2022实用的金工实习报告模板合集8篇.docx
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1、2022实用的金工实习报告模板合集8篇金工实习报告 篇1本学期第十周和第十二周是我们学院金工实习的时间。与味同嚼蜡的理论课相比较金工实习是与实际生产紧密相连的充溢挑战性的课程。穿上军服,走下工厂,听见机器轰鸣,嗅着浓重的机油味,感觉脚下地面微微抖动,触着泛着铁锈的金属,感觉就象经验一场由头到脚的洗礼,书生气也越销越远。金工第一天是车工。充溢新奇的我们触摸着那泛者金属光泽的沉重的车床,想到坚硬的金属都在它面前曲腰,心里满是崇敬的感觉。可是一窍不通的我们即使面对这台用途多样的机器却无从入手。直到经过指导老师一一介绍,我们才慢慢清晰一台车床的组成和各个部分所分担的作用:支承主轴用的主轴箱、通过搭配不
2、同齿轮数的齿轮以获得不同进给量的挂轮箱、夹持车刀的刀架、变更主轴转速的变速箱。可是这只是基础,要车一件最简洁的工件还要由对刀起先。对刀是使刀尖与车床主轴中心线等高。这一起先我就遇到了困难,因为我所用的车床的垫片很少,而且都很薄,别人用了三片垫片就能调好,我却把全部垫片用上了都还不够高,花了不少时间去找垫片。起步就比别人慢了很多,真让人有点气馁啊。我深深吸了一口气,挺了挺腰,重振了一下士气。接着就是粗磨,当中有因为车刀没夹稳而车坏了的状况,也有因计算错误多车了的失误。半天下来,仿佛全部可能存在的失误都发生在了我身上,可是就在不端的犯错误中得到了教训,从而也使自己比别人更加了解错误的来源和解决方法
3、。虽然我比别人多走了一些弯路,可是塞翁失马,焉知非福呢。最终是精车,令人惊讶的是这可称浩大的机器车出来的工件尽然可以精确到0.01毫米,以符合不同的工业要求。这也让我感受到了什么叫失之毫厘,谬以千里。然后是铣床。接触过了车床,对它的兄弟铣床我们很简单就上手了。原来每台机器基本都包含横向和纵向工作台,主轴等。耐性的师傅教我们如何换铣刀,如何通过在工件表面贴一片纸来对刀,如何通过轻敲来精确限制升降台。这些可都是珍贵的阅历,是在我们的金工实习课本上所不能学习到的。工人师傅通过长年累月的实际操作,为我们总结了珍贵的阅历。这就不难明白,为什么一个好的师傅带出的徒弟会更加精彩。因为他比别人节约了总结阅历的
4、时间,从而站在了较高的起点。这就不难明白师徒之情为何如此的深,因为从来没有人会如此毫无保留地把毕生所学传给另一个人如师傅。可敬的工人师傅,工具粗糙了他们的双手,他们的双手却精细了工件。接下来三天都是跟电脑打交道,现代科技越来越深化工业了。数控车床,数控铣床都是通过mastercan,powermil等软件的g功能定位、确定加工轨迹,m功能限制主轴转停,s功能选择转速,t功能对刀具进行选择。通过编程,再输入机器,模拟加工就能精确地车铣出各种形态(当然在肯定范围内)的工件。回想前两天眯着眼睛测量,颤着双手一次又一次地精车,就不禁让人感谢现代科技给加工工业带来的高效率。放完一个五一长假,在次回到了我
5、们渐渐熟识的工厂。电火花加工又称放电加工,它的原理是基于工具和工件之间脉冲性火花放电时的电腐蚀现象来腐除多余的金属,以达到对工件的尺寸就、形态及表面质量预定的加工要求。我们从最起先的磨电极做起。在虎钳上通过锯、锉将一块铁条加工打磨成我们所须要的形态的电极就花了我们半天的时间。微弓着腰右手持锯刀,左手用手指定位,向前时用力并向下压,轻提回拉,让我们出现了自己是一名工人的错觉。接着的启动电源校正工具安装工件调整工作液面选择电规准加工对我们来说是小菜一碟了,可见前面一个多礼拜的学习没有白费,说着一股名叫傲慢的暖流流遍全身。化学加工是在另外隔开的小房子里进行的。走进去,两排桌子上全摆着一个个箱子,另外
