2022大学生社会实践调查报告(15篇)_1.docx

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1、2022大学生社会实践调查报告(15篇)高校生社会实践调查报告1一、实践目的：为了提高自己的社会实践实力，减轻家里的负担，参与这样的实践，又能够熬炼自己。二、实践内容：这次社会实践，详细支配状况如下：时间：内容：地点：经过在民生公司的1个半月的实践，我从客观上对自己在学校里所学的学问有了感性的相识，使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。实践，就是把我们在学校所学的理论学问运用到客观实际中去，使自己所学的学问有用武之地，只学不实践，那么所学的就等于零，理论应当与实践相结合，另一方面，实践可以为以后找工作打基础，通过这一段时间的学习，学到了许多在学校学不到的东西，也熬炼了自己，提高了自己实际操作

2、的实力。而今的中国发展是飞速的，世界的改变是飞速的，所以，就要求我们不断的更新我们在课本上学到的学问，不断扩展自己的学问面，不断从实践中学习，不断完善自己，武装自己，只有这样，才能在今后的竞争中不被淘汰，才能在今后的学习工作中表现的更好。社会总是不同于学校的，学校中的那份纯真，学校中那份轻松的气氛，在社会上是不存在的，在学校中，我们所接触的人和事都是那么单纯、那么简洁，在学校中，我们除了学习没有多少事情须要去做，生活的轻松而且自由，但在工作单位，就不是那么简洁了，我们要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，没有人会告知你，你要做什么，你要怎么做，只能凭自觉去做，要做好，做的仔细美丽，要把最简洁的事

3、情以最仔细的看法去做，也只有这样，我们才能得到别人不一样的评价，我们才能有一个美丽的开头，同时，我们也会发觉自己的不足，才能向别人学习更丰富的学问，才能学习别人为人处事的方法，才能高自己的实力。在工作单位，在实际工作中，会遇到书本中没有学到的学问，可能工作中要用到的和书上学的一点联系都没有，有时，实际工作是那么简洁，而书上讲的又是那么困难，有时，书上一两句话带过，而实际操作又那么困难，这让人很迷惑，不过，书本上的学问是死的，在实际工作中却须要敏捷运用，所以高校生的实践活动是特别重要的，必不行少的，终归两年后，我已经不是一名高校生，而是社会中的一分子，所以，不能纸上谈兵，要熬炼自己，要成为一名合

4、格人才。理论须要与实践相结合，只有理论没有实际操作，只是纸上谈兵，是不行能立足于这个社会的，所以，肯定要走出校门，接触社会，真正的把理论与实践结合，真正的成为一名合格的会计人员。第三、不要打开过多的新窗口，每个链接都会打开不同的新窗口尤其让人反感；第四、图象的制作要兼顾大小和美观，图片和文字的混排、图片的合理压缩可以让页面美观而且文件小巧。即使是特性十足的设计站点，奢侈太多的时间在页面下载上也会令人生厌。高校生社会实践调查报告2一、调查目的时下，高校生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期主动参加社会实践，打假期工、实习体会生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有

5、的却认为挣钱并不是高校生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参与社会实践、提高自身实力的机会。很多学校也主动激励高校生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论学问应用到实践中去，提高各方面的实力;另一方面可以积累工作阅历对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代高校生对社会实践的看法以及透析高校生生活实践状况，从而结合马克思主义哲学分析高校生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使高校生能正确对待社会实践，在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能，找寻发展的机会。二、调查对象高校生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。而高校生社会实践已成为培育合格高校生的重要组成部分

6、，也决不能忽视或放弃高校生社会实践。因此这次调查就选择了在读高校生50名，其中青岛高校20名，中国海洋高校10名，青岛理工高校10名，青岛科技高校5名，青岛农业高校5名。年级分别为大一学生5名，大二学生30名，大三学生15名。三、调查内容本次调查通过对高校生有否参与过假期工、兼职或实习，最想参加何种社会实践，所参加的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论学问相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行绽开。四、调查方法通过派发问卷进行调查，发放问卷共50份，收回有效问卷50份。(调查问卷及数据统计略)五、调查结果从调查中发觉，很多高校生都认为兼职是高校生的其次个“课堂”，通过兼职可以

