2022大学生实习报告集合8篇_1.docx
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1、2022大学生实习报告集合8篇高校生实习报告 篇1转瞬间,来到某市某区教化战线已近一年的时间了,一年对于我们这些刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这一年中。我们的生活和工作都发生了重大的变更。人生最欢乐是事就是做自己喜爱做的事。我很庆幸能走上憧憬已久的三尺讲台。我志向要用我的学问,我的理念去教化一批有志向、有担当、敢作敢为的时代精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。然而,这一切美妙的想法还没走上讲台,松江区新老师培训就给我敲响了警钟。两天的新老师培训告知我此刻所应具备的不仅仅是激情,而是对老师这一职业有一个醒悟的相识:老师,任重而道远;成为学生的良师益友,难上加难;作为老师,只有
2、爱是不行的。相识到自己肩上的责任,了解到以后道路的艰难,并没有挫伤我的主动性,而是让我在有心理打算的状况下多了一把干尽。找到志向与现实的切合点,快速完成从学生到老师这一社会职责的转变。作为一名新老师,最重要的就是通过学习和实践熬炼驾驭各项教化技能,成为一名合格的人民老师。为此,我在见习期内完成了如下学习和工作任务:(一)主动参与区老师进修学院组织的各项培训工作。在这里特别感谢区进修学院为新老师打算了包括师德教化、班主任工作、主题班会、教化科研、多媒体教学等一系列的培训。在培训中,我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学实力都得到很大的提高。特殊是上海新课程标准的培训,使我这个从外地来的,对上海
3、教化不太熟识的毕业生能够尽快的用二期课改的理念组织我的教化、教学。(二)在区教研员和带教老师的指导下,圆满地完成了初一语文的教学工作。我有幸能得到一位教学阅历特别丰富老师徐洪根老师的指导,并参与了进修学院初一语文骨干班的学习,有10余次区级公开课的观摩和探讨机会。这些使我对语文教学有了新的相识。在徐老师的激励下,进行了大胆的尝试。 (1)抓住学生的爱好。充分相识到爱好是最好的老师,我接触到学生后并没有给学生讲要求,讲教材。而是给他们将了很多课外学问。我打算了妙趣横生的甲骨文、中国古典诗词的发展脉络、文学四君子、三山五岳、乾隆和纪晓岚的故事。让同学们在轻松的氛围下了解中国古典文化的博大精深,语文
4、学科的独特魅力。语文课也因此成了他们最感爱好的一门课。在校内组织的“我心目中的好老师”征文竞赛中。我教的班级均以半数以上描绘了我,描绘了我的语文课。(2)激励学生说出自己的独特体验。十三、四岁的学生已经有了自己独特的感受和体验,写出来都是一部很好的文章。在我的激励下,同学们把它写了出来,使作文水平有了很大的提高。一位以往考试作文只有30分左右的同学在随笔恐惊中写到:“恐惊是一颗黑暗的种子,每当黑夜来临的时候便会成长出毒藤,紧紧的包袱住你的心灵”在一篇读后感中写到:“每个人的面前都有一千条路,即使有几条,几十条走不通,还有几百条等着你。还有一名同学写出了20xx字的科幻小说,并在随笔上连载。(3
5、)挖掘教材中的人文性,注意一种文化熏陶。用长期的文化熏陶培育学生的阅读实力和健康的审美情趣。(三)作为见习班主任,主动参加了班级的日常管理,并胜利的转变为正式班主任。通过向教化指导老师和其他优秀班主任的学习,我相识到教化上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中留意: (1)制定切实有效的班规,并通过班干部轮番制实行。并对没有当过班干部的同学赐予指导。(2)充分利用班级周记和班会课。抓住和学生们心灵沟通的周记,了解班级状况和学生们的心理状态,有的放矢的进行教化和解决问题。或讲座、或探讨、或给他们讲充溢人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。(
