2022初三级工作总结.docx

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1、2022初三级工作总结初三级工作总结1本学期，在学校领导的支持和年级主管的带领下，我们初三级全体老师能团结协作，勤勤恳恳，爱岗敬业，教书育人，为本届毕业生的毕业、升学两大任务努力工作。一个学期来，我们主要做了以下的工作：一、听从分工，仔细履行岗位职责。老师们能听从学校工作支配，对于学校布置的各项工作，都能不遗余力完成，表现出良好的责任感和使命感。尤其是班主任，工作琐碎繁多，最早到的是班主任，最迟走的也是班主任，他们每天起早摸黑，对学生进行教化管理。特殊像李凯、李媛同志，这种爱岗敬业的精神令人敬佩。二、抓好了班风、学风的建设。全级开展了创“文明班”、“学风优良班”的活动，充分发挥学校各种规章制度

2、的监督管理作用，抓好班风、学风的建设。1、在班风建设中，由校长、年级主管到班主任、科任老师，真正做到齐抓共管，从严教化学生。每天早上6：30分，中午1：30，年级主管亲自巡班检查学生的到校状况，检查并督促学生学习。班主任以及任课老师也能够较早到岗，坚持不懈，始终如一。在老师们辛勤努力下，由开学初的学生不稳定，迟到、旷课，到后来学生们的仪容仪表端庄了，上课迟到、睡觉的现象削减了，学生随意违纪的行为大大收敛，比之以前规则好多，有肯定的进步。在这里边，离不开像曹明、权小哲、杨亚玲、李凯等班主任的努力工作，也有像杨红蕊、郑爱文、姚静、强聪颖、张燕、赵庆红等科任老师的功劳。2、在学风的培育方面，重点班着

3、重开展“培优工程”。开学初特殊设立了重点班，将成果优秀生编成培优班，将培优班学生列为考重点中学的对象来培育，并实行动态管理，优胜劣汰。通过“培优工程”提高学生的学习氛围，激励学生的学习，收到肯定的效果。3、一个学期来，在学校的“文明班”、“学风优良班”评比活动中，表现较好的有三1、三2、三8、三9、三3等班级。4、在年级主管的干脆领导下，本学期组织好三次统测的考试、总结、表彰工作，考风考纪良好，在质检中没有发生学生违反考试纪律，教室干净整齐。以测促学、查漏补缺，促进了学生学习成果的提高。三、组织好周末补课和晚自习工作。任课老师能自觉地做好安排的周末上课和晚自习任务，毫无怨言，他们每个周末都要牺

4、牲休息的时间来为学生上课，从不计较，静默地工作。特殊表扬的是刘永林老师，既是级内的老前辈而且还是年级组长，工作量大，很辛苦，但刘老师不但没有怨言，而且坚持始终，兢兢业业。在老师们的努力下，学生上课的状况良好，爱好浓，出勤高，为来年的中考赢得复习的时间。四、主要成果：1、以备课组长和骨干老师组成的初三级组在学校的教学工作中渐渐形成一股团结的力气，发挥着中流砥柱的作用。2、年轻老师经过初三一个学期的洗礼，快速成长起来。3、课堂教学秩序稳定，确保学生正常学习，使各科惊慌有序有条不紊地进行。4、全面调动毕业班学生学习的主动性和主动性，充分发挥了老师的教学实力，在达到端正学习看法、师生协调协作的目的。5

5、、能以提高毕业班教与学的效率为目的，坚决贯彻学校“以人为本，和谐发展”教化思想，立高尚师德，以教风带学风，推动我校校风建设，从而促进提高教学质量。总之，本续期以来，有上级领导的关怀，学校领导的支持，主管领导的理解，还有初三全体老师的不懈努力，xx届学生定会实现预定中考目标，为学校树立起品牌形象的。初三级工作总结2初三级部教学工作总结（20xx年9月20xx年2月）一、总体回顾本学期，初三级部以学校的中心工作为核心，以学年初的工作安排为目标，面对全体学生，全面实施素养教化，努力促进学生素养的全面提高和特性的健康发展。以课堂教学为主阵地，着力提高课堂教学效率，开发学生智力，培育学生实力，逐步提高教

6、学质量。本学年来，新学期起先，我们主要着眼于以下几方面的工作，取得了一些成果，也有一些待完善的地方。为更好的完成本学期的工作，对本学期的工作总结如下：二、主要工作1、班主任：新学期起先后，我们的班主任老师舍小家为大家的精神特别令我们感动7点左右到校做学生的思想工作、帮助任课老师上早自习、12点40组织学生午睡、最终一个离校、刚好与家长沟通、充分利用周一的班会对学生进行教化。特殊是最终一个月像王爱香、李红丽、董璐娟、梁红敏、焦文、鞠建国、徐明丽、宫本娜、解增文、方玲燕、杨顺波老师在中午12点就到教室组织学生学习休息。这对学生心情的稳定、成果的提高起到了主动的作用。2、教研组：这学期，我们教研组在

