2022关于最新工作计划3篇.docx

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1、2022关于最新工作计划3篇一、班级状况分析1 、班级概况我班共有40名幼儿，其中男生 17 人，女生 21 人，男女比例基本呈平衡状态。由于本班幼儿全是新生入学，从开学这两天状况看，孩子们基本能立刻适应幼儿园正常的学习、生活；2、班级幼儿发展特点我们依据幼儿的年龄特点，并结合中班第一学期培育目标，分析出本班幼儿各个方面的基本发展状况。因此，本学期我们通过幼儿园一日活动加强对幼儿进行培育。（ 1 ）幼儿发展优势a、健康方面：班级幼儿生长发育良好。b、生活方面：幼儿基本上都可以独立进餐。在用餐时，孩子们能留意用餐的文明礼仪，能较干净地吃完自己的一份饭菜。c 、学习方面：孩子们对各种学习活动爱好较

2、大，能在老师引导下参与各类活动。（ 2 ）薄弱环节a、我班幼儿在较大胆地表达自己的想法，并能宁静地听别人讲话方面比较欠缺，在与四周人礼貌交往方面还是不够大胆，与同伴之间缺少协商、合作意识，因此在语言表达实力和大胆交往、大胆合作方面有待进一步培育。b 、在学习方面要进一步引导幼儿大胆动手动脑、大胆表达表现，初步激发幼儿的探究欲和求知欲。c、幼儿对关切同伴、情愿为同伴做力所实力的事情方面意识较弱，缺乏怜悯心和责任感。d 、幼儿尽管在用餐、午睡等方面进步较大，但是在自己的事情自己做方面，很多幼儿还时常依靠老师和家长，须要进一步培育。3、家长状况分析依据家长状况分析本学期我们将开通手机校讯通，发挥家园

3、联系的刚好性和有效性，提高家长与老师的沟通。二、本学期的培育目标（ 1 ）引导幼儿能大胆的参与体育活动，动作协调，会运用多种运动器械熬炼身体，学习整理整理运动器具。在运动中初步培育幼儿的自我爱护意识，能留意平安、避开危急，提高幼儿的运动实力和自我爱护实力，初步培育幼儿对环境、气候和生活条件的改变的适应实力。（ 2 ）学习和巩固正确的刷牙和用便纸、毛巾等方法，接着培育幼儿良好的个人卫生习惯。在活动中自己的事情自己做（如：自己穿脱衣裤、整理衣裤、折叠小被、整理物品等），有初步的独立生活实力。（ 3 ）爱父母、老师、长辈，会关切熟识的人和弱小的同伴，懂得要怜悯、关切他人。在活动中学做值日生、乐意为成

4、人和同伴做力所能及的事，有初步的劳动习惯。（ 4 ）初步学习用结伴、轮番、恳求、商议的方式大胆与同伴交往、合作和共享，体验合作、共享的欢乐。在活动中仔细遵守集体生活的各种行为规则，初步养成良好的行为习惯。（ 5 ）能留意倾听别人讲话，会说一般话，喜爱参加听说活动，会用较完整的语言大胆表达自己的愿望与恳求，能较大方、有礼貌地与四周人交谈。（ 6 ）喜爱参与文学、音乐、舞蹈、美术等各类艺术活动和嬉戏活动，并能情愿尝试用各种材料、工具和方法表现自己的情感和体验、表现自己喜爱的角色，有初步的感受美和表现美的实力，体会胜利的欢乐。（ 7 ）能运用多种感官感知四周事物、现象的主要特征，喜爱参与探究、操作活

5、动，能用语言、绘画、动作等多种形式表达和沟通自己的发觉，具有初步的视察比较分析实力、探究操作实力。最新工作安排 篇2一、指导思想以市、区教研部门的指导看法为依据，全面贯彻学校和学部工作安排，以提高教研质量和教学质量为目标，加强学习、强化反思，推动落实有效教学探讨，义正词严抓质量，全神贯注抓课堂。接着强化“向课堂要质量、向管理要质量、向教科研要质量”的教学管理思路，努力营造深厚的科研氛围，创设适合学生发展的优质课堂，促进老师整体素养和学科教学质量的提高。二、工作目标和要求目标 保三争二创一（一）加强学习，创建学习型教研组。（二）落实常规，创建规范型教研组。（三）开展探讨，创建探讨型教研组。（四）

6、注意合作，创建合作型教研组。要求 学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识三、教情和学情简要分析本组老师共13人，全部为高校本科及以上学历，一个探讨生学历，高级老师3人，中级老师7人，初级职称3人。教龄在10年以上的9人。详细任教状况如下：高一年级备课组长：崔海琼 成员：文玉容、饶俊平、陈道菊、杨菊、张再望高二年级备课组长：陈钢 成员：吴利英、邓继国、杨菊、肖燕青、饶俊平高三年级备课组长：邓继国 成员：龚林、周勇、陈用春学生方面，高一10个班级，高二9个班级，高三7个班级，除个别班级外人数基本都在40人左右，有些班级为40好几，每位老师担当2个班级的英语教学任务。我们的优势：英语组是