6、3)关怀后进生、行为偏差生、随班就读生。后进生、行为偏差生、随班就读生是有着强大的自卑感难教化的一批。对此,我拿出了极大的耐性。通过家访、通信、谈话等形式使他们转变。现在我们班级已经逐步变为一个既有着严格的制度,又充溢团结向上风气的集体。(四)在教化教学之余,主动参与各项活动。教化教学是庞杂的,须要付出大量的时间。在这一年我除了担当两个班级的语文教学工作,一个班级的班主任。还担当了学校的推普员,负责学校每周一次的“咬文嚼字”广播,每天一次的“每日一拼”广播;受聘为区语委办的监测员;并参加学生“感受光荣”的朗诵竞赛;老师“五四青年节”文艺表演;第一届老师运动会;松江区老年人保障法学问问答等等。这
7、些活动让我开阔了视野,增长了学问,也培育了我主动进取,健康向上的精神风貌。这就是我的一年,快速成长用汗水换来的充溢的一年。但这修远兮,吾将上下求索”。高校生实习报告 篇2两个星期的实习已经结束了不管过程如何在实习的这两个月中真的学到了好多东西,学到了好多课堂上学不到的东西,这次实习时间虽短暂,但收获颇多。随着现代中国的不断崛起和发展,我们国家的经济渐渐强大起来,我们人民生活水平得到很大的体高。可是在经济发展中我们国家同样出现了许多的问题,其中最致命的就是我们的环境爱护问题,这已经是严峻影响我们国家接着发展的重要缘由。学校为了全面完成教学的任务,使学生做到理论联系,同时拓扩同学们的视野,丰富课外
8、的社会学问。学校领导细心的为我们每一个学生做了长期的安排-每年一次的社会实践。这个暑假,我们进行了地一次社会实践。经过两个星期的时间,我顺当的完成了这次学校支配的社会实践。现在回顾这一次的社会实践,的确有了很大的收获,但也有写缺憾。因为在学校里刚学的学问还不够扎实,只能在实践公司里看而不能动啊!要想能够学到更多的学问,我只能在工作的时间向他们讨问有关的专业学问!由于我的真诚搏取了他们的宠爱,并热忱的给我讲解并描述了有关于我们园林专业的很的学问,如绘图、草坪的重要作用、色调在园林上的表现等。如此将使我对园林专业深一步了解,也让我懂得了做人的基本。为了能让我这位刚读完大一的学生打开眼界,对园林专业
9、学问的扩展,在公司里面工作的叔叔阿姨们都热心的轮番的带我去逛公园、视察园林的造园手法,并给我讲解并描述园林建筑小品:厅与堂相像,常设在园林中心或视钱交汇之处,坐北朝南;轩与馆相像,单体或组成建筑群比厅、堂灵巧秀丽,园林中长设在明显的位置作为对景作用;楼与阁相像,一般为两重以上的建筑,设在厅堂之后或园林四周。依山旁水之处效高耸,作为对景运用;台常建于水边、湖边、桥上、山腰之处;榭是临水的建筑物,往往建于水边平台上,花丛树旁;廊园林中的长形建筑;亭是富有民族特色的园林建筑物之一,常设在山上、水边、湖心、路旁、桥头、桥上等,常与廊相接。等等。此期间让我沉醉在他们的解说之中。他们告知了我要学好园林专业
10、必需多出去看看别人创义一些好的公园、名胜古迹、具有特色的建筑物等,从中吸取其中的精华,用来设计出原无既有的园林特色。此时让我更加懂得了园林。园林是一个能够为人们的生活环境创建出更美妙的创建者。更让我体会到了,我们平常在园林学习中是多么的丰富多采啊!我们常常背着画板到了各处去进行写生,无论是在乡村还是城市我们可以随地而坐随心的做画,都可以旁若无人。在人们的艳羡和惊异的目光中,我们尽情的去挥动自己手中的画笔涂抹着漂亮的色调,画出一张张生动是作品啊!不管我们是走到那里,只要有一张纸、一支笔都去买弄自己的手法,好看的我们就把它当做艺术,难看的我们就把它当作一糟糕的练习吧!这对于我们学习园林的来说多么的
11、重要啊!我们都知道我国有过世界“园林之母”的名誉啊!但那只是古人名誉罢了。在现在的现代园林设计中,我国只是在初级阶段,也正是因为这样,我们有了更多的机会去用现代人的眼光去美化我们的生活环境,美化整个世界。可想而知,在我们生活中,哪个城市获得什么的环境奖的,哪个地方要修一条马路,哪个地方新建一个公园,哪个地方要搞绿化的,哪个地方植树布景。都是须要用到园林的改造啊!而我国现在是一个正在快速发展的国家,须要对各地方的建筑和规划!现在无论是在农村还是在城市,我们园林都有相当广泛的空间去运用啊!现在我国有了快速的发展,使我们的生活有了很好的改善,人们对生活的要求也就高了,不但享受美妙的物质生活,还须要精