7、校教育处的干脆领导下，全组老师坚持教化、教学理论的学习，团结一样，主动参与各教研活动，完善和改进教学方法和手段，为提高教学成果奠定了很好的基础。特殊是历史组、政治组的教研氛围特别好。董建芳是历史组的三名老师中最年轻的，也是第一年教初三历史。在这种状况下作为组长的解增文老师与焦文老师一起带领着董老师把每节课的教法、重点、难点探讨的特别透彻，是集体备课真正落实到了实处。政治组的集体备课更是得到了教研中心领导的好评。3、老师：这学期象于忠芹老师身体须要手术、于秀珊老师、宫丽清老师等身体都须要养息。张红英、刘秀波、王爱香的家人住院须要他们照看，但他们都能克服困难没有耽搁学校的正常教学。姜波老师、宫丽清

8、老师、韩桂兰老师、吴广文老师、孙令霞老师、林倩老师在同学科老师有困难的状况下没有任何怨言的接过了这些老师的班级。为学校分担了许多困难。三、存在的问题本学年我们基本完成了年初制订的安排要求，在提高老师业务水平、丰富学生生活、促进学生全面发展和提高教学质量方面做了一些工作，但不足之处尚多：1、有些教学工作还没有落到实处，抽查发觉尚有部分老师无课前备课上课和批改作业马虎，甚至不批改作业的现象。2、教学随意性仍较严峻，学生主体性不够强；发觉有的老师上课铃声响后迟迟未进教室，个别老师精神面貌较差。3、教研氛围还不够深厚，上班时间网上嬉戏仍有发生。4、个别老师上班迟到、早退现象时有发生，老师看法大。5、体

9、罚和变相体罚学生的现象还有发生。针对上述问题，下学期我们将重点抓以下几项工作：1、接着加强教学工作，特殊要加强听课、备课、学生作业的普查和抽查，并将检查结果公布于众。2、在加强以听课、评课为主的教研活动外，尝试主题教研。3、接着开展青年老师的评优课活动，尽快使青年老师成为骨干老师。4、强化师德教化，杜绝体罚和变相体罚学生的现象。二一四年二月二十日初三级工作总结3时常飞逝，惊慌而又繁忙的一学期即将结束，回首这一学期的工作，忙中有乐，忙中有得。本学期我主要担当八年级六个班的地理教学工作。在这里我要感谢各位领导一学期来给我的帮助和关怀，感谢各位班主任老师和各位同仁给我工作上的支持和激励。下面，我就从

10、以下三个方面总结这一学期我的工作状况。一、认仔细真付出，踏踏实实工作对于一线老师来说，教学工作既是本学期工作中的重点，也是教学中的重中之重。我作可以备好每一节课，仔细钻研新教材的体系、学问结构，针对学生的特点，关于备课时想好每一个环节教学方法，充分利用多媒体激发学生的学习爱好。我本学期特意制作课件，我力求每一节课的课件都能用Flash制作成动态，这样就会吸引到学生的眼球，激发学生学习的爱好。虽然在进行课件的思路创作和详细制作时遇到许多困难，有时候一天都做不出好的课件，并且花费了我大量的课后时间，有时很累，也会心情郁闷，但是我看到课堂上学生因为我上课而变得生龙活虎我就会很快乐，因为学生学习心情空

11、前高涨时，我也觉得我的付出得到了回报，再苦再累都值得。我的课件不但得到了学生的宠爱，也得到了教研员和区内同行的认可。其实我在运用多媒体教学方面才刚刚起步，今后我会在这方面接着努力钻研，为了提升自己的实力。二、坚持教学策略，向课堂要质量。本学期我们组主要探讨的问题是如何提高课堂达成率，在这方面，我们曾经在组里探讨过，听了同行的做法，有很大启示，可以说每一节课我都在注意这个问题的探讨与落实。比如：课前提问，有时以大屏幕的方式出题让学生口答，有时让学生拿出小条来答。上课时注意分层次教学和多媒体的运用，激发学生爱好，第一节新课下课前5分钟左右都要对本节课进行复习巩固和测查。尤其是尖子学生做到课前提问，

12、巩固练习时还要提问。在上课过程中还留意兼顾中等学生和较差的学生，有一些比较简洁的问题，就让那些学习较差的学生来回答，增加他们的自信念，从而提高他们的学习爱好。我教的班级分为两种，一般班和试验班，这就给我的教学带来一个问题，假如同样备课快班学生觉得吃不饱，而普班学生又觉得吃不了，因此我发觉这个问题后从开学初第一周的其次课时起先便作调整，同样的课我要备两套教案，快班学生注意学问的扩展和加深，普班学生注意基础学问的夯实。在普班，有一部分学生不爱学习，我就将学习好的学生与学习差的学生结成对子，尤其是在期中期末复习时，让学生好的学生对自己结对的伙伴实行监督、考核，然后我在上课时抽查。这种方法很适用，并取

