2022年度学校工作计划集锦九篇.docx

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1、2022年度学校工作计划集锦九篇年度学校工作安排 篇1一、指导思想全面贯彻党的教化方针，全面提高教化教学质量，坚持社会主义办学方向，以特色学校创建为重点，转变教化思想，面对全体学生，升华教化理念，培育学生创新意识，改革教学方法，规范师生行为，加强学校管理，争创一流学校。二、学校概括分析1、学校基本状况分析（1）校产校舍基本状况我校占地7978（约12亩），有校舍45间，建筑面积1127m2，教室24间，共5个教学班，办公室5间，功能室13间，传达室3间，无危房危墙。校院内外栽植法桐、木槿、芙蓉树、月季、冬青、黄杨等花木，绿化面积2780m2。硬化面积980m2。在现代化教学手段上，现已配备了投

2、影仪10台，录音机3台，新配备了教学试验仪器，基本上能满意课堂教学的要求。（2）老师基本状况学校共有15名老师，其中本科学历1人，大专学历3人，中师学历11人，学历达标率为100%；高级职称2人，中级职称13人；老师平均年龄50岁，全体老师爱生乐教，勤恳工作，忠诚于党的教化事业。（3）学生基本状况本学期我校共有学生164人，一年级32人（其中学前班12人），二年级33人，三年级29人，四年级37人，五年级33人。学生中，大多数具有较好的思想道德素养，他们遵守纪律，仔细学习，团结同学，敬重师长，酷爱班级体，主动参与学校、班级的各项活动，助人为乐，学习成果不断提高。2、各项工作现状分析（1）德育工

3、作上学期学校狠抓了德育工作，学校利用升旗仪式、少先队活动和体育、文艺活动，对学生进行德育教化，各班利用班队活动，社会公益活动对学生进行德育教化，任老师结合教材常常地赐予学生德育教化，学生在良好习惯的养成上进步特别快，良好的校风已初步形成。（2）教学工作全体老师仔细工作，勤勤恳恳地抓教学，大多数老师工作成果优秀，个别由于多种缘由，成果稍差。学校在教学上制定了奖惩制度，切实把教学工作放在中心位置。（3）教研教改工作学校划分四个教研组，开展一系列教研活动。每学期必需组织的活动有“五个一”教研活动，教化理论讲座，讲课竞赛等。今学期我学区把“学生创新精神的培育与探讨”作为教改课题，学习相关理论，进行模拟

4、试验，保证每周上23节试验课。（4）体育卫生工作环境卫生上一学期抓得较好，保持一天一小扫，一周一大扫，校内整齐，无卫生死角。教室内窗明几净，卫生检查常常有秩序。体育工作上学生已学会了做广播体操、眼保操，两操能正常进行，队列训练方面初见雏形。（5）劳技教化方面学校重视劳动技术教化，培育了学生动手动脑实力。（6）现代教学设备应用方面本校在现代化教学设备方面，学校已配备了6台投影仪，教学用录音机，今学期争取各方面资金配齐试验器材。（7）平安工作方面学校成立平安工作领导小组，由校长任组长，时刻把平安工作放在各项工作首位。对学生进行一系列平安教化，层层落实平安责任制，建立学生课间值班小组。（8）充分发挥

5、少先队的带头作用，学校常常开展少先队活动，以少先队带动班级、学校各方面的学生工作。（9）做好后勤工作为师生供应了良好的服务，提出了“为教学服务、为老师服务、为学生服务”的口号，并落到实处，加强了学校财务管理，将有限资金用于教学。（10）全体老师能坚持政治学习、业务学习，每周记学习笔记，学习党的各项方针、政策，不断提高政治思想觉悟，能落实老师职业道德规范，师德水平较高。（11）在老师培育与提高方面，我校已有4名老师达专科以上水平，有3名老师还在参与专科培训学习，其他老师也主动参与进修学习，接着教化工作开展较好。（12）学校已利用课外活动对学生进行艺术教化，组建了各类艺术活动小组，实行多种艺术活动

6、，如歌咏竞赛、诗歌朗诵会、书画作品展览、文艺演出等，收到良好的效果。（13）在公益活动和社会实践活动上，学校组织了“清扫一条街”、“修好一段路”、“节约一分钱”、“不奢侈一粒米”和各种社会调查活动，使学生增长了学问，培育了品质，提高了实力。（14）在培优工作上，学校要求各位任课老师建立爱好小组，做到有安排、有活动、有记录、有落实。使学生特性特点得以充分发挥。（15）育人环境上，校内外墙面上写了标语，园内栽植了花木，修建了高标准旗杆及底座，悬挂大幅教化方针，教室内悬挂名人名言，名人画像，激励学生学习进步，优化了育人环境。三、办学方向（1）全面贯彻党的教化方针，打造优质的老师队伍，整体提高老师素养

