关注他们是否在各个领域都长学问了,分数不是一切。数学成果既要全面抓,又要重点抓,一个班级近60 人,就每一个同学而言,在班中占60 分之一,是微不足道的。但对每个家庭都是百分之百的期望, 所以我们的原就是不舍弃每一个同学,关怀勉励每一个人的
11、健康成长,但又要有所侧重,对于基础好,有期望考入重点班的同学重点抓。打造尖子生。对于基础较差学习有困难的同学更要赐予关怀和爱惜,课下常做他们的思想工作,找他们谈心,利用课间特别钟明白他们想法,常常勉励帮忙他们。本次月考与期中考试相比有以下同学取得了进步。我们班的同学,优秀的很多,聪慧的也很多,都具有一年后考取本科高校甚至是名牌高校的实力与水平。我觉得他们不太懂事。仍没有渐渐懂得了父母的苦心,我跟他们讲现在不努力其他的不说,起码对不起父母的哺育之恩。我觉得,现在同学缺乏的,所需要的就是信心。要给他们鼓劲。要使他们熟识到自己能行,甚至很优秀。一个科学家作了个跟踪调查,这里有三个同样中等水平的孩子,
12、三个家庭。三种不同的勉励方式:第一个家长常常对孩子说:“你学习也没点料,不好好上,咱就不上了,趁早我给你找个工。其次个家长说:“好好干,你就是考不住我也攻你。”第可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 35 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -三个家长说: “别焦急,渐渐来我信任你,肯定能行。”结果最终第一个同学没上完就辍学了,其次个上完了但没考住学,第三个却不但考住了仍考了个重点高校。
13、这个故事值得反思。从这里我想说,要学会观赏同学,要善于发觉他们的闪光点。当然,我的工作仍存在不足之处,这需要我们在日后的工作中改进。如一些同学的学习习惯仍需培育,同学的学科成果仍要提高。有的同学仍存在着厌恶数学的现象。特殊是一些学有困难的同学,仍应当赐予更多的辅导和帮忙,使他们在期末考试中获得较好成绩。为此,需要在座的各位家长赐予大力支持。篇三:数学任课老师家长会发言稿数学任课老师家长会发言稿大家好,我是某老师,现在任教105 和 106 的数学,在座的各位应当大多数的都熟识我,也进行过一些沟通。今日是家长的聚会日,大家齐聚在一起,为了一个共同的目的,更加明白学校的情形,明白孩子的在校表现,也
14、借此机会和老师进行一个沟通和沟通。感谢大家在劳碌中能来,我今日很高兴。第一,我先确定的是我们105的班主任何老师,我想说的是何老师是一个很负责的老师,也很有爱心,同学们都很喜爱她,仍说何老师很美丽。记得有一次,我们班有几个孩子留校,何老师觉得孩子不能回家确定很想家,为了让孩子们欢乐点,她就买了些零食给他们,孩子们脸上辉煌的笑容至今让我感动。接着,我想谈谈数学,俗语说,学好数理化,走遍天下都不怕。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 35 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载
15、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -数学这门学科,从一年级到中学到高中到高校,他像一条线贯穿整个训练的始终,数学也在我们的生活中随处可见,课改后的数学我们始终在强调要学有用的数学。我今年 35 岁, 我的孩子今年6岁,我应当和孩子的爸爸妈妈差不多年龄,我们那个岁月的数学简洁,一年级考试不是100 就是 99,我也教过老教材的数学,那时,我们教书省力多了,几个例题一讲,练习一做,任务就完成了。去年一年级上册的时候仍有家长说我的孩子一年级怎么才考那么几分啊?今年有些家长就说了,现在的一年级数学怎么这么难,有些题目我都不知道怎么做。我们的数学教材
