2022有关初中的老师作文汇编5篇.docx
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1、2022有关初中的老师作文汇编5篇初中的老师作文 篇1当我遇到困难时,帮助我的人有很多,有爸爸、妈妈、同学、挚友但其中我印象最深的是张老师对我的帮助。记得三年级开学的第一天,从教室外面走进一位戴着眼镜的男老师,他就是我们新的数学老师-张老师,刚起先我想他肯定是一个很严厉的老师。但是我错了,张老师上课时幽默风趣,给我们批改作业时特别仔细,同学们都很喜爱他。我在一二年级时虽然很少有不会做的数学题,但是因为马虎,总是得不了满分。妈妈想了许多方法让我改掉这个坏毛病,还特意给我看了“小马虎”这个动画片呢!可效果呢?三年级的一次考试中,我又是因为马虎遗忘写小得数考了一个特别不志向的成果。下课老师把我叫到讲
2、台前,我不知道这位新来的张老师会怎么指责我,心里忐忑不安的。我挂着一副担忧的表情当心翼翼地走到老师的身旁,心里像揣着一只小兔子似的怦怦直跳。没想到,张老师不但没有生气,还轻轻的劝慰用话我。我一下变得特别迷茫,不知道老师接下来会说什么。接着,张老师拿着我的卷子柔软地对我说:“孩子,咱们要克服马虎。可马虎不是理由,要找缘由。详细来讲,你可以总结错题,把错题归类,想想当时做题的思路,看看是学问没有驾驭坚固须要再多练习,还是理解性的问题。这样,再做这个类型的题时你就不犯同一类型的错误了。”我答应张老师:“行,我肯定根据您的建议去做!”张老师点了点头亲切地说:“去吧孩子,信任你能说到做到。”于是我试着用
3、张老师教我的方法进行总结,老师仔细地帮我批改。对我总结好的地方还得到了老师的表扬,使我信念满满。渐渐的我马虎的毛病越来越少了,还慢慢的养成了学完每个单元把易错的学问进行总结的习惯。每当我取得好成果都会从心里感谢张老师对我的教育。是张老师帮助了我,让我懂得了如何克服马虎。初中的老师作文 篇2升入了初中,学习科目增加了,老师们当然也就多了,这几个老师性格不一(不能让他们发觉咱正写他们呢,不然)让我来给你介绍介绍他们,请接着往下看:地理老师为什么先写她呢?因为他是我们班主任,刚开学的时候,她给了我们一个开场白:“别听上一届初中生说初中老师管不严,那是他们,在我教的班里,绝不允许有任何坏事发生。不然,
4、咱们自己的惩处可够你喝一壶了”这就是我们班主任?以后可就有我们受得了。她确定是语文或数学老师,以后惨了!后来,她的一句话让我们那可悬着的心放下来了,她是我们地理老师,一周里只有很少几节地理课。吓死我了唔?发觉了,她讲课很细腻嘛,背公式给我们总结出了许多条顺口溜,像让我们记七大洲按大小排列的依次吧,她给我们总结出来的是“亚非北南美,南极欧大洋”等。嗯,支持她!数学老师当他一进来,我们立即被他那身形“威慑”住了!。强壮的身体,给人一种震撼力。他进教室的第一件事就是:把窗户贴上窗纸。为什么呢?为了不让我们向外看!这人还挺细心的。他在以后的讲课中,可以说是在我们的老师中最严厉的了,我们全班人上他的课都
5、得“悠”着点,包括班干部。他的力气很大,有时还打学生。不过,他只是在气急了的时候才会打学生,我们一般都不惹他,反而发觉他上课还挺生动的,这是他上课的一大优点,这也许就是我们都喜爱他上课的缘由吧英语老师英语老师吧,我几乎挑不出他一点毛病来。他和我们第一次见面时,说的话让我们觉得他很厉害,可在后来的“实践”中,我们发觉了,他是唬我们的!他上课不仅幽默生动,而且细致耐性,我们假如有不懂的地方,他都会耐性的帮我们解决,和刚刚相识的他完全是两个样子。在他的教育下,我们班的英语成果像腾云驾雾一般往上升。每次考试全班大部分同学的分数都在九非常以上,真应当感谢他。语文老师提起她,我们班同学都会想到一张慈眉善目
6、的面孔。“清秀的脸庞上,镶嵌着一双黑宝石般的大眼睛,个子不高不低,身材苗条天哪,莫非这是天女下凡?”这是我们班的一位同学给她的评价。她不仅外表美丽,教学质量还很优秀,她上课很有一套方法:为了增加学生们的词语驾驭、理解和语言表达实力,每次上语文课的前几分钟,她都会让一名同学上台讲一个课外故事,然后让同学们说出这个故事中蕴含的道理和自己的感想,这对我们来说,是一种比较轻松而乐于接受的学习方法,真是我们的良师益友。历史老师黑黑的皮肤,矮矮的个子,肃穆的表情,这个老师一看就知道很严厉,果真,她让我们实行“贝多芬政策”(背就多分),背不过就罚站一节课。留作业最多的是她,每天,她一上完课,就“广播”起来:
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