7、；形成规范的教学常规，和谐整个教学管理；实抓均衡的学生发展，全面提高教化教学质量，促进学生全面发展，培育合格人才，争创一流学校。（2）学校长远发展目标：实施素养教化，培育学生实力，使学生主动发展、全面发展；提高老师自身业务素养，不断更新教化观念；开创“创新教学”探讨的新局面，找寻符合自身特点的教学新模式；改善办学条件，优化育人环境，优化教学手段，设备配置合理完善；提高教学成果，力争全镇第一。三年内办成县级规范化学校。逐步形成特色显明的学校。（3）近期发展目标加强学校规范化管理，起点要高；育人环境改善，标准要实；课堂教学改革，观念要新；教化教学质量要不断提高，力争本学年内成为全镇教化教学先进单位

8、。年度学校工作安排 篇2一、指导思想以区教化工作会议精神为工作指南，以提高育人质量为中心，以服务和促进学生健康成长为宗旨，以管理规范为依托，接着遵循“以人为本，和谐发展，以德立教，科研兴校”的教化理念，以课堂为突破口，不断优化课堂教学，努力提高课堂教学水平，全力提升教化质量。丰富学校文化生活，落实素养教化，促进学生全面发展。要进一步细化学校内部管理，围绕“和谐、创新、发展”的主题，内强素养，外塑形象，促进学校教化教学全面、协调、可持续发展。努力办好让人民群众满足的学校。二、工作目标：1.学校管理：严格执行学校管理规范，坚持依法办学，建立和完善学校管理制度，师生养成良好的行为习惯，自觉成为规范管

9、理的学校，迎接市督导室的综合督导。2.队伍建设：加强师德建设，树立老师形象，抓好骨干老师培育和考核，增加本科学历老师的比例。3.教化质量：扎实开展德育工作，学生违法犯罪、重大损害事故为零。学校艺术教化进一步深化，学校“阳光体育”工作深化开展，“每天体育熬炼1小时”要求得到落实，“学生体质健康标准”监测机制得以健全。探究减负增效新途径，全面提高教学质量。4.教化科研：以学校主课题为依托，促进老师发展和学生成长，推动课堂教学改革；让老师主动参加课题探讨，提高老师科研意识，努力形成全员科研的良好氛围。5.校内文化：强化校内物质文化建设，对各教学楼进行文化布置，形成书香校内的文化氛围，开展丰富多彩的校

10、内文化活动。6.办学特色：学校以创文明礼仪特色校内为抓手，开展礼仪、礼貌、礼节教化，着力提高学生的文明礼仪素养。三、详细措施（一）加强领导班子和老师队伍建设1、加强领导班子成员的政治、业务学习，提高理论素养和业务水平，着力提高班子成员的学习实力、调查探讨实力、合作共事实力和开拓创新实力，增加服务意识、全局意识、大局意识、责随意识，勤政廉洁。领导班子成员要对自己高标准、严要求，要有“想干”的意识、“实干”的作风、“苦干”的精神、“善干”的艺术，当好学校发展的“火车头”和群众的“领头羊”。根据分工，各司其职，干好本职工作。2、加强老师队伍建设。深化开展“三爱”教化、师德规范教化，组织广阔老师系统学

11、习政治理论，钻研新教材、新教法，学习教化学、心理学和新课改理论，紧密联系实际，解决思想、工作、生活上的问题，提高政治觉悟和业务水平。坚持每周一的政治学习和周五业务学习，保证学习实效。3、提倡“学为人师，行为世范”的高尚精神，引导全体老师树立正确的世界观、人生观和价值观。建立健全师德考核与激励机制，把师德师风作为老师年度考核、职务评聘、评优嘉奖的重要依据。构建师德师风建设长效机制，严禁老师搞有偿家教、组织学生购买教辅资料、体罚或变相体罚学生。4、接着激励、支持老师进修、提高，尽力供应学习条件。针对新课改、教化科研、信息技术等搞好校本培训，同时为老师创建、争取校外培训、观摩、沟通、讲课的机会，开阔

12、眼界，展示成果。5、接着加强老师业务培训，实行讲座、报告、探讨、评议、自修（学历进修、读书、）、参观、支教等多种形式、方法激发老师学习热忱，提高学习效率，形成学习习惯，培育学习型老师，创建学习型学校。6、实施新世纪园丁工程，激励老师岗位练兵，提高教化教学水平，主动组织或参与教研教改活动，形成自己独特的教化教学风格，成为某方面的“名师”、“名家”、“名人”。（二）加大管理力度，提高管理水平1、要进一步加强学校管理，深化管理层次，改进管理方法。实行人性化与制度化相结合的管理模式，以“德”治校，依“法”治校。今年特殊在以人为本、校内文化建设方面下功夫，管理实现新突破。2、充分发挥党支部、校委会的作用

