2022健康工作计划集锦十篇.docx
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1、2022健康工作计划集锦十篇健康工作安排 篇1一、主动推动心理健康教化工作:1、我园将接着完善生理和心理、家园互动、师生紧密结合的多层次、多方位的心理健康教化体系,构建维护心理健康的二级心理危机干预网络,创建维护师生心理健康的工作机制。2、营造有利于师生形成良好特性心理品质的和谐氛围,有效预防和缓解师生的心理压力,提高我园师生的社会适应实力和心理调适实力。二、以心理课堂教学为主渠道,充分开发师生心理潜能开展。1、针对幼儿年龄特点在大、中、小班各开设心理课程。2、老师之间平常应相互听课,相互学习,共同提高。3、以心理讲座为协助,为老师解除心理障碍。三、开展老师的心理辅导工作对每一位来访的老师做到
2、真诚倾听、具体记录、仔细分析、助人自助、过程保密等要求。对于在学习和生活中出现的问题的幼儿希望老师赐予干脆的指导。1、利用多种渠道,宣扬心理健康学问。2、办好家长学校,向家长们宣扬心理健康学问,使他们关注幼儿的心理健康问题。3、利用好宣扬栏对家长及老师宣扬心理健康常识,旨在普及心理健康科学教化,帮助她们驾驭一般的心理保健学问,培育良好的心理素养。健康工作安排 篇2一、班级基本状况本年级学生都来自不同的单位,受到不同的家庭教化,身体素养各不相同,学习习惯不同,卫生习惯也不同,因此,学生的健康成果有很大的差异,为了上好健康教化,课增加学生的健康意识,使他们养成良好卫生习惯和学习习惯,使每个学生的身
3、体素养都有不同程度的提高,特制定本学期的教学安排。二、教学要求1、让学生了解眼保健操对于爱护视力的作用。2、增加儿童“我是小学生了”的意识,培育学生有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。3、使学生明白坐、立行的正确姿态,要求他们养成良好的行为习惯,从而促进身体的健康发育。4、透过教学,使学生在列队做到快、静、齐。5、透过教学,让学生重视爱护眼睛视力,养成正确的姿态,做到“三个一”。6、透过教学,使学生明白饮食与健康的重要性。7、透过教学,让学生了解平安学问,增加自我爱护意识。8、透过教学,让学生了解碘缺乏病的症状及危害,清晰地方性氟中毒病的有关学问及危害。三、实施目标的详细措施为了到达以上目标,圆满完
4、成这一学期的教学任务,让学生真正有所得,有所获,。我制定了以下几条措施:1.仔细备好每一节课,做到有教案上课。2.实行多种教学手段,吸引学生参加到课堂教学中来。3.列举超多事实例子,与课堂教学相结合。争取每堂课小结时,让学生说说自己的想法或感受。四、教学进度第1周:手的卫生(1课时)第2周:刷牙(1课时)第3周:教室要清洁(1课时)第4周:早睡早起习惯好(1课时)第5周:正确的坐、立、行姿态(1课时)第6周:用眼卫生“六要”“六不要”仔细做好眼保健操(1课时)第7周:欢乐的课间非常钟(1课时)第8周:早餐要吃好(1课时)第9周:不吃变质的食物(1课时)第10周:少吃零食不偏食(1课时)第11周
5、:不喝生水.碘缺乏病和地方性氟中毒病(2课时)第13周:水果与健康(1课时)第14周:膳食要合理(1课时)第15周:家庭平安(1课时)第16周:小学生防火自救平安教化(一)(1课时)第17周:小学生防火自救平安教化(二)(1课时)第18周:小学生防火自救平安教化(三)(1课时)第19周:了解碘缺乏病的症状及危害,清晰地方性氟中毒病的有关学问及危害。(1课时)五、教学检测及评价以学生在活动中的表现进行过程评价,评价标准如下:1.学生能专心动脑思索,敢于大胆提问、发言,参加到健康教化的学习中。2.在学习中,擅长听取别人的发言,课堂中对别人的表现能仔细、公正地评价。3.能专心参加到健康教化活动中。健
6、康工作安排 篇3一、 本院系心理健康教化工作思路数学学院在校学生工作部心理健康教化中心领导下,设立二级院系心理辅导站,实行辅导员年级负责制,定期对心理出现问题的学生进行排查,秉着健康教化的原则,普及推广心理健康教化学问,妥当处理心理问题危机。二、 落实本年度工作任务本年度心理健康教化工作由院系心理专干负责规划,详细由院心理协会、心理委员、年级辅导员协作完成。做到刚好规划、仔细完成本年度心理健康教化工作任务。三、 扎实做好心理骨干培训心理骨干作为院系开展心理健康工作的一支重要队伍,20xx年度本院系将会接着加强心理骨干队伍的建设。针对本科生四个年级的不同特点,我院将分年级对舍长、心理委员进行培训
