2022学院辅导员个人年度工作总结 .docx

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1、2022学院辅导员个人年度工作总结 学院辅导员个人年度工作总结 1在这一年中，院系各位领导、老师和同事的关切指导下，自己用真诚全心投入工作中去，各方面都有了很大的提高。虽说学生工作在别人眼里是成天忙些琐碎的事，没多大的成就感，是平凡的，但是不行否认的是，学生工作是高校工作的重要组成部分。特殊是辅导员，责任更是重大，工作好坏可以说影响到一个学生将来的发展。所以这就须要我们有理性的思维、正确处理问题的方法和技巧，同时也要求我们对学生要有满腔的热忱，对工作要有剧烈的责任心。一、班级的班风建设针对本班学生入学成果水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不擅长表现自己，生活比较节俭，思想上

2、都主动要求进步的特点，从接手伊始，就提出了团结，惊慌，活泼，共进的班风口号。班风建设的措施如下：抓好学生的思想教化工作，开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进，团结的氛围，努力帮助他们树立正确地人生观，价值观，找寻制定适合自己的人生目标，重新树立学习的自信念。以自身的经验现身说法，帮助学生正确相识自己的学习，思想水平及实力，以更好的树立个人的目标。举办了各种目标明确的主题班会，帮助学生正确相识现在的人才需求形势。组织了一支有实力，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥学生的力气。培育他们自我管理的实力。班委会及各科课代表能与各位任课老师主动协作，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创建良好的学

3、习环境。管理好班级的日常工作。利用多种机会与班里的每位同学进行沟通，谈心，依据各自不同的特点，帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖，但家庭贫困的学生，帮助他申请了勤工俭学的岗位，对于对专业没有爱好的，准备换专业的学生，耐性疏导，讲明道理，帮助他相识到仔细学习也可以实现自己的目标。建立了班级量化管理细则，对于同学们的行为形成约束。二、班级的学风建设针对本班学生入学成果水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不擅长表现自己的特点，狠抓班级学风建设。措施如下；严格考勤制度，辅导员不定期抽查上课状况。对于无故缺课的同学，决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查，

4、起到很好效果。召开学习阅历沟通会等主题班会，让学习成果优越的同学将自己的学习阅历与大家沟通，提高全班学习水平。三、班级活动组织参与状况：坚持不定期的班会制度，每次主题不同，增进了与学生们的感情。激励学生们用自己的视角去看待社会事务，培育他们独立思索问题的实力。能主动组织本班同学仔细参与学校和学院组织的各项活动。并且每次的活动都赐予参加。针对本班学生性格偏内向，不擅长表现自己的特点，由班委会组织，我帮助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动，如每月一次的主题班会，激励大家展示自己的另一面，进一步增加了学生之间的感情沟通，丰富了大家的课余生活，增加了班级凝合力。考虑到学生大部分是外地来济，尽量关切他们

5、的日常生活，更留意关切贫困学生的衣食住行，尽全力想方法，为他们供应可能的勤工助学岗位。四、工作中的不足1、理论学问素养还有待提高虽然本人主动学习，并请教有阅历的老师。但学无止境，理论水平还要提高，确定探讨方向，探讨实力还处于较低层次，倍感自身学问积累的有限，须要自己接着严格要求，并进行持之以恒的学习。2、工作阅历和工作实力有待进一步提高工作中，对一些刚接手的工作还完成的不到位，只能一步一步地摸索前进。在日常工作上，还有许多缺陷。还有待于更进一步的改进。以上是我对全年的工作进行的总结，在以后的工作中，我会接着努力，进行踏实细致的工作，不断的积累阅历，坚持学习与进步，进一步提高、熬炼、完善自己，从

6、而更好的胜任工作。一个班集体只有心齐才能有好的结果，这是我在学生面前反复强调的一点。感谢学院能和系部对我工作的支持和帮助，我将倍加努力，取得更好成果。学院辅导员个人年度工作总结 2一年的工作，一年的辛酸，惊慌、激烈、辛酸、泪水、喜悦，感谢学院能给我这样的一次机会和他们相聚，虽然真正与他们相处的时间有限，但这一阶段我是受益匪浅，现将这一学年的工作做一小结。回顾一年的工作对于初入高校的学生都是充溢新奇且迷茫的，这时作为辅导员，如何满意新生的新奇心而又让这段迷茫期尽快度过，是必需思索及解决的问题，做到以下几点：一、在思想建设方面1.从思想观念上着手，不断指引。2.结合自身全面的向新生介绍了高校的生活