13、，民主决策，民主管理，民主监督，重大事项由教代会探讨确定。建立更加科学、合理、人本的教职工评价体系，制订全体教职员工的量化评估方案，为20xx年分级竞岗、实行绩效工资供应依据。逐步形成多劳多得、少劳少得、不劳不得、按质按量取酬的安排制度，使安排向关键岗位和优秀老师倾斜，形成一流老师、一流业绩、一流酬劳的激励机制。3、严格、仔细做好校务公开工作，加大工作力度，实行会议、公示栏等多种方式向教职工和社会公开学校的政策、制度、大小事项。重点做好财务公开，每学期最少公布两次帐务。每学期召开一次教代会，探讨学校重大问题和教职工关切的议题，推动各项改革。4、充分发挥工会、少先队作用，齐抓共管，增加凝合力，提

14、高战斗力。5、加强校内文化建设，重视宣扬工作。利用多种形式弘扬校内先进事迹，报道学校发展最新动态，提高学校知名度。6、加强档案建设。对学校和各部门的档案进行规范化管理。对旧档案进行整理、补充、完善，按规范化的要求建好档案室（三）狠抓教学工作，全面提高教学质量1、教育处全面负责学校教学工作。要进一步加强指导、检查、督促，实行各种措施提高老师业务水平，提高教学效率，切实减轻老师和学生负担，确保教学质量稳中有升，开创教学工作新局面。2、接着加强教学常规管理，实行质量责任管理，重视过程管理，充分发挥教研组的作用，把教学常规落在实处。坚持开展教学评估、示范课、公开课等形式多样的活动，逐步实行推门听课制度

15、，促进全体老师教学水平的提高。3、要实行各种措施，加强教化科研，提升教化科研水平，人人争当“探讨型”老师，建设“探讨型”学校。要接着做好市级课题新理念买下师生关系探讨的探讨工作。争取在20xx年再担当1个市级课题。4、要抓好毕业班教学工作。深化毕业班，加强班级管理，提倡奉献精神，激励埋头苦干。在减轻学生负担的基础上，抓好学问的融会贯穿，争取20xx年毕业检测成果能提高到应当达到的名次。为毕业班创设宽松、和谐的工作、学习环境，对取得突出成果、进步显著的毕业班老师赐予重奖。5、抓好试验教学，添置设备，培训人员，用好设备上好课。提高图书、仪器、电教设备、体育器材运用率，充分发挥效能。（四）强化德育工

16、作，全面实施素养教化1、少先队要全面负责学生德育工作。要进一步加强对班务工作的指导、检查、督促。狠抓学生爱国主义教化、养成教化、平安教化、诚信教化，开展丰富多彩的活动，开拓创新，打开新局面，使我校德育工作迈上新台阶。2、制定班主任量化评估细则，加强日常检查、督导力度。充分发挥值周领导、平安值日老师的作用，加大检查广度、深度、透亮度，刚好检查，刚好订正，刚好记录，刚好公示。3、各年级每学期至少召开一次家长会，进行一次家长培训。学校每学期给家长发一封信，实行一次法制教化或交通平安、卫生防疫、地震、消防学问、自我救援等方面的报告会或展览。4、要将平安工作放在特殊重要的位置，明确责任，落实措施，实行问

17、责制、捆绑考核制和班务管理担心全事故“一票推翻制”。每季度召开一次平安工作专题会议，仔细排查和整改薄弱环节。完善应急预案，明确岗位职责。坚持课间巡查制度，并由主要领导负责检查。开学初班主任代表学校与每位学生的家长签订学生平安协议书，落实责任。结合“双创”工作，实行措施加强学生养成教化和日常行为规范教化，特殊重视卫生工作，保证校内环境时时、到处干净、整齐。提高防疫意识，加强教化，实行措施，严防腮腺炎、水痘、流脑等群体性传染性疾病在校内流行。5、全面贯彻教化方针，扎实推动素养教化。加强体育卫生艺术教化工作，常常性地开展丰富多彩的教化活动，提高全体学生的综合素养。本学期我们要广泛开展阳光体育活动，支

18、配好每天“大课间”活动内容，让每一位学生身心都能得到熬炼。（五）搞好后勤工作，发挥保障作用1、总务处负责学校的后勤工作，为学校的教化教学、师生的工作、学习、生活供应保障和服务，头绪多，任务杂，时效性强。要进一步加强管理，完善制度，使后勤工作规范、科学、高效。2、严明财经纪律，刚好报帐，做到日清月结，坚持一票三签。压缩不必要的开支，保证教化教学正值须要。尽量在缩短还清老师借款的本息。3、实行措施加强财产管理，防止资产流失，降低损坏率。每学年其次学期末进行一次全面的财产清理，建好台帐。4、加强校舍、教学设施的检查、修理，刚好发觉问题，刚好处理，杜绝担心全事故的发生。5、协作“双创”工作，做好对校内

