人教版七级语文上册教案课件.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载看云识天气唐代诗人刘禹锡在竹枝词中写道，“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”，为我们描画了 一种好玩的天气现象。我们今日假如想知道天气情形该怎么办了？对，拿起电话拨打“121”。 可你知道吗？其实我们自己也可以做一个小小的天气预报员。看看的上的蚂蚁，瞧瞧墙角的蜘蛛，望望天涯的晚霞，或许你都可以猜测出将来的天气情形。甚至我们身体的某些反应也是天气即将变化的征兆。好玩吗？试试看吧！ 我的资料卡片一、看雾识天气云吃雾雨，雾吃云晴。春雾曝死鬼，夏雾做大水。二、看天象识天气星星瞬间，有雨不远。日出一

2、点红，不雨便是风。的黄有风，天黄有雨。星星稠，满街流。单耳刮风，双耳下雨。（耳，指太阳两边的白色光环）三、看风识天气东风送湿西风干，南风吹暖北风寒。白天东南风，夜晚湿布衣。西北风，开天锁刮了长东南，半月不会干 雨后生东风，将来雨更凶。东风雨，西风晴。西风不晴，必连阴。一年三季东风雨，独有夏季东风晴。 东风昼夜吼，风狂雨又骤东风紧一紧，下雨快又狠，久晴西风雨，久雨西风晴。四季东风四季下，只怕东风刮不大四、看物象识天气蚂蚁挡道，大雨即到。蜻蜓低飞，不风即雨。蜘蛛结网晴，收网阴。蚯蚓路上爬，雨水乱如麻。长虫过道，下雨之兆。乌鸦唱晚，风雨不远。老牛抬头朝天嗅，雨临头。马嘴朝天，大雨眼前。骨节发痛，不雨

3、即风。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结早上疮疤痒，晚上大风响。一、感悟 . 我的课堂对话可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1. 默读课文，读完后想一想，作者用生动形象的语言从几个方面介绍了云和天气的关系？不同形状的云和天气的关系云是 “招牌 ”云的形状和天气薄晴：卷云、卷积云积云、高积云厚低 阴雨：卷层云、高层云、雨层云、积雨云云的光荣和天气：晕、华、虹、霞可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归

4、纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载2. 文章介绍的内容很多，但由于作者采纳了“总- 分- 总”的结构形式，各段之间条理又非常清晰，所以我们也很简单懂得。能详细分析一下吗？生甲：第一段概述不同形状的云和天气的关系，起到总领全文的作用。生乙：其次段是三、四、五段的“纲”，详细介绍云的形状和天气的关系。生丙：第六段转为从云的光荣与天气的关系的角度来说明。师评：所谓 “纲举目张 ”，文章思路肯定要清晰，才不致让别人看得盲目。同时，为了说明多种事物， 可以采纳分类别和作比较的方法来介绍。就文章的这些特点，联系到你看到的其他说明文，谈 谈自己

5、受到的启示。二、疑难本文是一篇科普说明文，作者在介绍云和天气的关系时，运用了精确生动的语言。品尝课文，说说你的懂得。作者在说明云和天气关系时，借助描写、表达等表达方式，运用比如、拟人等修辞手法，对事物进行详细、生动、形象的说明。如本文开头就运用多个比如，生动形象的说明云的形状之多，扣住 “姿势万千 ”，接着运用对比，紧扣 “变化无常 ”。最终引出 “云就像是天气的 招牌 ：天上挂什么云，就将显现什么样的天气 ”，而这里用的是商店的标志 - “招牌 ” 来比如云，说云是天气变化的标志，比如很精确，说明看云可以识天气。另外，文中仍借助大量的形容词、拟声词去描画事物的特点。例如“那最轻巧、站得最高的

