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1、2022大学生实习报告集合8篇高校生实习报告 篇1转瞬间,来到某市某区教化战线已近一年的时间了,一年对于我们这些刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这一年中。我们的生活和工作都发生了重大的变更。人生最欢乐是事就是做自己喜爱做的事。我很庆幸能走上憧憬已久的三尺讲台。我志向要用我的学问,我的理念去教化一批有志向、有担当、敢作敢为的时代精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。然而,这一切美妙的想法还没走上讲台,松江区新老师培训就给我敲响了警钟。两天的新老师培训告知我此刻所应具备的不仅仅是激情,而是对老师这一职业有一个醒悟的相识:老师,任重而道远;成为学生的良师益友,难上加难;作为老师,只有
2、爱是不行的。相识到自己肩上的责任,了解到以后道路的艰难,并没有挫伤我的主动性,而是让我在有心理打算的状况下多了一把干尽。找到志向与现实的切合点,快速完成从学生到老师这一社会职责的转变。作为一名新老师,最重要的就是通过学习和实践熬炼驾驭各项教化技能,成为一名合格的人民老师。为此,我在见习期内完成了如下学习和工作任务:(一)主动参与区老师进修学院组织的各项培训工作。在这里特别感谢区进修学院为新老师打算了包括师德教化、班主任工作、主题班会、教化科研、多媒体教学等一系列的培训。在培训中,我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学实力都得到很大的提高。特殊是上海新课程标准的培训,使我这个从外地来的,对上海
3、教化不太熟识的毕业生能够尽快的用二期课改的理念组织我的教化、教学。(二)在区教研员和带教老师的指导下,圆满地完成了初一语文的教学工作。我有幸能得到一位教学阅历特别丰富老师徐洪根老师的指导,并参与了进修学院初一语文骨干班的学习,有10余次区级公开课的观摩和探讨机会。这些使我对语文教学有了新的相识。在徐老师的激励下,进行了大胆的尝试。 (1)抓住学生的爱好。充分相识到爱好是最好的老师,我接触到学生后并没有给学生讲要求,讲教材。而是给他们将了很多课外学问。我打算了妙趣横生的甲骨文、中国古典诗词的发展脉络、文学四君子、三山五岳、乾隆和纪晓岚的故事。让同学们在轻松的氛围下了解中国古典文化的博大精深,语文
4、学科的独特魅力。语文课也因此成了他们最感爱好的一门课。在校内组织的“我心目中的好老师”征文竞赛中。我教的班级均以半数以上描绘了我,描绘了我的语文课。(2)激励学生说出自己的独特体验。十三、四岁的学生已经有了自己独特的感受和体验,写出来都是一部很好的文章。在我的激励下,同学们把它写了出来,使作文水平有了很大的提高。一位以往考试作文只有30分左右的同学在随笔恐惊中写到:“恐惊是一颗黑暗的种子,每当黑夜来临的时候便会成长出毒藤,紧紧的包袱住你的心灵”在一篇读后感中写到:“每个人的面前都有一千条路,即使有几条,几十条走不通,还有几百条等着你。还有一名同学写出了20xx字的科幻小说,并在随笔上连载。(3
5、)挖掘教材中的人文性,注意一种文化熏陶。用长期的文化熏陶培育学生的阅读实力和健康的审美情趣。(三)作为见习班主任,主动参加了班级的日常管理,并胜利的转变为正式班主任。通过向教化指导老师和其他优秀班主任的学习,我相识到教化上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中留意: (1)制定切实有效的班规,并通过班干部轮番制实行。并对没有当过班干部的同学赐予指导。(2)充分利用班级周记和班会课。抓住和学生们心灵沟通的周记,了解班级状况和学生们的心理状态,有的放矢的进行教化和解决问题。或讲座、或探讨、或给他们讲充溢人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。(
6、3)关怀后进生、行为偏差生、随班就读生。后进生、行为偏差生、随班就读生是有着强大的自卑感难教化的一批。对此,我拿出了极大的耐性。通过家访、通信、谈话等形式使他们转变。现在我们班级已经逐步变为一个既有着严格的制度,又充溢团结向上风气的集体。(四)在教化教学之余,主动参与各项活动。教化教学是庞杂的,须要付出大量的时间。在这一年我除了担当两个班级的语文教学工作,一个班级的班主任。还担当了学校的推普员,负责学校每周一次的“咬文嚼字”广播,每天一次的“每日一拼”广播;受聘为区语委办的监测员;并参加学生“感受光荣”的朗诵竞赛;老师“五四青年节”文艺表演;第一届老师运动会;松江区老年人保障法学问问答等等。这
