苏教版生物八上第二节《动物行为的生理基础》学案一.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案江华界牌中同学物教学案（八年级上册）班次姓名第 17 章 动物的行为其次节动物行为的生理基础学案（ 2 学时）科目：生物主备人：蒋志芳审核人：课题：动物行为的生理基础课型：新授讲学时间：20XX 年 11月【学习目标】 ：1、举例说明动物的先天性行为。2、举例说明动物的后天性行为。【学习重点难点】 ：举例说明动物的先天性行为和后天性行为。【学时支配】 ：2 学时【学习过程】 ：一、动物的先天性行为和后天性行为1、先天性行为：是指动物就有的、由所掌握的行为，也称行为。如、蚂蚁筑巢、鸟类迁徙等

2、，对动物个体和种族的有重要意义。2、后天性行为： 动物不是，是动物在成长过程中，通过积存和逐步建立起来的新的行为。动物通过后天的学习， 大大提高了的才能。3 、 后 天 性 行 为 主 要 与 神 经 系 统 中 的有 关 ，越 发 达 ，才能越强。【合作探究】 ：1、先天性行为和后天性行为对动物维护生存分别有什么意义？2、先天性行为有哪些局限性？3、先天性行为和后天性行为的区分：类别先天性行为后天性行为可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - -

3、欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案形成生来就有的本能行为诞生后逐步学习形成的新行为在成长过程中，通过生活体会和可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结获得途径由体内遗传物质打算是一种固定的行为，不隨外界行为特点环境条件的转变而转变对刺激作出准时反应，适应相对稳学习逐步建立起来的隨外界环境条件的转变而转变使动物适应不断变化的环境，使其食可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结适应范畴定的环境物和安全更有保证可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结二、动物行为的生理基础1、动物行为的产生是动物对

4、所作出的反应，它主要受系统和系统的调控。2、动物越高等，【合作探究】 ：的才能就越强，适应的才能也越强。动物行为的产生需要动物体内哪些器官、系统的参加？总结： 、动物越低等，后天行为越简洁。动物越高等，后天行为越复杂。、动物的后天行为可以使动物适应复杂多变的环境，后天性行为越复杂，动物的适应才能就越强。【巩固练习】自我评判：课本第67 页， 1 2 题1、探究一种动物的某种行为是否为先天性行为，挑选这种动物的要求应当是（）刚诞生的较成熟的，有一段经受的一只多只A、B、C、D、2、一只正在孵蛋的母鸡，如将其所孵的鸡蛋拿掉、换上鸭蛋，它照样孵蛋。这种行为属于（）A、先天性行为B 、后天性行为C 、

5、环境因素D 、节律行为3、以下各种动物行为中，属于后天性行为的是（）A、蜘蛛织网B、鹦鹉学舌C 、候鸟的迁徙D、家鸽喂幼鸽4、对动物行为的产生起主要调控作用的是（）A、神经系统和内分泌系统B、感觉器官C、环境因素D 、运动器官5、以下现象和典故属于先天性行为的是（）A、望梅止渴B 、老马识途C 、杯弓蛇影D 、受烟熏流泪6 、从动物行为的获得途径来看，动物的行为可分为两大类，即行为和行为。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师

6、归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案7、动物具有“学习才能”，有利于（）A、找到食物B、躲避敌害C、适应复杂的生活环境D、找到配偶8、动物具有“学习行为”，主要与动物的什么有关（）A、大脑皮层B、小脑皮层C、激素水平D、运动器官9、饲养的宠物小狗经过一段时间训练，每天都到规定的的方大小便，小狗的这种行为属于（）A、先天性行为B、学习行为C 、社会行为D 、防备行为10、一名诞生不久的孩子，由于身体患病，母亲抱着他到医院治疗，当护士把针扎到他的身上的时候， 孩子哭了起来。当其次次到医院去的时候，孩子看到穿白衣服的人，立刻就哭了起来。等

7、孩子长大了一些的时候，当听到妈妈要把自己送到医院的时候，就哭了起来。（1）分析孩子这三次哭泣，哪些属于先天性行为？哪些属于后天性行为？（2）先天性行为和后天性行为有关系吗？谈谈你的见解。11、阅读材料后填空。印度曾经有过关于“狼孩”的报道： 一只失去幼仔的母狼，疯狂闯进了主人不在家的一户农舍，对园里的鸡群大肆捕咬。此时， 留在家中的婴儿受到惊吓大声啼哭起来，于是母狼循着哭声跃窗进入屋内 闻讯赶回家的主人正看到衔着婴儿的母狼遁入山林。十余年后的一天，人们最终在山林里发觉了被母狼培育长大的孩子：一个赤身裸体， 不懂人语，只会嚎叫，追赶着母狼用四肢爬行，且用牙撕咬生肉为食的“狼孩”。（1）母狼培育婴

8、儿长大的行为，从获得的途径来看是行为，从现象来看是行为。这一行为的产生与母狼体内的调剂有直接关系。（ 2）“狼孩”的表现说明白正常人的语言、行为是通过建立起来的行为，主要受的调控产生。（3）、“狼孩”被人从狼群里解救出来后，不喜爱学习人类的语言，以前的生活习性很难转变，这是由于： （）A、狼孩具备人的遗传素养，没有在适当的时候接受人的生活体会，没有人的后天行为B、狼孩不具备人的学习素养，但有人的后天性行为C、狼孩不具备人的遗传物质，也没有人的后天性行为D、狼孩既没有人的遗传物质，也没有人的后天性行为可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - -

9、- - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案12、生物学家曾做过这样的试验：把章鱼放在大鱼缸里， 中间放一块玻璃板， 将鱼缸隔成两部分， 其高度低于鱼缸的高度， 使章鱼可以从鱼缸的一侧越过玻璃板游向另一侧。 将食物（如小虾） 放入远离章鱼的那一端， 当它观察食物时，只是扑向玻璃板， 在玻璃板上乱碰，不会绕过玻璃板去捕获食物。多次碰撞后，才能越过玻璃板去捕获小虾。在做狗越过障碍取得食物的试验时，看到狗较快的学会绕道。而猴子只需一次就

10、学会绕道捕获食物。请分析回答以下问题：（1）在上述试验中，章鱼、狗和猴子越过障碍猎取食物，都属于行为。这是动物在成长过程中，通过和逐步建立起来的行为活动。（2）上述试验证明：某些动物也可以形成行为。动物越高等，行为越复 杂 ， 越 能 更 好 的 利 用 经 验 来 解 决 生 活 中 的 问 题 ， 这 大 大 增 强 了的才能。13如干年前， 在英格兰发觉一只大山雀有一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，它偷饮了牛奶，如下列图，后来其它大山雀也学会了偷饮牛奶。请回答：（1）大山雀第一次偶然打开了奶瓶喝到牛奶，这属于行为。（2）、大山雀其次次依据第一次体会，又去打开瓶盖偷饮牛奶的行为属于行为。（3）、其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶，这属于行为。（4）、这种复杂的行为需要那些器官和系统共同和谐完成？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结14、连线题：A、春季鸟类筑巢 B、蜘蛛结网可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结先天性行为C、蚯蚓走迷宫 D、马拉车E、黑猩猩取香蕉后天性行为F、狗熊表演参赛走钢索G、蜻蜓点水I 、飞蛾扑火、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载