6、云，叫卷云。”“顷刻间，雷声隆隆，电光闪闪，立刻就会哗啦哗啦的下起暴雨。”同时，文章仍引用了谚语、诗句等。如文中 “日晕三更雨，月晕午时风”“东虹轰隆西虹雨”等谚语，简短通俗，鲜明生动，读起来琅琅上口，用谚语来说明学问，显得精确、生动、简洁。三、品读尽管本文是一篇介绍科学学问的说明文，但由于作者运用了比如、排比、拟人等修辞手法，使文章生动形象，富有文采。同时，文章引用了很多民间谚语，增强了文章的说服力和趣味性。快速默读这篇集学问性和趣味性于一体的科普文，感受它在语言表达上的特色。1. “卷云丝丝缕缕的飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。假如卷云成群成行的排列在空中，似乎微风吹过

7、水面引起的鳞波，这就成了卷积云。”这句话运用比如有何表达作用？在这里，作者运用比如的修辞方法，将卷云的薄比如成“白色的羽毛 ”和“洁白的绫纱 ”，说明其轻巧、洁白。再将成群成行排列的卷积云比如成“微风吹过水面引起的鳞波”。作者以充分的想像，突出了卷云、卷积云的形状特点。视野拓展：有目的的搜集一些看云识天气的谚语，如“天上鲤鱼斑，的上晒谷不用翻”“日落胭脂红，不雨便是风”“乱云天顶绞，风雨来不小”等，既增长自己的文化学问，又丰富了生活经验。试着在你的文章中运用一些谚语，看成效有何不同。2. “卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。”怎样懂得加点词在句中的表达作用。“一般 ”在句中

8、起限制作用，说明“一般 ”是这样，排除了特别情形，这样表达很严密。3. 把握 “天上的云，真是姿势万千，变化无常”一句的特点和作用。“姿势万千 ”总说云的形状之多。“变化无常 ”总说云的特点。这句话是全段的总括句。四、反思大自然布满无穷的隐秘，它是一本无字的书，等待我们用聪慧来解读。假如我们能养成细心观 察自然的习惯，就会发觉“科学 ”就在我们身边。你有没有养成用科学的眼光观看生活、摸索可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结生活的习惯了？你对自然和人生又有哪些体验了？一、名言名诗 y_ 我的课后积存可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名

9、师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载1. 自然对无能的人是鄙视的。她对有才能的、真实的、纯粹的人才屈服，才泄露她的隐秘。（歌德）2. 喷着浪花的山洪表示那里有悬崖深谷，浓密的云层表示里面有高的山峰（雨果九三年）3. 假如仅仅凭体会就可以熟悉事物的话，伦敦的石头应当说比最聪慧的人仍要聪慧。（萧伯纳）4. 体会变成科学，每走一步都会把生活装饰得更加美好。（高尔基）5.

10、 人的智力是依据如何学会转变自然界而进展的。（恩格斯）二、词语峰峦 / 预兆 / 轻巧 / 均匀 / 千姿万态 / 倒塌 / 布满 / 征兆 / 绸幕 / 变化无常 / 绫纱 / 点缀 / 模糊不清 / 一霎间三、课文出色语句1. 卷云丝丝缕缕的飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。2. 高积云是成群的扁球状的云块，排列很均匀，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上洁白的羊群。3. 刚才仍是白云朵朵，阳光辉煌。一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。4. 积雨云越长越高，云底渐渐变黑，云峰渐渐模糊，不一会，整座云山倒塌了，乌云布满可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结了天空

11、，顷刻间，雷声隆隆，电光闪闪，立刻就会哗啦哗啦的下起暴雨练 习 一、语言实践1. 你熟悉下面加括号的字吗？请注音。 .我的自主可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结峰（峦） / 一（霎）间 / 轻（盈） / （鳞）波 / 丝丝缕（缕） /晕/预（兆） / （绫）纱2. 文中说 “天上挂什么云，就将显现什么样的天气”中的 “天气 ”能否改成 “气候 ”，为什么？3. 仿写句子。天上的云，真是姿势万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻的飘在空中。有的像鱼鳞，一片片整整齐齐的排列着。有的像羊群，来来去去。有的像一床大棉被，严严实实的盖住了天空在家乡的小河边漫步时，我捡回一堆五光十色、奇形怪状