6、一张桌子上用一个个饭盒盛放着各种颜色的有机染料。多简陋的一个加工工厂啊,每一个来到的人都不禁发出这样的感叹。可就是这样一个“素面朝天”的地方可以加工出让人惊羡的工艺品。可以说就是化学加工将工业与平面艺术结合了起来!通过几非常钟的学习,我们初步了解了加工的步骤:首先在一片铝片边上剪出一天向上敲的小钩用于阳极氧化时悬挂;接着我们用naoh脱脂两分钟;用冷水清洗后再用hno3清洗;用冷水清洗后将其挂于通电的h4so3溶液内进行阳极氧化,在表面形成一层绝缘、耐腐蚀、硬度高的氧化膜;等待40分钟后将铝片夹起用冷水漂洗;接着将起浸没在自己宠爱的颜色的有机染料里,染到适当的深度;冷水清洗;用吹风吹干后放入融
7、蜡里,在其表面形成一层薄膜;取出,将自己选好图画描在上面,再用竹签调走描出的轨迹里的蜡,用扫子扫干净;再在naoh溶液里浸泡20分钟;取出,洗净,用吹风吹走上面的蜡。一件工艺品就初见雏形了,还要经过打磨才能算是成品。每一步都是必不行少的,温度、电压、电流都要限制在肯定范围内,少了任何一步或不符任何一个条件就有可能出现花纹,粉末,染色不均等状况。所以必需一丝不苟地操作。到最终拿起灌注着自己精神和心思的作品时的那种感觉不言而喻。这让我联想到父母倾注自己血汗和希望的子女时全部的神态。锻压冲压除去了机器协助说白了就是抡铁锤了。这完全是力气活,没有power就没有加工可言,从古代就有打铁铺了,可见它由来
8、已久。见过其他组干活时都是男生在抡锤女生在旁边看。可是没有亲身体验过就不能真正地体会到当中的。所以我确定不当袖手旁观的小女生。拿起重重的铁锤,感受每一下锤下的振动,听见乒乒乓乓的打铁声,感觉着电炉里涌出的热浪,心里也是炙热的,因为想到打铁工人们顶着夏日的高温还在这样的电炉旁不停地干着重体力活,得到的却是低微的酬劳。工人是应当得到关注和帮助的群体。铸造是至今我觉得最耗体力的活了。在一间铁皮房里面堆放着灰黑色的型砂,两边是一个个工具箱。听师傅讲,这一堆砂在这里的时间比他的年纪还大,就是这堆砂哺育了华工一代又一代的人,望着这堆不平凡的型砂,忽然百感交集。工具箱除了放工具外,还是工作时的小凳子。这许很
9、多多的工具每一件都有其实在用处。是啊,工具之于工人无异于笔墨于文人。困难再一次光顾了我。位子一下子坐满了,只有我一个人在上一个台阶的地方干活,不但旁边对面都没有同学可以借鉴,而且型砂堆在在对面,每次都要把型砂从那边铲到这边才行,原来力气就不大,再加上这等体力活,不一会就面红耳赤,气喘吁吁了。遇到困难的时候不能奢望别人的帮忙,最终可以帮助你的只有你自己。当时我的脑海里就出现着这句话。所以我静默地干着。后来师傅很善意地指导我,心里实在是感谢,否则很可能我不能刚好完成了(我用的模筐要比别人的大一号)。铸造模具的要求很高,而且工具的用法挺巧的,只有熟识了工具的用法,了解它们各自的“习性”,它们才能为你
10、所用。不惊奇父亲为什么对家里一箱箱的工具如此地依恋。最终是汽车结构的相识,因为要考试,所以时间上并不允许我们细致了解。只简洁知道了前驱后动,变速器怎样实现换挡,差速器的是使转弯时两轮的速度不同,分火器的结构,凸轮轴使几个汽缸轮番进气等。其实汽车是一项挺困难的学问,要学精当然不是这一时半会可以的。曾经有人说过,中国的汽车质量太差,常常可以在路上看到因为车坏了而停下的,可是也是因为这个缘由,几乎每个中国的司机都是修车工。这其中有讽刺的意味,可是想深一层,用常常用电脑的人就要学会初步的修理学问,开车的人要懂得修车的技术,任何事情都是如此,要会就要学会修理。两周的金工就这样宁静地淌过了,却在我们各自的