13、得了可喜成果，通过一学期的教学实践，我感觉到我所教的班级课堂达成率有所提高。但还须要接着学习与探讨，因为还有许多不足之处。比如说，有时新课内容较多时，便没有时间检测课堂达成率。三、细心组织，提高教学质量本学期在班主任老师的大力支持下，我的教学成果取得了很大进步，在期末质量临测中成果比较突出。我在下学期的工作中，安排从以下几个方面提高教学质量：1.在课堂上多利用多媒体教学手段，丰富课堂内容，变更学问呈现形式，激发学生学习爱好。2.精选单元练习题，进行阶段性同步练习。3.多听杨老师和其他地理老师的课，不断学习，不断提高,取长补短,共同进步。总之，在下学期的教学中，我还要坚持不断学习，不断实践，不断

14、反思，不断调整，不断提高的原则，以崭新的姿态去迎接新学年的到来。初三级工作总结4本学期的工作在学校、教育处的领导下已圆满结束,为了在以后的工作中能够总结阅历,吸取教训,特把本学期初三级部的工作做一下总结:一: 深化教学改革、狠抓课堂教学 初三面临毕业中考，为提高学生的学习成果，本学期狠抓了课堂教学改革，初三级部工作总结。随学校到江苏洋思中学、东庐中学学习先进教学阅历，结合本校的“四四五”工程，做到了以学生为主体、以老师为主导、以训练为主线、以实力为主攻，做到了先学后教、当堂达标的教学模式，激发了学生的学习爱好，调动了学生的学习主动性，使学生由要我学变为我要学，都能够底下头来用心致志的学习，用好

15、“三个本子”上课用好记录本、做作业用好改错本、课下用好小本子，提高了学习效率，工作总结初三级部工作总结。二、狠抓学生稳定、促进全面发展 本学期和初三全体班主任狠抓学生稳定，注意了学生的思想工作，刚好了解学生的思想动向，耐性细致的做学生心理工作，帮助学生解决各种思想问题；学生的稳定促进全面发展，学生能够轻装上阵，没有思想压力，学习心情昂扬，取得了意想不到的成果。 三、分层分类教学、达到全面丰收 由于学生基础不同，智力存在差异，所以在教学过程中实行了因材施教的方法，让好学生吃饱、让差学生吃好，在布置作业时，依据学生的不怜悯况布置不同的作业，对差学生要求较低，时他们也能按时完成作业，树立他们的自信念

16、，从而也实施了学校的自信工程，的确做到了“我能行”。四、高效学习方法、取得优异成果 如何提高学习效率？是本学期的中心议题。因为本学期面临着毕业中考，干脆确定着学生的命运，因此，能否在较短的时间内取得优异的成果就至关重要，我和全体初三老师要求学生做作业为了做会不是为了做完，真是会了的问题可以不做，但是不会的问题肯定不能放过，以达到安丘四中的只有没学的学问没有不会的学问，这样就提高了学习效率，使每位同学的学习成果都有了很大的提高。 总之，本学期通过全体初三老师和同学们的共同努力，在每次考试中都取得了优异的成果。受到了学校领导的一样好评，我们也将再接再厉、接着努力，以取得更优异的成果。初三级工作总结

17、5本学期的工作在学校、教育处的领导下已圆满结束，为了在以后的工作中能够总结阅历，吸取教训，特把本学期初三级部的工作做一下总结：一、 深化教学改革、狠抓课堂教学初三面临毕业中考，为提高学生的学习成果，本学期狠抓了课堂教学改革。随学校到江苏洋思中学、东庐中学学习先进教学阅历，结合本校的四四五工程，做到了以学生为主体、以老师为主导、以训练为主线、以实力为主攻，做到了先学后教、当堂达标的教学模式，激发了学生的学习爱好，调动了学生的学习主动性，使学生由要我学变为我要学，都能够底下头来用心致志的学习，用好三个本子上课用好记录本、做作业用好改错本、课下用好小本子，提高了学习效率。二、狠抓学生稳定、促进全面发

18、展本学期和初三全体班主任狠抓学生稳定，注意了学生的思想工作，刚好了解学生的思想动向，耐性细致的做学生心理工作，帮助学生解决各种思想问题；学生的稳定促进全面发展，学生能够轻装上阵，没有思想压力，学习心情昂扬，取得了意想不到的成果。三、分层分类教学、达到全面丰收由于学生基础不同，智力存在差异，所以在教学过程中实行了因材施教的方法，让好学生吃饱、让差学生吃好，在布置作业时，依据学生的不怜悯况布置不同的作业，对差学生要求较低，时他们也能按时完成作业，树立他们的自信念，从而也实施了学校的自信工程，的确做到了我能行。四、高效学习方法、取得优异成果如何提高学习效率？是本学期的中心议题。因为本学期面临着毕业中