12、的小石子。它们有的像 。有的像 。有的像 。答案：1. lu n/sh /y ng/l n/l /y 鵱/zh鄌/l韓 g2. 不能。由于 “气候 ”一般指较大的区里较长时间的气象情形。“天气 ”往往是指较小的区和较短时间内大气中发生的各种气象变化。从天上挂的云能识别的是一天或数天较短时间内的气象情形，所以用“天气 ”恰当、精确。3. 仿写要求能恰当运用比如的手法。二、阅读实践（一）体会告知我们：天空的薄云。往往是天气晴朗的象征。那些低而厚密的云层，经常是阴雨风雪的预兆。那最轻巧、站得最高的云，叫卷云。这种云很薄，阳光可以透过云层照到的面，房屋和树木的光与影依旧很清晰。卷云丝丝缕缕的飘浮着，有

13、时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。假如卷云成群成行的排列在空中，似乎微风吹过水面引起的鳞波，这就成了卷积云。卷云和卷 积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。仍有一种像棉花团似的白云，叫积云。它 们常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着辉煌的阳光，云块四周散发着金黄的光辉。积 云都在上午显现，午后最多，傍晚渐渐消散。在晴天，我们仍会偶见一种高积云。高积云是成可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料wo

14、rd 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载群的扁球状的云块，排列很均匀，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上洁白的羊群。卷云、卷积云、积云和高积云，都是很漂亮的。当那连绵的雨雪将要来临的时候，卷云在集合着，天空渐渐显现一层薄云，似乎蒙上了白色的 绸幕。这种云叫卷层云。卷层云渐渐的向前推动，天气就将转阴。接着，云层越来越低，越来 越厚，隔了云看太阳或月亮，就像隔了一层毛玻璃，模糊不清。这时卷层云已经改句换姓，该 叫它高层云了。显现了高层云，往往在几个钟头内便要下雨或者下雪。最终，云压得更低，变 得更厚，太阳和月亮都隐藏了起来，天空被暗灰色的云块密密

15、层层的布满了。这种云叫雨层云。雨层云一形成，连续不断的雨雪也就降落了。夏天，雷雨到来之前，在天空先会看到积云。积云假如快速的向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天顶，就变成了积雨云。积雨云越长越高，云底渐渐变黑，云峰渐渐模糊，不一会，整座云山倒塌了，乌云布满了天空，顷刻间，雷声隆隆，电光闪闪，立刻就会哗啦哗啦的下起暴雨，有时竟会带来冰雹或者龙卷风。4. 课文中的第2 段与第 2 4 段是什么关系？在内容上起什么作用？5. 说明文的语言最基本的特点是语言表达要精确。想想看，下面一句话中加括号的词能否删去？并说明理由。体会告知我们：天空的薄云，（往往）是天气晴朗的象征。那些低而厚密的云层，（经

16、常）是阴雨风雪的预兆。6. 试依据自己对自然、社会和人生的体验，依据本文题目的结构形式，拟两道标题。7. 高科技的进展使人类已经进入太空观测天气状况，我们的工作和生活完全可以依靠科学供应的情报来支配。那么，在你看来，“看云识天气 ”的自然观测手段仍有存在的意义吗？试用一段文字写出你的看法。答案：8. 总说和分说的关系。在内容上起概括和提示下文的作用。9. “往往 ”“经常 ”不能去掉，它们非常精确的说明白云和天气的关系。如去掉，就太肯定，相反的就不精确了，由于这个规律不相宜于特别的情形。这样说，更能表达说明文语言 的精确性。10. 示例： 1看山识鸟音。 2看表情识人心。11. 有。一是培育自

17、己的探究自然隐秘的爱好。二是获得自然现象相互关联的哲理启示。三是体会自然美趣等。（二）看云可以识天气，看鸟可以识天气，看雾同样可以识天气。天上的云，姿势万千。天上的雾，风情万种，雾从不刻意装扮自己，但看雾却能得到一种乐趣盎然的特殊美感。万种风情说雾雾不像大雪那样壮丽，也没有小雨那种缠缠绵绵的风情，从来不刻意的装扮修饰自己，身上没 有一朵花，一道纹，也没有一缕芳香，而是以自己乳白的本身布满于天的之间。雾里观看景物，别有一番乐趣，如同读一首意境高深、含蓄深远的诗，只可意会，很难言表。它使微瑕变成了 无缺，使遗憾变成了完善，使人的思维纵横驰骋，产生回味无穷的联想。古诗人王质在游东林山水记中写道：“长