7、学到很多珍贵的东西。“存在就是合理”，职业没有凹凸之分，无论什么职业都有其可取与不行取之处，就看自己的需求。不少高校生觉得只要是能够赚钱的工作，就可以去试一试，品牌代理，促销等以前不会是高校生从事的工作，现在都成为了高校生们可以接受的工作。有52%的同学认为假如要参与社会实践，最志向的就是到企事业单位进行实习沟通，其次是打工或做兼职占40%;而56%的同学有做过兼职，20%打过假期工，14%参加过实习，表示从未做过的仅占10%;现在高校生兼职、打工，除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外，越来越多的高校生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(22%)、校内销售(14%)、当餐厅服务员(8

8、%)等简洁、不须要特别技能的工作，但却与所学专业学问相去甚远，76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符，仅24%的人认为完全或基本相符。能够使高校里的理论学问应用到实践中去的只占38%，在实习或工作中66%的人满足自己的课外实践实力;12% 的学生认为兼职是为以后的求职做打算，在选择实习或打工目的是什么的时候，有32人选择“接触社会，积累工作阅历”，占了总数的64%，选择“赚取生活费”，占了20%。从选项人数中显示，高校生兼职以赚钱和充溢自己为主要目的。现在的高校生已经将打工看得很重了，钱虽是肯定因素，但是希望通过打工获得的阅历对将来就业时有所帮助应当是更多学生考虑的问题。

9、高校生在打工时间上的弹性还是很大的，这应当和他们宽松的学习环境有肯定关系。56%的人会选择在假期实习或打工，30%会选择任何没有课的时间，12%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习，19人很赞成兼职、打工，没有人反对。54%的人都提出学校除了供应就业指导以及专业课程外，还应当供应实习机会，22%觉得学校应当供应就业体验，至于选择素养拓展和职业生涯规划的各占12%。六、调查结果分析在调查中发觉没有人在参与社会实践上选择“参与?三下乡?活动”一项，说明当代高校生与以往的高校生相比较，他们的求学经验、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教化，因此，他

10、们意志往往比较脆弱，克服困难的实力也较差，经常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。当前，高校生的责随意识日益成为社会关注的热点问题，责随意识和诚信意识成为不少地方采纳人才的两个新标准。高校生参加社会实践是促进高校生素养教化,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培育创新精神、实践实力和动手操作实力的重要途径。参加“三下乡”实践，其目的是为了支援农村的教化事业，同时给农夫带去相应的指导，本着为人民服务的宗旨，同时把自己在学校学到的学问与劳动实践相结合，并从群众中学到做人做事的道理，用于知道自己的将来的学习生活工作。现在高校生，除了

11、一部分学生来自农村以外，很有一部分是来自城市的，往往这些学生家庭环境好，父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参与所谓的 “三下乡”实践活动，这样，学校所提倡的通过 “三下乡”实践活动来提高学生素养的目的就未能够达到。在马克思主义哲学中，三观指的是世界观、人生观、价值观，而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的。在个体价值观体系中，人生价值观处于主导地位，确定着总的价值取向，对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代高校生的价值观主要是围绕自己动身，致使高校生自身社会阅历和实践阅历不足，更不用说参加“三下乡”活动服务人民了。另外，没有人选择反对高校生兼职、打假期工或实习，大家都

12、认为只要不影响学习能够积攒阅历可以为以后的工作打基础。对于当代高校生来说，应当刻苦学习专业学问，不断提高综合素养和运用学问的技能。从高校生活的起先到走进社会的大圈子中，就只有短短的几年时间，谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为高校生必需投身校内内外的各类实践活动，有助于熬炼品质，提高实力。可见其对高校生综合素养的提高有不行抵触的重要性。不能否认有过打工经验的同学，看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强，但对于学生，社会适应力只是一方面的衡量指标，高校期间主要的任务是学业结构的搭建，即学问结构、专业结构的搭建，为了打工影响甚至放弃了专业学问的学习，结果是得不偿失的。七、结论实践出真

13、知，社会实践活动是高校生活的重要组成部份，培育当代高校生的历史使命感、社会责任感和主动向上的精神风貌，充分发挥实践育人的作用，提高高校生的综合素养，也是检验所学理论学问的标准，社会实践不但为高校生供应了一个发挥自我才能，呈现自我风采的舞台，也是培育和熬炼同学们综合实力的一个阶梯，更是一个高校生进入社会，走上工作岗位前的演练场地。了解国情是年轻人的首要任务，这就须要放眼960 万平方公里的土地、对占人口80%以上的农夫有所了解才行。学生利用假期时间参与“三下乡”社会实践活动，这样可以使同学在实践中更好的相识国情，贴近社会，从而确定比较正确的人生前进方向。作为高校教化者，假如能引导高校生将剧烈的使

