2022年耳朵上的绿星星教案 .pdf
《2022年耳朵上的绿星星教案 .pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年耳朵上的绿星星教案 .pdf(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、学习必备欢迎下载 8、耳朵上的绿星星第二课时教 学 设 计教学内容:西师大版二年级语文下册第三单元第八课教学目标:1、有感情的朗读课文,积累自己喜欢的词句。2、了解课文内容,学会保护环境,懂得别人快乐,自己才会得到快乐的道理。教学重点:1、有感情的朗读课文。2、学会保护环境,懂得别人快乐,自己才会得到快乐的道理。教学准备:教学课件教学形式:学生自主学习、小组合作交流、教师引导点拨、练习巩固相结合教学过程:一、复习切入师:孩子们,告诉你们一个秘密, 上课前第八课的生字宝宝和词语宝宝见面了,一见面他们就争吵了起来,生字宝宝说:“我比你好记,因为我就一个字,小主人一下子就记住了我。 ”词语宝宝说:
2、“你说的不对,我比你好记,我们词语能表达一个完整的意思,有助于小主人的记忆。”他们这些争吵个不停。最后,他们认为还是有你们这些小主人来评评。看生字宝宝来了1、 出示生字课件:祝瑰胸萤玫贺善讶戴镜滋学生自读、指名读、齐读。 (注意不要拉声音,声音要短促有力)师:孩子们说生字宝宝好记吗?(好记)孩子们真棒!生字宝宝被你们全记住了,词语宝宝也来了。2、 课件出示词语精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页学习必备欢迎下载松鼠漂亮玫瑰戴花祝贺胸前惊讶萤火虫镜子善良甜滋滋学生自读、指名读、齐读师:看起来,词语宝宝也很好记吗?只要用心
3、去记,生字词语都很好记的。跟老师说:只要用心,没有记不住的知识。(生跟说)过渡:孩子们,生字、词语宝宝都记住了,我们就一起走进文中去看一看课文讲了什么内容,比一比谁从课文中学到的知识多。二、合作交流1、师范读课文,要求:请同学们认真听老师读课文,注意语言的停顿和语气。2、请同学们根据昨晚的预习,再次认真读课文,想一想:你读懂了什么?不懂的地方用铅笔做出标记,一会儿小组交流时提出来。3、小组交流自己读懂的内容。解决组内不懂的问题。请组长认真组织,选出本组代表一会儿展示。三、探究展示1、小组代表展示。要求:别人说过的不再说,说别人没说过的。比一比哪一 组 读 懂 的 内 容 更 有 新 意 , 语
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022年耳朵上的绿星星教案 2022 耳朵 星星 教案
限制150内