19、环境卫生的管理，建好“双创”档案。（六）加强信息技术工作，推动教化现代化1、信息技术应用是我校的弱项，已不适应教化、教学和管理的发展需求。我们要花大气力培育、选拔人才，更新、添置设备，提高软硬件水平，推动教化现代化，实现学校教化、教学和管理的信息化。2、对45岁以下开展信息技术培训，提高全体老师应用水平。要求老师能娴熟操作电脑、视频投影仪等设备，会利用局域网和互联网上的资源。每月至少在多媒体老师上一节课，每学期制作2个教学课件。（七）每月活动支配二月份1.校内文化建设；2.买书；三月份1.开学报名；2.开学典礼；3.学生日常行为规范教化；4.结合“全国中小学生平安教化日”，对学生进行平安教化活

20、动；5.作业检查；四月份1.教学评估；2.“小手拉大手共建平安汉滨”学问竞赛；3.期中考试；4.作业检查；五月份1.全校家长会；2.选拔参与全镇赛教人员；3.作业检查；4.观看法制讲座，强化平安教化；5.组织关于“感恩”的征文竞赛；六月份1.组织毕业班及其他各年级的期末考试；2.拟写操行评语；3.评比文明班级、三好学生、优秀干部、进步学生；4.组织期末常规工作检查；5.收缴、上报各种资料；6.登记校产校具，审核学校财务；7.布置师生的暑期生活年度学校工作安排 篇3一、指导思想：坚持以学校工作看法和市教科工作安排为指针，充分发挥“管理、探讨、引领、指导、服务”的职能，坚持“为学生发展服务，为老师

21、成长服务”的原则。以有效课堂为核心，以老师的专业成长为主线，突出骨干老师队伍的培育；建立和完善本校老师培训制度，充分调动老师学习和科研的主动性和创建性，建设一支业务精、有活力、高素养的老师队伍，为我校教化现代化发展供应有力的人才支持和智力保障。二、工作目标：1增加科研自信和自觉，通过思想引领和学习培训，进一步更新科研观念，在平常的教化教学中大胆实践，勇于探究。进一步抓实教科研常规工作，以“务实、有效、提升”为基点，主动开展专题探讨，务实“微探讨”，创新探讨方式，组织有质量的教学反思、教学案例、沙龙等活动，提升科研品质。2组织、指导开展不同层面的课题探讨工作，规范课题管理，深化开展探讨，重点抓好

22、老师们已有的区级课题探讨工作。3关注青年老师和骨干老师的专业成长，通过师徒结对、外出学习、活动熬炼等方式，优化师资队伍建设。4有序完成各类成果推广宣扬，通过校刊的出刊、微信的推送等方式，为学校做好各类宣扬工作，做到学校建设的规范化、品质化。三、详细工作重点和措施：（一）仔细做好常规管理工作教科常规工作内容多样，要把“务实、创新、开拓”的精神带到日常工作中来。1.紧密结合当前教化教学中的探讨重点，开展好教科沙龙活动。语、数、技能要分别开展好一次较有质量的主题沙龙活动。要做好沙龙主题的前期打算工作，仔细选题，要以学科中比较突出的教学问题作为研讨主题，并仔细做好发言打算，提炼总结研讨成果，形成文稿供

23、大家学习、运用到实际的教化教学中。力求使每位老师参加活动，绽开思辨，在自由沟通、和谐激发的状态下实现共同进步。2.依据上级组织的各类教学论文、教学设计、案例评比活动，有序地组织老师开展好各级文章评比活动，评比中努力做到公允、公正，并刚好将结果公布网上，使信息公正明白。本学年的科研绩效考核，除文章发表的覆盖率外，还要看学术期刊和核心期刊的覆盖率，进一步提高了得分的难度，因此要努力提升科研论文的质与量，教科室在做好评比工作的同时，要主动为老师作好论文的修改、举荐工作，全力为老师的论文获奖或发表做好指导、服务工作。3.接着做好科研网站的维护和充溢工作，在网站上刚好发布有关教科工作的信息，加强各项工作

