人教版八级语文下册《云南的歌会》导学案之四.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案16 云南的歌会学习目标：1、感知文章内容，理清本文的写作思路。2、赏析文中的人物描写、环境描写、场面描写，品尝出色的语言。3 、领会文中美丽的意境，感受作者对自然、对艺术的品尝和称赞之情。重难点：1 、赏析文中生动的人物描写、环境描写、场面描写。2、品尝文中细腻、美丽的语言。一、自主学习二、合作探究5、作 者在什么的方写了哪三种形式的歌会？（用四字短语回答）6、挑选你最喜爱的一种歌会读一读，并结合详细段落、句子说说你喜爱的缘由。（四人小组争论）7、从文中你感受到云南美在哪些的方？结合内容

2、说说你的熟悉。三、拓展提升想一想：云南的歌会与你通过电视或其他途径听过的演唱会、音乐会相比，有什么特点？（提示：可从唱歌的人、的点、内容、环境气氛方面进行比较）四、我的收成与疑问可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案其次课时 学习目标：学习本文的环境描 写、场面 描写观赏云南浓郁的民歌文化及民族风情培育同学喜爱民族文化的情 感。一

3、、自主学习1、给下面加点的字注音或依据拼音写汉字。即物起兴（ ）龙吟凤哕（ ）招 l i 顾客（）合 zh押韵（）2、填空。（ 1 ） 云 南 的 歌 会 是 从 一 文 中 节 选 出 来 的 ， 课 文 主 要 写了、三个歌会场面。作者是现代作家，他的小说名篇有等。二、合作探究3、在三种不同形式的歌会中，作者都进行了细腻的人物刻画，请跳读课文，划出三处人物描写的句子。看看作者分别写了哪三种人？4、在三个歌会中，作者重点刻画这三种人的目的分别是什么.5、作者在对这三个人物进行描写时在写法上有什么相同点和不同点？6、在云南歌会中，作者抓住人物外貌描写为我们刻画了三个栩栩如生的人物形象。小组争论

4、：请比较下面两段人物描写在写法上有什么不同，你更喜爱哪一种，为什么？这种年轻女人在昆明邻近村子中多的是。性情开朗活泼， 劳动手脚勤快， 生长得一张黑中透红枣子脸， 满口白白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围 裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。翠翠在风日里长养着， 把皮肤变得黑黑的， 触目为青山绿水，一对眸子清明如水晶。 自然既长养她且训练她， 为人天真活泼， 到处俨然如一只小兽物。 人又那么乖， 如山头黄麂一样， 从不想到残酷事情，从不发愁，从不动气。（沈从文边城）7、课文第四段，用很多笔墨描写由呈贡进城时一路的景色，写“开满杂花的小山坡”，“各

5、种山鸟呼朋唤侣”，仍有戴胜鸟和云雀的唱歌。这些内容和“赶马女孩子的唱歌”有什么关系 .你觉得作者写这些有什么用意.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案三、拓展提升收集一首民歌或民谣写在下面，认真的读一读，看看它是属于“见景生情，卸物起兴”，或是“用提问题方法, 等待对方答解”，仍是“唱其他故事，贯穿古今，引经据典”.四、我的收成

6、与疑问可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案16 云南的歌会第一课时一、略二、 5、山野对唱、 山路漫歌、 村寨传歌6 、山野对唱： 才情智力的大比拼山路漫歌： 自然、淳朴的本色美村寨传歌：场面雄伟，气概壮丽（郑重：人多、时间长、盛妆）7 、（歌美、景美、人美、情美、文化美）三、演唱会爱的拘谨较多。而少数民族同胞们在蓝天白云、在树林山野中唱歌，人人都是唱歌的高手，内容丰富、形式多样、唱歌者淳朴自然，歌会气概壮丽。（其次课时）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载