7、些活动让我开阔了视野,增长了学问,也培育了我主动进取,健康向上的精神风貌。这就是我的一年,快速成长用汗水换来的充溢的一年。但这修远兮,吾将上下求索”。高校生实习报告 篇2两个星期的实习已经结束了不管过程如何在实习的这两个月中真的学到了好多东西,学到了好多课堂上学不到的东西,这次实习时间虽短暂,但收获颇多。随着现代中国的不断崛起和发展,我们国家的经济渐渐强大起来,我们人民生活水平得到很大的体高。可是在经济发展中我们国家同样出现了许多的问题,其中最致命的就是我们的环境爱护问题,这已经是严峻影响我们国家接着发展的重要缘由。学校为了全面完成教学的任务,使学生做到理论联系,同时拓扩同学们的视野,丰富课外
8、的社会学问。学校领导细心的为我们每一个学生做了长期的安排-每年一次的社会实践。这个暑假,我们进行了地一次社会实践。经过两个星期的时间,我顺当的完成了这次学校支配的社会实践。现在回顾这一次的社会实践,的确有了很大的收获,但也有写缺憾。因为在学校里刚学的学问还不够扎实,只能在实践公司里看而不能动啊!要想能够学到更多的学问,我只能在工作的时间向他们讨问有关的专业学问!由于我的真诚搏取了他们的宠爱,并热忱的给我讲解并描述了有关于我们园林专业的很的学问,如绘图、草坪的重要作用、色调在园林上的表现等。如此将使我对园林专业深一步了解,也让我懂得了做人的基本。为了能让我这位刚读完大一的学生打开眼界,对园林专业
9、学问的扩展,在公司里面工作的叔叔阿姨们都热心的轮番的带我去逛公园、视察园林的造园手法,并给我讲解并描述园林建筑小品:厅与堂相像,常设在园林中心或视钱交汇之处,坐北朝南;轩与馆相像,单体或组成建筑群比厅、堂灵巧秀丽,园林中长设在明显的位置作为对景作用;楼与阁相像,一般为两重以上的建筑,设在厅堂之后或园林四周。依山旁水之处效高耸,作为对景运用;台常建于水边、湖边、桥上、山腰之处;榭是临水的建筑物,往往建于水边平台上,花丛树旁;廊园林中的长形建筑;亭是富有民族特色的园林建筑物之一,常设在山上、水边、湖心、路旁、桥头、桥上等,常与廊相接。等等。此期间让我沉醉在他们的解说之中。他们告知了我要学好园林专业
10、必需多出去看看别人创义一些好的公园、名胜古迹、具有特色的建筑物等,从中吸取其中的精华,用来设计出原无既有的园林特色。此时让我更加懂得了园林。园林是一个能够为人们的生活环境创建出更美妙的创建者。更让我体会到了,我们平常在园林学习中是多么的丰富多采啊!我们常常背着画板到了各处去进行写生,无论是在乡村还是城市我们可以随地而坐随心的做画,都可以旁若无人。在人们的艳羡和惊异的目光中,我们尽情的去挥动自己手中的画笔涂抹着漂亮的色调,画出一张张生动是作品啊!不管我们是走到那里,只要有一张纸、一支笔都去买弄自己的手法,好看的我们就把它当做艺术,难看的我们就把它当作一糟糕的练习吧!这对于我们学习园林的来说多么的
11、重要啊!我们都知道我国有过世界“园林之母”的名誉啊!但那只是古人名誉罢了。在现在的现代园林设计中,我国只是在初级阶段,也正是因为这样,我们有了更多的机会去用现代人的眼光去美化我们的生活环境,美化整个世界。可想而知,在我们生活中,哪个城市获得什么的环境奖的,哪个地方要修一条马路,哪个地方新建一个公园,哪个地方要搞绿化的,哪个地方植树布景。都是须要用到园林的改造啊!而我国现在是一个正在快速发展的国家,须要对各地方的建筑和规划!现在无论是在农村还是在城市,我们园林都有相当广泛的空间去运用啊!现在我国有了快速的发展,使我们的生活有了很好的改善,人们对生活的要求也就高了,不但享受美妙的物质生活,还须要精
12、神的享受!工作累了也要出去玩玩,什么名山大川啊,什么风水名地啊!最少也要常常到公园里去观光。假如是我们的设计真能够做好!不管是什么的名山大川啊,什么的风水名地,我们都会把每地方变为风景名地。这次实习虽然我学到的实际技术和学问并不是许多,但是我明白了许多道理,我最终明白了中国的环境是如何被破坏的了,人为的破坏和有意的破坏都有,我很惋惜也很生气,可是我生气也不顶用,谁也不会听我的。我想我面临着很别扭的境界,一方面知道环境爱护很重要,须要重视,可是自己一个人的力气有什么用呢,环境爱护须要大家集体的努力才能保持。所以唤起全社会爱护环境的意识是很重要的,所以我们要加大宣扬。我以后会主动的参与环境爱护的活
