福建教育版社小学信息技术教案四级教案.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -福建训练版社学校信息技术教案四年级教案课题第 1 课熟识画图软件可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学目标1、熟识 WindowsXP系统中自带的画图软件。2、把握画图软件的进入与退出,并熟识画图软件窗口的组成。娴熟把握窗口中各部分的操作方法。3、通过运用画笔软件写名字和画树,使同学进一步娴熟把握画笔软件各部分的操作方法, 同时激发同学对学习电脑的爱好，感受胜利，体验学习运算机的欢快。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学重点绘图软件的操作与应用教学难点工具箱、颜料盒的隐匿和显

2、示教学预备教学过程个案修改一、导入师：向同学展现一组精致的画图作品，告知同学， “ 画图 ” 软件是 WindowsXP 操作系统中所附的绘图软件 ,利用它可以绘制简笔画、水彩画、插图或贺年片等。也可以绘制比较复杂的艺术图案。既可以在空白的画稿上作画，也可以修改其他已有的画稿。通过学习，同学们也能用它绘制出美丽的图画来。二、启动画图软件（这部分内容先让同学们互助学习或者看书学习）在启动Windows98后，单击 “ 开头” 按钮，将指针依次指向“程序P ” 、“附件” ，单击 “ 画图”命令。屏幕上显现画图窗口。三、熟识“ 画图”窗口同学之间相互争论画图窗口有哪些内容组成，然后演示画图窗口。请

3、同学们说出窗口的组成部分。（同学观看争论，老师随机参与争论。 ）总结： “ 画图 ” 窗口特有的组成部分包括：工具箱、工具状态选择器、颜料盒、画图区等。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 39 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -四、工具箱的使用1、熟识 “工具箱 ”师：有没有人可以给大家介绍介绍工具箱里有哪些工具，他们叫什么了？引导同学发觉熟识工具的方法。 （将鼠标轻放在工具上，过

4、一会儿会显示工具名称）2、铅笔工具师：有没有同学可以告知老师，工具箱里的工具可以怎么用了？活动一：请同学们用工具箱中的铅笔工具在画板中写出自己的名字。3、刷子工具师：接下来，我们要来画树，请大家看看课本上第6 页的图 7，这里的树是有颜色的，我们要怎么样才画出有颜色的图画了？引导会的同学说出前景色的使用方法，老师适时讲解背景色的使用。活动二：现在请同学们选择好需要的颜色，来画树，先画完的同学可以给自己的树装饰一下。五、做一做活动三：请同学们依据课本第3 页的“ 做一做 ” 动手操作一下。并想一想 “试一试 ”中的操作该怎么完成。教学反思可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料

5、名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 39 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -课题第 2 课画规章图形使用工具箱中的 “ 矩形 ” 、“ 直线 ” 、“ 圆角矩形 ” 、“ 文字 ” 工具绘制图形，会用SHIFT键。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学目标2、通过同学的观看、分析、创作培育同学处理信息运用信息的才能。 3、在同学的互助下沟通合作中，培育合作意识和合作精神。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学重

6、点把握规章图形的画法教学难点矩形 3 个选项的使用及Shift 键的使用教学预备教学过程个案修改导入师：今日老师给大家带来了一些电脑绘画作品，你们想看吗？（用幻灯片演示，画面停止在一幅房子的图上）大家观看一下，这幅图画由哪些图形组合起来的啊？同学回答师：这些图形又称为规章图形，今日我们就来学习一下，要怎么用电脑将这些图形画出来。二、Shift 键的使用师：在学画规章的图形之前，我们第一来熟识一下一个特别重 要的伴侣 SHIFT键，它可以帮忙你解决很多难题，比如怎样把一条线画直，怎样把一个圆画圆，怎样把一个矩 形画成正方形等等。下面就请大家和老师一起在键盘上找 到这个伴侣。这个伴侣对别人很友好，

7、总是宠爱和别人一 起玩。三、直线工具的使用师：我们先来画屋顶，屋顶是什么外形的啊.三角形 我们可以使用什么工具来画了？由同学来回答，引出直线工具也可以画屋顶师：如何把直线画直了？这就用上了我们的新伴侣：SHIFT键。老师演示操作。（有意操作错误）。撤消的使用：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 39 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -师：假如对画不中意，我们可以使用“ 撤消 ” ，