12、神的享受!工作累了也要出去玩玩,什么名山大川啊,什么风水名地啊!最少也要常常到公园里去观光。假如是我们的设计真能够做好!不管是什么的名山大川啊,什么的风水名地,我们都会把每地方变为风景名地。这次实习虽然我学到的实际技术和学问并不是许多,但是我明白了许多道理,我最终明白了中国的环境是如何被破坏的了,人为的破坏和有意的破坏都有,我很惋惜也很生气,可是我生气也不顶用,谁也不会听我的。我想我面临着很别扭的境界,一方面知道环境爱护很重要,须要重视,可是自己一个人的力气有什么用呢,环境爱护须要大家集体的努力才能保持。所以唤起全社会爱护环境的意识是很重要的,所以我们要加大宣扬。我以后会主动的参与环境爱护的活
13、动的!实习,是开端也是结束。在书本上学过许多理论,但从未付诸实践过,或许等到真正运用时,才会体会到难度有多大。在今后的工作和生活中,自己须要更加努力的奋斗下去。实习的同时也让我了解到了自己的不足,我会接着努力,完善自我。对于指导老师的专心辅导和细心支配我表示由衷的感谢。高校生实习报告 篇3假如通过验具链接不上的就视为产品不合格,要么作废要么返修。标准是死的,但检验方法是活的,或者说可以有些变通,实际的检验中会依据阅历在非核心问题上适当放低标准,这样既不影响产品质量又不会造成过多的产品报废。不过这一切都建立在检验者的阅历和对产品性能的把握上,阅历越多、对产品用途性能了解的越深刻便能检查的越娴熟、
14、越高效。说到这些我不得不感到,那就是对员工专业素养的训练与培育能给企业和个人带来好处,使得企业效率和个人学问水平都能有所提高与增长。接下来便是一边挑毛刺一边上验具,即验具(一小时一测的工序)上完后紧接着去挑毛刺,就这样干了有一个星期左右便起先正式接触全检,全检,上面已经介绍过它的工作内容,即对工件的外观进行检查并对毛刺飞边进行修磨处理。工作先从最简洁的一个型号的产品入手,是一中支架,全检内容包括塞规检测,目视,验具。上来的第一步是把支架放入验具,验具用以检验盘槽的宽度(上不去验具的视为不合格);其次步塞规验具,塞规以螺纹孔为基准,塞规下不去的为不合格,实际生产中下去四分之三都可过(即放这个产品
15、过去进入下一道工序);然后就是搓毛刺;看销孔壁是否薄(薄到小于2mm为不合格,当时的标准)。这一系列的步骤走完后便算是检完了一个工件。这样的检验一天要检800个,不包括加班。并记录于检验表格上。刚起先检的有些慢,渐渐的娴熟了就快了。一理通,百里融。一个型号的支架会验了之后做起其他型号的也就会快多了,工作也将越做越熟。心得体会实习工作让我学会很多,并懂得肯定道理,虽然这个工作是枯燥的,但是在工作中我还是体会到了责任心,看法等比较抽象的词语。除了遵守肯定的标准之外还要有肯定的变通等。有关于说什么是好工作,我认为在工作过程中你时常感到欢乐的工作,总能让你感到欢乐与激情的工作就是好工作(或者说你发自内
16、心的喜爱做一件事,而那件事刚好是一种工作,能做这样的工作是华蜜的)。在与人交往上也是,要坚守自己的道德,也要学会肯定的变通。即使看不惯某些事,假如自己无法变更,那么坚持自我也是一种品德。结语学校的生活即将结束,学生的身份也即将成为过去,但是在社会这个高校堂上还有很多我们要学习的地方,人生的学习恒久没有止境,个人的修养也恒久没有止境,我们还将不断的学习,不断的完善自我,过一个无愧于自己的人生。随着社会的快速发展,当代高校生压力越来越大,特殊是即将毕业的应届毕业生,更要面临更多的挑战,实习面对挑战就是必要途径,它是为我们能更好适应严峻的就业形势,毕业后能更快融入社会打下坚实的基础。高校生实习报告
17、篇4实习目的1、了解钳工工艺范围及平安技术。2、了解钳工基本操作项目及应用范围。3、了解钳工加工的基本学问。4、熟识常用钳工工具、量具。5、相识零件加工步骤,合理地支配加工工艺。6、培育吃苦耐劳的工作看法。实习材料钳工的设备有钳工工作台、台虎钳、锯子、平锉刀、圆锉刀、铁锤、台钻等。 实习任务将一个圆柱体铁块手工打磨成一把小铁锤。实习过程第一天老师给我们介绍什么是钳工。钳工就是手持工具对金属进行切削加工的操作。后来老师带我们来到了实习地点起先详细跟我们讲解钳工。老师还没有讲解之前我们总有一些疑问,现在科技这么发达,有那么多机器,为什么还有用手工磨。然后老师的一席话帮我们解开了这么疑问。原来机器并
