2022实用的六年级第四单元作文合集7篇.docx

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1、2022实用的六年级第四单元作文合集7篇六年级第四单元作文 篇1珍惜自然资源，爱护生活环境，我们完全可以从我们身边的小事做起。我们先来说说环境的爱护、珍惜自然资源的重要性：假如大多数人都破坏环境的话，那么国家就须要花许多的资源，许多的人力、物力去复原环境，假如我们能节约每一滴水，每一张纸，就能当上珍惜资源的小标兵。假如我们不乱扔垃圾，留意节约水和电资源，不运用一次性物品，比如：一次性竹筷、一次性纸杯、一次性碗筷这些都是珍惜资源的方式。只要有我们珍惜资源的小标兵在，就肯定不会让那些奢侈资源的人接着奢侈下去，那么，将来就不会有水喝了，即使有水喝，也会很宝贵。有一家报纸出版社曾经说过：70年后，水会

2、比有还贵!由此，我们可以知道，珍惜地球资源的重要性了!节约纸张，用完之后还可以做再生纸，用了一面的纸其实还是可以用其次面的等等。其实还有很多的节约资源的方法，比如：洗手的纸，用完后还可以用来清洁卫生间，洗菜的水用完后还可以用来浇花水我呢?当我须要扔垃圾时，我不会顺手一扔，而是等找到垃圾桶的时候再扔;我在家里还做了一个“电池回收盒”，因为电池会污染土壤，破坏植被等。现在全球变暖的问题正一步步向我们靠近，这是一个燃眉之急的问题，全球变暖的后果：会使全球降水量重新安排，冰川和冻土消融，海平面上升等，既危害自然生态系统的平衡，更威逼人类的食物供应和居住环境。那样的话，将会危及我们的生活，很多地区将被水

3、沉没，粮食将减产，将有很多的人饭，将发生瘟疫等。这些都是我们所不愿看到的，为了不让这样的情形发生，那从现在起，就少开一天车、少用一次性竹筷、一次性纸杯珍惜资源，爱护环境，从现在起先!从我们身边的小事起先!六年级第四单元作文 篇2学会生存，现在很多中国父母只顾溺爱孩子，却使孩子养成“衣来伸手，饭来张口”的不良习惯，导致孩子不会劳动，自理实力差，不懂生存技能。所以，我们要学会生存，学会自我爱护，我们要主宰自己的命运。说到自我爱护，我会想起几年前的一次险遇，与坏人周旋的惊心动魄的场面。事情发生在周末，学琴回来的途中。公共汽车上，一位生疏的叔叔主动坐在我的旁边，他拿了一瓶果汁水递给我喝，当时还真有点渴

4、，可这素不相识人为什么给我水喝呢？我霎那间想起了妈妈曾经说的话：别与生疏人说家中的状况，父母的电话，不要吃生疏人给的东西，别跟生疏人走，因为怕受骗上当。他们有可能是坏人。或许会被拐卖或者去为他们讨钱等。想到这，我便对生疏叔叔说：“感谢你的好意，我不渴，你自己喝吧”！可叔叔硬是把水给我，说：“没事的，你喝吧”！我没有动心，把水还给了生疏叔叔。生疏叔叔又问我：“小妹妹，你多大了？上几年级了？住在哪个小区？”我没有撒谎，就实话实说了。到站了，我下了车，那个生疏叔叔也跟着下了车，跟在我后面，接着又跟着我进了同一个小区，并且进了同一个电梯。在电梯里，我特别胆怯，脑海里出现了电视面小孩被坏人拐骗的场景，不

5、由得失魂落魄，面无血色，惊出了一身冷汗。我真懊悔进入小区的时候，怎么不跟警卫叔叔讲一下，或者在那避一避。我正想着该怎么办？那个叔叔说：“小妹妹，现在还早，我带你去玩会现再回家吧！那里有好玩也有好吃的东西，可好玩了。待会我送你回来”。我坚持自己的信念：“我不去，我不去”，那个叔叔正打算来拉我，这时电梯门开了，另一个叔叔走了进来，原来是我们小区的，我象遇到救星一样我连忙走到另一边去。最终那个生疏叔叔看到有熟人相助，他没方法，只好乘电梯下一楼。眼看他远去的背影，我才舒了一口气，好险呀！我真感谢那位在关键时候进入电梯的救星叔叔，假如没有他的到来，不知那天我能否逃出坏人的魔掌。通过那次的事务，我想告诫全

6、部小挚友们，不要随意和生疏人讲话，更不要吃生疏人的食物，他们会不怀好意。遇到坏人时，要保持冷静，正确运用自己的才智与坏人周旋。学会自我爱护别和生疏人讲话！六年级第四单元作文 篇3在两亿多年前的地球上，占有现今地球最大优势的人类诞生了，从原古时代的钻木取火演化到至今的煤气开火，人类的文明在其过程中产生很大的变更，一些新独创的器物，新产生的理念，甚至新出现的问题，全都深深地影响我们的生活，由于这些器物普遍被大众所运用，因此产生了很多曾未见的问题，为了解决，并推展出应对的理念，所以这些都是休戚相关的。在这个时代，石油是不行或缺的原料，身上穿的衣物到交通及平常用的塑胶带都和它脱离不了，平常骑机车或开车