24、的动态化、过程化管理。吴江区科研网络瘫痪，不能运用，要求学校在自己网站上按原来的要求做好课题的网络化管理。刚好上传活动过程性资料。4.要定期向上级主管部门做好教化科研信息的发送工作，刚好将学校的科研动态通过各种渠首、各个平台发布。创编好绸都小学新校刊，才求在栏目开设、文章内容、版面设计等方面取得一些创新和突破。（二）规范课题探讨管理工作课题探讨是教科工作的重中之重，是老师提升科研力，促进专业成长的不二法宝。本着全员参加科研的宗旨，要求本校青年老师人人参与到课题探讨中来，或者独立担当各级各类课题，或者参加他人课题。1.学期初每位负责或参加课题的老师，人人制定学期课题探讨安排，确定好探讨进度，削减

25、课题探讨中的盲目性和随意性。2.主动开展课题负责人的培训工作，或者通过网络平台学习课题探讨理论，或者通过沙龙等形式绽开课题阶段汇报沟通。3结合有效课堂教学活动，使老师自觉将课题探讨与有效课堂紧密结合，体现“课堂中探讨，探讨为课堂”的理念，力求使课堂教学体现课题探讨的成果。4.由于绸都小学新独立开来，没有申报苏州教化科研“十三五”规划课题，因此，只能申报“十三五”滚动课题。因此要及早做好打算，仔细选题，请专家来指导把脉，撰写好课题申报表和方案，力求能顺当通过审批。5.原先已经审批立项的吴江区年度课题的老师，要仔细填写好区教科室下发的课题探讨手册，手册的填写状况将作为课题结题时的重要依据。平常要上

26、传好活动过程简讯到学校网站，在结题之前做好论文发表工作，确保能顺当结题。（三）主动打造青年科研团队众人拾柴火焰高，一枝独放不是春。青年老师是学校老师队伍的生力军，抓好青年老师的团队建设，关系着学校整体科研目标的达成。只有引领更多的青年老师通过教化科研提升自己的科研力，并将科研成果运用于全体老师的教化教学中，才能真正显现教化科研的价值所在。1.组建绸都小学科研中心组汲取和培育一批科研骨干，组建好绸都小学科研团队，教科室以科研先进个人为龙头，以老师专业发展为目标，结合教化教学中的困惑实例，让老师明确在教学中“走老路”、“凭感觉”只会让自己进入迷雾之中。教化教学要探究要创新，要在开拓中找寻新方法、新

27、途径，从而进一步激发老师的科研意识。依据局工作看法，要求加强教研组与科研组合一的学校教科基层组织建设，因此，科研中心组联合教研组，引导老师要学会将自己教学中的问题，作为课题，开展行动探讨，提炼探讨成果，并为他们搭建平台，展示和推广好探讨成果，让更多的老师从中获益，带领好其他老师共同成长，加快老师的专业发展。2.完善青年老师专业考核机制对青年老师的专业考核已经实施了许多难，在各方面取得了许多阅历，但依旧存在着许多不足之处。我们要与时俱进，结合当前教化教学形势，在考核内容、活动形式、成果赋分等方面作相应的调整和改进。对各类评比活动，特殊是论文评比中的弄虚作假行为要赐予公示。并将考核结果与老师的年度

28、考核、评比先进、职称评定等联系起来，作为必要的评比依据。（四）有序完成各类成果推广宣扬1.依据上级要求，抓实推动综合实践活动课程，引导任课老师收集好过程资料，提炼探讨成果，开展好校级层面的成果展评活动，培育举荐好优秀的任课老师和探讨成果，为参与区级层面的竞赛作好打算。同时也为今后的综合实践探讨成果的汇编作好充分的打算。2.组建好新的学校微信公众号推送团队。实行规定内容和自选内容相结合的方式。要求各科室、各条线的负责人自主举荐好比较重要、有新意的活动信息，供应好稿件、照片，再由微信团队老师做好文字审稿、排版设计、图文美化等工作，同时教科室要依据学校实际统筹支配拟定好规定动作的推送内容。确保微信推

29、送的每条信息都能刚好、丰富、精彩。年度学校工作安排 篇4要依据阳矿教党字20xx2号文件精神，制定我校党支部关于开展保持党的先进性学习教化活动实施方案，通过学习教化、分析评议、查摆问题、生活会、群众满足度测评等活动搞好组织自身建设。班子成员要注意政治学习，养成业余读书习惯；要作风民主，汇合才智，执行民主集中制原则和重大事项议事规则；要各负其责，协同工作，改进方法；长于谋划，擅长支配，注意过程；廉洁自律，锤炼“官德”，落实“一岗双责”要求。做好蹲点调研工作。中层以上管理人员兼顾部门，深化教学，做好承包点听课、教研、调研工作。调研目的在于完善部门工作。各部门在调研中要以服务者姿态征求看法，发觉问题