7、以及实践。大一大二年级,主要以普及心理健康学问为主,驾驭基本的心理健康常识,例如心理团辅课的培训,以及讲座学习;大三大四年级以实践为主,在前两年驾驭了基本的心理常识后,能在同学当中刚好发觉危机状况并快速向辅导员老师汇报。在针对舍长、心理委员时,学院严格考勤机制,将出勤率作为年底考评的重要依据。在心理健康教化中心的指导下,结合学院特色,学科特点,数学学院将开展以下三种形式的培训工作:团体心理辅导、心理讲座、院心理协会组织的学生活动(如读一本心理书,开展心理座谈会)等。1、团体心理辅导目的:通过对心理委员进行团体辅导,让心理委员驾驭基础的人际交往技能,帮助同学们更好的处理日常基本心理问题。驾驭基本
8、的团体辅导技巧,在本班内部开展心理团体辅导。参加人员:xx级心理委员2、 心理讲座目的:邀请校内专家开展讲座,尤其是针对新入校的大一、研一学生开展心理学问普及以及危机防卫。本学年度安排开展两场心理讲座。3、院心理协会组织健康有益的心理健康教化活动季学生活动,具体活动支配在第四部分心理健康教化活动季作以说明。四,心理健康教化活动季20 年心理健康教化活动季,目前安排分类别、分层次开展心理健康教化活动:心理专项活动、精品活动、主题活动。心理专项活动:说出我们宿舍的故事宿舍关系展示:可以使一幅画,可以使一幅照片加上几句暖和的介绍,还可以是一段简短的小视频,都可以作为宿舍文化的展示和窗口。精品活动:我
9、手写我心网络美文之心理健康月特辑数院知行社承办我手写我心 网络美文之心理健康月特辑。向各院系发送请柬,邀请各院系学生参加。此次活动不单限于美文,在此期间也会开展拓展活动悦读书,各院系举荐1-3篇读后感,要求内容主动向上和心理学有关,届时邀请心理健康教化中心老师进行评比。主题活动:心理与音乐如何运用心理学元素进行音乐观赏 音乐观赏中的心理活动 主题讲座,并在讲座后对大家进行音乐放松的体验。五、 夯实心理危机预防与干预体系1、 院系成立二级心理辅导站,实行一对一心理危机干预,并将状况刚好上报心理健康教化中心,做好档案管理及后续关注工作。2、 除建立 舍长-心理委员建设机制,院系将在各年级成立信息员
10、队伍,此队伍将作为院系心理危机预防的重要力气,做到勤视察、早知道、早上报、早预防,帮助做好心理危机预防与干预工作。健康工作安排 篇4一、指导思想健康教化是学校工作的一项重要内容,开展体育卫生健康活动,为学生培育了各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯。一年级学生刚从幼儿园来到小学,面临的最紧要的问题是新生的入学适应性问题。除了最基本的生理适应,对一年级新生来说,最重要的是心理适应。幼儿园与小学教学方式、管理方式的不同,新环境的生疏、人际交往的困惑以及学习的压力等等都会给孩子们带来许多的困扰,使得一年级学生出现各种适应性问题。因此,本学期健康教化课的重点除了给孩子们进行必要的生理健康方面的
11、教化,更重要的是对孩子们进行入学适应性方面的心理健康教化。二、教学目标1、让每一个孩子尽快适应小学生活。2、让每位学生拥有健康身心,心情开心,知道欢乐益于身心健康。3、充分利用每周一次的卫生学问、健康教化课,加强对学生的疾病防治及良好的卫生习惯教化。4、增加自我爱护意识,形成敬重生命、疼惜健康的看法,进而敬重关怀他人的生命与健康,为学生的终身华蜜和终身发展奠定基础。5、培育学生从小养成简朴的生活习惯,不奢华、不奢侈,以简洁为欢乐。6、 强化儿童“我是小学生了”的意识,培育学生有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。三、教学措施1.培育学生自觉参加课间活动,保持充足的精力,上好每节课。利用各种检查、竞赛促
12、进学生行为习惯的形成。2.教学时运用多种教学手段,如挂图、模型、表演等激发学生爱好,巩固教学效果,促进实力的培育。3.联系学生实际,对学生进行心里健康教化,教化学生团结帮助,敬重师长,让学生酷爱体育,酷爱生活。四、教学重点与难点重点是教化学生遵守学校常规,遵守各种规章制度,进一步培育学生养成良好的学习、生活习惯,培育学生的爱心,引导学生感受大自然的漂亮,喜爱在大自然中活动。难点是让每一位学生都健康欢乐地成长,做一个言行健康的人,养成良好的行为习惯。做一个有爱心的人,能相互帮助,不论是在学习,还是在生活中都是欢乐的小天使。五、实施措施1.钻研教材,了解学生,突出重点、难点,仔细备好每一节课。2.
