高中生物实验知识点总结.docx

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1、精品名师归纳总结高中生物试验学问点总结试验一：使用高倍显微镜观看几种细胞1、是低倍镜仍是高倍镜的视野大,视野光明.为什么 .低倍镜的视野大,通过的光多,放大的倍数小; 高倍镜视野小,通过的光少,但放大的倍数高。2、为什么要先用低倍镜观看清晰后,把要放大观看的物像移至视野的中心,再换高倍镜观看 .假如直接用高倍镜观看, 往往由于观看的对象不在视野范畴内而找不到。因此, 需要先用低倍镜观看清晰,并把要放大观看的物像移至视野的中心,再换高倍镜观看。3、用转换器转过高倍镜后,转动粗准焦螺旋行不行.不行。用高倍镜观看,只需转动细准焦螺旋即可。转动粗准焦螺旋,简单压坏玻片。4、使用高倍镜观看的步骤和要点是

2、什么.答： 1 第一用低倍镜观看,找到要观看的物像,移到视野的中心。2 转动转换器,用高倍镜观看,并轻轻转动细准焦螺旋,直到看清晰材料为止。5、总结：四个比例关系a. 镜头长度与放大倍数：物镜镜头越长,放大倍数越大,而目镜正好与之相反。b. 物镜头放大倍数与玻片距离：倍数越大 镜头长 距离越近。c. 放大倍数与视野亮度：放大倍数越大,视野越暗。d. 放大倍数与视野范畴：放大倍数越大,视野范畴越小。试验一 观看 DNA和 RNA在细胞中的分布试验原理： DNA 绿色 甲基绿试剂 , RNA 红色 吡罗红试剂 分布：真核生物 DNA主要分布在细胞核中,线粒体和叶绿体内也含有少量的DNA;RNA主要

3、分布在细胞质中。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结试验结果 :细胞核呈绿色 , 细胞质呈红色 .试验二 物质鉴定仍原糖 +斐林试剂砖红色沉淀脂 肪 +苏丹 III橘黄色 脂 肪 +苏丹 IV 红色蛋白质 +双缩脲试剂 紫色反应1、仍原糖的检测(1) 材料的选取：仍原糖含量高,白色或近于白色,如苹果,梨,白萝卜。(2) 试剂：斐林试剂 甲液： 0.1g/mL 的 NaOH溶液,乙液： 0.05g/mL 的 CuSO4溶液 ,现配现用。 3步骤：取样液 2mL于试管中加入刚配的斐林试剂1mL斐林试剂甲液和乙液 等量混合匀称后再加入 水浴加热 2min 左右观看颜色变化 白色浅蓝色砖红

4、色 2、脂肪的检测(1) 材料的选取：含脂肪量越高的组织越好,如花生的子叶。(2) 步骤： 制作切片 切片越薄越好 将最薄的花生切片放在载玻片中心染色 滴苏丹染液 2 3 滴切片上 2 3min 后吸去染液滴体积分数50%的酒精洗去浮色吸去余外的酒精制作装片 滴 1 2 滴清水于材料切片上盖上盖玻片镜检鉴定 显微镜对光低倍镜观看高倍镜观看染成橘黄色的脂肪颗粒 3、蛋白质的检测1 试剂： 双缩脲试剂 A 液：0.1g/mL 的 NaOH溶液, B 液：0.01g/mL 的 CuSO4溶液 2 步骤：试管中加样液 2mL加双缩脲试剂 A 液 1mL,摇匀加双缩尿试剂 B 液 4 滴,摇匀 观看颜色

5、变化 紫色 考点提示：1 常见仍原性糖与非仍原性糖有哪些.葡萄糖、果糖、麦芽糖都是仍原性糖; 淀粉、蔗糖、纤维素都是非仍原性糖。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2 仍原性糖植物组织取材条件.含糖量较高、颜色为白色或近于白色,如：苹果、梨、白色甘蓝叶、白萝卜等。(3) 研磨中为何要加石英砂.不加石英砂对试验有何影响.加石英砂是为了使研磨更充分。不加石英砂会使组织样液中仍原性糖削减,使鉴定时溶液颜色变化不明显。(4) 斐林试剂甲、乙两液的使用方法.混合的目的 .为何要现混现用 . 混合后使用 ; 产生氢氧化铜 ; 氢氧化铜不稳固。(5) 仍原性糖中加入斐林试剂后,溶液颜色变化的次序