11、心里渐渐下来沉淀一些东西。是什么东西?或许每个人都不同,是技术,是心得,是体验无论如何,金工让我们体验了读书时期前所未有的经验。使我们敏感的触角由课本转向了生产线;在我们的书生气里增加了一点点工人的坚毅;在我们无趣的心灵里埋下了一颗小小的种子金工实习报告 篇2实训地点:金工基本功实训室实训目的:为协作完成教化教学任务,培育和提高我们的实践操作实力,使学生理论联系实际,学以致用,使学生在金工详细操作过程中,对机械制造过程有一个完整的感性相识,具体了解其基础学问,正确驾驭基本技能。为学习有关的后续课程和将来从事相关的技术工作,打下肯定的实践基础。同时增加我们在实践中获得学问的意识,达到教学与实践相
12、结合的目的。平安事项:1、设备的布局要合理。2、工件要摆放整齐,便于工作。3、整理齐存放工具,做场应常常保持整齐。4、作业时必需穿戴好防护用品。5、工具必需坚固牢靠。6、用机器时,必需遵守平安操作规程。钳工的基本学问:1、钳工工件必需坚固地夹在虎钳钳口的中部上。2、运用锯弓时,锯条的张力不行太大或太小,并将锯条装于挂销根部、锯齿向前。3、锯割时,用力要匀称,直来直去,不得上下左右摇摆,不得重压或强扭,防止折断锯条。被锯物即将锯断时,用力不要过大,要防止锯断物下落扎伤脚趾,同时锯削速度要放慢,防止锯弓摇摆折断锯条。4、锉刀选择要适当,不得运用无木柄的锉刀和刮刀,并且木柄要安牢靠。不得用锉刀敲击或
13、撬物,以防折断。锉刀不得叠放。5、锉屑要用毛刷顺向清除,不得用手清除或用嘴吹除。6、运用丝锥和板牙攻、套螺纹时,留意起扣正确,不要歪斜。起扣后,两手用力匀称,要常常反退四分之一圈以断屑。以防切屑堵塞、损坏工件及螺纹刀具的丝牙。7、工作结束,清理工、夹、量具,清扫虎钳及工作台。钳工的常用设备:1、钳台2、台虎钳3、游标卡尺4、手锯5、锉刀6、钻床7、划针8、划归9、钢直尺钳工的基本操作技能:1、划线2、錾削3、锯削4、锉削5、钻孔6、扩孔7、攻螺纹实训内容:1、鸭嘴锤头的制作2、六角螺母的加工方法及步骤实训过程:两周的金工基本功实训进行的惊慌有序,我们在老师的带领下在实训室起先了这次金工基本功实
14、训。在实习起先前,老师仔细地告知我们重要的平安问题和留意事项,这是特别重要的对我们所要实习的工种有了大致的了解和相识。在第一周的实训中,我们须要完成的是一个鸭嘴铁锤。老师先发给我们工具,之后给我们一块铁,让我们熟识一下工具和操作,为之后的工作打下基础。第一步:划线。用刀划出肯定的长度,然后用锯子把多余的锯掉。其次步:找基准面,因为我们要以此划线。先找到略微好找的面,然后把表面的颜色之类的用大锉刀锉掉,然后再用锉刀把这个面给锉平。我们先顺着锉,手肘、柄、锉刀在锉的时候必需是成一条直线,这样才锉的有效果。第三步:划线。因为要划许多条,会比较麻烦,在划的时候可能会划的不太清除,所以可以多划几条。第四
15、步:锯割。在锯的时候我们要略微斜一点,而且要当心千万不能把须要的部分锯进去,这会很麻烦。第五步:锉平。锯好后大致的形态也出来了,然后把各个面都锉平了,先用大锉刀锉,锉的差不多了之后再用直角尺测量一下,这个面是否平了,若不平则再依据详细状况调整做平,而且也要留意尺寸长度,不能锉得太多。第六步:在将整个锤子的形态完成之后,我又利用了钻床给锤子钻出了一个孔,由于钻床比较陈旧,导致钻出来之后的孔有点倾斜。尽管这样还是很好的把鸭嘴铁锤完成了。在其次周的实训中,我们要完成的是一个六角螺母,有了之前的鸭嘴铁锤的制作阅历。完成六角螺母相对轻松了一点。不过也遇到了不少新的难题。1、取料:依据图纸要求取了个差不多
