2022早读迟到检讨书范文汇编十篇.docx
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1、2022早读迟到检讨书范文汇编十篇早读迟到检讨书 篇1敬重的老师:您好!今日,在早读考的时候,我迟到了近20分钟,虽然说这20分钟在一天的二十四个小时里只占了很小的比重,可是却早读课的一半的时间,在这二非常钟里我可以做许多的事情,背诵许多的古诗词,可是我却白白的奢侈了早读课的二非常钟。学校规定在每周一至周五早上八点的时候,通读生都须要赶到教室,参与寄宿生的早读课,这样支配,是为了让班里的学生不要在背诵古诗词方面拉开很大的差距。但我把学校规定的规则当成一个对通读生的惩处,我觉得没有早读课的支配,我就不须要在早上就被六点半的闹钟吵醒。其实六点半起,我就算在路上再怎么缓慢的行走都能准时到达学校参与早
2、读。可是今日早上,我因为自己懒散拖拉的毛病,在闹钟响了的时候,把闹钟关掉又接着赖在床上接着睡,母亲来房间叫过我许多次,直到七点,我才从床上起来,然后还在家里吃了一个早饭才动身去学校。心中有一万个不情愿,拖着自己沉重的步伐走到了教室,那时候的早读课已经起先近20分钟了。上午,老师对我耐性地教说劝导,我才知道自己是多么的愚蠢,明明学校给了我这么珍贵的学习机会,早晨的记忆是最好的时候,我自己把自己珍贵的时间给奢侈了。再者说,学习原来就是我们作为学生的本分,不存在愿不情愿的说法,而是要把学习看作是自己的首要任务,我今日的做法就是在让其他的同学渐渐地进步,自己却站在原地不动,让同学把我狠狠地甩在了后面,
3、可我还不自知自己行为的严峻性,实在令我觉得惭愧。老师今日对我的教育我已牢记于心,我在今后的学习中,肯定听从学校的支配,珍惜好学校赐予给我们的学习机会,作为学校的学生,就肯定要听从学校的支配,要明白学校的一切规定都是为了我们学生着想。我更须要改掉自己拖拉的坏毛病,不能在一些不关紧要的事情上奢侈自己珍贵的时间,时间就是金钱,是可以在关键时刻致胜的法宝。老师,早读迟到的这个行为,肯定不会在我身上出现其次次,我须要一次表现的机会,在下次的考试当中,我肯定会取得一个令您满足的成果,我会用自己的实际行动证明自己的觉醒,把学习任务都仔细完成。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月x日早读迟到检讨书 篇2敬重
4、的老师您好!我深知自己所犯下的错误已经严峻的违反学校的规章制度,更是违反了中学生日常行为规范的条款。我不应当昨夜晚睡,不应当在早读课上迟到,不应当影响到整个班级的早读氛围。在老师您的指责教育下,我已经知道自己的犯了较为严峻的错误了,并在此向老师做出承诺,在之后的学习生活中,我会严于律己,保证自己不会再犯如此的错误。今日的行为,都是由于我昨夜贪玩,导致今日早上实在起不来床,多睡了一会儿。都是因为我多睡的这一会儿,最终导致我在早读课上迟到。这不仅仅只是多睡了一会儿这么轻松,这睡懒觉是我对自己行为的不管束,是对自己学习看法的不端正,是对学校、班级规定的不遵守。我的错误已经对学校、班级的管理有了较大的
5、影响,我的内心感到非常的愧疚。我的行为干脆的表明白我在学习上的不仔细,对于学校老师所说的制度的不遵守。我还由于自己的缘由犯下错误从而影响到其他同学进行早读的氛围,影响了其他同学的学习效率。更是害得老师花费自己珍贵的时间来对我进行指责教化,我已经深深的悔过了,我抱着一颗虔诚的心,来面对老师对我的指责,来表明我认错的看法。1、我会合理规划好自己的时间,每天早上都设定闹钟,在规定的时间内起床,用最快的速度将自己洗漱完毕,去到教室进行早读。2、我会仔细研读学校的规章制度以及中学生日常行为规范,确保自己可以不再做任何有违反制度的事情,好好规范自己的一言一行,做一个合格的优秀的中学生。3、在课堂上,我会仔