13、动的!实习,是开端也是结束。在书本上学过许多理论,但从未付诸实践过,或许等到真正运用时,才会体会到难度有多大。在今后的工作和生活中,自己须要更加努力的奋斗下去。实习的同时也让我了解到了自己的不足,我会接着努力,完善自我。对于指导老师的专心辅导和细心支配我表示由衷的感谢。高校生实习报告 篇3假如通过验具链接不上的就视为产品不合格,要么作废要么返修。标准是死的,但检验方法是活的,或者说可以有些变通,实际的检验中会依据阅历在非核心问题上适当放低标准,这样既不影响产品质量又不会造成过多的产品报废。不过这一切都建立在检验者的阅历和对产品性能的把握上,阅历越多、对产品用途性能了解的越深刻便能检查的越娴熟、
14、越高效。说到这些我不得不感到,那就是对员工专业素养的训练与培育能给企业和个人带来好处,使得企业效率和个人学问水平都能有所提高与增长。接下来便是一边挑毛刺一边上验具,即验具(一小时一测的工序)上完后紧接着去挑毛刺,就这样干了有一个星期左右便起先正式接触全检,全检,上面已经介绍过它的工作内容,即对工件的外观进行检查并对毛刺飞边进行修磨处理。工作先从最简洁的一个型号的产品入手,是一中支架,全检内容包括塞规检测,目视,验具。上来的第一步是把支架放入验具,验具用以检验盘槽的宽度(上不去验具的视为不合格);其次步塞规验具,塞规以螺纹孔为基准,塞规下不去的为不合格,实际生产中下去四分之三都可过(即放这个产品
15、过去进入下一道工序);然后就是搓毛刺;看销孔壁是否薄(薄到小于2mm为不合格,当时的标准)。这一系列的步骤走完后便算是检完了一个工件。这样的检验一天要检800个,不包括加班。并记录于检验表格上。刚起先检的有些慢,渐渐的娴熟了就快了。一理通,百里融。一个型号的支架会验了之后做起其他型号的也就会快多了,工作也将越做越熟。心得体会实习工作让我学会很多,并懂得肯定道理,虽然这个工作是枯燥的,但是在工作中我还是体会到了责任心,看法等比较抽象的词语。除了遵守肯定的标准之外还要有肯定的变通等。有关于说什么是好工作,我认为在工作过程中你时常感到欢乐的工作,总能让你感到欢乐与激情的工作就是好工作(或者说你发自内
16、心的喜爱做一件事,而那件事刚好是一种工作,能做这样的工作是华蜜的)。在与人交往上也是,要坚守自己的道德,也要学会肯定的变通。即使看不惯某些事,假如自己无法变更,那么坚持自我也是一种品德。结语学校的生活即将结束,学生的身份也即将成为过去,但是在社会这个高校堂上还有很多我们要学习的地方,人生的学习恒久没有止境,个人的修养也恒久没有止境,我们还将不断的学习,不断的完善自我,过一个无愧于自己的人生。随着社会的快速发展,当代高校生压力越来越大,特殊是即将毕业的应届毕业生,更要面临更多的挑战,实习面对挑战就是必要途径,它是为我们能更好适应严峻的就业形势,毕业后能更快融入社会打下坚实的基础。高校生实习报告
17、篇4实习目的1、了解钳工工艺范围及平安技术。2、了解钳工基本操作项目及应用范围。3、了解钳工加工的基本学问。4、熟识常用钳工工具、量具。5、相识零件加工步骤,合理地支配加工工艺。6、培育吃苦耐劳的工作看法。实习材料钳工的设备有钳工工作台、台虎钳、锯子、平锉刀、圆锉刀、铁锤、台钻等。 实习任务将一个圆柱体铁块手工打磨成一把小铁锤。实习过程第一天老师给我们介绍什么是钳工。钳工就是手持工具对金属进行切削加工的操作。后来老师带我们来到了实习地点起先详细跟我们讲解钳工。老师还没有讲解之前我们总有一些疑问,现在科技这么发达,有那么多机器,为什么还有用手工磨。然后老师的一席话帮我们解开了这么疑问。原来机器并
18、不是万能的,也有一些零件是不相宜采纳机械方法加工的,都必需由钳工来完成,还有设备修理也要通过钳工进行维护和修理。接下来的几天我们的任务是把一个圆柱体磨成一个小锤头,首先我们要把圆柱体削成一个长方体。在老师的指导下,第一步我们要依据图纸的规格,确定如何切削圆柱体,须要略微把尺寸划大一点。在削第一个面,用专用尺在涂了粉笔的圆柱体上划线,该线就是等一下要切削的基准线。划好以后,把工件固定在坐台上,拿出锯子。左手按在线边,然后右手用锯子对着线起先切削,当削出一道很深的痕迹时,就换两只手拿着锯子进行切削,在切削过程中不要一味的拉锯,也要看看是否锯歪了,许多同学由于一味地讲究速度,不注意质量,常常会出现锯