19、考，干脆确定着学生的命运，因此，能否在较短的时间内取得优异的成果就至关重要，我和全体初三老师要求学生做作业为了做会不是为了做完，真是会了的问题可以不做，但是不会的问题肯定不能放过，以达到安丘四中的只有没学的学问没有不会的学问，这样就提高了学习效率，使每位同学的学习成果都有了很大的提高。总之，本学期通过全体初三老师和同学们的共同努力，在每次考试中都取得了优异的成果。受到了学校领导的一样好评，我们也将再接再厉、接着努力，以取得更优异的成果。初三级工作总结6一年来，在学校领导正确领导和全体初三教职工的努力下，我们初三级部统一思想，提高相识，做好我们该做的事，取得了肯定的成果。一、统一思想，达成共识，

20、完成共同目标。，开学初，我们初三级部就召开全体教职工会议。会上，集体探讨，统一思想，达成共识，一样认为我们应当把初三级部建成一个团结奋进、和谐有序、主动向上、开拓创新的级部，努力把我们的学生培育胜利，双基扎实，有肯定的自主学习实力，有肯定符合自己特点的学习方法和策略，主动合作，关于竞争实力，刻苦努力，主动向上的合格初中毕业生。二、建立管理网络。我们成立了级部、班主作、班长、小组长、课代表等人员参加的领导管理体系，还成立了初三级部学生自己的管理工作委员会。我们分开明确、相互合作协同相辅相成，通过集体的努力，我们初三级部各方面都取得了肯定的成果。三、详细措施。为了完成我们的目标，一年来实行以下措施

21、。1、在有关教化法规和学校规章制度的引领下，我们制定了符合我们初三特点的级部管理规定，例如初三级部十项暂行规定、课堂教学三留意、初三级部、卫生、纪律、生活方面惩罚规定、手机十危害、告初三同学书、初三同学承诺书。2、创建教室文化，优化育人环境。我们的三书一略：挑战书、迎战书、承诺书，课堂攻略，极大激励了同学们勇于挑战，能于迎接挑战，诚信做人，努力做事，学习竞争与合作，学会做人做事，班主任寄语接近了老师与同学们的心灵距离，做到亲其师，信其道。激发学生教练机，培育自信，学会竞争，班级目标，小组目标，个人目标，时刻吸引学生百折不挠、勇往直前，不达目标不罢休，培育了学生自强不自习的坚毅意志。3、讲座。定

22、期进行了以班主任为主的学生讲座，对预习、预备、上课、听课、回答、记笔记、复习、定作业、改错、订正、收集保存材料、应试等各个环节进行讲解说明，同时针对如何快速从初二学生转化为初三学生，如何克服考前的焦虑，如何规划自己的人生等主题，召开年级会议探讨，利用主题班会进行心理疏导，搞好思想教化。4、主题班会每周实行一次主题班会，结合学校和学生实际状况，对学生进行感恩与施恩教化，让他们学会做人，进行了信念目标教化，信念教化，情感教化。5、班级管理实行责任制。从大事到小事承包给个人，做到人人有事做，事事有人做，让学生学会负责任。6、学生学习实行小组制。八人一小组，相互学习，相互帮助，相互监督，相互比较，让学

23、生学会工作，学会奉献，学会竞争。四、成果。通过全体初三师生共同努力，我们初三全体师生呈现出：思想上进，行动一样通过，学习气氛深厚，大局平衡，基本无平安事故的良好局面。五，不足。尽管取得了肯定的成果，但我们照旧有许多不足之种，表现在：1、工作方法简洁，不够细，造成一些不应有的失误和损失，2、工作原则性欠强，造成某此工作被动。3、由于各方面的缘由，某些安排，想法没有落实，留下肯定的缺憾。在以下的工作，我们会总结阅历，吸取教训，订正错误，弥补不足，争取在以后的工作中取得更多的成果。以上，是我们一年来的工作总结，敬请领导批阅不足，赐予指责指导，甚谢。初三级工作总结7上学期工作已经结束，为了不断提高教学

24、质量，使下学期的教学工作更好，特作总结如下：一、班主任工作我们级部班主任最大的特点是团结协作 相互帮助。每周放学前我们的班主任都进行集体备课，打算下周应当布置的工作，防止一个班级有遗漏。班主任是学生的干脆管理者，一个班级风气的好坏，班主任起着确定性的作用。我们的班主任兢兢业业，勤勤恳恳，静默奉献，从不计较个人得失。在学生没起床时他们就来到学生宿舍，随时发觉学生存在的问题，随时解决，争取把问题歼灭在萌芽状态。刚好了解学生的思想动态，常常找学生谈心。初三是学生逆反心理最强的时期，有的学生与老师作对，又是班主任语重心长的开导，防止学生因为与某个老师闹冲突而影响成果。有的学生因家庭缘由，开学时没有来，