8、但是能无限制的撤消吗？（最多只能撤消三次），所以我们在画图时，假如自己感觉不中意要准时撤消。师：当我们把屋顶的线条画完后，可以用什么工具来填充屋顶的颜色了？生回答，并动手操作。老师演示填充过程，操作失败，颜色填充到整张画布。师：为什么没有填充胜利了？生回答，师生共同探讨解决方案。四、矩形工具的使用师：屋顶画好了，我们来画房子主体部分和钟盘好不好？大家观看一下，房子主体部分和钟盘是什么外形的？（长方 形）长方形我们也叫矩形。矩形怎么画想知道吗？我们第一在工具栏里找到矩形工具。单击矩形工具。下面会显现三个矩形。讲解三个矩形的作用和功能。让同学自己动手在画板上试一试这三种模式。动手操作，选择合适的模

9、式画出房子主体和钟盘，并完成房子的整个造型。五、文字工具的使用师：现在请大家给你们的小屋起一个名字，并且写在小屋旁边，至于要如何添加文字，请大家看看课本第12页，参照着课原来做。六、练习由同学在课后的“ 试一试 ” 练习的四幅图中选择自己宠爱的一幅画，并在画图软件中完成。颜色的搭配可以依据自己的喜好 选择。教学反思可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 39 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - -

10、 - -课题第 3 课画不规章图形1、使同学娴熟把握曲线工具、多边形工具的使用方法。2、使同学养成在实际操作中，发觉问题，共同解决问题的习可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学目标惯。3、培育同学对电脑绘图的爱好。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学重点曲线工具、多边形工具的使用 教学难点在实际绘图中，曲线工具的调整教学预备教学过程个案修改导入播放 FLASH 池塘里的月亮师：在这个 FLASH里你看到了什么？生回答师：同学们，观看得真认真啊！这个动画表现的是夜晚的池 塘，对于我们来说，做出这样的动画仍是比较难的，但是我们可以用画的形式，制作出一幅静态的画，来表现

11、夜晚的池塘。二、曲线工具的使用师：要完成一幅夜晚的池塘的画，我们得先学习如何画出一条鱼。鱼可是池塘里不行缺少的小动物。那么我们可以用曲线工具来画出美丽的鱼。老师先示范，选择曲线工具的基本使用方法。活动一：1、请同学参考课本第15 页的方法，画出一条鱼。2、利用刷子、喷枪等工具对鱼进行修饰3、先完成1、2两项活动的同学，可以任选课本第14页图 1中，两种鱼中的一种，画画看！完成练习后，老师依据实际中显现的问题进行讲解或者请一些已经解决问题的同学进行讲解。三、多边形工具的使用师：夜晚的池塘中不行缺少的仍有天空中的星星，而使用画图软件中的多边形工具就可以画出美丽的小星星。活动二：1、请同学们依据课本

12、上的提示，进行操作，画出星星可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 39 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -2、摸索并动手试一试，要如何画出整颗都是黄色的小星星。 完成练习后，老师依据实际中显现的问题进行讲解或者请一些已经解决问题的同学进行讲解。四、练习活动三：充分利用学会的曲线工具、多边形工具来完成夜晚 的池塘这幅画， （提示：可以用曲线工具画出弯弯的月亮，池塘里的水草等）充分发挥自

13、己的想象力，将这幅画得漂美丽亮。教学反思可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 39 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -课题第 4 课图形的复制、旋转1、使同学娴熟把握复制粘贴及旋转功能的使用方法。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学目标2、使同学养成在实际操作中的动手动脑及小组合作的学习习惯 。 3、培育同学对电脑绘图的爱好。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归

14、纳总结教学重点复制、旋转的操作使用教学难点在实际绘图中的复制的多种用法教学预备教学过程个案修改导入播放欢快的小鸡图师：在这图里你看到了什么？生回答师：同学们，观看得真认真啊！这幅图里的小鸡小花不是都要我们一笔一笔的画了？其实我们只要画好其中的一朵花，一只鸡就可以利用绘图软件中的一个新功能来实现这幅画了，今日老师就来和大家一起学习新学问。二、复制功能的学习。师：要完成那么多的小花的绘制，我们得先画出一朵花。活动一：下面请大家选好前景色，用工具栏中的“椭圆 ”、“刷子 ”等来花小花。1、老师先示范，同学动手一起画一朵花。（可参考课本第20 页的方法，画出一朵花） 2、单击 “ 图像 ” 菜单，检查

