班主任的桥梁纽带作用课件.ppt

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1、n一、培养学生情感，架起学生之间沟通的桥梁一、培养学生情感，架起学生之间沟通的桥梁和纽带和纽带n 二、树立大局意识、充分发挥科任教师在班二、树立大局意识、充分发挥科任教师在班级管理中的作用级管理中的作用n三、成为孩子和家长沟通的桥梁和纽带三、成为孩子和家长沟通的桥梁和纽带n四、引导好学科之间的关系四、引导好学科之间的关系n五、成为班级之间的桥梁和纽带五、成为班级之间的桥梁和纽带 一、培养学生情感，架起学生之间一、培养学生情感，架起学生之间沟通的桥梁和纽带沟通的桥梁和纽带（一）必须确立每个学生在班级中的平等主体（一）必须确立每个学生在班级中的平等主体地位。地位。 （二）要妥善处理好同学之间的矛盾

2、。（二）要妥善处理好同学之间的矛盾。 二、树立大局意识、充分发挥科二、树立大局意识、充分发挥科任教师在班级管理中的作用任教师在班级管理中的作用（一）班主任要注重提高与科任老师合作管理的意（一）班主任要注重提高与科任老师合作管理的意识识 。 （二）要尊重、信任科任教师。二）要尊重、信任科任教师。 （三）是应注重与科任老师的交流沟通（三）是应注重与科任老师的交流沟通 。 （四）主动宣传科任老师的优点和教学成果（四）主动宣传科任老师的优点和教学成果, ,树立树立他们在学生心目中的威信他们在学生心目中的威信。 （五）是充分发挥科任教师的优势。五）是充分发挥科任教师的优势。 （六）做科任教师和学生之间的

3、润滑剂。（六）做科任教师和学生之间的润滑剂。 三、成为孩子和家长沟通的桥三、成为孩子和家长沟通的桥梁和纽带梁和纽带 （一）开好家长会。（一）开好家长会。 （二）加强对家长的培训、提高家长教育水（二）加强对家长的培训、提高家长教育水平。平。 （三）发挥家长的监督作用，促进学校工作开展。三）发挥家长的监督作用，促进学校工作开展。 （四）利用多种沟通形式，发挥家长作用。（四）利用多种沟通形式，发挥家长作用。 四、引导好学科之间的关系四、引导好学科之间的关系（一）要帮助学生树立科学的学科意识。（一）要帮助学生树立科学的学科意识。 （二）要引导学生合理的分配时间。（二）要引导学生合理的分配时间。 （三）要及时组织科任教师交流会。（三）要及时组织科任教师交流会。 五、成为班级之间的桥梁五、成为班级之间的桥梁和纽带和纽带