2022实用的初中记忆作文集合七篇.docx
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1、2022实用的初中记忆作文集合七篇初中记忆作文 篇1记忆是一个令人无可奈何的东西。有些事,我总是很用力的把它装进脑子里,但是总会象铅笔字一样被橡皮擦掉。有些事,我总是很专心的将他们遗忘,但他却请清晰楚的刻在脑里,任凭我怎样擦,也总是擦不掉。我很喜爱铅笔,喜爱它写出的那种有些模糊却感觉很清楚的笔迹,喜爱它在纸上发出的沙沙的响声,也喜爱它写字时的那种感觉。很舒适,没有圆珠笔那么硬,也不会像毛笔那么软,好像每一个地方都恰倒好处。我也不知道自己为何要把铅笔和记忆联系到一起,或许是因为它们太像了。铅笔写的字总是很轻易的擦掉,被橡皮擦掉。记忆也很简单被擦掉被岁业擦掉。可是有些事却忘不掉,有些字也擦不掉。因
2、为写的太用力,发生的事太刻骨铭心。那种刺入骨里的字。让人感到很痛,痛没了,疤还在,疤没了,记忆还在,那刺入骨里的记忆!写到这里,我突然不晓得自己在写什么,我的脑里突然一团乱,多数个记忆涌上来,那些擦不净的记忆。“记忆是个令人无可奈何的东西”我嘴中喃喃的说。初中记忆作文 篇2静静地趴在窗前的书桌上,倾听雨水打在窗门的奏鸣曲,心隐隐地触动了。有多久没有这样静静地坐着,渐渐地回忆雨夜仲夏的雨夜有点热闹,雨珠满屋子地敲打,“滴滴嗒嗒”敲得人心里痒痒的,直敲到心坎去。屋后草地里淋到水的蟾蜍也趁机乱叫,叫声“嘶嘶”如牛,欲透耳膜,回声阵阵,或许胆小的孩子会惊得躲进被子里,但我却始终觉得,这是夏天雨夜里特有
3、的声音,我的睡眠伴奏曲。夜,是静的,即使是热闹的雨夜也不例外,透过风声,雨声,蟾声,感受万籁宁静的超然,刹时,整个世界都静了下来,清楚地听到自己的呼吸,仿佛灵魂也得到了释放,一切都平稳而安静。风,时常从窗子吹来,带来屋后草和泥土混合的清爽气息。拉紧身上的被子,想着墙角静静往上爬的蜗牛,或许明天就可以不费吹灰之力抓到蜗牛了,嘴角不自觉地上扬,不久,静静地进入梦乡。会说话的鸟儿很小的时候曾听说过有一种叫“八哥”的会说话的鸟,始终充溢了新奇,幻想着什么时候能抓到一只玩玩,当看到屋后的大松树上常常吱吱喳喳的鸟儿时,曾“自作主见”地告知弟弟,这就是“八哥”是会说话的。于是,整个夏天我和弟弟都在想,那鸟儿
4、什么时候会飞到屋里,或者干脆飞到我们手里,陪我们说说话。可,那鸟儿却始终没有飞过来,也没有陪我们说过话。后来,我却真的听到鸟儿说话了,那一声断断续续的“姨”,“救命”让我始终无法忘怀。我不知道是什么鸟,也不知道它为什么回喊“救命”,也曾急迫地想要找到它,帮助它,可却一次都没有找到它,也没有“救”它,只是始终记住它一声像被遗弃的小孩般凄凉的喊叫。以后,也还曾听到一种会报天气的鸟,每到冬天,它会发出“又刮北风”的警报,警示人们,天气就要变冷了。我不知道为什么会有如此人性化的鸟,而且也一次都没有见过,只是以后它们的声音常在梦中回响,久久不绝!白房子有这样一个对话,小孙女问爷爷:“山的那边是什么?”爷