6、为：浅蓝色 棕色 砖红色 6花生种子切片为何要薄. 只有很薄的切片,才能透光,而用于显微镜的观看。(7) 转动细准焦螺旋时,如花生切片的细胞总有一部分清晰,另一部分模糊,其缘由一般是什么 . 切片的厚薄不匀称。(8) 脂肪鉴定中乙醇作用 . 洗去浮色。(9) 双缩脲试剂 A、B 两液是否混合后用 .先加 A 液的目的。怎样通过对比看颜色变化. 不能混合 ; 先加 A 液的目的是使溶液呈碱性; 先留出一些大豆组织样液做对比。试验三 观看叶绿体和细胞质流淌1、材料：新奇藓类叶、黑藻叶或菠菜叶,口腔上皮细胞暂时装片2、原理：叶绿体在显微镜下观看,绿色, 球形或椭球形。用健那绿染液染色后的口腔上皮细胞

7、中线粒体成蓝绿色, 细胞质接近无色。学问概要： 取材 制片 低倍观看 高倍观看 考点提示：(1) 为什么可直接取用藓类的小叶,而不能直接取用菠菜叶.由于藓类的小叶很薄,只有一层细胞组成,而菠菜叶由很多层细胞构成。(2) 取用菠菜叶的下表皮时,为何要稍带些叶肉.表皮细胞除保卫细胞外,一般不含叶绿体,而叶肉细胞含较多的叶绿体。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结(3) 怎样加快黑藻细胞质的流淌速度.最适温度是多少 . 进行光照、 提高水温、 切伤部分叶片 ;25 左右。(4) 对黑藻什么部位的细胞观看,所观看到的细胞质流淌的现象最明显.叶脉邻近的细胞。(5) 如视野中某细胞中细胞质的流

8、淌方向为顺时针,就在装片中该细胞的细胞质的实际流淌方向是怎样的 .仍为顺时针。(6) 是否一般细胞的细胞质不流淌,只有黑藻等少数植物的细胞质才流淌. 否,活细胞的细胞质都是流淌的。(7) 如观看植物根毛细胞细胞质的流淌,就对显微镜的视野亮度应如何调剂.视野应适当调暗一些,可用反光镜的平面镜来采光或缩小光圈。(8) 在强光照耀下,叶绿体的向光面有何变化.叶绿体的受光面积较小有一面面对光源。试验四 观看有丝分裂1、 材料：洋葱根尖 葱,蒜 2、 2 、步骤： 一 洋葱根尖的培育 二 装片的制作制作流程：解离漂洗染色制片1. 解离 :药液 :质量分数为 15%的盐酸 , 体积分数为 95%的酒精 1

9、 : 1混合液 .时间 : 35min . 目的:使组织中的细胞相互分别开来.2. 漂洗 :用清水漂洗约10min.目的:洗去药液 , 防止解离过度 , 并有利于染色 .3. 染色 :用质量浓度为0.01g / mL或 0.02g / mL的龙胆紫溶液 或醋酸洋红液 染色3 5min目的:使染色体着色 , 利于观看 .4. 制片 :将根尖放在载玻片上 , 加一滴清水 , 并用镊子把根尖弄碎 , 盖上盖玻片 , 在盖玻片上再加一片载玻片 .然后用拇指轻轻的按压载玻片.目的 :使细胞分散开来 , 有利于观看 . 三 观看可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、先在低倍镜下找到根尖分生区

10、细胞：细胞呈正方形,排列紧密, 有的细胞正在分裂。2、换高倍镜下观看：分裂中期分裂前、后、末期分裂间期。 留意各时期细胞内染色体形状和分布的特点 。其中,处于分裂间期的细胞数目最多。考点提示：(1) 培育根尖时,为何要常常换水.增加水中的氧气,防止根进行无氧呼吸造成根的腐烂。(2) 培育根尖时,应选用老洋葱仍是新洋葱.为什么 .应选用旧洋葱,由于新洋葱尚在休眠,不易生根。(3) 为何每条根只能用根尖.取根尖的正确时间是何时.为何 .由于根尖分生区的细胞能进行有丝分裂; 上午 10 时到下午 2 时; 由于此时细胞分裂活跃。(4) 解离和压片的目的分别是什么.压片时为何要再加一块载玻片.解离是为