18、不是万能的,也有一些零件是不相宜采纳机械方法加工的,都必需由钳工来完成,还有设备修理也要通过钳工进行维护和修理。接下来的几天我们的任务是把一个圆柱体磨成一个小锤头,首先我们要把圆柱体削成一个长方体。在老师的指导下,第一步我们要依据图纸的规格,确定如何切削圆柱体,须要略微把尺寸划大一点。在削第一个面,用专用尺在涂了粉笔的圆柱体上划线,该线就是等一下要切削的基准线。划好以后,把工件固定在坐台上,拿出锯子。左手按在线边,然后右手用锯子对着线起先切削,当削出一道很深的痕迹时,就换两只手拿着锯子进行切削,在切削过程中不要一味的拉锯,也要看看是否锯歪了,许多同学由于一味地讲究速度,不注意质量,常常会出现锯
19、歪了,整体不美观外,也给后面的锉削增加了难度,奢侈了更多时间和力气。接着是其次面,第三面和第四面,都按上述步骤去做,许多时候我们都始终在重复一个动作,一个早上,一成天都站在那里拉锯或者锉削。当长方体切削完成后要进行锉削,先粗加工,再精加工。在粗锉时,应充分运用锉刀的有效全长,既可以提高锉削效率 又可避开锉齿局部磨损。在锉削中不得用手摸锉削平面,以免再锉时打滑。其实锉削时只要驾驭方法就一点也不难,首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推动时,前手压力渐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,接着推动锉刀时,前手压力渐渐
20、减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力,这样我们锉削也就比较简洁了。在我的不懈努力之下,我的作品最终诞生了,并精彩地完成了老师的考核。实习体会一个星期的钳工实习是真正熬炼了我们。钳工不光须要拥有强而有力的力气,还须要有持之以恒的耐性,有时一个上午都只是重复一个动作,始终站到你腿软,很是乏味无聊,但也不能放弃,一旦放弃就会完成不了任务。这次实习培育了我们恒心、细心、耐性,熬炼了我们的毅力和吃苦耐劳的精神。也让我们了解到,不是全部的事都像眼睛看到的那样简洁,做任何事都必需付出辛勤的努力,才会收获胜利的喜悦。 回想起来,这段日子虽然过得比较辛苦比较累,却收获满满,让人欣喜的事,我们不光在实践中收获学问
21、,得到熬炼,更意识到集体的宏大,同学们之间毫无私心的帮助,真诚的相互激励加油,一起共享胜利带来的喜悦,让这个本是枯燥乏味的钳工实习增加了一份魅力。虽然我们懂得的理论学问并不多,但这次实习让我明白我们须要实际学习驾驭的技能还许多,不能停下我们的脚步,要不断地把理论联系到实际,在实际生产中学习更多,切勿纸上谈兵,还要不断熬炼自己的动手实力,培育我们的创新意识。高校生实习报告 篇5实习周记 1期盼已久的第四学年最终到来了,这次实习从刚入学的第一天就听说了,所以对实习充溢了新奇心和向往,这次实习是我们学习理论学问以来的第一次详细接触现场事物,将理论学问与实际相结合,突破了书本上的限制;同时这次实习也是
22、我们毕业生 在毕业前的一项必经的考验,意义重大。这是实习也是我经验生平第一次实习,心里挺感慨万千的,是既激烈又有点担忧。转瞬间一年半的学习生涯就快结束了,我呢,就算是有再多的不舍,还是得离开校内步入社会了。现在细致想想,自己在学校里学的东西还真的是挺少的,进入社会去实习吧,总得学习到一些学问,所以我对待实习的看法是很仔细的。第一周实习呢,总的来说也没干什么,也就是熟识环境之类的。第一次到实习车间的时候,心里还是有点胆怯的,终归对那里还是比较生疏的,我想想自己胆子也不大,交际实力也不是很好,会不会与人相处不好哦。不过接下来我的顾忌就慢慢消逝了,我的师傅呢,也是个男的,年龄也比我大几岁,又是同个地
23、方的人,他人也很好,他说公司里的人都很好相处的,教我胆子大点,有机会可以与他们多多沟通沟通。我觉得也是,实习呢,是熬炼一个人的很好机会,我正好可以趁这次机会多熬炼自己。想想接下来的六个月时间里都是和他们一起相处的,心里说不出的激烈。这次的实习,我主要学的是线路方面的。像我在学校里学的有关线路的学问也不多,我刚起先主要就是看一些有关预算的书籍,了解线路的一些规则,驾驭基础的相识。比如,电扳子、压挤、道迟。学做道尺,是要很细心的,可能一不当心就这个少尺寸了,那个又漏尺寸了,所以说学这些是要有耐力的,也要肯吃苦,我信任自己能坚持下去的。一周的时间很快就过去了,原以为实习的日子会比较枯燥的,不过醇厚说
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