19、歪了,整体不美观外,也给后面的锉削增加了难度,奢侈了更多时间和力气。接着是其次面,第三面和第四面,都按上述步骤去做,许多时候我们都始终在重复一个动作,一个早上,一成天都站在那里拉锯或者锉削。当长方体切削完成后要进行锉削,先粗加工,再精加工。在粗锉时,应充分运用锉刀的有效全长,既可以提高锉削效率 又可避开锉齿局部磨损。在锉削中不得用手摸锉削平面,以免再锉时打滑。其实锉削时只要驾驭方法就一点也不难,首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推动时,前手压力渐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,接着推动锉刀时,前手压力渐渐
20、减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力,这样我们锉削也就比较简洁了。在我的不懈努力之下,我的作品最终诞生了,并精彩地完成了老师的考核。实习体会一个星期的钳工实习是真正熬炼了我们。钳工不光须要拥有强而有力的力气,还须要有持之以恒的耐性,有时一个上午都只是重复一个动作,始终站到你腿软,很是乏味无聊,但也不能放弃,一旦放弃就会完成不了任务。这次实习培育了我们恒心、细心、耐性,熬炼了我们的毅力和吃苦耐劳的精神。也让我们了解到,不是全部的事都像眼睛看到的那样简洁,做任何事都必需付出辛勤的努力,才会收获胜利的喜悦。 回想起来,这段日子虽然过得比较辛苦比较累,却收获满满,让人欣喜的事,我们不光在实践中收获学问
21、,得到熬炼,更意识到集体的宏大,同学们之间毫无私心的帮助,真诚的相互激励加油,一起共享胜利带来的喜悦,让这个本是枯燥乏味的钳工实习增加了一份魅力。虽然我们懂得的理论学问并不多,但这次实习让我明白我们须要实际学习驾驭的技能还许多,不能停下我们的脚步,要不断地把理论联系到实际,在实际生产中学习更多,切勿纸上谈兵,还要不断熬炼自己的动手实力,培育我们的创新意识。高校生实习报告 篇5实习周记 1期盼已久的第四学年最终到来了,这次实习从刚入学的第一天就听说了,所以对实习充溢了新奇心和向往,这次实习是我们学习理论学问以来的第一次详细接触现场事物,将理论学问与实际相结合,突破了书本上的限制;同时这次实习也是
22、我们毕业生 在毕业前的一项必经的考验,意义重大。这是实习也是我经验生平第一次实习,心里挺感慨万千的,是既激烈又有点担忧。转瞬间一年半的学习生涯就快结束了,我呢,就算是有再多的不舍,还是得离开校内步入社会了。现在细致想想,自己在学校里学的东西还真的是挺少的,进入社会去实习吧,总得学习到一些学问,所以我对待实习的看法是很仔细的。第一周实习呢,总的来说也没干什么,也就是熟识环境之类的。第一次到实习车间的时候,心里还是有点胆怯的,终归对那里还是比较生疏的,我想想自己胆子也不大,交际实力也不是很好,会不会与人相处不好哦。不过接下来我的顾忌就慢慢消逝了,我的师傅呢,也是个男的,年龄也比我大几岁,又是同个地
23、方的人,他人也很好,他说公司里的人都很好相处的,教我胆子大点,有机会可以与他们多多沟通沟通。我觉得也是,实习呢,是熬炼一个人的很好机会,我正好可以趁这次机会多熬炼自己。想想接下来的六个月时间里都是和他们一起相处的,心里说不出的激烈。这次的实习,我主要学的是线路方面的。像我在学校里学的有关线路的学问也不多,我刚起先主要就是看一些有关预算的书籍,了解线路的一些规则,驾驭基础的相识。比如,电扳子、压挤、道迟。学做道尺,是要很细心的,可能一不当心就这个少尺寸了,那个又漏尺寸了,所以说学这些是要有耐力的,也要肯吃苦,我信任自己能坚持下去的。一周的时间很快就过去了,原以为实习的日子会比较枯燥的,不过醇厚说
24、第一周的实习还是比较轻松开心的,嘿嘿,俗话说万事开头难,我已经迈出了第一步了,在接下去的日子里我会接着努力的。生活并不简洁,我们要勇往直前!再苦再累,我也要坚持下去,只要坚持着,总会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依旧会本着主动乐观的看法,努力进取,以最大的热忱融入实习生活中。这周的状况大致就是这些了。实习周记2时间如梭,充溢的一周的实习生活又结束了,我已经渐渐适应了新的环境,慢慢的融入了工作中,在这一周里我还是有不少的收获,实习结束后有必要好好总结一下。第一周实习详细也没起先做什么,其次周呢,就算是正式起先学线路修理了,养护之类的了。由于在学校里学的只是一些