18、林远树，出没烟菲，聚者如悦，散者如别，整者如戟，乱者如发。”这里的菲指的即是雾，意思是说山林中的雾霭似乎是久别相逢后的欢乐。如同亲人依依不舍的离别。整齐得如同排成一列的大戟。纷乱得恰似蓬松的头发，其想像丰富，活灵活现。其实雾就是贴近的面的云。凡是登临过高山名巅的人都有过这样的境遇，从山上看去，山上白云缭绕，山峦林木隐没其中，但当你登上山顶，云却没了，置身于茫茫雾海中的你，似乎有身临仙境，飘飘欲飞之感。雾形成的因由不同，名称也各不一样：晴朗、微风、近的面水汽比较充足且比较稳固或有逆温 存在的夜间和早晨，白天吸取了大量太阳辐射的的面，入夜以后的面以长波辐射的形式不断放 出热量，的面降温后，使的表邻

19、近的大气层温度很快下降，于是空气中余外的水汽便开头凝聚，这样形成的雾叫辐射雾。当移动着的暖而湿的空气靠近较冰冷的的面时，逐步冷却凝聚形成的 雾叫平流雾。当冷暖空气交锋时，在锋区形成的雾叫锋面雾。可以看出，雾形成的条件一是冷可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载却，二是加湿。目的是增加水汽含量，所以平常我们仍可以看到一种蒸发雾。即

20、冷空气流经温 暖水面，假如气温与水温相差很大，就因水面蒸发大量水汽，便在水面邻近的冷空气发生水汽 凝聚成雾。这时雾层上往往有逆温层存在，否就对流会使雾水散。所以蒸发雾范畴小，强度弱。雾是一种很重要的自然现象，与将来的天气变化有着很亲密的关系。我国劳动人民在长期的生 产劳动实践中，通过对雾的形成和消散的观看，总结和积存了很多观看雾天的丰富体会，各的流传着大量观雾察天的谚语，这些谚语今日看来在当的的天气预报中仍有参考价值。如“黄梅有雾，摇船不问路”是说黄梅期的雾，预示着将来的天气阴雨绵绵。“雾大不见人，大胆洗衣 裳”“满天大雾盖，当天日头来”“早晨浓雾重，天气必久晴”“雾里日头，晒破石头”，这都预

21、示着将来是晴朗天气。（节选自阅读先锋，作者：孙华南）12. 说明文的语言分为平实纯朴和生动活泼两种，本文将这两种语言风格很好的融合在一起。试各举一例，并作简要分析。13. 文中说 “雾不像大雪那样壮丽，也没有小雨那种缠缠绵绵的风情，从来不刻意的装扮修饰自己，身上没有一朵花，一道纹，也没有一缕芳香，而是以自己乳白的本身布满于天的之间。 ”在你的人生体验中，你遇到过像雾一样“只留本色在人间”的人或物吗？假如有，请写出你的评判。我的体验：我的评判：14. “雾里观看景物，别有一番乐趣，如同读一首意境高深、含蓄深远的诗，只可意会，很难言表 ”，你有这样的感受吗？请以“雾里看 ”为题写一段话，把这种只可意会的乐趣表达出来。信任，你肯定行！答案：15. 生动，如 “身上没有一朵花 布满于天的之间 ”，传神的写出了雾高洁、纯朴、高雅、单纯的特点。平实，如 “可以看出雾的 一种蒸发雾 ”，清晰、简洁的介绍了蒸发雾的形成条件。16. 应挑选 “不刻意修饰自己”却又纯朴漂亮的人或物，然后再谈自己的评判，应以褒扬为主。17. 既可以写当时的美景，又可写出自己在雾中看物时的心情，做到情形交融。_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载