11、了使细胞相互分别开来,压片是为了使细胞相互分散开来; 再加一块载玻片是为了受力匀称,防止盖玻片被压破。(5) 如所观看的组织细胞大多是破裂而不完整的,其缘由是什么.压片时用力过大。(6) 解离过程中盐酸的作用是什么.丙酮可代替吗 .分解和溶解细胞间质 ; 不能,而硝酸可代替。(7) 为何要漂洗 .洗去盐酸便于染色。(8) 细胞中染色最深的结构是什么.染色最深的结构是染色质或染色体。(9) 如所观看的细胞各部分全是紫色,其缘由是什么.染液浓度过大或染色时间过长。(10) 为何要找分生区 .分生区的特点是什么 .能用高倍物镜找分生区吗.为什么 .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结由于

12、在根尖只有分生区的细胞能够进行细胞分裂; 分生区的特点是：细胞呈正方形,排列紧密,有的细胞处于分裂状态; 不能用高倍镜找分生区,由于高倍镜所观看的实际范畴很小,难以发觉分生区。(11) 分生区细胞中,什么时期的细胞最多.为什么 .间期 ; 由于在细胞周期中,间期时间最长。(12) 所观看的细胞能从中期变化到后期吗.为什么 .不能,由于所观看的细胞都是停留在某一时期的死细胞。(13) 观看洋葱表皮细胞能否看到染色体.为什么 .不能,由于洋葱表皮细胞一般不分裂。(14) 如观看时不能看到染色体,其缘由是什么.没有找到分生区细胞 ; 没有找处处于分裂期的细胞; 染液过稀 ; 染色时间过短。试验五 比

13、较酶和 Fe3+的催化效率考点提示：(1) 为何要选新奇的肝脏 .由于在不新奇的肝脏中,过氧化氢酶的活性会由于细菌的破坏而降低。(2) 该试验中所用试管应选较粗的仍是较细的.为什么 .应选用较粗的,由于在较细的试管中简单形成大量的气泡,而影响卫生香的复燃。(3) 为何要选动物的肝脏组织来做试验,其他动植物的组织的研磨液能替代吗.由于肝脏组织中过氧化氢酶含量较丰富; 其它动植物组织也含有少量的过氧化氢酶,所以能够替代。(4) 相同质量的块状肝脏和肝脏研磨液,哪一个催化成效好.为什么 .研磨液成效好 ; 由于它增加过氧化氢酶与过氧化氢的接触面积。(5) 滴入肝脏研磨液和氯化铁溶液时,可否共用下个吸

14、管.为什么 .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结不行共用,防止过氧化氢酶与氯化铁混合,而影响试验成效。试验六 色素的提取和分别1、原理： 叶绿体中的色素能溶解在有机溶剂丙酮或无水乙醇提取色素各色素在层析液中的溶解度不同 , 随层析液在滤纸上扩散速度不同分别色素2 、步骤：1 提取色素 研磨 2制备滤纸条3 画滤液细线：匀称,直,细,重复如干次 干了之后 4 分别色素：不能让滤液细线触及层析液5 观看和记录 :结果滤纸条上从上到下依次为: 橙黄色 胡萝卜素 、黄色 叶黄素 、蓝绿色 叶绿素 a 、黄绿色 叶绿素 b.考点提示：(1) 对叶片的要求 .为何要去掉叶柄和粗的时脉.绿色、