25、皮毛,可以说是基本上都不会。我的安排是先学会道尺,我想那样应当会简单点。虽说现在要学的东西有许多,但也只能一步步渐渐来,学会一样再去学另一样,操之过急的话可能到头来什么也没驾驭好。我现在的目标是稳扎稳打,步步前进。现在刚起先做线路是用道尺测量的,考验人耐力,像工线路要计算的地方有许多,不能随意舍弃,任何地方都要细心的对待。这周,师傅把道尺拿给我用了,感觉无从下手,感到压力很大,但是我必需接受这个挑战。下定决心后我就起先动工了,我先从直线下手,有一些地方要看好几遍才能弄好,对于一些看的不是很懂的地方去请老师傅。一天的时间在不知不觉间过去了,第一次测量看的这么累,深深体验到了工作的辛苦,发觉在学校
26、里的生活是相当的安逸,心里也有了一些想法。看道尺就花了我好多时间,不懂的地方还真的是许多,感觉到还有许多地方要加强学习。基础量完之后等等。详细的我也不一一道来了,计算基本的都还是不难的,主要就是一些困难的地方不会量,遇到不会的地方就去请老师傅。其次周就在劳碌而充溢中度过了,期间脑海里有过一些想法,对自己将来要从事的工作有过思索,尽管现在只是一个想法在脑海里,但我信任有了这个想法我会更努力的学习。实习周记3流年似水,光阴如梭,很快两周的实习生活过去了,第三周的实习生活又惊慌而劳碌的起先了。前两周主要都是在学习道尺,所以这周就确定去视察学习,那样对学问的驾驭可能更有帮助,所谓实践是检验真理的唯一标
27、准,了解到了一些详细的施工学问,像这些学问往往是我在学校时有过一些接触,但又不是很懂的,又是非常重要的基础的学问。所以在施工时我们要谨慎的处理这些事务,依据不怜悯况不同处理。 这些问题都是在施工时要留意的,在施工时采纳何种胶垫,用量都是要留意的,还有要留意钢轨的早期养护。通过这周的实习,尽管获得的学问是甚微的,但通过实习所获得的实践阅历对我是终身受益的,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证。我会不断的理解和体会 实践中所学的学问,在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的运用到实际工作中去,为实现自我价值而努力。实习周记4时间飞逝,很快一个月的时间就这么过去了。这周实习主要学习的
28、是有关水平方面的学问。一个钢轨它要不要进行改道、拨道主要是看它的水平和轨距是否超过标准值。拨道和改道其实还是有很大的区分的,不过不管是拨道还是改道都应当严格遵循有关规定,不根据要求而违反了施工有关法规的话,即使改了,也是白改,所以,做施工一行的人,都要按有关法律规范严格来进行施工。实习周记5又见清明季节,清明是个感伤的节气(清明季节雨纷纷,路上行人欲断魂),每逢清明季节,心里难免都会泛起一些些感伤,在我们中国清明节大家都会去扫墓,去祭祀那些已逝的亲人们,今年我在家乡这边实习,趁这次我最终有时间去扫墓了,像以前都没什么机会,要么在异地求学要么学校要上课,也没有说像现在这样可以有3天的假期,所以呢
29、,这次我也去扫墓了,扫墓回来心里真的是挺多感受的。扯远了扯远了,回来正题,该说说实习方面的事情了。说实话,实习的事情还真的没什么内容可写,每天干的事情都还是差不多的,就是测测水平之类的,现在这个季节就是以撤板为住。实习的时间在一点一滴的过去,我也在实习中成长。我前面的路还很漫长,须要不断的努力和奋斗才能真正地走好,我坚信通过这段时间的实习,所获得的阅历是很珍贵的。这周的状况就是这些了,下周我再说说三角坑学的怎么样了。高校生实习报告 篇6一.探讨动机:经过一学期物流基础的学习,对物流的定义、基本功能、各个作业流程有了肯定的理论基础,通过实习将这些理论与实际的操作相结合,在实践中提高运用学问的实力
30、。二.探讨目的:了解第三方物流服务的特点、主要设备和作业流程,对其进行分析,并结合所学的理论提出改进看法。三.探讨方法:访问法、资料收集法。资料收集的方法:网上收集。四.公司概况1.基本状况:上海商业物流中心位于曹杨路1500号,交于铜川路,比邻武宁路,交通便捷,与上海西站及其铁路沿线仅一步之遥;地处内环线与外环线之间,距离内环线1.5公里,外环线3.5公里,并且距离沪宁和沪嘉高速马路出口处分别仅为1.5公里和4公里。物流中心占地面积为26万平方米,各类仓库10万平方米,拥有4条铁路专用线和40辆箱式货车。2.公司简介:上海商业物流中心系上海商业储运有限公司的子公司,隶属上海一百集团有限公司。