25、柳陆伟老师和孙峰老师在第一时间开车到学生家里做工作，家长感动的说，孩子不读书对不起老师啊。正是因为我们有这样的班主任，开学我们一个学生都没有辍学。我们的班主任带领学生扫雪，带领学生打扫卫生，不怕脏不怕累。遇到下雪，孙峰老师会在学生起床之前把本班房区的雪扫干净。阎明涛和柳陆伟老师亲自带领学生冲刷厕所，学生干不动的，班主任代替学生干，使学生深受感动。期末考试抽到四班，矫浩老师在学生起床前就把考试教室的炉子生好，让学生在暖和的家里考试。在班主任的感召下，我们级部的学生不再躲避脏臭的卫生工作，把原来不愿做的事变成了自己应当做的事，这就是理念的转变，这是老师身先士卒的结果，是榜样的力气教化了学生。二、级

26、部老师工作我们级部的老师就像我们的班主任一样，团结协作，关切着学生的成长。我们利用班教育会，探讨学生存在的问题，从学习到生活，有一份光，发一份热。无论是年轻老师还是年长老师，都会全力以赴，做好自己的本职工作。谭秀丽，王吉芝老师近50岁了，从不居功自傲，对自己的工作一丝不苟，成果也总是名列前茅。郭伟波，徐国珍老师工作从不马虎，仔细批改学生作业，耐性辅导待进生。周振秀老师中午总是等学生睡觉了自己才回家吃饭。刘德春和董爱玲老师批完作业总是沟通学生存在的问题，提出下阶段突破的重点。大家都知道矫浩老师阅历丰富，成果优异，曲飞老师也绝不甘心落后，成果常常是平分秋色。张晓红老师有自己独到的教学方法，仔细备课

27、，积累了丰富的资源库，为学生细心打算试题，起到了事半功倍的效果。于迎华老师用自己的个人魅力，使学生善学，乐学，。姜磊，邹岗，不但做好自己的份内工作，而且帮助老师解决用课件上课时遇到的问题。级部需用电脑的工作他们总是圆满完成。邹岗老师接学生时，发觉我们级部有个学生没到，马上询问其他学生缘由，当得知该生去牟平常，马上通知级部，班主任马上联系家长，在大家的共同努力下，才把该生找回学校。吴娜老师帮助班级办黑板报，为学生写奖状，耐性辅导学生联系书法。李春晓老师仔细备课，能把学生的留意力集中在课堂上，使学生在愉悦的环境里欢乐学习。三、本学期目标初三下学期，是学生两极分化最为严峻的时期，我们会集思广益，发挥

28、集体的力气，想方设法，防止辍学，厌学，常常做学生的思想工作。利用班会，班教育会对学生进行爱学习教化，树立远大的目标。虽然我们有的学科成果不够志向，但我们有信念，在大家的共同努力下，本学期的成果肯定会比上学期更好!初三级工作总结8一、指导思想坚持科学发展观，深化推动素养教化。严格根据市局教化教学的要求，加强教学指导和教学评价，切实提高教化教学质量。仔细完成本学期初三级部教学管理工作任务。紧紧围绕教学这一中心环节，为广阔老师供应教学上的服务，努力创新，开拓进取，全面提高级部教学质量，力争使级部教学工作走上一个台阶。二、级部基本状况分析本届初三现有学生146人，分三个班级，男女比例基本均衡，学生总体

29、人数不多，总体水平不高，大体分为下面四类型：1、主动型表现：学习自觉、仔细、会学、学习效率较高。2、享受型表现：一些学生课是节节上，作业是每天交，对学问的驾驭停留在皮毛上，解题对每步的依据，出题者的目的不明白。3、贪玩型表现：打球的，铃声不响不进教室；玩文曲星的，争分夺秒，课间10分钟也不放过；玩手机的，早出晚归；4、意志薄弱型表现：他们感觉作业多，压力大，睡不够，受不了。老师老中青搭协作理，素养较高。三、主要工作1、级部教学日常管理工作（1）本学期的教学常规检查、学生作业抽查以及学生问卷调查。（2）制定晚自习支配表、老师签到表及级部值班表，保证级部日常教学工作的正常进行。（3）仔细完善级部周

30、工作段中的“周工作支配”、“班级动态”、“表扬与指责”、“级部新闻”四大内容，要将级部会变成呈现级部工作，服务于级部工作的一个重要平台。（4）汇总级部各学科教学安排各教研组支配老师制定好切实可行的学科教学安排，并按时上传至内网中相应的板块，以备上级教化部门的开学检查。2、深化开展听课评课活动根据教务处的要求完成级部的“青蓝工程”和级部老师分教研组开展公开课听课评课活动的工作，督促老师完善听课跟帖。提倡教研组之间互听互评，特殊是年青老师要多听课，多沟通，多向师傅取经，以提高自身的教学水平。3、做好级部教研活动规范管理工作（1）各组要仔细开展教学探讨活动，要把差异分层次教学落到实处，发觉、探讨、解