30、，查缺补漏，完善服务。3、“创优争优”有拓展围绕教化教学中心，抓好三支队伍，即，管理队伍，党员队伍和老师队伍。增加执行力。强化党对干部的领导：强化第一责任人意识，尽心竭智做好部门工作；强化部门协同意识，做到有分管的事，没有不管的事；坚持管理人员周述职述学汇报制度，强化各层面过程管理；完善工作考核考核、述学述职、民主测评等制度。突出党员先进性。开展好“叫响我是共产党员（12345）”活动和“党员作表率，构建和谐校内”活动。党员带头作用体现于时时到处，在于怎样说，更在于怎样做。要建立和完善党员承诺践诺评诺长效机制。自年度始，承诺和践诺要从最简洁“小事”做起，如，作息，学习，晨读，午练、协作承诺，循

31、序递进，带动我校绩效管理顺当实施。“创先争优”要引深。引深“创先争优”活动到学校师德师风教化、晨读午练、“先学后教，当堂训练”教学探讨、课题试验、班风学风建设、特色建设各项工作中；运用多种方式，如，教化案例沟通、师德师风大探讨，“五比五看”民主评价，师德演讲，“师德师风十佳”评比等活动深厚“争优”氛围。要把“创先争优”活动与绩效工资考核结合起来，选树各级各类先进模范，推动博雅教化全面纵深发展。激励老师事业心。责任心教化要“虚”“实“结合，从以下方面着手：a好的氛围。搞好校内文化建设，用先进文化引导人。引导要详细体现在学习上、文化上、团队精神培育上；体现在细微环节上、关爱里和掌声中。以先进文化养

32、正气、育师德。b好的管理。看人优处。提倡反思。将文化管理与制度管人相结合，利用制度杠杆，激励做好事、多做事。c好的平台。为青年老师搭建平台，激励走出校内，夺魁省市；选人、用人慎重、民主、科学。d好的团队。以主动方式培育团队协作精神，强化为团队负责、为学生负责意识。这是校内文化建设的核心内容，党政工要协同推动。年度学校工作安排 篇5指导思想：本学期，我联区将接着借助新课程改革的东风，深化学习新的课程标准，真正确立起与新课程相适应的体现素养教化精神的教化观念。以学生发展为本，坚决不移地推动教学方式和学习方式的转变，让学生的自主性、独立性、能动性和创建性得到真正的张扬和提升。加强学习和培训，通过反思

33、、探讨、提高相识、强化责任，以更新教化观念为前提，以提高师资整体素养为核心，以提高课堂教学效率为重点，全面提高我校教化教学质量，努力争创一流的教化教学成果。主要工作：一、加强学习培训，努力构建学习型组织。学习，是学问吸取与更新的先决，是一个人不断完善、充溢自我的须要，是一切工作与时俱进、开拓进取的重要条件。本学期要以全面推动基础教化课程改革为契机，加强老师理论和业务的学习与指导，组织老师参与各级各类的培训和校本培训，在学习中不断驾驭先进的教化教学理念、驾驭最前沿的教改信息、关注教化改革的发展动态，不断提高自身的文化素养、理论水平、管理水平及教科研实力，树立新的课程观、教化观、教学观、老师观、学

34、生观，着力提高老师实施素养教化的实力和水平。1、保证时间。一是利用学校业务学习时间组织全校老师学；二是利用各校每周一次的教研活动时间分科组学；三是自学，要求领导和老师每周应有不少于小时的自学时间，专业期刊、理论专著、网上资源，一切凝合着人类文化精神的读物都可以进入视野，把学习、读书的过程作为备课的过程。另外，还主动组织老师参与各级各类学习培训和学历进修活动，为老师的学习创建条件和供应机会。2、充溢内容：（1）本学期学校和联区教研站都要选编有指导、借鉴作用的学习资料印发到老师手中，供沟通学习；（2）开展学刊用刊活动。学校每年为老师们订阅几种教化教学理论书刊，每位老师最少订阅一种教化杂志，要求老师

35、们要充分发挥教化报刊的作用，时时研读，刚好获得教化科研信息。每学期至少学好一本理论书籍，用以指导自己的教化思想和教学实践。（3）学校在加强校内建设的同时，加强现代化教化硬件的配置，力争使45岁以下老师会运用计算机。老师们要充分利用网络资源，使之成为我们进行教化教学活动，了解最新教化教学动态、科研成果，不断更新学问，用新的理念和新的学问充溢自己、武装自己的不行缺少的工具。3、创新学习培训方式。培训方式是培训内容的载体，学校和各科组要想方设法创建敏捷、科学的培训方法，采劝互动参加、合作学习、反思构建”等培训方式，通过学教化理论、学新课标、学优秀案例；谈学习心、谈实践体会，谈师生改变；上试验课、上探

