人教版初一上册英语知识点归纳总结11.docx

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1、精品名师归纳总结人教版初一上册英语学问点归纳总结一、48 个国际音标及26 个英文字母的正确书写要娴熟把握元音和辅音，5 个元音字母 a, e, i, o, u, 字母的正确占格及单词间距。二、be 动词的用法be 动词有三种变形，分别是：am, is, are 。记忆口诀：我 用 am, 你 用 are, is 用于 他、她、它 ; 单数全都用 is，复数全部都用are 。三、人称及人称代词的不同形式 主格和宾格 1、三种人称： 第一人称 I, we ，其次人称 you, you，第三人称 he, she, it,Maria 。2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形状：I, W

2、e, You, You, He, She, It, Maria。3、人称代词的宾格， 即人称代词位于句子宾语位置时的形状：me, us, you, you, him, her, it。4、形容词性物主代词： my, our, your, your, his, her, its, their。5、名词性物主代词： mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结6、反身代词： myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, its

3、elf, themselves。四、基数词 表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eig

4、ht, twenty-nine, thirty, forty, fifty,sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。五、一般疑问句及特别疑问句1、一般疑问句：能用Yes 或 No 来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。2、特别疑问句：不能用 Yes 或 No来回答的问句。特别疑问句句尾读降调。六、可数名词变复数可数名词变复数时，有规章变化和不规章变化两种。1、规章变化：1 一般情形直接在词尾加 -s ，如： cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-o

5、ranges等;2 以 s, x, sh, ch结尾的词，要在词尾加 -es ，如： bus-buses, watch-watches, box-boxes等;可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3 以辅音字母加 y 结尾的词，变 y 为 i 再加-es ，如： baby-babies, country-countries, family-families等;4 部分以 f e 结尾的词，变 f e 为ves ，如： knife-knives, half-halves等;5 以 o 结尾的词，加 -s 或-es ，如： zoo-zoos, photo-photos,tomato-t

6、omatoes, potato-potatoes等。记忆口诀：除了 英雄hero外，凡是能吃的，加 -es ，不能吃的加 -s 。2、不规章变化：1 转变单数名词中的元音字母：man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等;2 单、复同形： sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等;3 其他形式： mouse-mice, child-children等。七、简洁句的成分及主谓一样原就最基本构成：主语 + 谓语+ 宾语，其中谓语由动词来充当。主谓一样原就， 就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一

7、样性。 当主语是第三人称单数 简称 三单 时，谓语动词也要相应变成单数形式 ;当主语非 三单时，谓语动词就用原形。实意动词变 三单 的规章如下：1 一般动词在词尾加 -s ，如： like-likes, tell-tells, play-plays等;可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2 以字母 s, x,ch, sh 结尾的动词加 -es ，如： guess-guesses, teach-teaches, watch-watches等;3 以 o 结尾的动词一般加 -es ，如： do-does, go-goes等;4 以辅音字母加 y 结尾的动词，先变y 为 i ，再加 -

8、而是 ，如： fly-flies, carry-carries等;5have的三单形式是 has 。八、冠词的用法 名词前面必需要有冠词 冠词分为定冠词 the 和不定冠词 a, an 两种。1、定冠词 the 表示 特指 ，可译为 这个 、 那个 、 这些 、 那些 。2、不定冠词 a, an 用来说明 可数名词的数量是 一个 。an 用于以元音开头留意不是以元音字母开头的单词前， a 就英语非元音开头的单词前。3、不定冠词 a, an 与基数词 one 的区分是：不定冠词不是刻意强调 数量 ，而基数词就强调 数量 。九、助动词 do, does 的用法只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词。

9、以like 为例：1 当句子为确定句时不涉及使用助动词，只涉及 主谓一样 原就。 eg : I like English a lot.Michael likes Chinese food very much.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2 当句子为否定句时，要依据主语的人称来打算使用相应的助动词：当主语为三单 时，要使用 does; 当主语为 非三单 时，用助动词原形 do 。例如把以下句子变否定句：Kangkang likes math.-Kangkang doesnt like math.They like sports.-They dont like sports.3

10、 当句子变疑问句时，同样要依据句子的主语来打算在句首使用Do 或Does. 例如以下句子变问句：Michael likes Chinese Food.-Does Michael like Chinese food. Yes, he does./ No, he doesnt.Jane and Helen like music.-Do Jand and Helen like music. Yes, they do./ No, they dont.十、名词全部格1、Kangkangs books;Tom and Helens desk; Anns and Marias bikes;2、用 of 表示

11、.的，但要从 of 后往 of 前翻译： a book of mine我的一本书3、have 与 of 的区分：have 一般表示 主动拥有 ，往往用于有生命的人或动物;无生命的物体一般不能主动拥有 ，表示所属关系时要用of 。例如：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结I have a new bike. She has two big eyes.a door of the house十一、初一英语上册学问点之课本中的学问点1 、Unit 1 -Unit 2(1) 问候语：Good morning/ afternoon/ evening.How are you.-Just OK,