6、细的听老师的讲课,老师说的每一句话我都应当牢记于心,老师教授给我们的不只是书本上的学问,更有很多做人的道理以及阅历。4、维护一个好的课堂环境,包括早读以及午休,保证其他同学的学习效率,做到不影响其他同学的学习。在以上几个方面我都会仔细的,努力的做到,我信任我对自己制定的一系列要求都能够规范自己的习惯,保证我在接下来的各方面都能够有所成长。另外,我希望老师可以信任我,我对自己的话是肯定会说到做到的,我会努力向着这方面靠近,并且在学习上我也肯定会越来越好,有所提升。将来,我会尽量提升我的成果,并用优秀的成果来表明我的改正错误的看法以及成果。恳请老师能够信任我,若是以后还有做得不对的地方,希望老师可
7、以刚好提出来,我会马上改正。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月x日早读迟到检讨书 篇3敬重的班主任老师:您好!老师,对不起!我错了啊,宽恕我吧,快让我回去坐着吧,我在讲台上面站着听老师讲课,感觉像针扎一般难过啊,站在讲台上听课,老师声音都很清楚,比我之前坐在后排听课,声音清楚多了话虽然这么说,但是总的感受是真的不好啊,站在上面,虽然同学们是顶着黑板,但是我总感觉他们在盯着我笑,瘆得慌还有就是我同桌和xx那几个货,上课不仔细上课,老师讲课他们始终盯着我傻笑,老师我要举报他们,假如罚他们也上来站着最好了!好吧,言归正传,我在这里向您检讨我今日早自习早读的时候迟到的缘由:老师您知道,我们学校有三
8、种校牌,一种是在校住宿的红校牌,一种是中午晚上都回家的绿色校牌,再就是像我这种中午在学校食堂吃饭晚上下课回去的蓝色校牌。我们进出校门必需要出示校牌才行。我之前不是住过宿蛮,所以红校牌我也有,今日就是我走在校门口,快给门卫大叔检查校牌的时候,发觉拿的是红校牌,这个确定是不能给大叔看的,不然还以为我是住宿生,昨天晚上偷偷出去通宵早上才回来呢,不得给我记一个过怎么的,于是我抓紧坐出租车回去拿校牌。今日我的运气是真的差,先是拿错校牌害得我白跑一趟,再就是回学校的路上,竟然堵车了!堵车了啊!我的天,当时不停的催出租车司机师傅,可是那个时候正好碰上上班族上班的时间,公路上全都是车,堵得动都动不了我只好下车
9、扫了辆自行车一路骑过来的啊!幸好我是在打铃前跑进的校门,不然得让门卫大叔记一个迟到的过了。我一路跑啊,跑到教室时,早读的铃声还是在我前面响起来了,那个时候老师您早就在教室守着大家早读了老师,这些说起来真的是有些碰巧,假如不是我亲身经验的我,我可能也不会太信任,但是老师您看我平常的表现,我从来没没有迟到过啊,这还是第一次,而且老师早上您在教室的时候不是看到我进教室的时候是气喘吁吁的吗,脸上全是汗,说明我真的是跑进来的,而不是有意迟到的啊!虽然今日有太多的缘由迟到了,但是心里面我自己也清晰,归根结底,这一切还是赖我自己:假如我能够在出门之前细致检查一下的话,就不会发生拿错校牌迟到的事了,也不用再回
