第三单元 第一章 第二节 消化和吸收(第一课时)济南版七年级下册生物课件(共26张PPT).ppt
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1、食物对于我们人体来说有何作用呢?,食物中含有人体所需要的糖类、脂肪、蛋白质水、无机盐以及维生素等营养物质,复习巩固,其中主要的供能物质为;构成细胞的基本物质是,主要成分是;既不构成细胞也不提供能量的是;不经过消化直接就被吸收的是是。,糖类,蛋白质,水,水、无机盐、维生素,维生素,第三单元第一章,第二节消化和吸收(第一课时),学习目标,1、描述一下人体消化系统的组成以及主要消化腺的作用。2、指明小肠的结构特点。3、说出食物在消化系统内的消化以及吸收过程。,食物中的营养物质,食物在牙齿中的咀嚼,舌的搅拌以及胃肠蠕动等过程,和在消化酶的作用下使得大分子物质转变为小分子物质的过程。,消化:,一、消化系
2、统的组成,消化道,消化腺,口腔,咽,食道,胃,小肠,大肠,肛门,消化道,(最膨大),(最长),食物消化的通道,指出胃、肝脏和小肠的位置?,胃:腹腔左上部,肝脏:腹腔右上部,小肠:盘曲在腹腔内,消化腺,唾液腺,肝脏,胰腺,胃腺,肠腺,大消化腺,小消化腺,分泌唾液,分泌胆汁,分泌胰液,分泌胃液,分泌肠液,胃,小肠,(最大的消化腺),位于消化道外面的大的消化腺,位于消化道壁内的小消化腺,阑尾在右下腹部,能够分泌消化液帮助食物消化的腺体,胆总管,与小肠相通的消化腺肝脏、胰腺,(贮存胆汁),(你能行)消化系统的组成1.消化系统由和组成。2.消化道的构成:。3.消化腺可以分为两类:位于消化道外的大消化腺、
3、;位于消化道壁内的小腺体、。4.消化道中最膨大的部位是,最长的部位是。最大的消化腺是。,消化道,消化腺,口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门,唾液腺,肝脏,胰腺,胃腺,肠腺,胃,小肠,肝脏,二、食物的消化(一)食物在口腔中的消化,探究唾液对淀粉的消化作用,馒头碎屑与2毫升唾液搅拌混合。,馒头碎屑与2毫升清水搅拌混合。,放入37左右的温水中510分钟,各加2滴碘液,摇匀,表达交流:1、为什么要把试管放在370C的温水中?2、预测5分钟后滴加碘液会出现什么现象?原因是什么?,1号不变蓝、2号变蓝,37接近人的口腔温度,接近酶的最适温度,得出结论:唾液对淀粉有消化作用。,思考,口腔中有什么物质使淀粉
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