依法治校工作总结 3.docx
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1、精品名师归纳总结依法治校工作总结我校积极推动素养训练,以培育高素养、高层次,具有创新精神和制造才能,德、智、体全面进展的新一代中学毕业生为己任。落实“德育为首,教学为主,育人为本,培育特长,全面进展”的训练理念,坚持依法治校 , 科研兴校 , 真正做到“让同学成才,让家长中意, 让社会放心”。我校坚持“以人为本,依法治校,以德育人”的办学理念,确立 “稳固、安全、提高”的工作目标,环绕党和国家的训练方针和学校 的工作大局, 在上级政府和主管部门的领导下, 深化开展法制宣扬训练,仔细落实各项要求, 努力达到全面提高全体师生员工的法律素养, 全面提高依法治教、 依法治校的法治化治理水平, 努力实现
2、由提高全体师生的法律意识向提高法律素养转变, 由留意依靠行政治理向留意依法行政的转变,全面提高依法治教、依法治校的水平,提高同学遵 纪守法的自觉性。 学校逐步实现依法治校、 以德育人的法治化治理目标。依法治校取得了显著的效益。现总结如下:一、加强领导班子建设,充分发挥整体功能学校强化领导,健全领导组织机构。成立依法治校领导小组,由 校长任组长、副校长任副组长,各处室主任、年级组长为成员,仔细 落实校长责任制。做到校长亲自抓,德育副校长详细抓,构建由教诲 处、办公室、工会、团委、政治组、党支部、保卫科等分工负责网络, 各负其职,分工合作,责任到人。仔细制订三年规划,把依法治校工 作纳入学校工作议
3、程,作为学校的一项重要工作抓紧抓好。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结二、健全完善学校制度,强化训练教学治理健全完善学校制度, 不断推动依法治校工作的进程, 使其逐步制度化、规范化。1 、强化常规治理,落实量化评比制度,发觉问题准时通知整改, 大力整顿同学的仪容外表,规范同学穿着等行为,严格考勤制度,发觉问题准时训练,促进优良校风的进一步形成。2 、加强宿舍治理,落实宿管制度。3 、完善后进生训练治理机制。建立后进生转化跟踪档案,成立以各年级行政领导、党员、优秀班主任、年级组长、班主任为主导的后进生帮教小组,召开后进生座谈会,家校联系,努力促进后进生的转化。4、加大整顿校内周边环
4、境、定期检查,准时发觉问题及整改。加强校内治安整顿, 形成了校长、 分管副校长、处室主任、 年级组长、班主任、科任老师、治理人员的层层责任制,真正落实“谁主管,谁负责”的原就,使各部门、各岗位职责明确,责任到人,并把校内治安工作与年度考核,使之形成各负其责,齐抓共管的新局面。5、抓好教学质量治理,实施学校考试规范化,提高考试信度。仔细组织期中、期末等大型考试工作,保密命卷,庄重考纪,严格执行流水评卷,统一评分标准。学校、年级、班级、教研组、备课组、老师准时进行考试质量分析和评判反馈。6、加强学籍治理,规范学籍档案。仔细执行训练局有关学籍治理方法,健全学籍档案资料。做好会考、中考学籍整档工作。可
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