10、家拿了;再就是当时在校门口,我能够试着与门卫大叔沟通一下的话,说不定有可能大叔会信任我呢,或者在门卫室用那里的电话联系老师您,让您帮我证明我不是住宿生,或许就不会发生后面的这些事呢。所以啊,今日早读迟到的缘由还是我自己造成的所以,以上就是我今日对我迟到缘由的说明,希望老师能够看到我的真心,让我坐会座位听课,在讲台上是真的尴尬啊,哈哈哈,我太难了此致敬礼!检讨人:xx20xx年xx月xx日早读迟到检讨书 篇4老师,您好。我对我第十四周早读迟到了三次深感歉疚和缺憾。歉疚的是我又让我们班荣誉受损,缺憾的是我又要再次为类似的事情缺憾。我知道一个人在错误面前,任何说明的理由都是令听者生恶的借口。所以我并
11、不想对我早读迟到的事做什么说明,在这份检讨书里,我初衷纯粹是为了忏悔。但是一份真诚的忏悔不应当是洋洋洒洒的一大篇所谓感人肺腑的词句荟萃,让人读后深受我得拳拳歉意所动,从而达到被谅解或怜悯的目的。在再次地反省和自我拷问中,我领悟了不少,感受良多。在我看来,忏悔和被谅解并不是最重要的,重要的是你在检讨错误后觉悟了什么,又做了什么。第欧根尼拉尔修(diogenes laertius)在大白天打着灯笼上街,人们不解便问他为何大白天也要点灯,他答:“喔,我正在找人啊。”我颇有同感。经过前段日子的反省,我悟到的第一点是,早读迟到影响了班的考勤出勤率,而早读作为学院考察一个班综合测评的重点,早读出勤率低了,
12、班的综合测评分数也就低了,这样班想争取什么荣誉奖项如“先进班集体”“先进团支部”之类的,就会受到影响。所以我迟到犯下的错误导致的最终结果就是,我们班的荣誉受到了严峻的损害。对于这样的结果,我深感愧疚,我对不起我们班,我不应当因为我个人的错误而让班集体的荣誉遭遇那么大的损害,我在此再次表示我的歉疚和缺憾。我要对我的行为负责,对我的错误负责。我诚心地希望我可以做出一些弥补,但怎么样去弥补,我还没有准确的方案。努力学习,根据自己的安排争取过英语四六级?还是坚持每天不懈地去早读,去完成考勤,像身边大部分的同学那样,勤奋得打瞌睡或吃早餐的时候还不忘读英语?为了集体荣誉,好像毫无疑问,我应当选择后者,这样
13、至少看起来对集体和个人来说都是有好处的,可以说是一个双赢的方案。可是问题是我是一个猫头鹰式的人,晚上精神饱满,学习事半功倍,到了早上就提不起精神,即便前晚酣睡十个钟头。若选择了后者,那么将意味着我必需实行一个让自己学习效率变得事倍功半的方法来学习英语,怎么解决呢?或许我可以变更我的生物钟吧,但冰冻三尺,岂止一日之寒,许久形成的生物钟岂是轻易就能变更的,倒不如将用于这种内部消耗的精力用来学习呢;或许我应当迁就一下,顺便充溢一下自己,学学打瞌睡也能读英语的本事,终归集体荣誉高于个人荣誉,何况只是每天牺牲几个单词而已。结论:我不得不选择后者。可是我不禁要问,早读是我学习的目的吗?不是,很惋惜,早读只
14、是手段,只是一个让我们学习好英语的手段,当然,这个手段牵涉到我们集体荣誉的问题。但我还要问,我们是多一些人实行适合自己的学习方式过英语四六级重要呢,还是把持好这个手段的执行度重要?所谓条条大道通罗马,为什么要用统一的方式去学习呢,高校不是应当是一个自由做学问的地方吗?勤学没错,但套了太多的框框又如何去创新?且别说以过四六级为学习一门语言的目的是否正确。忘了是谁说的,似乎是汪国真吧,执着是对目标的坚持,而固执则是对手段的盲目崇拜。假如我没有算错的话,每次早读我还须要腾出十多分钟的时间用来赶路。孰是孰非,不得而知。但规则是必需守的,人人如此,我又怎能例外?早读迟到检讨书 篇5敬的王老师:你好!真对
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