14、命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动，把行动变为责任，将会使高校生在人生轨迹上树立起更高的起点。高校生的社会责随意识，应当说不仅有助于他们较快适应、融入社会，同时也是实现自我价值的必由之路。一切相识都来源于实践。实践是相识的来源说明白亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的发展不断促进人类相识实力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的相识实力也就不断地改善和提高。因此，高校生应当主动参加实践，使实践与相识相结合。高校生可以通过调查探讨了解实际状况，结合所学为政府部门供应决策参考是一件非常有意

15、义的事情，既提高实力又服务社会，这是一种双赢的选择;二是志愿者服务，将专业学问与社会需求紧密结合起来，利用专长服务社会，回报社会。三是参与各种公益活动，培育自身的社会责任感，这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式，以小见大，以微小之处见长，是进行社会实践活动的一种长效机制。现在高校生社会实践是一种比较普遍的形式。许多学生利用业余时间到各地和许多行业去进行社会实践和社会考察，回校后进行仔细的探讨总结，用他们自己的视角来理解社会，思索将来的人生道路。高校生社会实践调查报告3通过以上的调查，我认为空巢老人真的须要儿女们的呵护与关切，我写这次报告也是希望的人可以关切自己的父母与身边的老人，当老人受到

16、重视时她(他)们就不会承受心理和精神上的巨大压力。社会上许很多多的老人，他(她)们各自承受着不同的压力，苦痛以及面临各种各样的逆境，无不值得我们伸出援手。而据我所知，只有福利院的空巢老人才真正得到我们年志愿者协会的帮助，可见我们青年志愿者协会的一大弊端。因此，我希望我们作为新青年要好好把握自己的学习时间和命运，不仅是为了我们自己过上华蜜的生活而努力，同时也是为我们的父母和儿女创建优越的生活条件。因此，我们一起努力吧!尽全力去奋斗，以避开今后怨天尤人。如今随着我们国家的经济水平不断提高，我们各方面的生活条件也得到了改善，所以，我们更应当好好珍惜眼前的时间，让我们的生命发挥出应有的价值。总之，空巢

17、老人的生活条件不仅须要社会的帮助，同时也须要儿女，子孙们的帮助。那就让我们一起携手创建好的生活条件。让辛苦的老一辈人们能够更好地安享晚年。在此次走访中，我相识了一位叫王成的老人，他现在已经65岁了，在新中国成立之后当过军人，年纪大了之后由于家里子女劳碌没时间照看他。他告知我说他小时候的生活相当贫困，家中子女又多，父母根本就顾不过来，许多事都是自己学会的，自己从小就懂得许多，后来父母不在了就自己渐渐一路走来，直到现在，如今生活好了，自己在这里没有人照看，子女也不关切，他感到很悲观。老人的一番话让我对现在的生活感到倍加珍惜。在这个村中住着许多家中子女无暇照看的老人，还有没有了亲人和一些退伍的军人。

18、老人们在这里生活得很辛苦，每天的闲暇时间不多，自己睡睡觉，或是找几个人聊闲聊，打打麻将，过得很不充溢。我起先去的时候就望见有两位老人们还在田埂上干活，旁边还围了三四个小孩帮忙，整个场面让我心酸不已。在我走的时候，老人们都过来送我，说下次肯定要再来看他们，我点点头。然后跟老人们打招呼后便告辞了那个生我养我的地方。这次社会实践，让我对空巢老人这些相对于我们的弱势群体有了更多的了解，他们须要社会对他们的更多的照看，他们曾经都为社会做出过贡献，都有年轻辉煌的时候，现在虽然年纪大了，却不应当受到社会的排挤，也应当有自己的地位，更应当受到人们的敬重。这回走访老人，让我也看到了老人们的活力，虽然年岁已高，但

19、却活力照旧。他们都乐观开朗，没有子女在身边的照看，却能交到更多老年挚友，拥有更多的共同语言。他们并不因为自己年纪的缘由而放弃自己的幻想，他们照样像年轻时候一样生活、学习，他们自己在心中也坚信自己有自己的一片天空。这次的社会实践活动让我收获很所多，我也会接着关注这些弱势群体的人们，也呼吁大家一起来关切他们，让他们生活地更快乐。目前新华村委会的空巢老人共有9人，他们由于年事已高，体弱多病，没有儿女照看，普遍存在独孤、悲观的心理问题。从今年起先，东岳观镇在新华村委会试点举办“关爱农村空巢老人”活动，镇义工协会成立医疗组，每月定期探望农村空巢老人，充当“儿女”照看他们，给他们送上社会的暖和。镇上也确定

