宝马小学2016年校本培训方案.doc
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1、2016年3月26日,我校全体教师在会议室,学习讨论并通过了20162017年校本教研方案老师们有学有教有干头。附件仁寿县宝马镇小学校20162017年校本教研方案一、 前言部分仁寿县宝马镇小学校位于宝马镇政府所在地,距仁寿县城4公里。现有教学班11个,学生545人,平均每个班的学生人数在50人。附属幼儿园1个。学校有实验室、图书室、信息技术教学室、多媒体教室、实验保管室;两台白板,40台学生电脑。学校现有教师49人,中高2人,小高21人,小一36人,教师平均年龄45岁。我校教师爱岗敬业,兢兢业业工作在农村小学第一线。我校培养了县级骨干教师10名,包括小学语文5名,小学数学4名,小学英语1名;
2、校级骨干教师15名。我校一直致力于提高教师的专业成长,加强教师校本培训,特别是通过去年的“国培计划”-四川省信息技术应用提升网络培训和今年正在进行的“国培计划”四川省网络研修与校本研修整合培训,全校教师的教学能力大幅提高。教师在教学实践中也存在不足,如教师将网上学习与实际教学相脱离,没有学以致用;教师没有及时更新教学理念;部分教师不主动参加校本教研,认为自己的业务水平教小学够用了;学校在实验器材、白板、音乐器材、体育器材数量不够,不能将网上学习真真转化为实际教学二、领导重视,目标明确为了加强对校本培训的工作学校成立了以辜勤超校长为组长的校本培训领导小组,吸纳学校务实能干的骨干教师为成员。不仅要
3、求各成员分工明确还要按此方案拿出具体的实施计划,成为一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力,能够带领学校教师结合本校实际,开展各组教研活动,提高了教师的教育教学能力和研究能力,达到了教师整体素质与学校综合办学水平同步提高队伍。 组长:辜勤超(校长,全面负责校本培训工作)副组长:余军(教导主任,具体负责校本培训工作)成员:吴於芳、罗 英(语文组)范银辉、刘永飞(数学组)蒋建钦、周晓英(英语组)廖俊明、任 利(常识组)三、培训目标 着眼于提高教师的师德素养和实施素质教育的能力,提升课堂效益。四、培训对象 宝马小学全体教师都要参加网上学习和校本培训。各班班主任组织好各班家长会,做到有计划、有措施
4、的培训学生家长,如何更好的教育子女。五、培训内容 (一)“国培计划”四川省网络研修与校本研修整合培训。 (二)师德修养。 (三)县级、学区、校级、校级和组内的教研活动。 (四)送教下乡活动。六、培训形式 (一)积极主动参加上级主管部分组织的专家讲座。外出学习的教师回校必须交会议记录的复印件,整理专家讲座内容加上自己的心得体会,由教导处统一安排为全体教师进行专题讲座。 (二)学校邀请仁寿县教研室的小学教研员和进修校教师到我校为全校教师指导教学工作。 (三)积极参加送教下乡活动。 (四)组织教师认真参加“国培计划”四川省网络研修与校本研修整合培训。1、学校安排人员负责督促全体教师参加“国培计划”四
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