15、最好是深绿色。由于叶柄和叶脉中所含色素很少。(2) 二氧化硅的作用 .不加二氧化硅对试验有何影响.为了使研磨充分。不加二氧化硅,会使滤液和色素带的颜色变浅。(3) 丙酮的作用 .它可用什么来替代 .用水能替代吗 .溶解色素。它可用酒精等有机溶剂来代替,但不能用水来代替,由于色素不溶于水。(4) 碳酸钙的作用 .不加碳酸钙对试验有何影响.爱护色素, 防止在研磨时叶绿体中的色素受到破坏。不加碳酸钙, 滤液会变成黄绿色或褐色。(5) 研磨为何要快速 .要充分 .过滤时为何用布不用滤纸. 研磨快速,是为了防止丙酮大量挥发 ; 只有充分研磨,才能使大量色素溶解到丙酮中来。色素不能通过滤纸,但能通过尼龙布

16、。(6) 滤纸条为何要剪去两角. 防止两侧层析液扩散过快。(7) 为何不能用钢笔或圆珠笔画线. 由于钢笔水或圆珠笔油中含有其它色素,会影响色素的分别结果。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结(8) 滤液细线为何要直.为何要重画几次 .防止色素带的重叠; 增加色素量,使色素带的颜色更深一些。(9) 滤液细线为何不能触到层析液.防止色素溶解到层析液中。(10) 滤纸条上色素为何会分别.由于不同的色素在层析液中的溶解度不同,因而它们随层析液在滤纸条上的扩散速度就不同。(11) 色素带最宽的是什么色素.它在层析液中的溶解度比什么色素大一些. 最宽的色素带是叶绿素 a,它的溶解度比叶绿素b

17、大一些。(12) 滤纸条上相互间距最大的是哪两种色素. 胡萝卜素和叶黄素。(13) 色素带最窄的是第几条色素带.为何 .第一条色素带,由于胡萝卜素在叶绿体的四种色素中含量最少。试验七 观看质壁分别和复原1、条件：细胞内外溶液浓度差,活细胞,大液泡2、材料： 紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞 具紫色大液泡 ,质量浓度 0.3g/mL 的蔗糖溶液, 清水等。 3 、步骤：制作洋葱鳞片叶外表皮细胞暂时装片观看盖玻片一侧滴蔗糖溶液, 另一侧用吸水纸吸引观看 液泡由大到小 , 颜色由浅变深 , 原生质层与细胞壁分别 盖玻片一侧滴清水 ,另一侧用吸水纸吸引观看 质壁分别复原 4、结论 :细胞外溶液浓度 细胞内溶液

18、浓度, 细胞失水 质壁分别 细胞外溶液浓度 细胞内溶液浓度, 细胞失水 质壁分别 细胞外溶液浓度 细胞内溶液浓度,细胞吸水质壁分别复原学问概要：制片观看 加液 观看 加水 观看考点提示： 1洋葱为何要选紫色的 .如紫色过淡怎么办.紫色的洋葱有紫色的大液泡,便于观看液泡的大小变化; 缩小光圈,使视野变暗些。(2) 洋葱表皮应撕仍是削 .为何 . 表皮应撕不能削,由于削的表皮往往太厚。(3) 植物细胞为何会显现质壁分别. 动物细胞会吗 .当细胞失去水分时,其原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性; 动物细胞不会发生质壁分别,由于动物细胞没有细胞壁。(4) 质壁分别时,液泡大小和颜色的变化.复原时了 .

19、细胞发生质壁分别时,液泡变小,紫色加深; 当细胞质壁分别复原时,液泡变大,紫色变浅。(5) 如发生质壁分别后的细胞,不能发生质壁分别复原,其缘由是什么. 细胞已经死亡 可能是外界溶液浓度过大,细胞失水过多或质壁分别时间过长(6) 高倍镜使用前,装片如何移动.如要把视野中上方的物像移到视野的正中心, 就要将装片连续向上移动。 如要把视野中左方的物像移到视野的正中心,就要将装片连续向左方移动,由于显微镜视野 中看到的是倒像。(7) 换高倍物镜后,怎样使物像清晰.视野明暗度会怎样变化.如何调亮 .换高倍物镜后,应调剂细准焦螺旋使物像变得清晰; 视野会变暗,可调大光圈或改用反光镜的凹面镜来使视野变亮。