20、建立福利院，让空巢老人能安享晚年。“阿佰，我来探望您啦!”2月5日下午，东岳观镇新华村委会的空巢老人何佰洋溢着华蜜的微笑，他原本宁静的家忽然变得喧闹起来，我是第一个前来探望他，在这个即将过年的时刻，我先给老人的居处清除灰尘，打扫卫生生，洗衣做饭，并为他购买年货。完后，我便和老人坐在了一起并同老人聊起了家常。话题从日常生活的照料到健康心态的调整再到新旧社会的改变，我与老人都聊的非常快乐，其中，还聊到红灯记、天仙配、童话和太阳红等经典戏剧，老人们乐在其中。随后，我又先后探望了新华村委会的其他6位空巢老人。新华村委会的何佰现年78岁，他早年参军，在部队打过仗，立过功。目前他每月都领取政府的补贴，衣食

21、无忧，但年事已高，独居生活，难免孤独。自从知道镇上确定建立福利院后，对将来的生活充溢希望。此次来到新华村探望老人给我留下了深刻的印象。老人家的慈爱、质朴及平易近人更是令我难忘。我觉得自己和老人之间虽没有进一步更具体的了解，但彼此之间却多了一份牵挂。经过一小时的车程，我回到了自己家，但老人粗糙的双手却不停的在我眼前出现，老人们亲善可亲的目光让我就就不能忘怀。许多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学学问，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力气，我们应当在今日努力驾驭专业学问，明天才能更好地为社会服务。高校生社会实践调查报告4一、关于

22、社会实践调查报告的说明撰写社会实践调查报告，是本科实践教学与科学探讨环节的重要组成部分;是对学生公共基础课、学科基础课学习效果的一个检验;是学生将所学专业理论学问结合社会实践，解决实践问题实力的一个综合体现。依据我院本科学分制教学方案中相关规定，社会实践调查报告的撰写支配在其次学年学习结束后进行，社会实践调查报告的学分为1学分。二、社会实践调查报告撰写要求(一)严正声明学生社会实践调查报告的撰写必需是经过实地考查，实事采集，实事求是的分析探讨，撰写出有实际内容、理论水平和参考价值的调查报告。不得抄袭他人成果，一经发觉，学分记0分。(二)社会实践调查的内容社会实践调查的内容主要包括以下几个方面：

23、1.农村、城市某一地区经济、政治、思想、文化等领域的现状和发展趋势;2.思想汇报专题农村、城市社会主义改革某一方面的成果、阅历及存在问题和解决方法;3.农村、城市社会主义精神文明建设的成果、阅历及存在问题和解决方法;4.先进人物、先进事迹;5.社会热点问题等。(三)社会实践调查报告材料的获得1.必需亲自调查获得第一手材料，调查报告的材料必需是真实牢靠的;2.在调查报告中，应供应材料的，反映材料获得的过程(四)社会实践调查报告的写作要求1.须注明调查的对象、时间、地点、内容和主题，以及调查的主要方法;2.须将调查到的事实材料进行归纳、整理，并依据事实材料的分析探讨，得出合符逻辑的、具有劝服力的结

24、论;3、须针对调查得到的事实，提出具有见地的看法或有价值的建议，以期对今后工作供应参考，发挥社会调查报告应有的社会价值。当然，详细格式可以有写作者的特别处理，但以上三点内容是不行或缺的。4.社会实践调查报告的字数在3000-4000字左右。(五)社会实践调查报告交稿的时间和形式1.交稿的时间定于下学期开学后的第2周星期四前，过时不候。2.以班级为单位，由学习委员和班长统一收齐后交实践部。交稿时须清点报告份数，并登记签字。3.社会实践调查报告格式需按统一格式用a4纸打印，详细要求见附表社会实践调查报告格式(可到工商管理系主页上下载电子版)。工商管理学院高校生社会实践调查报告5在寒假期间，管理系同

25、学主动参与社会实践，并相应的作出了较为细致全面的调查报告。从本期起先，我们将接连刊载优秀调查报告。本期推出关于“高校生考研目的”的调查。调查结果表明，绝大多数学生考研具有明确的目的性：获得高学位，便于就业(共6162人，占总数的56.28%)和提高自身素养(共3360人，占总数的30.69%);其他的学生表示考研是为搞学术探讨或因为从重心理、顺大流(分别占总数的8.08%及2.23%)。面对“考研热”，学子们有以下感言：甲：考研人数的剧增，从现实来看“获高学位，找好工作”所占的因素我认为多得多，热门思想汇报但我不否认还有别的因素。就我而言，我可以说从小到大还没仔细想过我原委是为何而读的书，或准