16、的材料。2、划线:用直尺在圆钢一平面上划两条垂直相交且最长的直线,从而获得圆心,再用钢规以圆心至半径r12的圆。用刚规在远与直线的交点上取以半径长的点划半圆,同理在另一端划半圆连接圆上的交点,从而获得六角形。3、选择较平整且与足线垂直的端面进行粗锉,达到平度面粗糙度的要求并做好标记,作为基准面a。4、以a面为基础,粗锉、精锉相对面,达到尺寸公差,平行度和表面粗糙度的要求。5、按图样要求作全部精度复检,并做必要的修整锉削,最终将各锐边匀称到倒角。6、钻孔:用钻床在螺母的圆心钻出一个半径r12mm的的圆孔。7、攻螺纹:用丝锥对圆孔进行攻螺纹。在实训接近尾声时,我们还接触了电焊。在电焊实训中,我们了
17、解了电焊的实质,电焊机的组成与焊条的构成;学会了选用焊条的种类和如何操作电焊机。电焊是我们参加实践活动的很重要的一部分,在老师的带领下通过肯定的动手操作实践,驾驭了某些技能,1、了解常见的焊接方法,所用的设备、材料、工艺及应用实例。2、了解常见的焊接缺陷和焊接变形3、了解电焊的基本原理,焊接过程,金属焊接的条件及电焊应用。4、了解电焊的平安技术。5、初步驾驭电焊的应用范围。心得与体会:在这次实训中,我收获了不少。首先,第一次得到了自己加工过的零件,具有肯定的成就感。其次,就是对一些基本的机械设备有了初步的相识,懂得了一些基本的操作,并能加工一些最简洁的工件。再者,对机械加工工厂中的一些基本要求
18、和基本规章有了初步的了解。最终,累积了一些基本的工作阅历和实践阅历,对实习有了肯定的相识,对自己的动手实力和实际操作实力的提高有一个引导性帮助。久在课堂中的我们感受到了动手实力重要性,只靠着脑子的思索、捉摸是不能完成实际的工作的,只有在拥有科学学问体系的同时,娴熟驾驭实际实力,包括机械的操作和阅历的不断积累,才能把学问敏捷、有效的运用到实际工作中。我国现行的教化体制,使得通过高考而进入高校的高校生的动手实践实力比较薄弱。我觉得每一次的实训对我自己来说特别有意义,特别实在。它们给我的高校生活添上了精彩的一笔。让我更贴近技术工人的生活,让我增长了更多的专业学问,让我相识到自己的特长与不足。金工实习
19、报告 篇320xx-20xx学年下学期,我们在广州高校进行了为期3个星期的金工实习。实习期间,我们接触了钳、车、铣、数控等工种的基本操作技能和平安技术教程,完成了从对各项工种的一窍不通到制作出一件成品的过程。在老师们耐性细致地讲授和我们的主动的协作下,基本达到了预期的实习要求,顺当平安地地完成了实习任务。第一个工种是铣工。老师具体介绍了铣工的相关平安学问以及铣床的种类,原理和运用方法。铣床分为立式和卧式两种,要加工的工件夹在工作台的平钳上,靠进给转盘对其进行横向,纵向及上下运动的限制,而刀具保持不动,这与车床刚好相反。 在熟识铣床的工作原理和操作后,老师给我们的任务是将一个截面为正方形的棒料切