7、、学习、工作等内容。3.帮助和指导大家制定了高校四年规划，从志向信念、学习观念、生活看法等方面与大家进行了沟通。4.利用团校、党校学习来帮助新生提高思想觉悟。5.通过志愿者服务和公益活动来提高大家的责任、奉献、团队等意识。二、在建设班团方面1.一个班级的领军人物事关班级全局，选出优秀的班委会可以起到事半功倍的效果，也为班级的发展打下一个良好的基础。2.推选出代理班委会，然后在军训结束后，和同学们一道投票产生了正式的班委会。3.加强对班长、团支书、学习委员的培训指导，定期与他们进行沟通，刚好了解班级状况并予以解决，通过一系列的班团活动来带动班级的整体发展，始终向大家灌输一种“相亲相爱一家人”的文

8、化，使他们的感情像兄弟姐妹一样。4.加强班级凝合力和向心力，寝室文化不容忽视，以寝室为单元开展班级建设是每一个学生干部必需思索的问题。三、在学风建设方面为了帮助新生了解高校的学习状况，信息系团总支学生会举办了“新老生阅历沟通会”，激励他们把想法付诸于实践，把自身的爱好爱好投入到学习中去，坚持乐学原则，发挥自身特长。主动培育他们的动手实力和好学的学习观念。四、生活方面如何帮助新生快速适应高校生活?通过谈心，了解每位学生的生活的状况，为他们供应力所能及的帮助；还通过定期走寝等方式时刻关注他们的学习生活状况，以挚友的身份与他们进行沟通沟通，刚好消退他们的心理障碍和疑难困惑。学院辅导员个人年度工作总结

9、 3随着我们国家日新月异的改变，随着社会主义市场经济的发展，社会对高校生的要求越来越高，它不仅要求高校生具有扎实的专业学问，而且要求高校生具有良好的身体和心理素养、较强的实践和动手实力，培育学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会发展。同时也确定了我们这些从事高校生思想政治工作、日常管理工作和学生素养教化与培育工作的辅导员与时俱进、不断调整工作思路的紧迫性。刚参与工作时，以为辅导员只是解决学生学习生活当中的问题。经过不断的学习后才知道，做好学生的思想政治工作才是辅导员工作的应有之意。面对不断改变的现实环境，只有不断的学习，不断的创新，才能够做好。下面我就这两年来的工作从以下几方面阐述一

10、下我的心得体会。一、班级建设本学期一开学我们就给班级工作定下了工作重心，创建良好的学习环境，掀起勤奋刻苦的学习风气，营造全面发展的学习氛围。组织了一支有实力，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥学生的力气。培育他们自我管理的实力。班委会及各科课代表能与各位任课老师主动协作，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创建良好的学习环境。管理好班级的日常工作。利用多种机会与班里的每位同学进行沟通，谈心，依据各自不同的特点，帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖，但家庭贫困的学生，帮助他申请了勤工俭学的岗位，对于对专业没有爱好的，准备换专业的学生，耐性疏导，讲明道理，帮助他相识到仔细学

11、习也可以实现自己的目标。二、坚持以学生为本的思想政治教化1、政治理论学习首先，我带领学生开展每次的政治理论学习，引导学生从理论上驾驭正确的指导思想，从实际行动上，结合理论学问，正确地全面地看待问题、分析问题、解决问题。把枯燥的理论学问与实际生活中的问题结合起来，帮他们分析，使他们了解到自己身边的小事也能与自己所学的理论学问挂钩，从而使他们发觉政治理论学习的必要性。2、关注贫困生贫困生是我们学生中一个较大的群体，我带了8个班，共320人，其中有近20的不同程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关切贫困学生的同时，帮助他们树立自信自强的观念更为重要。三、工作中的不足1、理论学问素养还

12、有待提高虽然本人主动学习，并请教有阅历的老师。但学无止境，理论水平还要提高，确定探讨方向，探讨实力还处于较低层次，倍感自身学问积累的有限，须要自己接着严格要求，并进行持之以恒的学习。2、工作阅历和工作实力有待进一步提高工作中，对一些刚接手的工作还完成的不到位，只能一步一步地摸索前进。在日常工作上，还有许多缺陷。还有待于更进一步的改进。以上是我对全年的工作进行的总结，在以后的工作中，我会接着努力，进行踏实细致的工作，不断的积累阅历，坚持学习与进步，进一步提高、熬炼、完善自己，从而更好的胜任工作。一个班集体只有齐心才能有好的结果，这是我在学生面前反复强调的一点。感谢学院和系部对我工作的支持和帮助，

13、我将倍加努力，取得更好成果。学院辅导员个人年度工作总结 4自9月份担当经济管理系11级会计与审计专业、工商企业管理、物流管理专业辅导员以来，在系党总支、系团委的干脆领导下，严格要求自己，工作主动主动，取得了不错的成果，也积累了许多阅历。我带领204名学生，一起学习，一起生活，通过一学期的磨合与了解，已经基本了解了学生的思想状况与学习、生活状况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法，较好的完成了工作安排，使我带的学生顺当的完成从不学、厌学到自学、好学的转变，绝大部分学生能够适应新学期的高校生活，与高校的生活节奏合拍。现将详细工作总结如下：一、抓好自身的理论学习：政治辅导员自身的思想素养理论水