31、决教学中存在的问题。把提高老师教学水平当作中心工作来抓。要主动组织本组老师参与各种教学教研活动。，（2）各教研组在学期初制订好切实可行的教研工作安排，仔细落实其次课堂活动，各教研组一学期至少要开展一次有主题的教研活动，活动要体现重过程，有专题，有落实、有资料记载（上传至内网的相应位置）。（3）加强教研组建设。各教研组开好每周一次的教研组会议，要紧紧围绕提高本组老师教学水平这个中心，主动探究如何提高课堂教学有效性的详细措施，刚好传达学校的教学任务，落实教研组的教学安排，利用好教研组这个平台，这也是提高级部教学管理效率的一项有效措施。初三级工作总结9本人听从学校的支配，本学期担当初三级组长,负责初

32、三级的教化教学管理,同时任九年级(6)、（7）班语文科教学，每周上10节课。在学校的正确领导下、在全级师生的共同努力下，现已圆满完成各项工作任务，取得了很多显著成果。详细状况总结如下：一、全面实行国家的教化方针、政策。级组带领班主任、科任老师始终把德育工作放在首位。首先对七年级501位学生进行了解、摸底，驾驭学生基本思想素养，制定科学、行之有效的教学工作安排；各班主任组织学生仔细学习学校有关制度，学习中学生守则、义务教化法和梅花中学毕业管理规定等；很多班还能结合实际开展主题班会，收到很好的教化效果；级组与班主任协作默契加强了“双差生”的教化力度，常常性的一起探究教化方法，教化效果显著；各班主任

33、通过各种形式做好家访工作；主动参与学校实行的活动，如：数、理、化的奥赛，演讲竞赛，在活动中班主任能奇妙地结合实际使绝大多数人受到教化。高度重视卫生工作，学生在劳动中得到教化，养成爱劳动和卫生习惯。二、想方法建设良好的班风、学风。涌现了一批善抓班风、学风的班主任和科任老师。级组主动营造良好的学习沟通气氛，刚好召开了全级老师会、班主任会，刚好总结阅历、推广好的做法。即使在一般班各班也涌现了一大批爱学习、成果优异的学生。绝大多数老师能爱岗敬业，较仔细搞好教学工作，涌现很多擅长抓学风的老师。如：李泽宇、黄克江、丘阳生、李汉勇等老师，坚持晚习或早读前到班里督促学生学习，这些班的学习风气越来越浓；沈呈祥等

34、十多位英语和语文老师常常性在早读课间到班里辅导学生；肖四蓉、陈良金、廖碧明等十多位数理化老师常常性在晚习期间（自己坐班之外的时间）下到班里辅导学生；又如：黄克江、丘阳生、陈秋英、邹有华、李汉勇、肖四蓉、廖含文等老师主动要求上其次课堂的课，自觉抓紧时间给学生补习，一学期下来，人均多上了四十多节课，但他们任劳任怨，毫无厌言。三、做到工作有安排、有目标、有重点，提高工作效率。本学期的工作主要有：1、狠抓学期初和学期末的各项工作。在学期初，狠抓学生的学习风气，促进学生学习习惯的养成；在学期末，狠抓各项规章制度的落实，大力惩治违纪违规行为。确保顺当开学、平安放学。2、周密安排，细心支配，及早启动周六补课

35、和其次节晚习延时。其次节晚习从其次周起先，周六补课从第三周起先，均比以往起步较早。但由于我们事先召开了班主任会议和全体初三级老师会议，统一了思想，明确了目标。因此，一学期来我级的补课非常顺当，无任何意外事故，学生补课人数达99%。3、仔细组织了九年级第一次（乐昌）和其次次（韶关）的模拟考。考后，刚好召开相关会议进行了仔细分析，总结成果、分析不足，鼓舞士气，收到了良好的效果。4、根据市局的工作支配，协作教育处仔细做好九年级考生的报考信息录入、德育评定和志愿的填报。精彩的完成了这一时间紧、任务重的工作，受到了上级的好评。5、在中考前以级组的名议，由各班主任和所在级行政参与的集体家访，一天的时间共计

36、走访了78户学生家。6、狠抓教学质量的提高，想方设法调动全体科任老师的工作主动性，抓紧早上和晚习的时间，重实效。从第一次和其次次模拟考试的状况来看，较之以前有比较大的提高。四、团结全体老师，同心协力。级组作为最基层、与老师最干脆的一个组织，我们因势利导，充分发挥与老师密切接触的优势，协调好各老师的关系，刚好发觉老师的心情和思想动态。多抽时间与老师谈心，排解心中的不快。想方设法营造一个和谐、开心、活泼、高效的集体。回顾过去，我们既有成果，同时也要看到缺点，如：有些老师的工作热忱不高，工作效率低，学生素养有待大力提高，尖子生人数不多，学习风气不尽人意等。展望将来，我们任重而道远。我们决心更加团结合