13、课堂教学形式特别敏捷多样,激发学生的爱好,寓教于乐,让学生在欢乐中学习,在欢乐中健康成长。3.细心设计每一个问题和每一个活动,刚好激励学生,帮助树立信念。4.学习活动中,发挥学生的学习主动性。六、课时支配本学期一年级每个班健康教化周课时为0.5节,整个学期大约有11节健康教化课。教学课时支配如下:1、我是小学生2、正确的读写姿态3、眼保健操4、讲卫生 勤洗手5、欢乐的课间6、吃好早餐 多喝水7、礼貌大方人人爱8、行路平安9、学会正确刷牙10、怎样睡得好11、学会合作总之,一个有着良好行为习惯,有着正确人生观和人生看法的人,才会为社会做出有用的贡献。作为一年级孩子健康教化的启蒙老师,我们任重而道
14、远。因此,我会仔细分析教材和学生的详细状况,因材施教,让孩子们能以健康的心理和健康的体魄享受学问的沐浴。健康工作安排 篇5各乡镇人民政府,翠湖景区管委会,县级各部门,各群团组织,省市驻岳单位,各企事业单位:健康教化是公共卫生服务的一项重要内容,是提高全民健康素养的重要手段和方式,也是深化医药卫生体制改革的重要内容和要求。为进一步做好我县*年度全民健康教化工作,特制定本健康教化安排。一、指导思想以党的十八届四中全会精神为指导,以进一步深化医药卫生体制改革为指针,遵照国家及省市爱卫办、卫计委相关文件精神,以开展城乡环境综合治理工作、亿万农夫健康促进行动、卫生创建达标及全民健康生活方式行动等活动为载
15、体,以健康素养监测和烟草流行监测项目为亮点,坚持以健康学问宣扬教化,以巩固和加强传染病防治工作成果为重点,坚持“实”字当头、“干”字为先的原则,在全县城乡大力开展健康教化宣扬工作,不断提升广阔人民群众的自我保健意识,提高人民群众的卫生学问和自我保健实力,达到预防疾病、健康生活的目的,切实做好各项工作,巩固省级卫生县城创建成果,根据县委、县政府支配启动“两城同创”(即创建国家级卫生县城、国家级文明县城)。以新机制、新常态推动岳池“快节奏、高速度、超常规”发展。二、工作目标及任务*年,我县健康教化工作将紧紧围绕健康教化“三提高一降低”,即提高健康学问普及率、健康学问知晓率和健康行为形成率,降低疾病
16、发生率为目标,实行多种形式开展健康教化工作,促进我县经济和社会的全面发展。建立全县城乡科学、文明、健康的生活方式,提高人民群众自我保健意识,改善人民群众的生活质量和生存环境质量,限制与生态环境、生活方式相应的慢性非传染性疾病及传染病、地方病的发生,构建和谐、文明、卫生的新社会。*年,健康教化内容重点为:中西医药基本学问、疾病预防保健学问、养生的理念和方法。老年、青年、儿童、女性等各类人群的生理特点、病理特点及常见疾病基本特点。中西医药对常见病、多发病、流行性疾病、时令性疾病及重大传染病、慢性病如禽流感、艾滋病、冠心病、高血压、高血脂、糖尿病、恶性肿瘤、慢性支气管炎、哮喘、结核病、肝炎、风湿性关
17、节炎、颈椎病、骨质疏松症、流行性感冒、失眠、便秘等疾病的相识和预防保健方法。家庭常备中西药物的作用及运用。中西医药在突发公共卫生事务、自然灾难、疾病爆发流行、家庭急救中的应急处置学问和技能等。控烟工作、改厕工作、除四害、环境综合治理、卫生创建达标等工作的健康教化。党和国家有关医药卫生工作的法律法规、方针政策。(一)依照四川省健康教化工作规范、健康教化中医药基本内容的健康教化与健康促进标准进行组织实施,完成好各项工作任务。(二)通过在全县城乡开展各种形式的健康教化活动,普及卫生科普学问,进一步规范国家基本公共卫生服务健康教化中医药内容,开展形式多样的中医药文化科普活动,切实做好中医药健康教化工作
18、。全面促进我县健康教化工作再上一个新台阶,进一步推动我县城乡环境综合治理及新农村建设,进一步提高全民健康水平和生活质量。在全县城乡中小学全面开设健康教化课,学校师生健康学问知晓率,行为形成率达85以上。(三)围绕禽流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病,结合爱国卫生月活动、卫生创建达标等主题开展宣扬活动。特殊是主动开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣扬活动。接着做好针对农夫工、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治宣扬工作。(四)依据突发性公共卫生事务应急预案,开展群众性的健康平安和防范教化,