31、中心始建于1952年,是全国商业系统大型的社会化第三方物流企业。XX年初被国家经贸委确定为全国发展商品配送重点单位。3.主要设施:铲车,中心拥有1.5吨至3吨的汽、柴油叉车和干充式电瓶叉车以及前移式高位货架库专用干充式电瓶叉车多辆。手推平板车,拥有多辆手推平板车,手推液压车和登高车6辆,以及国际标准1m*1.2m地台板。运输车辆,中心拥有多辆10吨全封闭厢型货车,8吨全封闭厢型货车,5吨全封闭厢型货车,及2吨以下的厢型货车。同时拥有2个联盟型车队,可调动车辆近百辆。铁路专用线,拥有4条共计长度为1654米铁路专用线,是目前上海商业系统内唯一拥有铁路专用线的专业物流企业,具有100万吨的铁路运输
32、发运实力,以便利客户的产品运输方式有多种选择余地。集装箱场地,拥有1万平方米集装箱场地,龙门吊负载实力为10吨至20吨,适合金属类商品以及集装箱储存业务。高校生实习报告 篇7前言:经过一个月的暑期实习,顺当结束了在xx律师事务所的实习。期间,我学到了许多在学校了解不到的好用的法律实务学问,在事务所的日子让我学到了实实在在的专业实践和工作阅历。实习中,多位资深律师为我进行了数次专业的实习培训,学到了许多法律适用的规范和流程,加强了理论学习与实际工作阅历的联系。懂得了该如何运用法律的眼光看待各类侵权和纠纷,为我在法律上的学问和阅历供应了优质的积淀,是我高校生涯的重彩。一、实习方向与目的本次实习以律
33、师事务所法律执业的工作实务为方向,旨在学习法律工作中法律工作中法律适用的规范和流程,了解律师工作实务,以社会中存在的各类案件与所学学问进行融合,理论联系实际,促进法学教材的学习,使自己的在校学识进一步提高。在现实生活中,充分运用法律学问和法学眼光看待和处理事务,实现从知法到懂法的超越,呈现法律公允公正的权威,努力维护自己和他人的合法权益,同时,在律所法律的实习中,也能更广泛的深化了解法律执业的全貌,学到更多的实际工作阅历,也能够深切感受社会所需人才的类型和要求,以便将来能更地与社会快速接轨,对将来走上工作岗位有着重要的帮助和指导作用。二、实习地点和期间实习地点:xx律师事务所。实习期间:20x
34、x年7月5日20xx年8月3日三、实习单位简介xx律师事务所是司法局最早设立的合伙制形式组建的律师事务所之一,xx所业务综合性律师事务所,全面涉及了全部律师业务领域的全权代理和特殊代理,xx所云集了一批具有丰富阅历、复合学问机构的专业高素养律师。他们通过专业团队的分工与合作实现为客户供应优质的服务,强调服务的规范标准化,重视团队培训和自修提升的律师队伍建设,汇聚了一大批专业素养优秀、从业阅历资深律师,并长期培育具有较高素养的法律协助人员,是各高校法学毕业生实习就业的志向之地。xx所以精湛、高效、忠实、周全的高标准服务,赢得了省内外广阔客户的崇高信任和深度赞许,在社会各界享有极高的盛誉。四、实习
35、成果在xx律师事务所实习的日子里,经过对律师实务和法律适用的了解,我学会了许多相关的学问,获得了丰富的事务学问和部分实实在在的法律执业阅历,在实习导师的悉心指导下,我顺当完成了一份因经济借贷而构成财产侵权的民事起诉状文书,虽然只是三百多字简洁的民事起诉状,但这是我在事务所实习期间完成的第一份法律文书。在往后的实习中,通过对各类法律文书的了解和不断地写作练习后,娴熟的驾驭了授权托付书、托付协议书、律师事务所函以及民事证据书目的整理制作。同时,在实习期间,仔细主动接待当事人,在了解当事人真实意愿和起诉恳求中,学到多种接待当事人的方法,获得了不少接待当事人的学问和技能。为了在实习中学到更多相关法律学
36、问,主动参与各类案件的庭审现场的旁听,并制作相应的庭审记录,通过对案件的全面的了解和接触,熟识了各类民事案件的审判程序和庭审规范,亲身体验了法庭的威历,感同身受了辩护人、代理人在庭审中的唇枪舌剑,感受了法律的权威!通过案件的受理不断学习民事诉讼的基本学问,我参加了大量各类案件从受理立案到庭审结案的全过程。参加或独立进行了多次民事立案和行政立案工作,在一些立案过程中担当了详细的案件整理工作,在相关法律学问的指导下,对立案程序有了深刻的理解,娴熟驾驭了各类案件的所需的材料和立案的各项流程,同时留意在此过程中将自己所学理论学问与实习有机结合起来,逐步提高学问的运用水平,使解决问题的实力得到了熬炼和提