5、爷回答:“是山。”小孙女又问:“那山的那边的山,的那边呢?”“还是山”爷爷回答。山的那边真的是山吗?我不知道,也没有考察过。只是,小时候爬上屋顶,远眺远方的大山时,曾幻想变成山里的精灵,翩翩飞绕过大山。可,我不是精灵,所以直到现在我也没有绕过去。或许是眼吧吧地望着山久了,惊异地发觉,山脚下有一间小小的白房子,或许它并不是在山脚下,而是在稻野的泥路边,可从屋顶望过去,大大的稻野终点就是山,而白房子就在山的下边,于是坚信,白房子就在山脚下,是住着神仙的。有了这个想法后就每天爬到屋顶盯着白房子看,盼望着神仙从里面走出来。后来知道了,那不是住着神仙的白房子,而是农夫们种地时设在田间供来休息的地方。可却
6、始终不愿信任,固执地认为,那就是住着神仙的白房子。秋天的田野秋天饱含着丰收的喜悦,等待收割的麦穗承载着农夫们辛苦的劳作,轻轻地弯着腰,时常和风儿嬉闹,笑得哗哗响。一眼望过去,满眼金碧辉煌。这时,就是我最爱的时候了,晚饭过后,夕阳的余辉还没散去,染红了半边天空,有时候还可以看到绚丽的火烧云。沿着田间,踩着碎步,笑看稻穗的嬉闹,让天涯装饰着心情,感觉微风轻轻刮过脸颊,幻想着什么,更多的时候心是澄清的,仅有的也是夕阳红彤彤的脸蛋!再晚一点,东边已暗下来了,天空纯粹的蓝,装不下一片云,连微风也吹不起一丝波澜,沉静而深邃。抬头望上一眼,灵魂便被吸住了,深深为它着了迷,心胸仿佛一下子开阔了,叹想人的渺小,
7、叹想苍茫大地,谁主沉浮!后想雨仍在不倦地敲打,我望了一眼窗外,收起记忆。原来,这不是老家,不是我记忆里芳香的过往,没有我熟识和喜爱的东西,一时之间,感到如此失落!初中记忆作文 篇3岁月犹如一掬清水,无论平摊还是紧握在手心,都会一点一滴从指缝间消逝。岁月冲淡了一切,却冲浓了我对小学的思念。题记小学生活中,那块黑板是我们欢乐的源泉,它就犹如一道绚丽的烟火,绚烂着我们的小学生活,变得更多姿多彩。窗透初晓,四月的春风吹拂着河岸旁的柳树。柳枝在风中乱舞,柳絮白的像雪,也随风飘散,落入碧绿的湖中。我早早地起了床,伴着妈妈的叮嘱,迎着和煦的春风,骑着自行车到了学校。“唉,又是我第一个到教室。”我暗暗说道。话
8、音刚落,我的好挚友就推开了门,放了书包,直往我这边来。“你懂得。”他笑着说,眉毛随他的话此起彼伏。我们便三步作两步地跑上讲台,趁教室没有人,我们在黑板上画了几个同学的“肖像画”。每一幅画的都是人模猪样。我们越画越起劲。到了画自己的时候了,在这个关键时刻可不能“掉链子”。我们两人使出毕生绝学,先用粉笔勾画出自己的轮廓。刚起先还是得心应手,可随着工序的越来越困难,我们的画也没了原先的人模人样。他讥笑着说:“看你这鼻子,歪歪扭扭的;鼻孔还一大一小,好生俊美。”我的嘴巴也抄起刀子:“你的耳朵还少了一只呢!那么细致啊,还敢说我!”在你一言我一语的“激战”中,勤快的班主任早已在窗前伫立已久,我们看着老师,
9、立即涨红了脸,活像秋天的红苹果。我们的心是“十五个吊桶倒水忐忑不安”。望着老师那张似笑非笑的脸,我们低下了头。接着老师带着点怒气说道:“来那么早就是为了玩的吗?你们是早晨七八点钟的太阳,充溢着活力。”老师说罢,静默地走开。同学们也接连走来,望着黑板上的“杰作”,每个人都笑的很绚丽,当然也少不了刚被骂的我们。如今,望着从前的这张黑板,模糊却又清楚,上面再也没了我们的“杰作”,可是,欢乐却始终铭刻在了上面,牢记在了每一个同学的心中。初中记忆作文 篇4在我的心目中,家乡是漂亮的,是热忱好客的,是温顺的。我的家乡在梅州,我是一个客家人,家乡就似乎我的母亲一样,当我躺在床上的时候,当我仰视天上的星星的时
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