苏教版六级语文上册第三单元试题2.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -苏教版六年级语文上学期第三单元测试卷班级姓名成果一、看拼音，写汉字（ 9 分）nnknzhuzhubnz zbjun（）（）（）ynchudnl mbiy quwshng（）（）（）lu kunshn m mctu yng r ch（）（）（）二、 错字门诊 。（圈出以下成语中的错别字，并改正） （ 4 分）脱赢而出（）爱不是手（）大名顶顶（）鸦鹊无声（）踹踹担心（）嗷嗷待捕（）顶礼莫拜（）龇牙裂嘴（）三、依据要求写词语。 （8 分）1、写出含有“听”的意思的成语四个： ， ， ， 。2、写出含有“说”的

2、意思的成语四个： ， ， ， 。3、写出含有“然”的成语四个： ， ， ， 。4、写出 AABC式的成语四个： ， ， ， 。四、将以下句子补充得更详细，更生动。（ 2 分）例：这山可真高。这山可真高，快把青天刺破了。1、长颈鹿的个子很高， 2、街上的人可真多吖， 五、在原句上用正确的符号修改以下病句。（4 分）1、这是一条非常美丽美丽的小鱼。2、玲玲和兰兰商定，明天她到她家去看录像。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳

3、总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -3、我特殊喜爱踢足球和乒乓球。4、爷爷不仅常常锤炼身体，而且增强了体质。六、牵线搭桥 - 用直线搭配相关的事物、人物。 （ 4 分） 鲁迅聊斋志异冰心骆驼祥子老舍繁星 春水蒲松龄朝花夕拾七、鸟入古诗。（ 4 分）（ 1）西塞山前（）飞，桃花流水鳜鱼肥。（ 2）泥融飞（），沙暖睡（）。（ 4）千里（）啼绿映红，水村山廓酒旗风。（ 5）两个（）鸣翠柳，一行（）上青天。八、按课文内容填空（10 分）1、小草和大树课文叙述了诞生于贫困家庭的在繁重的生活压力下，坚持学习，尝试写作。这个故事折射出夏洛蒂勃朗特和两个妹妹抗争精神与

4、的顽强意志，2、轮椅上的霍金课文讲的是被称为的闻名科学家史蒂芬霍金在自己完全瘫痪，被长期禁锢在轮椅上的情形下，面对常人难人想象的艰巨，仍然孜孜 不倦的探究宇宙的未知世界，英勇顽强的挑战命运，为科学事业作出重要奉献的故 事，颂扬了科学精神和人格力气，抒发了由衷的仰慕之情。3、鲁滨逊漂流记的作者是 ，他在书中的一句名言是：你对这句话的懂得是九、阅读观赏。（ 25 分）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心

5、总结归纳 - - - - - - - - - - - -（一）螳螂捕蝉节选12 分少年说：“花园里有一棵树，树上有一只蝉。蝉高高在上，闲适的叫着，自由闲适的喝着露水，却不知道有只螳螂在它的身后。那螳螂拱着身子，举起前爪，要去捕蝉， 却不知道有只黄雀在它的身后。 ”吴王夸奖说：“你看得真认真！那黄雀要捉螳螂吗？”少年接着说：“是的，黄雀伸长脖子刚要啄食螳螂，却不知道我拿着弹弓在瞄准它了。蝉、螳螂、黄雀，它们都一心想得到眼前的利益，却没顾到自己身后正隐伏着祸害了！”听了少年这番话，吴王豁然开朗，他说： “你讲得太有道理了！ ”于是打消了攻打楚国的念头。1、这段文字选自课文螳螂捕蝉 ，后来这个寓言故

6、事演化成一句成语：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结 ，_告知我们 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结 。3 分2、依据短文内容填空。 3+2 分蝉眼前的利益是 ，身后的祸害是 。螳螂眼前的利益是 ，身后的祸害是 。黄雀眼前的利益是 ，身后的祸害是 。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结蝉、螳螂、黄雀三者的共同点是只顾 。 ，不顾 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3、听了少年这番话，吴王豁然开朗，他悟出了什么？2 分_4、你想夸夸这个少年吗？试试看。2 分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - -

7、- - - - - -第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -短文（二）医药费满满一大杯牛奶一个出身贫苦的男孩，为了积攒学费而挨家挨户的推销商品。这天傍晚，他奔跑了一成天，又累又饿，可身上只剩下一毛钱。他打算向下一户人家讨一口饭吃。可是，当一个天使似的姑娘打开大门时，他却有点不知所措了。 他不好意思张口要饭吃，只求姑娘给他一口水喝。姑娘看出他的疲乏和饥饿，微笑着给了他满满一大杯牛奶。男孩饥不择食的喝完牛奶，嗫嚅的说： “我应当付您多少钱？”姑娘仍然微笑

8、着对他说： “您不用付钱，妈妈常常教诲我们：施以爱心，不图回报。” 泪水涌上了男孩的眼眶，他轻轻的说： “那么，就请你接受我由衷的感谢吧！ ”其实，男孩原来准备退学的， 如今，他似乎看到上帝在朝他点头微笑，他觉得浑身有劲，男子汉的豪气又迸发出来了。如干年之后，有一个来自小镇的姑娘得了一种罕见的重病。当的医生束手无策，只好把她送到大城市去，请专家们会诊治疗。一名出名的医生参与了会诊。他看到病历上记载的家庭的址，立刻直奔病房。来到病床前，他一眼就认出了：这个病人就是当年送过满满一大杯牛奶给他喝的天使。他回到办公室，决心竭尽所能回报这个“施以爱心，不图回报”的姑娘。经过艰辛努力， 手术胜利了， 姑娘

9、慢慢康复。这位医生要求医院把账单送到他的办公室， 他付清了一切费用，并微笑着签上自己的名字。姑娘坚持要知道她应支付多少医药费。可是，当账单送到她手上时，她又不敢看，由于她确信：这笔费用将花去她全部的积蓄，或许，仍不够。最终，她仍是鼓起士气，颤抖着翻开了这沓厚厚的账单。末尾的签字锁定了她的目光，她不禁轻声读了出来： “医药费满满一大杯牛奶。霍华德凯利医生。”1、这是一个真实的故事，尽管它显得有些巧合。人们之所以传诵这个故事，是由于它颂扬了 的高尚品德。（ 2 分）2、“满满一大杯牛奶”产生不了多少热量，可它却能让男孩“觉得浑身有劲”，打消了退学的念头，直至走向胜利，你觉得其中的缘由是什么？（3

10、分） 。 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -3、这个故事不长，但到处都有照料。你能找出运用了照料手法的的方吗？请你至少举出两处，并谈谈这种写法的好处。 这种写法的好处是： （ 6 分）。4、请用文中的词语给短文换个题目，或依据中心拟个题目。 。（ 2 分）三、习作擂台。 30 分读下面短文的开头，开展想象，续写下文。看谁写得更出色！猪八戒办学

11、唐僧、孙悟空一行四人取得真经回来，在长安城引起了极大的轰动。大伙儿对他们的胜利非常仰慕， 也想从他们那里获得去西天取经的体会，提议办一所取经学校。 当时，唐僧、孙悟空、沙僧已调往其他部门任要职，于是举荐了正确人选猪八戒担任校长，请他主讲师徒四人历经磨难、 取得真经的体会和体会。 开学典礼那一天， 猪校长满怀激情、布满自信的走上讲台可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载