冀教版七上《我国的珍稀动物》教学设计.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案第四节我国的珍稀动物茶棚中学苏英茹课题：我国的珍稀动物课型：新授课教学目标：学问与技能目标：（1）能举例说出几种我国常见珍稀野生动物的名称和他们的生存状况。（2）阐明造成珍稀野生动物濒危或灭亡的缘由。（3）说出爱护珍稀野生动物的详细措施。过程与方法目标：通过尝试分析资料得出造成珍稀野生动物濒危和灭亡的缘由。情感态度与价值观目标：（ 1）体验与人合作、沟通及取得成果的愉悦情感。（ 2）关注我国的动物资源状况，增强爱护珍稀、濒危动物的自觉性。（ 3）形成爱惜动物、宠爱自然、爱护环境的意识。教学

2、重点：（1）阐明造成珍稀野生动物濒危或灭亡的缘由。（2）说出爱护珍稀野生动物的详细措施。教学难点：通过尝试分析资料得出造成珍稀野生动物濒危和灭亡的正确缘由。课时：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案1 课时教学预备：1、老师预备教学课件：我国珍稀的动物。2、同学预备每人搜集一两种珍稀动物的图片或资料。同学教学过程：老师活动同学活

3、动设计意图备注可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结创设情境，引入新课方案一：播放一段有关珍稀动物濒 临灭亡和人们保 护它们的录像。方案二：展出一些老师课前搜集的 珍稀动物的画片。方案三：在多媒体教室上课，演示如何 上 网 查 阅 珍 稀动物的资料，老师提出问题：1 我国有哪些珍稀动物？2 珍稀动物濒危或灭亡的缘由是什么？3 谈一谈爱护野生动物的详细措 施？观看录象，发表见解：介绍见过的、听说过的珍稀野 生动物的情形。方案一：小组成员之间相互传阅课 下已查阅到的有 关珍稀动物的资 料，各小组之间相互交换资料传阅。并争论老师提出 的三个问题。方案二：各小组选派一名代表，到讲台上来展现本

4、小 组收集到的有关 珍稀野生动物的 资料，做成“争论报告”、“小论文”激 发 学 生 的 学 习爱好，让同学主动参 与 到 课 堂 学 习当中来，落实同学的主体位置意 在 体 现 在 教 学过 程 中 教 师 的 组织 者 和 引 导 者 的作用，同学的主体性 作 用 。 学 会 自主、共同合作、共同共享资料。学会利 用 先 进 资 源 进行学习的方法。建议：由于同学查资料的才能较低， 课 前 教 师 需 要 指导 学 生 如 何 查 阅资料、去哪儿查阅资料老师参加同学的 争论，明白他们的认知情形，并准时给以指导。老师要特殊关注那些没 有参加的同学在 干什么，以便准时修正和转变教学 方法吸引他

5、们参 与到教学中来。老师深化到同学 之中，参加他们的争论。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结老师评判：对能得出正确结论的组 给以夸奖，对没得出正确结论的组 给以勉励。得出上述三个问 题的答案后，可接着提问：看了这些资料后，你仍有什么

6、想法？老师评 价。教 师 及 时 给 以 正确、公平的评判。让同学畅谈野生动物在实际生活中的用途叙述：为了爱护珍稀的动物，国家颁布了法 律，对捕杀珍稀动物， 要进行法律制裁。 为了爱护珍稀的动物， 国家仍建立了自然爱护区。 在自然爱护区里，不准狩猎和采 伐，不准破坏自然环境， 使珍稀动物能很好的生 存、繁衍。通过以上措施， 我国的珍稀动物已在一 定程度上得到了爱护， 有或是“专题手抄报”等。小组学习，进一步争论老师出示的上述三个问题。各小组推选一名代表，向全班同学汇报本小组的争论结果。同学之间可相互 评判。同学自由发言。同学畅谈自己的熟悉。争论：怎样爱护珍稀动物了？意 在 进 一 步 培 养学

7、 生 学 会 分 析 资料，得出正确结论的才能，落实同学的主体位置意 在 通 过 学 生 展现 自 己 的 分 析 成果，进行沟通，相互学习。学习进行正 确 、 公 正 的 评判。培育同学的创新意识意 在 培 养 学 生 对实际生活的关注， 对动物、大自然的宠爱之情可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - -

8、 -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结的种类数量有所增加。 但是，破坏珍稀动物的事情仍时有发生， 我们必需大力宣扬爱护珍稀动物的 意义，使每个人都懂得并仔细做到。争论：假如我们这个的方飞来一只受伤的珍稀鸟，应当怎么办？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结导入新课1检查同学搜集的我国珍稀动物的资料或图片，对搜集资料多的同学予以夸奖。 2叙述：我国动物种类很多，其中有些是特别珍贵稀有的动物。这节课，我们来熟悉一些我国珍稀的动物。 板书课题 学习新课1指导同学熟悉我国几种珍稀的动物1 熟悉大熊猫出示大熊猫的挂图。谈话：这是什么动物？观看：大熊猫是什么样的？

9、谈话：关于大熊猫，你知道哪些事？叙述：大熊猫又叫猫熊。它是我国特有的哺乳动物，为世界各国人民所宠爱。 大熊猫体胖， 长约 1.5 米，身体像熊， 脸像猫， 所以人们称它熊猫。 大熊猫生活在2000 米 4000米高山的竹林中，以竹子和某些小动物为食。大熊猫生长在四川、陕西、甘肃的少数的方，目前只有1000只左右。熊猫是国家一类爱护动物。1980 年，四川卧龙自然爱护区被确定为世界熊猫争论中心，特的对熊猫进行观看和争论。2 熟悉朱鹮出示朱鹮的挂图或投影片。谈话：你熟悉这种鸟吗？观看：朱鹮是什么样的？谈话：关于朱鹮，你知道哪些事？叙述：朱鹮是目前世界上最稀有的鸟之一。雄鸟体长80 厘米，雌鸟稍小些

10、。全身羽毛白色，飞羽粉红色。头顶、额、眼周、下嘴、脚部有朱红色，故叫朱鹮。生活在沼泽、山区溪流旁， 栖息于树上。 以蟹、 蛙、小鱼、田螺为食。在1981 年 5 月以前， 全世界仅发觉有5 只这种鸟，号称 “国际爱护鸟 ”。1981 年 5 月，我国科学工作者在陕西省洋县又发觉了7 只朱鹮。后来，又孵出了6 只小朱鹮，使朱鹮的总数上升到18 只。朱鹮是我国一类爱护动物，也是国际上一级濒危动物。现在我国已在陕西建立了 “朱鹮群体观看站”，观看和记录朱鹮的全部生活情形。3 按上述方法，指导同学熟悉其他几种珍稀的动物 扬子鳄、金丝猴、白头叶猴、羚牛、白鳍豚、黑颈鹤等。 这几种动物的形状详见参考资料。

11、4 提问：现在你知道我国有哪些珍稀的动物？为什么称它们为珍稀的动物？ 有的数量极少，有的仅在我国有。2指导同学熟悉爱护珍稀动物的意义1 谈话：你知道这些动物为什么会这样稀有吗？2 讲解：这些动物所以这样稀有，主要有两方面的缘由：一方面是自然环境的变化，例如由于温度、湿度等变化，大片竹林死亡，熊猫的食物没有了，就会造成熊猫大量的死亡。另一方面是人的乱捕乱杀、 胡乱砍伐。由于以上两方面缘由，它们的数量正在逐步削减，有的已经濒临灭亡。3 争论：针对这种情形，我们应当怎么办？ 3指导同学熟悉如何爱护珍稀动物1 争论：怎样爱护珍稀动物了？2 叙述：为了爱护珍稀的动物，国家颁布了法律，对捕杀珍稀动物，要进

12、行法律制裁。为了爱护珍稀的动物，国家仍建立了自然爱护区。在自然爱护区里，不准狩猎和采伐，不准破坏自然环境，使珍稀动物能很好的生存、繁衍。通过以上措施，我国的珍稀动物已在肯定程度上得到了爱护，有的种类数量有所可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案增加。但是，破坏珍稀动物的事情仍时有发生，我们必需大力宣扬爱护珍稀动物的意义，使每个人都