15、菜单中“ 不透亮处理 ” 前是否有打钩，有的话把钩去掉。 3、单击工具箱中“ 选定 ” 工具，在小花四周拖动鼠标把要 复制的小花围出。 4、选 “ 编辑” 菜单的“ 复制” ，再点 “粘贴 ”。5、在显现新的小花选区上按住鼠标左键就可以把小花拖到其他位置，这样就复制了一朵小花了。6、教学新的复制方法：选择要复制的图像后按CTRL键同时用鼠标脱动也可以复制。让同学动手，老师指导，让好的同学进行演示。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 39 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下

16、载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -三、画小鸡大家庭师：在草的上有很多的小鸡，大家能用刚才学习的学问进行绘制吗？但是如何绘制有大有小的了？活动二：1、请同学们先用学的学问进行操作，画出1 只小鸡。2、然后复制一只小鸡后用选定工具再将一只小鸡选中，将鼠标指针移到 “ 选定 ” 框四周图像大小调整柄上，拖动鼠标后你发觉什么？（变大变小） 3 你们试一试。完成练习后，老师依据实际中显现的问题进行讲解并请一些操作较好的同学进行讲解。四、让小鸡转身师：用复制我们可以花很多小鸡，但都是一模一样，怎样画外形各异的小鸡了？我们下面就来学习旋转功能的使用。

17、活动三：1、选定一只小鸡。2、在“ 图像”菜单上单击 “翻转/旋转”命令。3、在对话框中选 “水平翻转 ” ，大家试试有什么变化？4、大家也试试 “ 按肯定角度旋转 ”，看看不同角度的变化是什么样的。五、练习。照课本 24 页，试着画一画图11教学反思可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页，共 39 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -课题第 5 课作品赏析与制作教学目标1、让同学综合使用绘

18、图软件的功能绘制图像。2、培育同学审美观。教学重点培育审美才能，学会评判作品。 教学难点娴熟使用绘图软件进行绘制图像。教学预备教学过程个案修改导入师：在运算机帮忙下我们可以画出美丽的图画。通过前面几节 课的学习，同学们把握了“ 画图 ” 软件的使用方法，能画出很多生动活泼、颜色明艳并富有童趣的图画。今日我们 就来观赏优秀的作品，一起来评判吧！二、作品赏析1、出示课本25页图 1“西湖美景 ” ，大家说一说图里有什么？（同学活动）2、看课本26页图 2“ 构建和谐家园 ” ，这图里表达了什么，大家争论下。活动一：填一填课本 26 页，图 2 由什么组成，从图 3 什么的方看出喜庆的情形？观看图

19、4，小组争论你宠爱图 4 画面的哪一部分？同学观看争论，分组汇报。三、画画大比拼师：经过这段时间的学习，同学们有了不少的收成了吧！下面就让我们一起用所学的学问为你们的画设计一个封面吧。活动二：制作封面：师提要求，同学制作。1、确定封面内容。2、小组争论设计下封面的文字、图案、颜色等。3、动手操作。4、储存封面作品。展现与评判：1、组内展现，相互评判，选出本组正确作品向全班展现。2、参考他人提出的修改看法，完善自己的作品。3、利用课本 29 页“电脑美术作品评判表 ” 进行自评和互可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页

20、，共 39 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -评。4、选出参与全校展现的作品。师：今日大家都制作了特别美丽的作品，期望大家今后能利用电脑绘制出更杰出的作品，教学反思可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页，共 39 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -课题第 6

21、课熟识小海龟1、明白 LOGO系统的启动与退出。2、让生把握前进、清屏等简洁命令的使用，培育同学动手动脑可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学目标的习惯。3、在操作中充分调动同学对电脑的学习爱好。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学重点前进命令的使用教学难点LOGO系统中对语言格式的要求教学预备教学过程个案修改导入师：在前面的课程中，我们学习了用图画软件画画，信任大家肯定都特别的拿手啦！其实在电脑中，我们不仅可以用画图软件画画，仍可以别的软件画出一幅幅美丽的图画。你们想熟识这位新伴侣吗？生回答师：好，那我们一起来请出这位杰出的小画家吧 LOGO语言。三、新授活动一

22、：启动 LOGO 系统师：要让小海龟帮我们画图，第一必需启动Logo语言系统。不过， Logo系统不是Windows本身自带的软件，使用前要先将它安装到 Windows系统里。视频广播，师演示。步骤：1、单击 “开头” 按钮。2、选择 “ 程序 ”菜单，选择 “ PCLOGO ” ，单击 “ PC LOGO ”命令，启动 LOGO语言系统。视频交仍同学，请同学启动LOGO语言系统，师巡察指导。活动二：熟识 LOGO 窗口界面师利用视频广播，展现LOGO 系统界面。请生观看争论LOGO系统由哪些部分组成的，师小结。师小结：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - -

23、 - - - - - - - -第 11 页，共 39 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -1 、LOGO 系统界面分为上下两个窗口：上窗口称为绘图窗口，窗口中间的小海龟用于画图。下窗口称为命令窗口，用于对海龟下达命令，使海龟能依据我们的要求做出动作。2 、绘图窗口的中心称为海龟的原点，即海龟的家。Logo系统启动时，海龟总是在原点，方向朝上，做好画图预备。3 、在命令窗口中，“ .”是命令提示符。我们可在“ .”后面输入相应的Logo命令，让海龟做出转角、画线、涂色

24、、擦除等动作。活动三：海龟画线条师：刚才我们一起熟识了Logo系统，那么海龟究竟怎么在窗口中画出美丽的图了。第一我们一起来同学如何画直线吧。 前进命令：FD步数师示范操作师：这里，步数是海龟要前进的距离值。执行该命令时，海 龟就会沿着当前的朝向 （海龟头朝向） 移动规定的步数。例如： FD 80留意：命令 FD 与后面的步数间要有空格，且输入完毕业要按回车键（ ENRET 键）确认，告知海龟命令输入终止，可以开头执行命令。做一做：让海龟分别前进80 步再前进 150 步，你看到了什么？想一想：1、前进的步数太大了，海龟会怎么做？2、你能大致估算出绘图窗口的高度吗？ 活动四：清除屏幕中的图形清屏

25、命令： CS请生自行偿试，输入CS 命令后的成效。师：清屏命令后面不仍参数，其作用是清除绘图窗口中的全部的图形，并让海龟返回原点（回家） ，海龟头朝上。试一试：1、FD 100的执行结果：2、FD100 的执行结要：3、你知道第 2 条命令出错的缘由吗？ 请生完成试一试，并沟通出错的缘由。活动五：海龟退场方法一：直接单击窗口上的关闭按钮。 方法二：在命令窗口中键入BYE 命令。退出命令： BYE可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 12 页，共 39 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下

26、载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -方法三：使用窗口菜单命令做一做：依据课本第 36 页内容完成退出LOGO系统的操作。教学反思可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 13 页，共 39 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -课题第 7 课海龟画旗帜1、在学习中培育同学动手操作的才能可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学目标2、能过

27、画各种各样的图形培育同学创新思想及独力摸索的才能 。 3、培育同学审美才能。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学重点右转、左转、后退、隐龟及显龟命令的操作教学难点这些基本命令的综合使用。教学预备教学过程个案修改导入师：通过学习，我们已经熟识了海龟这位新伴侣，其实它的本领事大了，它不仅可以往前走，往后走，可以左转、右 转，仍可以藏起来了。你们想不想让海龟显显身手吖？生 答 二、新授活动一：海龟画正方形右转命令： RT角度右转命令的作用是让海龟原的顺时针旋转给定的角度，以便让海龟头指向要画线的方向。做一做：海龟画斜线CS RT 45FD 80请生自行操作，并沟通操作结果，师简洁点评

28、。做一做：海龟画边长为100 步的正方形。师：画正方形时，每画一条边后，海龟要右转90度，为画下一条边做预备。师示范操作一个直角。请生自行偿试完成画正方形的操作，并相互沟通体会。活动二：海龟画旗帜试一试：请生画长为100 步，宽为 50 步的长方形。CS可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 14 页，共 39 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -FD 50RT 90FD 100RT 90FD 50

29、RT 90FD 100RT 90生可相互帮忙，完成长方形的画法试一试：给画好的长方形加一根长度为50步的旗杆，使它成为一面旗帜。师：为了画旗杆，我们要先将海龟右转270 度，也可以用左转命令让海龟左转90 度，再前进 50 步。左转命令： LT角度左转命令的作用是让海龟逆时针转动给定的角度。 师：在前面的画图过程中，我们都是让海龟往前走。其实，海龟也可以后退着走。有时用后退命令可以简化操作，提高效率。后退命令： BK步数请生用后退命令给长方形加上旗杆。活动三：将海龟藏起来师：画完图形，你们会发觉海龟会盖住部分图。假如能把海龟藏起来，图形看起来会更美丽些。隐龟命令： HT隐龟命令不带参数，它使海