26、确的说我不能说清。从外表看来好象不外乎为了今后的立足。可从自身感觉来说好象又不是，我隐隐感觉到我是以提高自身素养为前提的。因为自小到大我的学习动力就来自那无形的感觉，我学的东西除了那学校要求的外，课外的学习都是自己所感爱好。我信任每个人心中都有那么一种志向，一种无形的志向。有些只是在这花花世界之中被现实压力所困惑罢了。我真希望有那么一天我们学生都能跟着自己的感觉学习，学那些自己感爱好的东西，而不再想今日这样，为了生存。高校生社会实践调查报告6经过了3个月的细致调查分析之后，近日，中国扶贫基金会发布了特地针对在校期间基本生活费用难以达到学校所在地最低伙食标准，且无力缴纳学费及购置必要学习用品，日

27、常生活没有经济保障的贫困女高校生生活状况调查结果，结果显示：38.1%的特困女高校生每个月从家里得到的生活费在100元以下;15.7%的特困女高校生来自独生子女家庭，25.3%的来自城市家庭;非西部地区和西部地区来的特困女高校生一样贫困;特困女高校生有三难：求学难，勤工俭学难，找工作难，甚至连谈恋爱都是一种妄想一个案例油多了不好。记者劝孟娜打一些油多一点的菜的时候，她这样说，并执意要记者多吃一些带肉的菜，而她只要了一份1元钱的炒粉丝。这还是在记者在场的状况下，假如是平常，她只要8毛钱的豆腐、土豆或者6毛钱的白菜。孟娜是中国农业高校车辆工程专业20xx级学生，她的家乡在河南柘城。孟娜家里一共有6

28、个兄弟姐妹，还有一个70多岁的爷爷，加上父母，一共有9个人。20xx年，孟娜考上了中国农业高校车辆工程专业，父亲卖光了家里能卖的全部粮食，借遍了全部能借钱的亲戚挚友，才把她送到了北京。孟娜所在的专业每年需交学杂费共6200元。孟娜没那么多的钱，她身上总共不过2300元。她拿出1400元交了学杂费，自己留下900元做1年的生活费用。没有交上的学费只能渐渐补。学校每个月给每个学生发放107元的生活补贴，孟娜还在学校申请到一个勤工俭学的机会。在那间放了40多台电脑的屋里，孟娜每天用半个小时进行清理，这样下来，每个月能挣上80来块钱。孟娜不敢上街买东西，一要花车费，二来东西贵。前几天实在太热，她花20

29、元买了一件T恤;实在没有鞋穿了，又花30元买了一双鞋。孟娜柜子里还有一件春天买的外套，值19元。孟娜是学校里的特困生，但她并不是惟一的。在中国扶贫基金会调查的农、林、师范类高校中，像孟娜这样的特困女高校生，超过了学生总人数的15%，她们在校期间基本生活费用难以达到学校所在地最低伙食标准，且无力缴纳学费及购置必要学习用品，日常生活没有经济保障。而中国扶贫基金会这份贫困女高校生调查报告显示，在一般的综合性院校，特困女高校生的比例也达到了8%。五组数字15.7%来自独生子女家庭接受调查的贫困女高校生中，19.4%来自农业高校，6.6%来自林业高校，6.6%来自医科高校，15.3%来自师范高校，52.

30、2%来自综合高校。70%以上的贫困生来自老、少、边、山、穷地区，农村经济不景气，家里缺少劳动力，致使收入只够维持温饱。同时，由于近几年城市贫困家庭尤其是下岗职工家庭数量日趋加大，下岗职工的再就业率比以前有所下降，使城市家庭供给高校生也面临诸多困难。在此次调查的高校贫困女高校生中，就有25.3%的贫困生来自城市家庭，其余74.7%来自农村。来自城市的贫困女生中，绝大多数都来自双亲家庭，只有11.9%的女高校生来自单亲家庭，0.5%的贫困女高校生是孤儿。另外，15.7%的贫困女高校生来自独生子女家庭，84.3%的贫困女高校生来自有两个或者两个以上子女的家庭。93.7%月生活费不足200元贫困女高校