37、高。此外,在实习期间整理卷宗,了解案情,整理证据,熟识了民事诉讼中律师(诉讼代理人)享有的各项权利和应尽的义务。五、实习总结首先,刚到事务所的几天就让我深深的体验了法律执业者的辛苦,他们从事法律工作的敬业与热忱,以及拥有的超群的专业技能令我深深的折服并深深的感染着我。这段时间里学到的学问和阅历大多源自律师的谆谆教育,对于像我这样一个在校学习的新手来说,须要学习的东西还许多,无疑,他们就是最好的老师,感谢他们一个月以来对我的悉心教育和关切。在本次实习中,更多的注意了理论与实践的相互结合,通过实践熟识理论学问,在实习中学会做人、学会做事、学会学习。通过实习,我深切的感到所学学问的肤浅和在实际运用中
38、专业学问的匮乏。法律执业是一项实践性和专业性很强的职业,须要干练的法律实务和渊博的法律学问相结合。这一个月的短暂而又充溢的实习,让我仔细体会社会所需人才的类型,以便能快速的与社会接轨,为我在往后三年的在校学习明确了目标,找寻正确的学习方向,带着问题学习,让我有机会更深化地去思索今后的人生和职业规划,是高校生涯中一段难忘重要的经验,对我走向社会起到了一个桥梁的过渡作用,对将来走上工作岗位起到显著的帮助和指导作用。随着实习的结束,虽然时间不是很长,在实习中也有很多的不易和困难,但这次的实习使我受益匪浅,加深了对律师行业的相识和体会,同时也改进了学习的方法,提高了学习的自主性。此外,我在实习期间还相
39、识了很多律师和法官挚友,同他们在一起,我学到了许多在书本上见不到的为人处事的方法和阅历。六、实习心得体会一个月的实习结束了,在实习结束后,我恋恋不舍的离开了和我在一起工作一个月的同事,也离开了我工作一个月的律师事务所,回想这一个月时间过的真实很快,我信任在季后的高校三年里,我还是会接着不断的实习,我会在实习中接着不断的进步,我信任我会的,我能够胜利,我胜利的起先就是我的暑假实习!暑假实习已经结束了,在一个月的时间里,我学到了许多,可以说,我在这一个月里学到的东西,比在学校一年里学到的东西还要多。都说社会是个大学问的环境,的确不错,我在这里一个月学习的学问,真的是够我用很长时间的了。可以说,在我
40、今后的一生中,我回想这次实习的时候,我就会对自己说,实习真的是一个好的起先,在实习中学到的东西真的有许多,值得一辈子拥有!作为商院法学的一年级学生,经过在校一年的学习,刚接触法学学问的我渴望得到一个学习实践的机会,渴望更多的了解法学学习的方向和法律实务的基本学问。为了加深对法律适用的领悟,了解法律实务律师法条学习三者之间的关系,广泛的了解和学习更多的法律实务的实践工作。在亲属尽心的帮助下,我进入了一家老牌律师事务所xx律师事务所。在资深律师的悉心教育下,顺当完成了为期一个月的实习任务。一个月的实习期间使我获得了不少新学问也巩固了很多老学问,通过实习使我获得了专业领域的的实际动作阅历,检验和巩固
41、了这一年来本科所学学问,获得了不尽的实习成果。高校生实习报告 篇81、实践单位:xxxx旅游有限责任公司2、实践时间:xx年6月30日 至 xx 年8月22日3、实践目的:实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。4、实践内容:让我从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论与实践相结合,让我感受到由一个高校生转变为职业人的过程。更好的体会我的
42、专业学问和技能。5、实践结果:通过这次实践让我对旅游这一行业有了更深的相识,我也更喜爱旅游这一行业了,学到了许多书本之外的学问。也学习了一些人际交往中的道理,各种人情风俗更深深吸引着我去追求。而且在这里更开阔了眼界,整合和延长了课堂学问,同时也培育了旅游职业感觉。对景区建设与管理有了肯定的见解。在以后的学习中我会在用这次实践中所获得的学问作为我以后工作的基础。假期来了,我还能像以前一样来挥霍自己的时间吗?一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说校内里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校内,踏上社会,我们能否不辜负他人的