12、thank you. How are you.-Not bad, thanks.Hi. Hello.How do you do.(2) 道别用语：Nice/ Glad to meet/ see you.meet用于初次见面， see 用于熟人间 Nice to meet/ see you, too.Goodbye. Byebye. Bye. See you later/ tomorrow/ next time. So long. Good night.(3) 介绍人或者物的句型： This is. 4Excuse me.与 Im sorry.的区分：Excuse me. 是要引起对方的留意，而

13、Im sorry.就是向对方赔礼。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结(5) 词组 be from = come from(6) 当问句中问到 this/ that时，回答要用 it; 问到 these/ those时，要用 they来回答。例如：Whats this in English.-Its an eraser.What are those.-They are books.(7) 对 Thanks. 的回答： Thats OK./ Youre welcome./ My pleasur.(8) look the same = have the same looksgive s

14、th. to sb. = give sb. sth.be like = look likein the tree/ on the tree 树上结的、长出来的用on ，否就用 in in red 穿着红色的衣服 in the desk在空间范畴之内 in English 用英语 help sb. do sth.(9) both与 all 的区分：both表示 两者都 .;all 表示 三者及以上都 .。2 、Unit 3-Unit 4(1) speak的用法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结speak 与 say 不同： speak表示 说 的动作， 不表示 说 的内容 ;say

15、 就表示 说 的内容。speak 后面除了能接 语言 外，不能直接接东西， 后面加了 to 就表示 对.说。help sb. with sth.帮忙某人做 / 补习. want to do sth.想要做某事 would like to do sth.not.at all一点都不 ;Not at all.没关系 / 别介意 like.a lot = like.very much(2) some和 any 的区分：口诀： some用于确定句，否定、疑问变any 。例如： I have some money.I dont have any money.Do you have any money.(

16、3) have a seat = take a seat请任凭坐 (4) 祈使句 表示命令或恳求的句子 祈使句一般都省略了主语You ，所以其否定句直接用Dont开头。例如：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结Dont go there.(5) 问职业：What does sb. do.What is sb.Whats sb.s job.(6) work与 job的区分：work是未必有酬劳的 工作 ，例如 homework, housework;而 job就肯定是有酬劳的 工作 。(7) on指在物体的表面，不论这个面是否水平的，例如：on the desk/ wall/ far

17、m/ playground(8) in hospital住院;in the hospital在医院里 look after照管/ 照管/ 照看help oneself请自便 / 任凭吃(9) 表示 建议 的句型： 做某事如何 . What about doing sth. 英式英语 How about doing sth. 美式英语 Why dont you do sth. = Why not do sth.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结(10) 吃 一日三餐要用 have ：have breakfast/ lunch/ supper have.for breakfast/

18、lunch/ suppertake ones orderbe kind to sb.(11) try on这个词组可合可分： 名词可以放在这个词组的中间或后面，但代词只能放在词组的中间。(12) 在口语中往往用 take 表示 买 。(13) how many与 how much的区分：how many +可数名词 ;how much +不行数名词(14) What do you think of.是询问对方对某事物的看法;How do you like.是问对方对某事物喜爱的程度。think about考虑Thank you all the same. 即使对方没能帮上忙，也要礼貌道谢 Th

19、anks. = Thank you.thank作为动词，不能单独使用。 15one与 it 的区分：当上下文说的是同一种类事物时，任意一个可以用one来代替 ;假如上下文所说的是同一个事物时就用it 。例如：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结Ann：I have a yellow bag. Jane： I have a green one.Tom： Hey, Mike. Where is your bike. Mike： Look, its over there.(16) 倒装句Here you are.Here it is.(17) be free 有空/ 免费forget t

20、o do sth.忘了去做某事 forget doing sth.忘了做过某事 Whats up. = Whats wrong with. = Whats the matter with.18go + v.-ing结构的含义：为了实现某目的才去的。例如：go fishing/ boating/ swimming/ shopping等(19) have to do sth.非主观因素，强调客观因素， 不得不去做某事 must就表示主观愿望(20) fly a kite = fly kites可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结be free = have time(21) 句型 该干

21、某事了。 ： Its time to do sth. = Its time for sth.例如：该吃午饭了 .Its time to have lunch. = Its time for lunch.(22) 时间的表述当分针所指的时间大于0 分、小于等于30 分钟时，用 分钟past 小时 。例如：8：23-twenty-three past eight当分针所指的时间大于30 分钟、小于 60 分钟时，用 剩余的时间 to 下一个整点 。例如：8：49-eleven to nine当然，仍可以直接依据小时、分钟去读出时间，例如：8：23-eight twenty-three; 8:49-eight forty-nine整点就在数词后加 -oclock，例如： 8 ：00-eight oclock在钟点前介词要用at.可编辑资料 - - - 欢迎下载