14、平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看，使自身具有肯定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以“三个代表”重要思想为指导，以“以人为本”的科学发展观为宗旨，熟识国家政策和学校的中心工作，为以后的工作打下良好的理论基础。在作风上我努力做到“严、实、精”三字方针。“严”就是对工作、个人要求严，对学生工作不马虎，不松懈，不拖拉；“实”就是工作要实实在在，表里如一，按客观规律办事；“精”就是对工作精益求精，不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓“上梁不正下梁歪”，作为辅导员我首先要做到光明正大，正大光明，说道就要做到，并要有宽广的胸怀和耐性的解决问题的看法。二、坚持以学生为本

15、的思想政治教化：思想是行动的先导，因此我把学生的思想教化工作放在了第一位。当前青少年学生的特性化趋势越来越明显，以学生为本的思想教化目的就是增加思想教化工作的针对性和实效性，更多的体现学生个体的地位和价值，使学生得到敬重和重视。为了使这项工作更好的落到实处，我特别重视了解学生的内心须要和爱好爱好，本着“先疏后导”的原则去对学生进行思想教化。在我刚接手这三个专业的时候，我们彼此是特别生疏的。从开学初到现在我已经分班召开了班会（78次），走访学生宿舍（140次），找学生谈心（280次）以及通过电子邮件与学生沟通（20次）等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消退了我们之间的距离感而且使我了解到大

16、部分学生的思想动态，为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈，有问题的学生，我先摸清他们的思想动态，了解其爱好爱好，想其所想，然后赐予肯定的引导，取得了比较好的效果。其中一部分学生已经端正了思想。同时考虑到现在的学生因受自身条件、环境、教化和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异，我实行集体教化和个别教化相结合的方法，由点到面，力争使每一位同学在思想上能有一个健康、稳定的发展方向。另外还建立了每周一次的班会制度，在班会上总结过去一周的问题，指明下周的努力方向。事实证明，例会制度的效果是明显的、许久的。三、加强学风、班风、舍风建设：优良的学风、班风、舍风正是培育高素养学生的无形的重要

17、因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情，要通过长期的培育渐渐形成。每次主题班会学风问题已经成为必讲的重要内容，将培育学生“学习实力”的重要思想贯穿完全的教化工作之中。本学期还明确了规范的考勤制度，每堂课考勤班长点名后必需由任课老师核实签名，这在很大程度上限制了学生上课的出勤率。对于个别极端分子，实行“劝服教化与严惩不贷”相结合的方法，使他们重新走回教室。同时针对学习成果的差异，在各班开展了“以好帮差，带动全体”的一帮一学习活动。给成果较差的学生找一个成果较好的学生进行课外辅导，从整体上带动全班的学习气氛。目前学风建设已经初具规模，绝大多数学生能够自主、主动的学习。在班风建设方面我始终将学生

18、干部的培育作为工作的重点，主见班委干部在实践中熬炼，在工作中学习，在学习中工作。建立了较完善的班委干部每周例会制度，发觉问题解决问题。激励舍长发挥其战斗堡垒作用，实施舍长点名制度，凡是夜不归宿外出者无论什么缘由都要在舍特长记录。此外，通过开展一系列的活动凝合宿舍的向心力，营造良好的氛围使每个学生都有“宿舍是我家”的意识，都有与宿舍共荣辱的观念。“一低三差”专项治理成效：1、卫生方面：学生不按时打扫卫生、卫生打扫不彻底现象基本得到限制，学生随意丢弃垃圾的现象明显好转，学生的卫生意识也在静静地增加。2、纪律方面：学生迟到、早退、请假现象明显削减，旷课已得到遏制。在校内内闲逛等现象明显削减。3、违规

19、电器的检查：禁止学生运用违规电器，基本得到了较好的限制。制止学生上课运用手机，这个老大难问题已经见成效，今后还要接着落实。四、关注贫困生工作：目前我所带的204生中有近10%的学生家庭经济比较困难，1%的学生申请了国家助学贷款。在助学金的评定过程中，我一方面听取广阔学生的举荐看法，另一方面亲自深化学生中调查，同时在各个班级成立“评定小组”成员由班委及部分学生组成，其目的就是能长期深化的在学生中了解学生的生活状况。在全面了解的基础上经过初评、复评，最终公示，保证“公允、公开、公正”的原则，争取将国家、学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮助的同时，我同样注意思想上的帮助，常常与