37、作，主动推动素养教化，力争我级各项工作迈上新的台阶。初三级工作总结10中考工作已经结束，我校中考语文总分排区第三名，取得了骄人的成果。这与领导的重视和正确的管理，老师高度的责任感和敬业精神，以及擅长调动学生学习的主动性等都是分不开的。与翠园、罗外相比，我校初中学生入学时普遍起点低、基础差、差生面大。针对如此现状，我们只有扎扎实实做好每一步，比别人更投入，更专心，才能实现目标。下面我代表上届初三语文备课组谈一点肤浅的体会。一、领导重视、管理科学是胜利的保证初三工作是学校的生命线，袁校长和邱书记等学校各级领导极为重视。多次召开初三工作会议。实行每月一次的教学质量分析会，分析学情、教情。依据本届学生

38、优生不优，中、差生面广的劣势，制定相应的教学策略，实施培优补差的方法，以缩小优、中、差之间的差距，更好发挥优势，弥补劣势，努力达到志向的目标。特殊是非典时期，加之中考大改革，在老师和学生都慌乱的状况下，刚好做好思想工作，统一相识，重新制定安排，使学生和老师的心情稳定，顺当进入最终的冲刺阶段，为中考作了充分的打算。二、集体备课、集思广益，团结协作、共同提高团结协作，营造良好的工作氛围，这对毕业班的老师显得特殊重要。我们备课组有田小芹、张确和我三位老师。我特别幸运能与两位教学阅历特别丰富的老将合作。平常工作中，他们既是我的同事，又是老师。我们常沟通阅历，彼此毫无保留。他们总是言传身教，刚好提点。田

39、老师在作文教学上的独到见解，张确老师对待差生那种耐性和乐观的精神都使我钦佩！我们从备课到复习安排的制定、落实，以刚好间的安排都根据整体协作，大军团作战来完成。因为我们深知团结协作、齐头并进是提高整体水平的保证。中考只考中、英、数，语文只考作文这一方向的确立。使三门学科连轴转，每天四节课，除了写作文，改作文，就是讲作文。特殊是田老师、张确老师年龄大，身体不好，这种超负荷的工作量，其中的酸、甜、苦、辣是不言而喻的。可是我们咬牙挺过来了。年级组长禹力，到处从大局动身，为我们出谋划策，创建条件。张溶、元涛、戴艳红三位班主任，她们不仅以满腔的热忱，高尚的人格影响学生，还主动协作我们科任老师，发觉问题，刚

40、好反馈。大家团结协作，心往一处想，劲往一处使。在那段日子里，我们的工作虽然很辛苦，但我们相互间的合作是开心的？一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生。已成为我们年级老师的工作目标。这是我们的年级精神，更是滨中精神。我想这也是我们胜利的缘由所在吧！三、更新观念，抓好复习，提高成果初三语文总复习阶段，传统的观念只重视语文教学的工具性，而忽视或轻视它的人文性，往往会造成学生老师功夫花的不少，实力却不见提高。因此我们认为无论在常规教学，还是在总复习阶段，同样要抓住它的工具性和人文性。既听从嬉戏规则，又超脱其上。找到总复习教学的最佳结合点。 以素养教化为根本，结合应试教化的方法策略，大力培育学生的

41、语文素养并提高应试技巧，应当是目前初三语文教学的最佳结合点。初三级工作总结11一、总体回顾本学期，九年级部以学校的中心工作为核心，以学年初的工作安排为目标，面对全体学生，全面实施素养教化，努力促进学生素养的全面提高和特性的健康发展。以课堂教学为主阵地，着力提高课堂教学效率，开发学生智力，培育学生实力，逐步提高教学质量。本学年来，新学期起先，我们主要着眼于以下几方面的工作，取得了一些成果，也有一些待完善的地方。为更好的完成本学期的工作，对本学期的工作总结如下：二、主要工作1、班主任：新学期起先后，我们的班主任老师舍小家为大家的精神特别令我们感动6：30左右到校做学生的思想工作、帮助任课老师上早自

42、习、12点40组织学生午睡、最终一个离校、刚好与家长沟通、充分利用周一的班会对学生进行教化。老师们在中午12点就到教室组织学生学习休息。这对学生心情的稳定、成果的提高起到了主动的作用。2、教研组：这学期，我们教研组在校教育处的干脆领导下，全组老师坚持教化、教学理论的学习，团结一样，主动参与各教研活动，完善和改进教学方法和手段，为提高教学成果奠定了很好的基础。特殊是英语组数学组的教研氛围特别好。老师们每节课的教法、重点、难点探讨的特别透彻，是集体备课真正落实到了实处。英语组的集体备课更是得到了教研中心领导的好评。3、老师：这学期老师们都能克服困难没有耽搁学校的正常教学。老师们在同学科老师有困难的