7、一个老中青搭协作理，但又有朝气的学科组，学科组成员都勤学、敬业，充溢激情而又勤奋踏实，各项工作都能落实到位。能主动学习新基础教化理论，并主动地运用到自己教学中。我们的劣势：老师创新意识较薄弱，科研主动性不够高；尖子生太少，后进生太多。四、工作重点和详细措施(一) 加强学习，加强课题探讨，提高老师理论素养和专业素养1. 本学期重点学习新课准考纲和考试说明等。仔细领悟用以指导平常的课堂教学，以提高课堂教学效率。2.通过理论学习，不断反思、探究，联系实际主动撰写教学设计、优秀课例、教学论文。3. 加强个人业务学习，提高专业素养。全组老师多阅读英文版中国日报(China Daily)等，尽量保持和提高

8、自己的专业水平。4.相互听课，相互学习，取长补短，共同提高。每位老师本学期听课不少于15节，并写出感想或者反思。5.组织全组老师仔细参与市区教研活动，加强同市区教研员及兄弟学校间的沟通学习，有效利用英语网站,获得最新最有效的资源和信息。6. 逐步筹划建立中学部英语备考题库。各年级在平常教学授课训练中刚好发觉典型训练和模拟题，留意整合，建立题库。7.做好课型与教学模式的探讨。本学期高一高二重点探讨新授课，高三重点探讨复习课和讲评课。不断反思、不断总结，到学期末上交论文和至少10个课件。加强对教学内容的探讨。紧紧把握方向，力求提高备课效率。探讨高考题型的改变和发展，关注高考动向，分析最新的高考信息

9、。8. 开展“网络环境下中学生良好的英语学习习惯的培育”的课题探讨。各位老师要通过网络这个便利的平台，培育学生主动向上的人生看法，清楚明确的人生目标，良好的英语学习习惯。实实在在抓学生仔细听课习惯、仔细记笔记习惯、仔细练习习惯，每天有进步，把学生点滴进步化成分数。坚决贯彻 “会做才叫真懂、得分才叫真会”的理念。(二)扎扎实实规范落实教学常规，全面推动有效教学，大面积提高教学质量1.进一步抓好教学常规的学习和实施工作组织本组老师再次仔细学习教学常规，加强检查督促，使学习常规，实施常规成为全体老师的自觉行动。各备课组每月一次抽查及总体检查老师教案及作业批改等，做好记录。2.加强集体备课统一进度，统

10、一资料，统一考察，加强备课的常规管理。集体备课做到三定：定时间，定内容，定人员；五备：备课标，备教材，备学生，备教法，备学法；特殊要备好教学三维目标。教案是备课的成果，教案的书写要规范。备课组内老师分工协作，资源共享。3做好周测、期中、期末考试双向分析和补缺、补差同学的成果跟踪，加强周测命题分析的研讨和落实。从中刚好了解学生学习的状况，对教学和命题进行调整。建立备课组内教学评价和质量保障体系，以达到自我诊断、自我调解、自主发展的目的。提倡精选习题、精编习题、因材施教。4.抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用，要做好常规落实的检查、督促工作；要定期组织教学探讨活动，围绕相应的探讨专

11、题，组织相应的观摩课、探讨课，通过研讨、观摩、评议等形式，使本教研组全体英语老师共同提高，人人受益。5.上好选修课，加强培优补差工作。各备课组在面对全体，整体推动的指导思想下，也要针对个体差异，因材施教教。精确探讨学情，制定可行的培优辅差安排，严格实施，注意过程，注意效率，注意效果。对学习有困难的学生赐予了更多的关切和敬重，制定有效的教学策略，课前补和课后补相结合，不让一个学生掉队。与此同时，也要瞄准高考，更大面积培育优生，积蓄力气。6.充分利用早读和晚自习。由备课组长负责，各位老师每周要有简洁的早读安排或教案，包括早读内容、学生活动形式。高一高二年级英语早读要求书声朗朗，形成规范习惯。高三年

12、级在前两年已经形成的良好的早读制度基础上，可视详细状况进行听写，朗读，背诵等多种形式的教学。晚自习个别辅导与集体讲解相结合，留给学生更多自主学习的时间。7.适量分层布置作业。老师在课堂教学的分层后，把握作业的数量和分层，让学生选择适合自己程度的练习，满意学生的学习须要。多写激励性评语，每周有安排地支配肯定数量学生进行面批（特殊书面表达练习），使得学生的学习困难可以得到针对性的解决，也加深了老师对学生的全面了解，可以刚好修正教学策略和内容。要重视作业批改后的状况记载 、刚好分析缘由，做课堂讲评、查缺补漏。8.进行深化的课堂反思。阅历加反思等于成长，没有反思的阅历的是狭隘的，所以全体老师加强进行课