43、期望,为自己书写一份满足的答卷第一次参与跟我的专业挂边的社会实践,我明白社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培育熬炼才能的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动,有助于我们在校学生更新观念,汲取新的思想与学问。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了许多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教化的大课堂,在那片广袤的天地里,我们的人
44、生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到很多的感悟!选择了旅游专业的我,主要学的是景区开发与管理,因为我们立刻就要考导游证了,所以在这次实践中自然比较关注这一环。我们来的是xx的一个4a级景区,没来之前我们有许多幻想,想想的是多么的美妙。到这之后发觉我们的工作主要是导游讲解但是还会干许多其他岗位的工作,虽然我们都觉得很辛苦但是我们也的确学到了许多书本上学不到的学问。在这个景区里我们每天面对的景色是一样的但是游客却没有一样的。虽然导游词都是那些东西但对于不同职业的游客我们的表达方式也不同,通过与他们相处的过程我也学到了许多为人处事的道理。虽然在实践中只是在景区里
45、做讲解员,但能把自己在学校学到的学问真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业学问也能驾驭,本以为到了景区实践应当能够应付得来,但是在景区里并没想象中如此简单。从我们刚来就起先熟识导游词,了解各景点的状况。更重要的是背会了还得讲出来,要在游客面前讲出来保证他们能听懂,真正用到了导游实务老师讲的导游人员在讲解过程中的语速语调看法等。在带团过程中虽然很辛苦,但一看到游客的笑容和他们满足的面孔就感觉全部的辛苦都是值得的,他们的旅途圆满了他们很快乐我的讲解得到了他们的确定我也感觉特别兴奋。在这次实际践中,让我很有感受的一点就人际交往方面, 大家都知
46、道社会上人际交往特别困难,但是详细多么困难,我想也很难说清晰,只有经验了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和特性,要跟他(她)们处理好关系得须要很多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能变更一些东西,那我们就学着适应它。假如还不行,那就变更一下适应它的方法。让我在这次社会实践中驾驭了许多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人。俗话说:在家千日好,出门半招
47、难!意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照看,关切,呵护!那确定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这近二个月里,让我学会了自强独立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立! 也更能体会到了要跟挚友商议团队的协作力。我们还算挺好的,我们一块来的有八个人不管干什么都相互有个照应,也真正体现了团结的力气。通过这次的实践我了解了在社会人际交往中我们应当做到以下几点:1。做事勤快,不能偷懒,不仅要做好本职工作,还要帮助其他人。2。虚心向别人学习,努力完善自己。3。对待客人要面带笑容,耐性服务。4。要与同事和谐相处在景区里边,有许多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就必需要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们听从你的管理。那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,也要因人而异!一切相识都来源于实践。实践是相识的来源说明白亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的发展不断促进人类相识实力的发展。实践的
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