36、讨课、上观摩课；评教化思想、评教学设计、评教学手段、评教学效果、评角色转变、评学习方式等多种类型的教研活动。4、落实检查。学校为每位老师配备业务学习资料和学习笔记本，要求边学习边记录，写好学习心得，做到学有所思，思有所得。年度学校工作安排 篇6本安排以xx中学总的发展纲要为依据，结合七年级实际状况，仔细落实关于基础教化改革与发展的确定。强调创新精神，体现“和谐，有序、民主、上进”的集体精神。力争依照我校“以质量求生存，以特色求发展”的办学思路，做好各方面工作，为xx中学再上新台阶做出贡献。详细安排内容如下：一、老师队伍建设方面。1、组织政治理论学习，深刻领悟上级精神，统一相识，端正教化方向，明

37、确教化思想，真正落实教化教学改革的精神。2、结合其次十个老师节全区开展的各项评优活动，主动组织活动创建条件，树身榜样。3、年级组帮助教务处，督导处对日常工作的检查。每周教研日，由备课组长准时组织教研活动，统一备课，探讨学科教学问原则，努力培育学生的创新实力和实践实力。主动开拓学生视野为学科竞赛做打算。主动参与区、市级教研活动，更好的领悟教学精神。在教学方面努力做好三课“说课、做课、评课”。4、为落实素养教化，减轻学生课业负担，合理支配运用课本、质量检测、AB作业本。按上级要求，由年级组长落实作业监限制度。杜绝体罚现象，5、老师之间，相互协调，主动协作，宽以待人，顾全大局。班主任要主动协作科任老

38、师的教学工作，为任课老师供应教学保障。任课老师仔细组织教学，努力提高教化教学水平，以适应不断发展和改变的教化教学形式，加强对学生的教化和管理，有问题尽量独力解决或刚好与班主任联系，杜绝出现乱班、乱课的现象。题，确定合理有效的方法。6、不定期召开班主任会，刚好了解学生状况，沟通探讨有规律性的问题，相互沟通阅历，提高班级管理质量，使年级12个班共同进步。7、为了落实素养教化，由相关任课老师负责主动开展小制作、小独创等科技活动。主动开展各种文体活动，请体育老师帮助开感。8、为调动学生学习主动性，反馈教学状况接着实行年级月考制度。9、协作教务处搞好期中、期末两次大规模检测，以优异的成果保持我校在全区的

39、领先位置。刚好召开分析会，利用各种数据全面分析，确定成果指出不足。二、学生的管理方面。1、结合年级学生特点，班主任及任课老师接着加强对学生日常行为规范养成教化。加大对纪律差生的教化，对学困生的帮助。2、加强对班主任工作的指导，注意提示班主任抓好关键环节的工作：如开学初、每次检测或较大考试后等，不遗余力，耐性周到地做好学生工作，建立良好的班集体。3、协作德育处，加强对学生干部的培育。让他们真正成为班级的核心，班主任的助手。4、组建学生会设立卫生部，宣扬部，体育部，参加年级管等），活跃学习气氛，加强班集体的凝合力。5、各班加强卫生管理工作，培育良好卫生习惯，谨防传染病的发生。（卫生部每天检查年级进

40、行评比）6、建立差生档案。由年级组长定期进行谈话教化。8、做好家庭困难生的申报关切工作。9、聘请专家做专题讲座。（托付教务处，德育处）10、适时召开全体学生会，各层次学生会，有针对性的教化。定期召开家长会，将学校、年级状况向家长汇报，使让家长随时了解学生在校状况。三、其它方面：1、负责教学业务管理，把握教学动态。陈宝明同志负责老师的思想工作，培育身边的先进分子，并参加组内学生的管理。（早、午、晚自习及课间的巡察）。翟家尧同志负责学生会的管理工作，制定管理及活动细则。2、组内仔细落实与每一位老师的谈话制度，刚好了解老师的生活工作状况。3、每周一次组内负责人例会。（刘淑霞张淑兰杨会成陈宝明翟家尧）

41、每天早晚组长碰头会。即时了解年级各方面动态，更好地开展工作。四、备注：1、由于本年级组老师办公地点较分散，望请各位老师准时把该上交的各种材料交到年级负责同志手中，以免影响自己的利益。2、每月最终一周准时上报考勤，上交自习课统计表，（年级主任处），教研组的材料交到备课组特长。3、敬请各位老师严格遵守劳动纪律，自觉遵守请假制度。有事出校门肯定写假条，按时参与升旗仪式，准时参与全体会。4、依据上级要求，禁止各种乱收费的现象。不能擅自订阅各种材料、书籍，如须要订阅须干脆向校领导（赵校长）请示。出现问题，后果自负。5、各项工作敬请各位老师仔细落实，并把各项工作仔细做好记录。以上是我年级本学期工作安排，敬

