二级语文下册期末复习计划.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -二年级语文下册期末复习方案时间飞逝，又接近期末。为了迎接本学期的复习工作，依据新课程标准的教学理念、本册教材编写特点、本年同学情形，特制定复习方案如下：一、班级同学情形分析：1 、基本情形：本班同学多来自于一般的家庭，仍有很多留守儿童。 从同学的自身素养和学问才能方面来看，参差不齐。个别同学学习习惯较差，做 事拖拉、作业不写、上课留意力不集中。2 、基础学问把握情形：（ 1 ）从考试及平常默写部分同学对汉语拼音的把握较差，主要b 和 d 、p 和 q 不分，前鼻音后鼻音、平、翘舌不分等，大部分同学能够借助

2、拼音阅读各类课外读物，但是阅读速度及自觉性差异比较大。（ 2 ） 由于新教材要求识字写字量大，同学普遍存在很多汉字认识但不能正确书写的情形，汉字书写巩固率较差。因此， 加强听写， 强化巩固，特别是同音字及形近字的区分是一个艰难的任务 。另外，必需实施拓展，把生字词语放在新的语言环境中认读、书写。同学的书写情形仍有待加强，部分同学书写卷面不够干净，字迹不够端正，不美观。（ 3 ） 阅读情形。对待一篇短文，一些孩子由于识字量的缘由， 有些孩子不能完全懂得， 要强化阅读习惯的培育。 阅读要加强同学的阅读的懂得力，学会读懂课文，知道短文的意思，明白道理。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结

3、学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -（ 4 ） 习作情形。大部分同学基本能写一段通顺的话。但仍要让孩子拓展思路，有丰富的说话内容，将想说的用文字表达出来，同时留意字的正确，标点符号的正确使用方法。3 、学习习惯养成情形：书写习惯仍需改进。阅读习惯较差，读通短文，初步懂得短文的才能不强，要强化阅读习惯的培育，在阅读懂得的基础上答题。习作写话，把每一段话写清晰，写通顺。二、复习的总目标：1 、巩

4、固本学期所学的生字， 熟悉 390个汉字， 能正确书写 285个汉字。特别是一些重点词语，能在详细的语言环境中运用。在要求 书写的 285个汉字中，有的是以前熟悉的，有的是本课熟悉的，是 平常显现最多，最常见且构词率特别高的字。每课的书写量较多，并 显现了连词书写的内容。 要求帮忙同学在书写过程中把握汉字的笔画笔顺、间架结构，使同学不仅能把字写正确，更能把字写美观。2 、重点指导同学区分平、翘舌音，前鼻音和后鼻音。3 、把握会写汉字中的笔画和偏旁，知道汉字书写的一般笔顺。能够正确的说出汉字的结构特点。4、连续巩固正确的读写姿态，把字写正确、规范、端正，保持书面干净。5 、培育同学用一般话和同学

5、沟通合作，能做到声音洪亮，口齿清晰。6 、学会礼貌用语，能用指定的词语说一句完整的话。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -7 、能有感情的朗读并背诵指定课文，吐字清晰，声音洪亮，不指读，不唱读。8 、能背诵一些名句名段。并养成积存喜爱的成语、对联、古典诗词、格言警句的习惯。9 、能懂得课文中的词语和句子，娴熟使用句号、问号和叹号，体会不同的语气

6、。10 、娴熟的运用音序查字法和部首查字法查找汉字。11 、能按要求把看到的想到的写下来。12 、对必读书目要求同学利用课外时间读完，懂得故事大致内容。三、复习措施：1、紧扣课后练习和综合复习， 对同学进行针对性强的查漏补缺的复习工作。2、对同学易错易忘的字词进行比较，增强同学的记忆力。3、 依据同学把握学问的情形，布置自主性作业。4、阅读训练的内容多样， 帮同学建构最基本的阅读概念，培育同学的阅读才能。5、以看图写话为核心， 勉励尝试想象故事的编写，旨在培育同学各异的思维方式。四、复习课时支配：本学期复习时间共三周：1 、第一周，以单元复习为主，以测试为形式，重点是字词，要背诵的学问。可编辑

7、资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -复习提纲：区分前鼻韵母和后鼻韵母。区分同音字。区分平、翘舌音（特别是声母是r 的翘舌音）。汉语拼音字母表。偏旁组字练习。本 册多音字。近、反义词练习。 填量词练习。按要求写词练习 （如 AABB、ABAB 等词）。补充成语练习。专项的查字典填空和加标点练习。课内阅读和课外阅读练习等内容。朗读和背诵课文。2 、其次周

8、，以综合复习为主，重点进行阅读与写话的强化训练，进一步查漏补缺。从 6 月 6 日左右开头复习，大约2 3 周的复习时间。6月 6 日第一单元2课时6月 9 日其次单元2课时6月 10日第三单元2课时6月 11日第四单元2课时6月 12日第五单元2课时6月 13日第六单元2课时6月 16日第七单元2课时6月 17日第八单元2课时6 月 18 19 日阅读复习2 课时6 月 20日写话复习2 课时6 月 23日综合复习2 课时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载