7、所运用的汽油，即为石油所提炼的，为了求取便利，人们毫无限制地排放黑烟、砍伐树木，殊不知大自然已浑身血淋淋的落着泪，一滴滴晶莹的泪落在工厂、落在交通堵塞的公路、落在已满目坑疤的森林，但就是没滴入人们的心坎里，照旧滥垦滥伐，使地球暖化这新的名词从原本无人知晓的小角落，发扬到全世界。最终，大自然的泪珠滴入了人类的心里，并渗入其中，起先有一些环保团体出来为大自然发声，并想了个全新的口号节能减碳，誓言要大伙儿一起挽救这性命垂危的母星，这项创举立即得到世界各地的热情响应，这个活动强调，无论是大人还是小孩，都有义务要节能减碳，而且是要从最贴近人们的日常生活中做起，例如：少骑机车，多骑脚踏车、少开车，多搭大众

8、运输工具或少用纸，多种树，甚至要少用塑胶袋，多自备环保袋等方案，强调只要我们一个小动作，地球就能多活几年，所以这是项全民运动。由于人们近几年来的努力，我们的母星已渐渐复原朝气，但在快乐之余，千万不能抱着一丝怠惰的心，犹如心想着：有那么多棵树，砍倒一棵也没关系！，一个人付诸行动后，必定会引来想法一样的一群人，如此，就算是面积广阔的丛林，也会有被砍伐殆尽的一天，因此，节能减碳这项活动是要持之以恒的，日子一久，环保的习惯，自然会随着时间养成。我现在虽然只是一名小学生，但只要在生活中多用点心，就能使这颗漂亮的蓝星绽开笑颜，为此，节能减碳将会长久地实行着，我们也将会从自然的视察者跃身成为自然的生活者。六

9、年级第四单元作文 篇4晚上,我躺在床上,忆起之前在栗子林里发生的事,感到心有余悸(开篇点题，引起读者的阅读爱好)那是一个风和日丽的下午,我同小伙伴-孔棋一起去栗子林里拾栗子,我们带上了水和牛肉干,还拿上了一个大包。(交待事情发生的时间、地点和人物)我们边走边聊，转瞬间来到了栗子林。这里有很多栗子树，都是我们邻居的，因为他要去青岛，所以把这片栗子林转让给我们家。我兴致勃勃地乱跑乱跳，在栗子林里拾得很多又大又红的栗子，我们越走越深，全然不知危急的靠近(省略号的运用非常奇妙，起到了引出下文的作用)孔棋找到一处可以避日的地方，我们打开包，拿出吃的和喝的，在这里摆下摊子。突然，一阵狗吠声从远处传来，我们

10、连忙停下吃喝。一挤眼的功夫，四周出现了两只大黄狗，它们恶狠狠地盯着我们，锐利的牙齿闪着寒光。孔棋大叫起来，我也感到不知所措。(恶狠狠、寒光两词语写出了狗的凶狠，不知所措写出了小作者和伙伴的惊惶失措。)两只大黄狗一步一步地向我们靠近，突然，孔棋一个趔趄，从一个坡上滚了下去。那个坡并不大，但是从那儿滚下去，确定会被栗蓬刺扎伤。我怕她受伤，就喊道：“不要盲目的往下滑，在下滑的时候，要瞅准一个藤条抓紧!”在我说话的时候,两只大黄狗已经悄然爬到我身后,我受到了惊吓,差一点摔下去.我连忙往别处跑,不过我并没有遗忘拿我的包,因为我想到了一个万全之策。我看到了前面有个铺满了草的小斜坡，就双手紧抱着书包，一下子

11、跳下去。“咕咚!”我重重地摔下去了-我摸了摸屁股-还好,没摔成八瓣-但是,狗也紧追上来了。孔棋赶忙赶过来，捡起地上的栗子与石子来攻击他们，而我却在翻包。她不解地问我，我兴奋地说：“最终找到了!”我把从包里找到的牛肉干扔向远方，狗也一下子跑过去了。最终没有危急了!(小作者是不是很机灵?一系列的语言、动作描写体现了小作者的聪慧、机灵和英勇!)我们都没受伤，一起往家走。在回家的.路上，我仍心有余悸，但我也学会了面对危急应冷静，要用志气和才智躲避危急!在我回忆往事时，不知不觉进入睡梦之中 (结尾的心有余悸和进入梦乡和文章的开头照应，做到了首尾呼应并升华了主题。六年级第四单元作文 篇5有一个人叫张光头，

12、他的家一如贫洗，可是他的确一个老财迷。这不，张光头和平常一样扛着斧子打算上山砍柴，这时，一个衣冠楚楚的年轻人挡住张光头问道：“兄弟，你想挣钱吗？”张光头点点头。年轻人说：“你到森林里去，看一棵树我给你出100元钞票”说着从衣兜里掏出一踏子钞票在张光头面前摇了摇，张光头一看到钱就像见到神仙一样，他爽快地答应了，又连忙跑到森林里去。他找到一棵“参天大树”拿出一根烟点然后，便用锐利无比的斧子砍了起来。这时，啄木鸟跟平常一样，正在给有害虫的大树“看病。”这时只听“轰隆”一声响。啄木鸟飞高了些发觉一棵树倒下去！他抓紧飞过去一看，只见一位不速之客-伐木工人。他正娴熟地挥动着斧子砍伐树木，眼睛正直直地盯着一