20、(8) 所用目镜、 物镜的长度与放大倍数的关系. 目镜越长, 放大倍数越小 ; 物镜越长, 放大倍数越大。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结(9) 物像清晰后,物镜与载玻片之间的距离和放大倍数的关系. 物镜与载玻片之间的距离越小,放大倍数越大。(10) 总放大倍数的运算方法 .放大倍数具体指面积的放大倍数仍是长度的放大倍数. 总放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积; 放大倍数是指细小物体长度或宽度的放大倍数。(11) 放大倍数与视野中细胞大小、多少、 视野明暗的关系 . 放大倍数越大, 视野中细胞越大、数目越少、视野越暗。(12) 更换目镜, 如异物消逝,就异物在目镜上;

21、 更换物镜, 如异物消逝, 就异物在物镜上、移动载玻片,如异物移动,就异物在载玻片上。(13) 怎样利用质壁分别现象来测定植物细胞液的浓度. 配制一系列浓度从小到大的蔗糖溶液分别用以上不同浓度的溶液制成某植物细胞的暂时装片用显微镜观看某植物细胞是否发生质壁分别。 某植物细胞液的浓度就介于不能引起质壁分别的浓度和能引起质壁分别的浓度之间。试验十三 比较过氧化氢在不同条件下的分解一 试验原理鲜肝提取液中含有过氧化氢酶, 过氧化氢酶和 Fe3+都能催化 H2O2分解放出 O2。经运算,质量分数为 3.5%的 FeCl3 溶液和质量分数为20%的肝脏研磨液相比,每滴FeCl3 溶液中的Fe3+数,大约

22、是每滴肝脏研磨液中过氧化氢酶分子数的25 万倍。二 试验留意事项1. 不让 H2O2接触皮肤, H2O2有肯定的腐蚀性2. 不行用同一支滴管,由于酶具有高效性,如滴入的FeCl3 溶液中混有少量的过氧化氢酶,会影响试验精确性3. 肝脏研磨液必需是新奇的,由于过氧化氢酶是蛋白质,放置过久, 可受细菌作用而分解,使肝脏组织中酶分子数削减,活性降低4. 肝脏研磨要充分, 研磨可破坏肝细胞结构, 使细胞内的酶释放出来,增加酶与底物的接触面积。试验八 影响酶活性的条件 必修一 P83可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结试验原理： 1. 淀粉遇碘后,形成紫蓝色的复合物。2. 淀粉酶可以使淀粉逐

23、步水解成麦芽糖和葡萄糖,麦芽糖和葡萄糖遇碘后不显色。注：市售 a- 淀粉酶的最适温度约600C试验九 探究酵母菌的呼吸方式 必修一 P91试验原理： 1. 酵母菌是一种单细胞真菌,在有氧和无氧的条件下都能生存,属于兼性厌氧菌,因此便于用来争论细胞呼吸的不同方式。方程式 略2. CO2 可使澄清石灰水变混浊,也可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄。依据石灰水混浊程度或溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色的时间长短,可以检测酵母菌培育CO2的产生情形。3. 橙色的重铬酸钾溶液, 在酸性条件下与乙醇 酒精 发生化学反应, 在酸性条件下, 变成灰绿色。留意事项：增加水中氧气的方法：用橡皮球或气泵通入空气,并用N

24、aOH溶液除去空气中的 CO2试验十四 叶绿体色素的提取和分别一 试验原理与方法1. 色素的提取原理：叶绿体中的色素是有机物,不溶于水,易溶于丙酮等有机溶剂中。提取方法：用丙酮、乙醇等能提取色素。2. 色素分别的原理： 层析液是一种脂溶性很强的有机溶剂。叶绿体色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快,溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢。 分别方法： 纸层析法。 用毛细吸管在滤纸条的下端沿铅笔线划一条滤液细线,待滤液干后再划一两次, 然后将滤纸条插入层析液中 滤液细线不能接触层析液 。分别结果： 滤纸条上从上到下显现四条色素带：橙黄色 最窄,胡萝卜素 、黄色 叶黄素 、蓝绿

25、色 最宽,叶绿素a 、黄绿色 叶绿素 b 。胡萝卜素与叶黄素之间距离最大,叶绿素a 与叶绿素 b 之间距离最小。二 试验留意事项1. 加 SiO2 为了研磨得更充分。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2. 加 CaCO3防止研磨时叶绿素受到破坏。由于叶绿素含镁, 可被细胞液中的有机酸产生的氢代替,形成去镁叶绿素,CaCO3可中和液泡破坏释放的有机酸,防止叶绿体被破坏。3. 加无水乙醇是由于叶绿体色素易溶于无水乙醇等有机溶剂。三 试验争论： 1. 滤纸条上的滤液细线,为什么不能触及层析液.答：滤纸条上的滤液细线如触及层析液,滤纸上的叶绿体色素就会溶解在层析液中,试验就会失败。2.