20、贫困生面对面的沟通、谈心，解除他们心中的自卑心理，保证他们的思想不掉队，使他们能激昂精神，安心学习。五、班干部培育工作：一个团结协作的班级必须要有一套有效运作的干部班子。国庆节回来后，我组织我带的学生进行了干部民主选举。经过一段的相处，同学之间相互已经有了肯定的了解，因此我信任学生们能够做出自己精确而公允的选择。报名参加竞选的同学非常踊跃，而且个个优秀，竞争相当激烈。经过竞选者演讲、同学们提问、投票、唱票等透亮公开的程序后，新一届的干部班子建立起来了。为了培育同学自我管理、自我发展的实力，我要求各班班长每周组织召开班会，填写班会记录表。刚起先学生都觉得又是无聊的开会，但渐渐地他们发觉，在班会上

21、大家畅谈的都是与自身发展切切相关的问题，每个人都可以就班级乃至年级事务发表自己的看法看法。而这些看法又会通过班会记录表刚好反馈给我，我一一作出刚好的处理。现在，每周一次的班会已成为我带的三个专业的一个惯例，学生们已习惯了通过这种方式向我直书其言、倾吐内心；每周的班会加强了各班集体的凝合力，促进了同学间友情，避开了高校人际关系惯有的疏远与冷漠。我还与班干部一起制定了优秀班干考评细则初稿，初稿由各班同学批阅修改后正式确定下来。这样，学生干部的考核就有了规范化的依据，无论是对干部自身的激励还是对同学的监督都有主动的促进作用。六、催交学费工作：在催缴学费方面，我也下了很大的功夫。从班干部到我都行动起来

22、，能向学生说明清晰，给学生做好缴费的思想工作，做到有理有节，既不激化冲突，又能催缴学费，限度地做好这一重要的工作。七、参加组织活动：1、组织XXXX年运动会大型团体操表演项目。2、组织并筹划阳光体育各项活动，其中11级会计与审计专业在拔河竞赛中以弱克强，爆发出超强的团队精神及耐力，获得亚军的好成果。3、在XXXX年校歌大赛中，我所带的三个专业组成的两个队，技压群雄，包揽了第一名与其次名的好成果。4、在系里的卫生各项评比中，我的学生们都较好的完成了任务，使宿舍，教室，卫生区卫生得到彻底的改善，使到课率低的现象彻底变更。尤其值得指出的是，每次省级考试或校级考试须要用到我们教室时，我们班都保质保量地

23、按时的完成了任务，并获得了一样好评。八、反思不足：在“一低三差”专项治理刚起先，由于我的工作疏忽，加之学生们本身的惰性，目前还没有形成良好的习惯。最应当引起重视的是在实施过程中，总是会有学生在检查完后回到宿舍，部分学生思想相识不到位所导致的。在以后的工作中，对待学生不会一味的心软，进一步做思想工作的同时，处分几个典型学生，杀一儆百，以儆效尤。在下半学期的工作安排中，每一项工作都要树立典型，让学生学有榜样、有目标；让学生知道作为高校生，那些事情应当做，这样才能做好；那些事情不能做，缘由是什么。还要做好学生干部培训工作，利用下课时间对学生进行教化。作为学生思想政治辅导员，在很大程度上又是204名求

24、学的少男少女的庇护人。学生一旦有了困难，第一个想到的就是辅导员。有时这虽然会给我的个人生活带来麻烦，但也从另一个方面证明白学生对辅导员的信任。有学生因同学过生日喝酒喝多了我一接到电话就赶到现场，组织学生把他送到校医务室给他挂水并帮助他先支付医务费用；有贫困生因生活窘迫而在校外惹了事，我陪他痛快地哭了一场，然后带他回学校餐厅吃饭，与他谈心；有学生初恋遇挫，在我面前哭得像个泪人点点滴滴，尽是我与这群十七、八岁少年共同走过的记忆。我把他们当作我的弟弟妹妹，细心呵护他们的成长；我也把他们当作我的挚友，赞许他们取得的每一个进步。转瞬，我参与辅导员工作的第一个学期快要结束了。字里行间，渗透着些骄傲：虽然刚

25、参与辅导员工作第一个学期，还是比较顺当地完成了工作。但萦绕心头更多的，却是对同事马海影老师、任雅贞老师、魏文英老师的深深谢意以及对马云书记的景仰和感谢之情。正是同事们赐予了我多数工作上的支持和珍贵的阅历，才使得我比较顺畅地完成了这一学期的工作；正是马书记的言传身教以及手把手的携带，才让我没有在新参与辅导员工作的半年里跌跟头。她严谨的工作作风、仔细的工作看法、亲善的处事待人、丰富的学生工作管理阅历以及对学生深切的关爱，给我上了受益终生的第一课。我为自己能在这样一个团结务实、友爱暖和的集体中工作而庆幸，真诚而谦恭地向身边的一位位阅历丰富的老师学习着，我诚心地希望，通过自己不懈的努力，终有一天我也能像她们那样成为一名精彩的思想政治辅导员。