13、棵粗大的树。啄木鸟伐木人的肩上，生气地啄着伐木工人那木头似的脑袋，边啄边喃喃自语道：“这段木头里肯定有金钱的虫子”看完这篇漫画，我不觉心照不宣。在如今的社会上，人们只顾着自己的利益，不惜破坏地球生态环境。人们在破坏环境的同时，根本没有考虑过这样做会带来什么样的后果。赚取金钱的欲望占据了人们的心灵，利益的诱惑迷惑了人们的心智。这些诱惑像一只只大青虫，正一点一点“啃噬”着人们的良心。人们现在就像一棵生了害虫的病树。所以我们不能在破坏环境了，应当爱护环境，我呼吁人们一起行动起来，爱护我们漂亮的家园！六年级第四单元作文 篇6一天，小猴、小猪和小熊约好一起去小河边玩耍。它们打算动身，小猴说：“你们到我家

14、门口起先行动。”大家集合后，走呀走呀，最终到河边了。它们望见了五彩缤纷的花儿，一棵棵大树，还有一片绿色的草地。它们找来一堆木头，打算过河。小猪说：“要不然我们就去游泳馆学游泳吧。”小猴说：“这个方法不行，要是游累了就会沉下去的。”“多谢猴哥，要你不说我就可能被沉下去了。”小猪很感谢小猴的提示。“不用谢，我们都是好挚友嘛。”小猴说道；小熊的方法是说我们架一座桥吧！小猴说：“这种方法也不行，因为桥要架好几天呢。”最终，小猴眼珠一转，最终想出了一个好方法，那就是它们每人都抱一根木头自己划到对岸去。于是，它们每人都扛上了一根木头往河边走去。小猴第一个爬上木头，它在水里还没划几下就望见河对岸有一棵桃树，

15、上面结满了红红的桃子，馋得直流口水。小猪和小熊也每人扛了一根木头，大家把木头往水里一扔，就跳上了木头跟着小猴也划了过去途中，小猪一不当心滑到了河里，小猴见了，抓紧喊道：“小猪兄弟，快爬到木头上渐渐地划水”小熊和小猪的身体都特别重，所以都在河里划不快，最终靠着木头才游到河对岸。上了岸，小猪和小熊在水下等着接桃子，而小猴因为会爬树，所以它爬上树摘桃子啦。大吃了一顿过后，小猪和小熊还美美地睡上了一觉。傍晚时，小猴把它俩叫起来，大家带上几个桃子打算回家给爸爸和妈妈吃，然后就回家了。六年级第四单元作文 篇7生活到处有科学，科学到处在。一天，我和小伙伴在外面玩耍。突然，我们发觉有一群蚂蚁正在忙着要干什么。

16、我听说过蚂蚁胆怯樟脑球的气味，想去做一下试验，证明这是不是真理。于是，我就和小伙伴们去旁边商店买了颗樟脑球。首先，我们捉来了2只小蚂蚁。我们用樟脑球在蚂蚁的前面画了一条线，蚂蚁转了转，然后冲破了那一条线，跑了。我毫不犹豫，蚂蚁怎么跑走了呢？蚂蚁不是胆怯樟脑球的气味的吗？疑团未揭开，带着新奇，我们又捉来了2只小蚂蚁。像原先一样，我们在蚂蚁的前面画了一条线，蚂蚁仍旧转了转就冲破了画线。我们又在蚂蚁的前面画了一条线，蚂蚁想冲破，在向画线靠近，好像在说：就这么一条线，就想把我们困住！你们未免也太小瞧我们了吧！哈哈哈”。蚂蚁说着说着，便得意忘形的冲向画线。我想，这次的试验肯定又是以0分为结局了。当我这在

17、叹息时，蚂蚁像被一阵风吹了回来似的，蚂蚁不敢冲破画线了。当蚂蚁累得精疲力尽，四肢无力的时候，我们又在蚂蚁的四周画了一个大圆圈。这下蚂蚁似乎变得聪慧起来，不想原先那样硬要冲破画线了。蚂蚁也没有了原先的嚣张和得意。在圈子里徘徊，镇静镇静的找寻着出口。我们把圈子渐渐的缩小，蚂蚁似乎再也受不了那樟脑球是气味了。似乎在苦苦请求道：“求求你们放过我们吧！我们实在是受不了了，刚才是我们太嚣张了”最终我们把圈子缩小到比1角钱硬币还要小，蚂蚁不再徘徊了，躺在地上纹丝不动了。蚂蚁或许是太累了，再加上樟脑球的气味，实在受不了，所以它们就离开人间了。蚂蚁的试验告知我们：科学无处不在，只要你是有心人，你就会发觉科学就在我们身边。