30、龟从屏幕上消逝。但要留意，虽然看不见海龟，在命令窗口中输入的命令，海龟照样执行。显龟命令： ST显龟命令也不带参数，它会让隐匿的海龟重新显示在屏幕上，便利我们作图。做一做：隐龟、显龟CS HT LT 45BK 100ST你看到了什么？生操作并争论看到的结果。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 15 页，共 39 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -试一试：见课本第 44 页，从图 6 中，挑一个

31、自己最宠爱的图形，用 LOGO 命令画出来，图形的尺寸大小由自己设定。教学反思可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 16 页，共 39 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -课题第 8 课海龟画粮仓1、在学习中培育同学动手操作的才能可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学目标2、能过画各种各样的图形培育同学对各种命令的综合使用才能。3、培育同学小组合作才能。可编辑资料 - - - 欢迎下

32、载精品名师归纳总结教学重点前进、右转、左转、后退命令的操作教学难点这些基本命令的综合使用。教学预备教学过程个案修改导入师：通过学习，我们已经学习了让海龟运动的很多命令，这些命令组合可以画出很多美丽的图形，今日我们就一起来体验海龟画图的乐趣吧。好吗？生 答 二、新授活动一：画一个 “ 十” 字图出示课本 P45 图 1师：这个十字图中，海龟从哪里开头画最合适了？你们可以小组争论下，把思路写出来。生练习师归纳方法一： AC B D E方法二： BC B EB AB D做一做：画边长为 80 步的“ 十”字图方法一：FD 160ACBK 80CBLT 90B DDE请大家把上面的命令补充完整。师说明

33、：其实LOGO系统答应将多条命令写在同一行上，不同命令间用空格隔开。以上命令也可以写成：FD 160 BK 80 LT 90请生自行操作，把方法二的命令也写成一行。并沟通操作结果，师简洁点评。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 17 页，共 39 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -试一试：请在横线上添加适当的命令，画出如P47 图 2 所示的图形CS FD 80 BK 80 RT 120活动二

34、：画等边三角形师：摸索下画三角形的关键是什么？（转变的角度）那么等边三角形三个角都是60 度，所以画一条后需要转120 度才能指向下一条边。做一做：画边长为 100 步的等边三角形CSFD 100 RT 120画第一条边FD 100 RT 120画其次条边FD 100画第三条边师：能不能把上面命令稍加修改画P48 图 4 三角形生可相互帮忙，完成作品。活动三：海龟画粮仓做一做：师：画P48图 5的正三角形应当将海龟头朝什么的方开头画？（转 30 度）你们试试看。CSRT 30 FD 100 RT 120 FD 100 RT 120 FD 100试一试：你们能不能把前面画的正方形和正三角形命令结

35、合起来画个 P49 图 6 的粮仓。生练习，有时间的可以练习画P49 图7。教学反思可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 18 页，共 39 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -课题第 9 课海龟画多边形1、培育同学的思维才能及合作才能。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学目标2、培育同学综合利用命令及独力摸索的才能。3、培育同学审美才能。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归

36、纳总结教学重点REPEAT命令的操作教学难点REPEAT命令与其他命令的综合使用。教学预备教学过程个案修改导入师：大家仍记得画正方形的命令吗？FD 100 RT 90FD 100 RT 90FD 100 RT 90FD 100 RT 90这里 FD 100 RT 90这组命令用了 4 次，我们能不能用一个新命令来简化这些重复的步骤了？我们今日就来学习“ 重复 ” 命令。二、新授 活动一：利用重复命令画正多边形重复命令： REPEAT次数需要重复的命令 重复命令的作用是按规定的次数重复执行方括号里的命令。做一做： 画正方形CS REPEAT 4 FD 100 RT 90请生自行操作看成效，并沟通

37、操作结果。师点评：需要重复的命令要用方括号括起来，并且方括号中的全部命令必需写在一行里，命令间用空格隔开。试一试： 1、利用重复命令画边长为100 步的等边三角形。 CS REPEAT 3 FDRT2、大家试试用重复命令画P51 图 3 的等边三角形。同学动手，师指导。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 19 页，共 39 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -做一做：请分别输入如下几组命令：CSREPEAT 5 FD 50 RT 72REPEAT 6 FD 50 RT 60REPEAT 8 FD 50 RT 45你看到了什么图形？生回答师：通过操作发觉，海龟画正五边形、正六边形、正八边形时恰好转一周。有个规律，就是转的角度为360/ 边数，画完图形海龟转一圈又回到起始位置。试一试：用重复命令画边长为50 的正十边形，生动手操作。CS10 FDRT活动二：