42、请各位仔细阅读，提出珍贵看法。让我们共同努力，营造一个“和谐、有序、民主、上进”的集体！年度学校工作安排 篇7一，指导思想学校教研工作必需始终以“求实创新”为重要指导思想，以“基础教化课程改革”为指导，仔细实行素养教化的更高水平思路和目标。要求学校工作的开展要以与现代教化技术相结合，坚持教化的改革和探讨基础上，做了工作流程管理，发挥了良好的教学和科研，使得教学和探讨活动的深化发挥，不断提高老师的教化教学技能，开创“教学与科研兴”，“教学探讨型高校”之路，开放学校的教学和科研的良好局面，促进教化质量的提高。二，目标1，做好学科教学与信息技术相结合的探讨探究工作，整合学校教化资源，转变教化观念，拓

43、宽教学协助手段，提高课堂教学和教学实力。2，做好良好的打算课程，指导和服务工作，为老师供应课程的工作条件。3，做好良好的探讨项目报告，有关材料的收集，整理和总结。4，做好教学和探讨的日常监督管理工作，主要是做好老师教案的审核工作。三，组织措施。（一）加强对学校教学和科研的监督和管理工作。（二）进一步加强理论学习，增加教化改革和老师的相识。（三）在学校教学当中融入竞赛，组织青年活动，开展活动，以提高老师的教学实力。（四）组织教学项目成员的探讨，以及其执行状况。（五）选择外出参与培训，沟通和视察的各种教学竞赛。（六）本处购买电脑，打印机和其他亲密与相关教学科研仪器设备。（七）进一步落实的总体要求，

44、促进教学和科研工作顺当进行。（八）主动激励老师写论文，参与论文竞赛，加强理论与实践相结合的。教学阅历总结，激励老师一学期至少写高质量的论文或教学设计，主动到闻名文学杂志报刊投稿。四，主要活动支配。1。组织各教研组制定教学探讨项目。2。良好的执行教研小组工作。3。制定老师学习型组织研讨会“新课程标准。”4。定期检查和监督教学和探讨工作。5，组织青少年竞赛。6，组织个别青年的学科抽考工作。年度学校工作安排 篇8一、指导思想以教化局教学工作要点为依据，以校本教研为依托，结合我校实际，在现有学校教研和老师现状的基础上，接着以老师群体和个人实力发展为宗旨，从老师专业成长的须要入手，转变教学观念，提升老师

45、执教实力，提高学校的教学质量，促进学校持续发展。二、教研目标以科研兴校、教研强师为理念，以教学研讨为渠道，以课堂教学为主阵地，以校本教研活动抓手，主动探究校本教研活动形式，在校内努力形成“民主、开放、有效”的教研机制，专心营造“支持信任，合作共享”教研氛围。树典型，抓普及，促提高，引导中青年老师专业素养的不断提高，逐步探究校本校研新模式，力求我校校本教研工作逐步走向科学化、规范化、系列化。1、通过校本培训，更新教化理念，课堂上实现师生互动，力求课堂教学体现新理念，实现三维目标的有机结合，切实提高课堂教学实效性。2、通过校本培训，学习新理念，促进老师的自我反思，提高老师的教学总结实力、评价实力与

46、教学理论水平。这是本学期的重点。3、转变观念，抓好教研组工作，使之成为提高教化教学质量和促进老师专业发展的平台。4、观看优秀课，尝试案例分析、自学研讨，充分利用网络资源，促进老师专业水平的提高。三、详细步骤和方法1、组建机构。组长：陈刚(把握校本教研的方向，供应人、财、物、时等方面的条件) 副组长：尹文丹(在校长的领导下，组织和开展校本培训活动，并通过管理扩大参加面，提高研训水平)成员：郑远清、谭子林(动员本组老师参与培训，主持以组为单位的教研活动。)2、深化制度。接着加强校本教研制度建设，在已有的制度基础上，接着完善各项制度，同时制定相应的奖惩制度，以制度促发展，以制度作保障。3、发挥“专业引导”作用。(1)、接着推行“走出去”的培训方式。老师的发展须要专业的引导，在名师引导中明确方向，在“课堂拼搏”中“学会教学”，这是老师们获得发展的重要历程，因此，要变更目前课堂教学的“瓶颈现象”，通过进行大量的教化思想和理念的引导及老师自身教学实践探讨，从中不断地获得新的理念、找寻新的方法、积累新得阅历。学校将接着支配一些老师出外学习，并且学校要求出外学习、考察培训的骨干老师，必需写出学习汇报材料，并利用小本培训时间对全员老师进行培训，传达学习精神。培训采纳作专题讲座、阅历沟通、讲汇报课等多种形式，产生一人学习，多人受益的效应，让更多