19、提高群众应对突发公共卫生事务的实力。(五)结合巩固省级卫生县城创建成果和启动“两城同创”工作、新型农村合作医疗、城乡环境综合治理工作、亿万农夫健康促进行动、卫生创建达标、农村环境卫生监测、促进基本公共卫生服务均等化及全民健康生活方式行动、全民洗手日活动等工作,主动做好乡镇、机关、企事业单位的健康教化与健康促进工作。协作新农村建设,生态乡镇、示范乡镇创建工作,创建“卫生村、镇”和农村改水、改厕等爱国卫生工作,开展农村居民健康学问、健康行为基础调查,健康学问传播和技术指导工作,增加农村居民的健康意识和自我保健技能,提高健康学问水平,发挥健康教化功能。(六)进一步加强我县城乡控烟工作,在全县公共场所
20、和工作场所全面禁烟,并做好各类 “无烟单位” 创建工作。按时按要求高质量完成健康素养监测和烟草流行监测项目任务。(七)动员社会各行业参加健康教化与健康促进活动,营造良好的社会氛围。接着以中心补助地方健康素养促进行动项目和国家基本公共卫生服务项目为抓手,充分整合卫生计生系统健康促进与健康教化资源,利用好健康中国行、建设卫生(健康)城市和文明城市、全民健康生活方式、亿万农夫健康促进行动、相约健康社区行、婚育新风进万家等平台。以社区卫生服务中心为依托,以围绕巩固省级卫生和“两城同创”为主线,全面开展社区健康教化与健康促进工作。开展城市社区居民健康学问、健康行为基础调查,协作卫生创建活动,做好健康学问
21、传播和技术指导工作。扎实工作,突出开展*年春秋季除四害活动,迎接下半年省市爱卫办对我县病媒生物防治工作的专项考核。(八)加强健康教化网络信息建设,促进健康教化网络信息规范化和健康教化档案规范化管理。三、工作措施健全覆盖全县各乡镇、村组、部门、单位、社区的健康教化机构体系。依托社区、学校、机关、企事业单位建立健康教化场所和基地,完善健康教化服务网络,激励有条件的乡镇及单位建设健康教化场馆和基地。定期开展健康教化专业培训,加强医院、专业公共卫朝气构、基层卫生计朝气构和重点场所健康教化工作人员实力培育。各乡镇、各部门、各企事业单位要高度重视全民健康教化工作,切实加强领导,落实人员、责任和措施,细心组
22、织实施。要健全覆盖本系统、本乡镇及各单位的健康教化专兼职队伍。不断加大健康与卫生创建达标、生态农业建设、改厕等各类相关卫生项目的整合力度,优化实施方案,强化项目管理,确保健康教化和各项目的实施效果。县爱卫办、县卫生局要对全县健康教化工作开展状况进行考核。县疾病预防限制中心负责全县健康教化工作人员的业务指导培训,组织开展面对公众和特别人群的健康教化讲座和各种形式的宣扬活动,并担当公共卫生服务相应的健康教化工作。县卫生执法监督大队负责辖区内公共场所从业人员的健康教化工作。妇幼保健院、九龙社区卫生服务中心等专业公共卫朝气构负责开展本业务领域内健康教化活动。各医疗卫生单位要面对城镇居民、农村村民开展健
23、康教化活动,重点对住院患者和重点人群实施健康教化,并对医护人员及家属进行年度健康教化工作培训,主动创建健康教化医院。主动引导辖区居民逐步变更不良生活习惯,塑造健康向上的市民形象。依据不同人群(中小学生、机关人群、家庭主妇、老年人、农夫),有针对性地开展群众喜闻乐见和易于接受的全民健康活动,普及健康生活方式的有关学问。(一)利用各种节假日及卫生日开展主题宣扬活动利用法定宣扬日上街设立询问台、开展妇幼保健、职业病防治、传染病及慢性病防治等健教工作,提高全民健康学问知晓率。针对群众健康的主要问题,策划12次具有影响力的健康教化传媒活动,接着在县电视台开设“卫生与健康”栏目,通过栏目传播学问、扩大影响
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