20、削成截面为1616mm的正方形,按图纸要求做好。我们将工件夹在平钳上,然后转动转盘来限制平钳的位置,当刀具基本上置于中心位置时,起先对刀,对好后 1 毫米 1 毫米地进刀,最终通过微调来进刀,达到规格尺寸。假如略微急躁,整个零件可能要报废了。为了爱护刀具,一般不轻易停止刀具的运转。铣工的加工效率很高,是金属切削加工的常用工具。在生产中有着广泛的应用。其次个工种是钳工。钳工是一项完全靠手工来制作出各种零件的工种,是最能熬炼一个人动手实力。钳工是在一间单独的实习车间进行,浩大的工作台,上面安装了很多台虎钳,用来夹各种工件。桌面上摆放着各种各样的工具,包括:手锤、手锯、各种锉刀、丝锥、錾、毛刷、以及
21、划线工具等。老师给我们介绍了金工实习各种学问,我们要做的就是把铣床铣好的棒料加工成锤头。从最基本的起先,在棒料上用尺规划线,定好位后用手锯先锯出大致形态,最终就是对各个端面进行锉工,先用粗锉,再用细锉,不断地靠近划线处,钳工是很累的活,不过看到自己的成品,成就感不少。 没有一挫而就的成品,一点一滴的努力正是最好的成品。第三个工种是钻床。主要是为了锤头的攻丝先进行钻孔。所运用的钻床是摇臂钻床,这个任务比较简洁,只须要先定好钻孔的位置就可以进行定位钻孔了。但是也要留意不能钻偏了或者钻歪了。否者对后面的攻丝和安装会有较大的偏差。第四个工种是数控铣床。先在老师的介绍下初步了解数控铣床,事先要学会一些基
22、本的编程语言,例如直线,圆弧,提刀,退刀等。分组后完成了老师给定的任务(铣出1、2、3三个数字)。在后续个人的手工艺品设计制作的时候,有人选择摇臂铣床进行加工,但只能加工一些简洁的直线,不能加工圆弧。我选择了数控铣床,加工了个“一箭穿心”的图形,自己先用CAD画出图形,后续编出G代码,这图形设计较多的圆弧和直线。通过XYZ 方向的移动工作台来对刀。然后执行编程,进入自动化。碎屑要刚好清理。设计图案的时候要考虑到刀的直径,做出来的可能与设计好的有点偏差。而且要考虑到加工的深度,最好不要太深把板 钻穿了 。还要留意要把板夹好,不能夹得太紧把板夹弯了,否者会出现铣出来的深度不一样。第五个工种是车工。
23、车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面,包括:内外圆锥面、内外螺纹、端面、沟槽等,车工所用的刀具有:车刀、镗刀、钻头等,车销加工时,工件的旋转运动为主的运动,刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动。我们仔细地听老师讲解车床的各个组成部分,车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的,老师又向我们讲解了各个手柄的作用,老师先初步示范了一下基本的操作方法,并加工了一部分,然后就让我们起先加工。确保刀具无损后,将毛坯紧紧地夹住,启动电源,把所给圆柱的端面车平,然后在端面加工了一个用于固定的孔,接着依
24、次进行了圆柱面、圆锥面、滚花、粗糙球面的加工。对于球面的加工,由于没有适合的刀具,只是手动粗糙地加工了一下,为了使球面不会出现太多的梯度,可以运用锉刀再加工一下,使其更光滑。当把锤柄做好,我们为期3个星期的实习生活即将结束,老师们的言传身教中我们受益匪浅。我们不仅加深了对各种机器的深刻相识与驾驭一些基本操作,还体会到实践的重要性。平常上课,我们只跟书本打交道,如今我们最终有机会跟各种机械设备进行零距离的接触。尽管实习中的设备往往以劳动强度大为主要特征,科技含量较低,但还是有一些基本学问能够在实践中得到了应用。通过实习,我会接着关注机械的发展,并时刻严格要求自己,在生活中更加看重动手实力,努力成
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