31、生的生活消费水平都很低，在校期间基本生活费用难以达到学校所在地最低伙食标准，且无力缴纳学费及购置必要学习用品，日常生活没有经济保障。调查显示，贫困女高校生的父母每月能支付给她们的生活费在100元以下的有38.1%，100元到200元之间的有44.3%，在200元以上的仅为17.6%。贫困生每月生活费支出在51元到100元之间的占28.7%，支出在101元到150元之间的有37.9%，200元以下的比例总共达93.7%。在吃饭以外的消费上，有13.7%的贫困女高校生根本没有经济实力购买学习用品，49.8%的贫困女高校生每月个人学习用品支出只能在20元以下。高达56.6%的贫困女高校生没有购买服装

32、的经济实力，还有25.2%的每月服装支出只能在20元以下。65.9%的女高校生无力购买化妆品，还有31.5%的贫困女高校生月支出实力只能在20元以下。此次调查的贫困女高校生中，有45.6%的贫困女高校生生活困难，只能靠勤工俭学牵强维持;有42.2%的贫困女高校生生活惊慌，手中的钱必需专心安排，才能维持生活;还有高达6.6%的贫困女高校生生活特殊困难，已经无法维持，不能接着上学。84.7%的人承受经济困难的压力因为贫困，女高校生们承受着巨大的压力，业余生活有诸多阻碍。调查显示，84.7%的贫困女高校生承受着家庭经济困难的压力;60.2%的承受着学费书费上升的压力;48.5%的承受着生活费上升的压

33、力;42.0%的承受着学习惊慌的压力;还有28.1%的承受着考试不志向的压力和怕与同学谈论钱方面事情的压力。在生活中遇到困难时，28.2%的同学不愿让他人知道自己的心事，36.8%的学生选择向过去的同学倾诉，31.4%的选择向现在的同学倾诉，28.0%的向家人倾诉，17.4%向学校、老师倾诉。在课余时间的支配上，有66.2%的贫困女高校生的业余活动是勤工俭学;有83.8%的贫困女高校生的业余活动是学习，只有9.6%贫困女高校生有休闲、消遣活动。勤工俭学的工作主要是校内勤工俭学和家教，所占比例分别为50.3%和45.5%。贫困女高校生为了学费和生计，不得不利用课余时间甚至上课时间外出打工挣钱。挣

34、钱只是为了解决温饱问题，根本谈不上增加学习用品、书籍、资料等，更谈不上进行形象建设。有56.6%的贫困女高校生不买服装，有65.9%的贫困女高校生不买化妆品。仅有4.1%的贫困女高校生赞成恋爱因为经济的贫困的环境的压力，谈恋爱对贫困女高校生来说成为了奢侈品。调查显示，仅有4.1%的高校贫困女高校生持赞成看法;有34.7%的贫困女高校生认为无所谓;有26.8%的贫困女高校生不赞成;还有34.4%的贫困女高校生甚至都没有想过这个问题。在个人将来就业的问题上，有2.8%的贫困女高校生没有考虑过这个问题;只有6.7%的贫困女高校生对于个人将来就业没有信念，茫然不知所措;有43.1%的贫困女高校生认为自

35、己毕业后应当有一份工作;有47.4%的贫困女高校生对自己很有信念，认为毕业后会有一份称心的工作。在接受帮助的问题上，86.1%的贫困女高校生在生活中遇到困难时，情愿接受他人的帮助。82.5%的贫困女高校生希望在学费上得到帮助，40.3%的希望在生活费上得到帮助，38.2%希望得到培训，24.2%的人希望得到心理指导。73.0%的人籍贯在非西部地区此次调查发觉，来自非西部地区的女高校生和来自西部地区的学生一样贫困。有27.0%的高校贫困女高校生籍贯在西部地区，有73.0%的贫困女高校生籍贯在非西部地区。非西部地区的贫困女高校生生活困难，靠勤工俭学牵强维持的比例为47.2%，高于西部地区5.6个百

36、分点;西部地区贫困女高校生生活惊慌，手中的钱专心安排，可以维持的比例为45.6%，高于非西部地区4.8个百分点。无论是西部地区还是非西部地区的贫困女高校生，都承受着很大的学习生活压力。西部地区贫困女高校生承受来自于家庭经济困难、生活费上升、学习惊慌和考试不志向的压力比例分别为：86.8%、51.7%、45.9%、32.2%，分别高出非西部地区2.6、4.3、5.2、5.8个百分点;非西部地区贫困女高校生承受来自于看不到个人前途、生活单调、怕与同学谈论钱方面的事和无知心挚友的压力比例分别为：11.8%、16.3%、28.9%、25.3%，分别高出西部地区1.6、2.6、3.0、19.9个百分点。