26、提取和分别叶绿体色素的关键是什么.答：提取叶绿体色素的关键是：叶片要新奇、浓绿 ; 研磨要快速、充分; 滤液收集后,要准时用棉塞将试管口塞紧,以免滤液挥发。分别叶绿体色素的关键是：一是滤液细线 要细且直,而且要重复划几次; 二是层析液不能没及滤液线。试验十五 环境因素对光合作用强度的影响试验原理： 1. 影响光合作用强度的因素有光照强度, 二氧化碳浓度 , 温度 , 水分 , 矿质元素等等 ,测光合作用强度可以通过测氧气生成速率来进行间接的测量.2. 利用真空渗入法排出叶片细胞间隙中的空气. 并使其沉入水中 , 在光合作用过程中, 植物吸取二氧化碳并放出氧气, 产生氧气的多少与光合作用强度亲密

27、相关, 由于氧气在水中溶解度很小 , 因此氧气会在细胞间隙中积存, 从而使下沉的叶片上浮. 依据叶片上浮的情形可推知叶片光合作用强度 , 可以用叶片上浮所需的平均时间或者肯定时间内上浮的叶片数表示光合作用强度的大小 .试验十二 细胞大小与物质运输的关系 必修一 P110一. 试验原理：用琼脂块模拟细胞。琼脂块中含有酚酞,与NaOH相遇,呈紫红色,可显 示物质 NaOH在琼脂块中的扩散速度。方法：用含酚酞的琼脂块模拟细胞。2、现象： NaOH 和酚酞相遇呈紫红色。二结论： 琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而减小;NaOH 扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而减小试验方法总结

28、1、模型方法。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结模型是人们为了某种特定目的而对熟悉对象所作的一种简化的概括性的描述,模型包括物理模型、 数学模型、概念模型等。 以事物或图画形式直观的表达熟悉对象的特点,这种模型就是物理模型, 沃森和克里克制作的DNA双螺旋结构模型, 就是物理模型。 数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。如“J”型增长的数学模型：t 年后种群数量为 Nt=N0 t。建立数学模型的步骤：观看争论对象,提出问题。提出合理的假设。依据试验数据, 用适当的数学形式对事物的性质进行表达。通过进一步试验或观看等,对模型进行检验或修正。2、调查种群密度的方法。样方法,

29、适用于植物。取样的原就：随机取样。取样的方法：五点取样法和等距取样法。 样方的大小一般以1m2的正方形为宜。 运算方法： 以全部样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估量值。标志重捕法,适用于活动范畴大的动物。另外,活动范畴小的动物 如作物植株上的蚜虫、跳蝻 可用样方法 ; 土壤小动物可用捕获器取样法; 趋光性昆虫可用灯光诱捕法。抽样检测法,适用于微生物 如酵母菌 。3、同位素标记法。放射性同位素可用于追踪物质的运行和变化规律。通过追踪放射性同位素标记的化合物,可以弄清化学反应的具体过程。这种方法叫做同位素标记法。此方法用于：探究分泌蛋白的合成和运输途径：核糖体内质网 高尔基体 细胞外。证明

30、光合作用释放的氧气来自水。噬菌体侵染细菌的试验。DNA半保留复制试验。4、孟德尔的试验方法 胜利缘由 ：正确的选用试验材料; 先争论一对相对性状的的遗传,再争论两对或多对性状的遗传; 应用统计学方法对试验结果进行分析; 假说演绎法：先提出问题,然后提出说明问题的假说,依据假说进行演绎推理,再通过试验检验演绎推理的结论。假如试验结果与预期结论相符,就证明假说是正确的。5、类比推理法。萨顿依据类比推理提出了基因位于染色体上的假说。6、排除法。达尔文运用排除法争论植物表现向光性的缘由。7、人工异花传粉的方法：去雄,套袋。传粉,套袋试验十六 观看细胞的有丝分裂一 试验原理：可编辑资料 - - - 欢迎