43、状况下没有任何怨言的接过了这些老师的班级。为学校分担了许多困难。三、存在的问题本学年我们基本完成了年初制订的安排要求，在提高老师业务水平、丰富学生生活、促进学生全面发展和提高教学质量方面做了一些工作，但不足之处尚多：1、有些教学工作还没有落到实处，抽查发觉尚有部分老师无课前备课上课和批改作业马虎，甚至不批改作业的现象。2、教学随意性仍较严峻，学生主体性不够强；发觉有的老师上课铃声响后迟迟未进教室，个别老师精神面貌较差。3、个别老师上班迟到、早退现象时有发生，老师看法大。4、体罚和变相体罚学生的现象还有发生。针对上述问题，下学期我们将重点抓以下几项工作：1、接着加强教学工作，特殊要加强听课、备课

44、、学生作业的普查和抽查，并将检查结果公布于众。2、在加强以听课、评课为主的教研活动外，尝试主题教研。3、接着开展青年老师的评优课活动，尽快使青年老师成为骨干老师。4、强化师德教化，杜绝体罚和变相体罚学生的现象。初三级工作总结12一、总体回顾开学第一天刚刚看到初三这批孩子们，我们初三级部的老师心里都暗暗打起了退堂鼓，学生的仪容仪表真是不敢想象，一半的女生盘头戴首饰，男生有许多一部分是阴阳头型。开学第一个周级部每天都有三、四十名没完成作业的，班级里伸腿不学的学生有近十名之多。男生中自称老大的就有四五个。一开学就走了十几个好学生。但是我们初三级部的老师并没有被困难吓倒，我们从狠抓学生的纪律入手，以培

45、育学生的自信念为宗旨，把课堂教学为主阵地，着力提高课堂教学效率，努力促进了学生素养的全面提高和特性的健康发展。二、主要工作1、从学生的纪律入手（1）针对作业问题，新学期起先后的前两个周，级部每天中利用午休时间把不写作业的同学集中起来，对他们进行思想教化，让他们利用中午的时间把作业刚好补上。每个班级每周民主选举学习主动性较差的两名学生，利用中午时间对他们昨天学习的课程进行抽查，让他们对学习产生信念和爱好。（2）针对违纪问题，级部每周找一天利用课间操时间对班级进行危急物品的排查，第一个月的时间每回都能找到手机、香烟、小说刀具等物品，其次个月渐渐的少了。到了学期末只能找到镜子梳子之类的小东西。杀贼先

46、擒王，每周抽出一天对级部重点的学生如：张沐浴、冷文良、陈思远等进行思想教化，通过他们排查级部的已经发生或是将要发生的违纪事务。渐渐的跟他们交往的学生少了，级部的纪律也好转许多了。到了学期末的时间级部几乎没有打仗斗殴的现象。学生的纪律得到了根本的扭转。这些成果的取得要感谢我们的班主任，他们舍小家为大家的精神特别令我们感动。王晓丹、刘红星每天只要有时间就找学生谈心，陈永威和王红艳老师以严执教，班级成果遥遥领先，李美娜老师利用晚自习的事务常常与学生沟通，解答他们的困惑。2、培育学生的自信念现在的学生精力旺盛，要是不把心思放在学习上，确定会放在别的方面。对于初三的学生要想把风气彻底变更，必需把学习抓上

47、去。级部在开学军训时，抽出一中午的时间组织全体学生观看残疾人力克胡哲的演讲，看到他坚毅不屈精神，有的学生掉下了眼泪。一股股奋勉向上的愿望从心底油然而生。在级部第一次月考中，大力的表扬进步学生，每个班级给进步幅度最大的五名学生发奖，学生只要进步了就给与表扬。同时课间操时间、每周五都组织学生进行学问竞赛，另外又开展了接力竞赛、百科学问竞赛，等等一系列的措施，提高了学生的学习主动性，又提高了班级的凝合力。开学时打铃了学生还没有进班，现在学生早自习6点30学生已经宁静地在复习功课了.随着学生的自信念培育好了，老师的主动性也高了起来，开学时老师不情愿上课，到现在老师挣课上，要课上。教风学风得到了很大的转变。其中语文组从易入手，以培育学生主动性的为主，学生们都起先爱上了语文这一科目，等等在王红艳、王明华、陈永威、刘嘹亮、吕萍、丛培唯，林磊为组长的学科组发挥自己的优势，狠抓课堂纪律，学生的课堂效率有了很大的转变。学生也情愿学了，本学期前250名的学生无一留生。3、无私奉献的精神初三级部的老师，在学生素养不是太好的状