37、高校生社会实践调查报告7一、调查目的受浙江学问产权局托付,赴公司进行专利问卷调研,了解企业或个人对于专利的申请、运用和爱护的状况,鉴于此作为国家专利政策的实施方向.二、调查对象宁波市慈溪市指定被调研企业及个人三、调查方式携专利问卷前往指定的不同企业找到公司的专利负责人做问卷调查并留下其联系方式,盖好公司公章.个人问卷要求填写相关真实信息.四、调查时间xx年7月20日xx年08月20日五、调查内容专利问卷分为a与b卷,分别为企业专利权人信息和专利信息,主要针对公司对于专利的申请、运用和爱护的状况.社会实践调查报告格式.六、调查结果问卷完成率在95%左右,胜利地完成了老师规定的完成率,靠自己实践奋

38、斗而获得社会阅历和熬炼的实力.七、感想第一次参与高校的暑期社会实践活动,我明白了高校生社会实践是引导我们高校生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式；是培育熬炼才能的好渠道；是提升思想,修身养性,/by/52804.html树立服务社会的思想的有效途径.通过参与社会实践活动,有助于我们在校高校生更新观念,汲取新的思想与学问.近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了许多的东西,而这些东西将让我终生受用.社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命.社会才是学习

39、和受教化的大课堂,在那片广袤的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础.我在实践中得到很多的感悟!高校生社会实践调查报告8一、实践目的：通过对朝阳的调查反映近年来的发展面貌，从而体现出朝阳在党的正确领导下，在生活和经济方面取得巨大的进步，为朝阳以后的发展供应一些有益的政策和阅历。并为将来的朝阳发展贡献自己的微薄力气。二、实践过程：实践支配：从报纸、新闻、网上查询资料文件；走访个别乡镇，调查相关部门； 实践时间：20xx年寒假。实践地点：朝阳各乡镇及相关部门社会实践内容：1、五年来家乡取得的成就和发生的巨大改变：20xx年，我们在市委的正确领导下，紧紧依靠全市各

40、族人民，仔细落实科学发展观，开拓奋进，埋头苦干，圆满完成了市八届人大五次会议确定的各项目标任务。预料地区生产总值完成446亿元，增长20.2%；地方财政一般预算收入完成31.6亿元，增长45.1%；国地税收入完成67.7亿元，增长45.8%；固定资产投资完成368亿元，增长60%，实现了奋战三年、再造朝阳的首战告捷。回顾过去五年，面对国家宏观调控常态化的新形势、振兴东北地区等老工业基地的新机遇、又好又快发展的新要求、各种要素制约的新考验，我们朝阳主动应对困难多变的国际国内形势，成功完成了十五安排，实现了十一五规划的高起点开局和高质量运行，连续三年在省政府工作指标考评中进入前三名，绘就了朝阳历史

41、崭新的篇章。2、五年来城乡生态环境发生的改变：五年来，我们以科技创新、节能减排、环境爱护为突破口，在转变经济发展方式上迈出了坚实步伐。争创国家环保模范城工作全面绽开，城乡环境综合整治、主要污染物排放量连续两年保持下降态势，空气质量优良率由79%提高到95%。我市还主见还林还草，荒山更是栽上了各种果树，城市的绿化建设更是无以言尽。我市还先后获中国优秀旅游城市、中国最具魅力金融生态城市、中国和谐可持续发展城市等殊荣。3、五年来城市社区医疗服务机构建设状况：新建和完善了44家社区卫生服务机构，新改扩建医疗服务用房30万平方米，覆盖全市96%以上的街道。市县乡三级医疗及公共卫生服务实力全面提升。4、五

42、年来农村合作医疗的进展：新农合人均保障标准提高到100元，以村、家庭人口为单位参合率分别达100%和93.5%，25万城镇居民起先享受全民医保。派驻1337位（次）名医进行下乡义诊，4.6万农夫群众享受免费医疗服务。5、五年来人民生活发生了哪些改变：中心城区、县（市）区政府所在地、农村非农业人口低保标准分别提高36元、30元和29元。新建农村饮水解困工程436处，彻底结束了重度缺水群众取水远、吃水难的历史。通过项目扶持，有效改善了2万多水库移民的生产生活条件。人民生活水平进一步提高。就业、社保、扶贫等工作全面完成预定任务，城镇登记失业率下降到4.02%。预料城镇居民人均可支配收入、农夫人均纯收