13、前、课中和课后的反思。课前反思-做好充分的打算，获得专业提升，而不是以往工作的机械重复。课中反思有利于刚好调整教学行为。课后反思-发觉新的教学契机，为以后上课打下良好的基础五、加强“新”老师的培育，主动组织学生参与各类竞赛1、 加强对“新”老师的培育提高工作，“老”老师要常常深化课堂，跟踪听课，使“新”老师尽快成长为本学科教学骨干。建立传帮带制度，以老促新。2 、指导老师与被指导老师每周至少互听课一次，听课笔记要有标记。师徒要定期写反思与总结。3、主动组织学生参与各级各类竞赛活动。伴随新课程的实施，主动开设其次课堂的教学，如进行校本课程的开发与探讨，主动开展各种竞赛活动。本学期，各备课组尽可能

14、开展一次竞赛竞赛活动。有英语竞赛项目的时候尽量激励学生主动参加并努力创设条件。教研活动做到“三化”，即常常化、专题化、系列化。教研活动要有专题、有记录、有实效。要以案例为载体，以问题为核心，以带着问题实践反馈调整再实践为基本模式，创出本教研组特色。最新工作安排 篇3为进一步做好我局与建设街道南杨社区、杨柳湾社区和新丰镇民丰村的结对共建工作，依据市委办、市府办、市直机关工委、市委红船先锋创先争优活动领导小组办公室、市城乡社区建设领导小组的部署和要求，以及市双千双百进村入企走访服务活动领导小组关于进千村（社区）、访农家（居民户）走访服务活动支配，结合我局实际，特制订20xx年度结对共建工作安排。一

15、、指导思想以三个代表重要思想为指导，深化实行科学发展观，围绕加强服务和保障民生这一主线，以构建和谐社区（村）、提升服务水平、改善环境面貌为主要内容，以结对共建双方优势互补、双向互动、相互促进、共同发展为主要目的，以创先争优、12345结对联心行动安排、百局联村、党组织连心结对活动、走村（社区）入户体察民情等为有效载体，充分发挥各自优势，拓展联系群众途径，进一步亲密党群干群关系，提高干部服务群众的本事，全面提升社会管理的基层基础，为经济社会发展创建良好条件。二、结对共建内容1、了解社情民意。根据市统一部署，全面走访结对村（社区），突出六类重点走访对象，落实召开一次座谈会、开展一次问卷调查、完善一

16、个发展安排、排查一批难题、落实一批实事项目、完成一个走访报告等六个一的社情民意调研，了解社保政策落实、民生改善以及当前发展面临的重点难点问题。2、发挥职能优势。围绕农业两区建设、两新工程、社会管理、民生保障等重点内容，充分发挥我局党组织作用和社会保障经办管理工作的优势，组织全局党员干部在党的建设、宣扬教化、社会保障学问培训、困难家庭结对、设施资源共享等方面开展结对共建，在群众最关切、最干脆、最现实的事情上出实招、办实事、求实效。3、巩固文明创建。依托五城联创活动，进一步巩固全国文明城市创建成果，建立全国文明城市创建长效机制，提升社区管理服务水平，加大漂亮乡村建设指导力度。根据社区（村）的统一支

17、配，组织党员干部、团员青年主动协作社区（村）进行环境卫生整治，改善环境面貌，努力实现结对社区（村）环境的亮、绿、净、美。4、加强文化建设。以廉政文化六进活动为载体，发挥示范点的辐射作用，多形式、多内容地开展廉洁文化建设，组建结对共建双方文体队伍，广泛开展群众喜闻乐见、健康有益、形式多样的群众性文体活动和联谊活动，丰富职工、居民文化生活，增加凝合力，形成科学文明健康向上的工作和生活方式。5、开展扶贫帮困。在力所能及的范围内，落实共建经费，从人、财、物等方面主动支持社区（村）建设，努力帮助解决实际困难和详细问题，为结对共建社区（村）建设上水平、上台阶贡献力气。进一步关爱弱势群体，接着结对帮扶1户困

18、难群众，帮扶1名困难学生。三、组织领导1、加强组织领导。为确保结对共建工作落到实处，我局结对共建工作在党组的统一领导下，由局党总支组织实施。健全和完善以局党总支书记、副局长为组长，各处室以及工会、妇委会、团支部等群团组织负责人为成员的社区（村）结对共建工作领导小组。办公室指定专人为联络员，切实加强与结对共建社区（村）的沟通联系，建立定期互访机制，通过请上来、走下去等形式，沟通状况，互通信息，主动为社区（村）的建设出谋划策、排忧解难。2、强化责任落实。社区（村）结对共建工作是市级机关部门五型机关考核的重要内容。局社区（村）结对共建工作领导小组要进一步加强对共建工作的领导，把共建工作列入重要议事日程，定期分析探讨，确定工作重点，努力使这项工作常常化、制度化、规范化。相关处室和群团组织要结合各自工作特点，细化方案，明确任务，落实责任，营造良好的共建氛围，进一步激发全局党员干部参加共建活动的主动性和创建性，为社区结对共建贡献力气。局结对共建工作联络员要切实履行职责，主动做好联系和协调工作，确保共建工作顺当开展，务求取得实效。