31、下载精品名师归纳总结1. 在高等植物体内, 有丝分裂常见于根尖、 芽尖等分生区细胞。 由于各个细胞的分裂是独立进行的,因此在同一分生组织中可以看处处于不同分裂时期的细胞。2. 染色体简单被碱性染料 如龙胆紫溶液 着色,通过在高倍显微镜下观看各个时期细胞内染色体 或染色质 的存在状态, 就可判定这些细胞处于有丝分裂的哪个时期,进而熟悉有丝分裂的完整过程。三 争论制作好洋葱根尖有丝分裂装片的关键是什么.答：制作好洋葱根尖有丝分裂装片的关键有以下几点：1 剪取洋葱根尖材料时,应当在洋葱根尖细胞一天之中分裂最活跃的时间;2解离时, 要将根尖细胞杀死, 细胞间质被溶解,使细胞简单分别 ;3压片时,用力的

32、大小要适当,要使根尖被压平,细胞分散开试验十七 低温诱导染色体加倍一 试验原理与步骤：原理： 用低温处理植物分生组织细胞,能抑制纺锤体的形成, 以致影响染色体被拉向两极,细胞也不能分裂成两个子细胞,于是,植物细胞的染色体数发生变化。步骤：低温诱导。卡诺氏液中浸泡以固定细胞的形状,再用95%的酒精冲洗 2 次。制作装片 解离、漂洗、染色、制片 。显微镜观看。二课后争论题答案：低温诱导和秋水仙素处理都是通过抑制分裂细胞内纺锤体的形成,使染色体不能移向细胞两极,而引起细胞内染色体数目加倍。卡诺氏固定液 CarnoysFluid 适用于一般植物组织和细胞的固定, 常用于根尖 , 花药压片及子房石蜡切片

33、等. 有极快的渗透力, 根尖材料固定 15 20min 即可 , 花药就需 1h 左右 , 此液固定最多不超过24h, 固定后用 95% 酒精冲洗至不含冰醋酸为止; 假如材料不立刻用, 需转入 70%酒精中储存 . 固定液的重要特性是能快速穿透细胞,将其固定并维护染色体结构的完整性,仍要能够增强染色体的嗜碱性,达到优良染色成效。配方：无水酒精 3 份、冰醋酸 1 份、或无水乙醇 6 份,氯仿 3 份,冰醋酸 1 份。试验十八 调查常见的人类遗传病一 试验原理与步骤：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结原理： 显性遗传病具有世代相传的特点,隐性遗传病隔代显现。 伴 X 染色体隐性遗传

34、病的遗传特点是交叉遗传,隔代显现, 患者男性多于女性。 伴 X 染色体显性遗传病的遗传特点是世代相传,患者女性多于男性。步骤：确定要调查的遗传病,把握其症状及表现设计记录表格及调查要点分多个小组调查,获得足够大的群体调查数据汇总结果,统计分析二. 留意事项：1、调查时,最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病,如红绿色盲、白化病、高度近视 600 度以上 等2、为保证调查的群体足够大,小组调查的数据,应在班级和年级中进行汇总某遗传病的发病率=某种遗传病的患病人数/ 某种遗传病的被调查人数试验十九 探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度一 试验原理：植物插条经生长素类似物处理后,对植物插条的生根情形有很大的影响,而且用不同浓度、不同时间处理其影响程度亦不同。其影响存在一个最适浓度,在此浓度下植物插条的生根数量最多,生长最快。二 试验留意事项1. 挑选插条： 以 1 年生苗木为最好 1 年或 2 年生枝条形成层细胞分裂才能强、发育快、易成活 2. 处理插条：枝条的形状学上端为平面,下端要削成斜面,这样在扦插后可增加吸取水分的面积,促进成活。3. 处理方法：1) 浸泡法：把插条的基部浸泡在配制好的溶液中,深约3cm,处理几小时至一