16、,每册都包含了数与代数,空间与图形,统计与概率,实践与综合应用。它们是我们的主要脉络,每一册都有一个提升,所以他们是连贯的,而新教材我认为最突出的是很多数学场景来自于生活,能解决现实的数学问题。 总之我想说的就是数学真的很重要。第三点我想说说在数学课堂及作业上反应的让我深思的问题,现在的孩子依赖性太强,一遇到困难就退缩,就说不会,要么就舍弃,要么就 求助于家长或老师。有些家长和我反应,老师,你说我的孩子数 学挺不错的,怎么一回家做数学题,就说这个不会,那个不会的,是不是他都不懂的啊。其实孩子在耍小聪慧,他说不会,家长就 会教他的呗,数学作业不是抄誊写写的,每题几乎都要经过脑子 摸索的,所以在座
17、的家长有没有发觉,周末回家,孩子都喜爱先 写语文作业,再写数学作业的。我总和孩子们说,数学的最大魅 力在于你遇到难题,想尽方法,绞尽脑汁解出题目,收成的是那可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页,共 35 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -份成功的欢乐。懂得数学学问,解决数学问题是一种艰苦的熟识活动,期间会遇到各种各样的困难,只有引导孩子努力克服,才能从小培育和锤炼他们的意志。因此,我们平
18、常要留意订正孩子的思维惰性,转变他们一味依靠别人的不良习惯,但也并非不闻不问, 当孩子一旦遇到了困难,我们应当适当给一些引导和帮忙,给他一根“拐杖” ,降低一些思维的难度,扶着他走上新的学习台阶。比如孩子在家做作业时,假如遇到不懂的字家长可以读给孩子听,家长不需要始终坐在边上看着,看到不对的立刻指出,有的家长做的比较好,给孩子一个独立的空间,等孩子全部做完了,帮着检查一下,发觉错误引导孩子准时改正。我们家长既不能因某方面的缘由而包办代替,也不能不闻不问,任其进展。关键在于正确引导。我想无论在学习上仍是生活上都要让孩子遇到困难要英勇的去面对。第四点谈谈家长很关怀的考试分数,应当说好成果应当是和平
19、常的好习惯划上等号的,是和平常的努力分不开的,在平常生活中家长要勉励孩子独立钻研,分析问题,解决问题,常常让孩子用“我认为”、“我的想法是” 、“让我再来试一试” 、“我仍有更好的方法”等方式提出看法,同时在学习中仍要善于联想、想象,敢于假设。由于任何制造都离不开这种思维习惯。但是,千万别把成果看的太重,由于我已经发觉有个别孩子为了得到好的成果,考试时东张西望,再说了,数学考试,有些类型其实他会做,可 就是马虎,有些是他根本没有把握,我们要学会分析,找到缘由,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页,共 35 页 -
20、- - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -不要一听分数就愤怒,让孩子自己找缘由,然后一起找解决的方法。仍有就是我们数学教研组在试点出一些较难的题目和试卷,让孩子做难题,一开头时可能问题比较多,但是孩子习惯了,渐渐能开发孩子的思维,让孩子有挫折感并不是一件坏事哦。有些家长可能对孩子的期望和现实有点差距,其实在每个家长的眼里自己的孩子都是最棒的,我也是一样的,我也很能懂得大家的心情。说实话,老师何曾不想每个孩子都好,每个家长都中意了?但每个人都是有个性差异的,成果不够抱负的同学,我们老
21、师花在他身上的时间比别人更多,有时是语文老师要,数学老师也要,抢着要了。只有家长和老师共同努力,孩子就肯定会进步的。我觉得孩子学得轻松,学得欢乐是最重要的。最终,我想说的是,我很情愿成为大家的伴侣,平常我们可以多沟通和沟通,我是很直接的人,有什么说什么,我也是一个乐于共享的人,情愿和大家共享孩子训练上的收成与心得。感谢大家。篇四:高三家长会数学老师发言稿高三家长会数学老师发言稿各位家长:大家好! 我是数学老师袁老师。第一对大家莅临家长会表示真诚的欢迎! 时间过得很快,从接手这个班到现在已经过去两个多月。在班主任的支持、家长们的信任和同学们的协作下,我的教学工作开展得比较顺当,班上数学成果逐步提
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