43、入、城乡居民储蓄存款余额分别实现10700元、4940元和370亿元，分别增长18.8%、19.6%和16.8%。6、五年来家乡的教化取得的成就：七是新建九年一贯制寄宿学校17所，新增寄宿学生2.55万名。全部免除了城镇义务教化阶段学生学杂费。全部免除了农村义务教化阶段学生学杂费、课本费。提高了1.08万农村义务教化阶段贫困家庭寄宿学生生活补贴标准。全市新建一般中学7所，对原有中学和县级职教中心全部进行了改扩建，基本实现了一般中学教化的城镇化；大力调整农村中小学布局，撤并农村中小学807所，新建农村九年一贯制寄宿学校78所；新组建了朝阳工程技术学校，职业教化在校生实现倍增；中国民航高校朝阳飞行

44、学院实现招生，朝阳师专迁建一期工程开工建设，教化事业已整体进入全省先进行列。7、五年来人们的思想观念发生了哪些变更：生活好了，人民的腰包鼓起来了，不会再因为吃不饱穿不暖而发愁了。在这样小康生活的基础上，人们也都起先注意起了精神享受，闲暇的时候打打牌，放长假的时候旅旅游，逛逛街等等一系列非物质的享受。热门的思想变了，他们不再只是追求面包，而是进入了对欢乐生活的追求。8、家乡养老保险的现状和养老的方式：企业退休人员月人均养老金标准提高97元，10.3万企业退休人员从中受益。农村非企业退休人员也购买养老保险以保险老年的时候能有个生活保障.9、五年来人们居住条件改善状况：城镇楼房建设显著增多，城市人口

45、也都搬进了崭新的居民区。在农村，二层小洋房也越来越多，农夫的生活水平有了很大的质的飞跃。10、城乡业余文化生活改变状况：在城市内，公共健身设施的安装工作已经完成，大量的健身设施都已投入运用。人民公园已经免费向市民开放，而且有更多的公共场所供市民们活动；在农村个乡镇还举办了秧歌表演队，农夫挚友们也可以在闲暇的时候出来放松一下。三、实践结果总结：改革开放以来，朝阳县仔细实行中心、省和市的各项决策部署，坚持以经济建设为中心，解放思想，开拓创新，与时俱进，不断开创改革开放和现代化建设的新局面，国民经济步入快车道，人民生活蒸蒸日上，社会各项事业全面进步。朝阳这个小小的城市在党领导下，在以经济建设为中心，

46、有着天翻地覆的改变，从贫困到小康生活，矮平房到高楼大厦，黑白电视变彩电，生活水平不断提高，除了解决温饱问题，还注意精神生活。朝阳取得辉煌成就：1、国民经济快速发展，产业结构不断优化。2、农业经济稳步发展，新农村建设全面推动。3、工业经济快速崛起，重点产业贡献突出。4、固定资产投资硕果累累，城市面貌面貌一新。5、流通市场旺盛活跃，人民生活水平明显提高。6、财政实力显著增加，金融信贷日益活跃。此外，社会保障工作不断得到加强，人口与安排生育工作成效显著，教化事业蒸蒸而上，卫生医疗条件显著改善，文化体育事业不断发展，生态建设和环境爱护工作不断加强。我们武平人靠自己勤劳的双手开创出一个美妙的新生活。四、

47、实践总结或体会：作为一名中专生，这是我进入中专后的第一个假期，而这次的社会实践活动也是我第一次真正地进入社会，靠自己的力气做一点事；第一次尝试在去有意识的完成一个课题；第一次去做一些调查，第一次去做自己不熟识、不了解的事情；第一次体会大家一起专心，劲往一处使，努力完成调查，分析问题所在，并提出解决方案。总之，参与这次社会实践，这次实践活动让我体会了许多，深深感受到家乡经济发展的巨大改变以及人们生活的日益优越，更感受到了国家政策的实惠对家乡发展供应良好基础。对于自身，不仅丰富了阅历，增加了阅历，还有利于我们树立自己正确的人生观和价值观。坚信朝阳的美妙前途指日可待。高校生社会实践调查报告9一、实践目的：1、联系水准仪的安置、整平、瞄准与读书和怎样测定地面两点间的高程；2、驾驭经纬仪对中，整平，瞄准与读书等基本操作要领；3、驾驭钢尺量距的一般方法；4、练习用经纬仪协作小平板仪测绘地形图；5、培育学生综合应用测量理论学问分析解决土建施工放样中一般问题的实力，二、实践要求：1、驾驭水准仪、经纬仪、平板仪等一些主要一起的性能和如何操作运用；2、驾驭数据的计算和处理方法；3、驾驭地形图测绘的基本方法，具有初步测绘小区域大比例尺地形图