生态系统的稳定性(上课).ppt
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1、对几个常用生态系统的简单区别:对几个常用生态系统的简单区别:热带雨林:动植物种类繁多,营养结构非常复杂;热带雨林:动植物种类繁多,营养结构非常复杂;草原生态系统:生物种类、营养结构较森林简单;草原生态系统:生物种类、营养结构较森林简单;农田生态系统:生物种类单一、营养结构简单,农田生态系统:生物种类单一、营养结构简单, 人的作用非常突出;人的作用非常突出; 农田生态系统:生物种类单一、营养结构简单,农田生态系统:生物种类单一、营养结构简单, 人的作用非常突出;人的作用非常突出; 北极苔原生态系统:动植物种类稀少,营养结构北极苔原生态系统:动植物种类稀少,营养结构 简单,生产者主要是地衣。简单,
2、生产者主要是地衣。 负反馈调节负反馈调节在生态系统中普遍存在,它在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础。是生态系统自我调节能力的基础。返回恢复力稳定性意义:提高生态系统的稳定性:提高生态系统的稳定性: 一方面要控制对生态系统干扰的程度,一方面要控制对生态系统干扰的程度,对生态系统的利用应该适度,不应超过生态对生态系统的利用应该适度,不应超过生态系统的自我调节能力;系统的自我调节能力; 另一方面要对人类利用强度较大的生态另一方面要对人类利用强度较大的生态系统,应实施相应的物质、能量投入,保证系统,应实施相应的物质、能量投入,保证生态系统内部结构与功能的协调。生态系统内部结构与功能的
3、协调。1.在图中,小方格代表不同的环在图中,小方格代表不同的环境因子(空间、温度等),境因子(空间、温度等),4个个不规则的图形代表了不规则的图形代表了、4个生物在生态系统中的环境个生物在生态系统中的环境因子的情况。如果资源是有限的,因子的情况。如果资源是有限的,最有可能被排除的生物是()最有可能被排除的生物是()A. B. C. D. A 2.2.如果一个生态系统中有如果一个生态系统中有4 4种生物,它们可以形成下面种生物,它们可以形成下面几种营养结构,如图所示,其中最稳定的是几种营养结构,如图所示,其中最稳定的是( )( )甲甲乙乙丙丙丁丁甲甲乙乙丙丙丁丁甲甲乙乙丙丙丁丁甲甲丁丁乙乙丙丙A
4、 AB BC CD DB B3.3.下列哪种措施能提高生态系统的稳定性(下列哪种措施能提高生态系统的稳定性( )A A减少寄生生物和捕食者的数量减少寄生生物和捕食者的数量 B B平衡生产者和消费者的数量平衡生产者和消费者的数量C C增加物种的数目增加物种的数目 D D对生态演替进行限制对生态演替进行限制C C4.20024.2002年底年底“食人鱼食人鱼”的报道随处可见,外来物种入侵的报道随处可见,外来物种入侵或引种不当,会给当地生态环境造成重大影响,其主要或引种不当,会给当地生态环境造成重大影响,其主要原因是(原因是( )A A使入侵地食物链破坏使入侵地食物链破坏B B会破坏入侵地的非生物因
5、素会破坏入侵地的非生物因素C C未认识其价值所以人为干扰少未认识其价值所以人为干扰少D D增加物种多样性,使当地生态平衡更稳定增加物种多样性,使当地生态平衡更稳定A A5 5(多选题)(多选题)“加拿大一枝黄花加拿大一枝黄花”原产北美,最早于原产北美,最早于19351935年作为观赏值物引进,上世纪年作为观赏值物引进,上世纪8080年代扩散蔓延到河年代扩散蔓延到河滩、路边。它的根系极为发达易连接成片,一棵滩、路边。它的根系极为发达易连接成片,一棵“一枝一枝黄花黄花”能结两万多粒种子,极易和其他作物争光、争肥,能结两万多粒种子,极易和其他作物争光、争肥,形成强大的生长优势,对绿化灌林乃至棉化、玉
6、米、大形成强大的生长优势,对绿化灌林乃至棉化、玉米、大豆等农作物产生严重影响,并能改变道路、宅旁、荒地豆等农作物产生严重影响,并能改变道路、宅旁、荒地的景观。下列有关的景观。下列有关“一枝黄花一枝黄花”的叙述中正确的是的叙述中正确的是( )A A“一枝黄花一枝黄花”属于外来物种,进入我国后可以增加属于外来物种,进入我国后可以增加我国生物多样性我国生物多样性B B“一枝黄花一枝黄花”成灾最可能的原因是本地缺乏其天敌成灾最可能的原因是本地缺乏其天敌C C为控制为控制“一枝黄花一枝黄花”可以再从原产地引进其天敌可以再从原产地引进其天敌 D D为控制为控制“一枝黄花一枝黄花”应从本地寻找其天敌应从本地
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