13、懂得并仔细做到。3 争论：假如我们这个的方飞来一只受伤的珍稀鸟，应当怎么办？布置作业调查：1当的有哪 些珍稀的动植物？2当的有没 有自然爱护区？3当的重点爱护的是哪些珍稀的动植物？四、参考资料1爱护野生动物资源我国幅员广阔，的势复杂，气候多样，有着丰富的野生动物资源。例如:陆栖脊椎动物1800 多种，其中爬行类 300 多种，鸟类1100 多种，兽类400 多种，占世界陆栖脊椎动物种类的10。淡水鱼已见记载的近600 种，海产鱼 1500 多种，也占世界鱼类种数的10左右。此外，仍有很多世界特有的珍稀动物，如动物中的大熊猫、金丝猴、扬子鳄、白鳍豚，由于我们过去对合理利用野生动植物资源缺乏熟悉，

14、使我国在这方面的珍贵资源遭到了严峻的破坏。由于滥捕乱杀而基本绝灭的鸟兽就有野马、高鼻羚羊、白头叶猴、白鹤、黄腹角雉等近10 种。长臂猿、坡鹿、虎、白鳍豚、儒艮、扬子鳄、象等20 种野生动物也正处在绝灭的边缘野生生物的灭亡也是普遍的国际问 题。据近两千年来记录的统计，有110 多种兽类和130 多种鸟类，已经从的球上消逝了。2我国部分珍稀动物简介1 大熊猫：亦称猫熊。哺乳动物。体肥胖，形似熊，长约1.5 米，肩高约66 厘米。眼周、耳、前后肢和肩部黑色，其余均为白色。生活在2000 米 4000 米高山的竹林中，喜食竹子，有时也吃小动物。善 于爬树，性孤独，不群栖。仅产于我国四川、陕西、甘肃的少

15、数的方，是我国特有的珍稀动物，国家一类爱护动物。2朱鹮：鸟类。雄鸟体长近80 厘米，雌鸟稍小。羽毛多是白色，有的部位粉红色，颈部有如干延长而下垂的柳叶形羽毛，额、眼周、头顶、嘴基部、跗蹠及暴露的下胫为红色。生活于沼泽、山区溪流邻近， 栖于高大乔木上，以蟹、蛙、小鱼、田螺、甲虫等为食。我国一类爱护动物。3金丝猴：亦称仰鼻猴。哺乳动物。体长约70 厘米，尾长与体长相等或更长些。背部有发亮的长毛，脸两侧、胸及后腿毛赤色。生活于2500 米 3000 米高山密林中，群栖，以野果、嫩芽、竹笋为食。分布于四川、甘肃和陕西南部。我国一类爱护动物。4白头叶猴：哺乳动物。体长约50 厘米，头小，尾较体长，四肢瘦

16、长。头白，有毛冠，体背的毛较腹面长而密。生活于热带、亚热带阔叶林中，群栖树上，很少下的，以野果、叶、花等为食。产于我国云南、广西南部及越南北部。我国一类爱护动物。此外仍有黑叶猴，也是一类爱护动物。5 羚牛：亦称扭角羚。哺乳动物。长1.7 米 2.2 米，肩高 1 米 1.3 米，重可达350 公斤。尾较短，雌雄均有短角。全身棕黄色或深棕色，眼周黑色。一般栖于3000 米 4000 米高的，夜出觅食，吃青草、树枝、竹笋等。分布于我国四川、云南、陕西、甘肃等的。我国一类爱护动物。6白鳍豚：又称白暨豚。哺乳动物。体长1.5 米 2.5 米，头圆，嘴长，约30 厘米。体背面淡蓝灰色，腹面白色，鳍白色。

17、生活在我国长江中下游、洞庭湖、钱塘江中。我国特产动物，国家一类爱护动物。7黑颈鹤：鸟类。大型涉禽，体长约1.4 米。头、颈及飞羽均黑色，尾羽亦黑色，体羽灰白色，外观黑白分明，易于识别。主要栖息在生长较高水草的沼泽的，以鱼、蛙、螺、虾等为食，在青海、四川西部3500 米 5000 米的高山沼泽繁殖，迁徙四川、贵州、云南等的越冬。鹤类中唯一的高山种，我国一类爱护动物。8扬子鳄：爬行动物。长2 米余，背面角质鳞有六横列。背部暗褐色，有黄斑和黄条。腹面灰色，有黄色小斑和横条。尾部有灰黑相间的环纹。前肢五指，无蹼。后肢四指，有蹼。穴居池塘、沼泽底部，以 鱼、蛙、小鸟及鼠类为食，冬季蛰居穴中。分布于安徽、江苏、浙江、江西等的。我国特有，一类爱护动物。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载