2022学年工作计划集锦10篇_1.docx
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1、2022学年工作计划集锦10篇学年工作安排 篇1转瞬间,新学期起先了。多年来,深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教化者、组织者和指导者,也是班级教化活动的主要实施者和个方面教化力气的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我始终主动思索如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。第一:建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。选择和培育主动分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教化工作。其次:狠抓学生的学习以及学习习惯,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。为了让学生在学习上充分地绽开竞争
2、,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习主动性。第三:重视主题班会和各种活动的开展,培育学生团结协作的精神。用活动来达到教化的目的,增加班级凝合力,要开展好主题班会。第四:保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。第五:重视养成教化:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的
3、道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不使一个学生掉队。第六:加强后进生管理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,了解关切学生。刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况。第七:刚好了解学情:精确把握学生对学问的驾驭,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。第八:家教结合:常常保持与学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。第九:重视关怀教化:要关切学生的生活,刚好和
4、家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友,以使班主任工作做的更好。学年工作安排 篇220xx20xx学年是我们中小学教研教学,电教工作充溢机遇、希望和挑战的一年。本学年教学教研和电教工作的总体要求是:以德育为首,全面推动素养教化,坚持“巩固、提高、深化、发展”的方针,接着贯彻执行教化局“抓管理、保稳定,德育为首;抓素养、保质量,教学为主”的二十字方针,以课程改革为中心,以科研为先导,进一步加强教学工作的管理与指导,把工作重点转移到抓管理、抓教学、抓质量上来,主动开展教学改革探讨,促进现代教化技术进课堂,大力提高老师实施素养教化的实力,全面提高基础教化的
5、教学水平和质量。一、大兴学习探讨之风,创建学习型、探讨型学校,努力提高老师为基础教化改革与发展服务的实力。1、加强老师队伍的思想、文化建设,注意教学人员的学习、培训、提高工作,营造教学科研的良好环境。学校领导要着力提高老师的管理,探讨和指导教学的水平,办家长、师生满足,总校信任的学校教化事业。2、校长要以身作则,深化教学第一线,走进教室、走进课堂,和老师一起学习、一起探讨、一起探讨课堂教学的改革与发展、教学质量的巩固与提高。3、要加强新课改理论的学习,老师每年写学习笔记不少于1万字。要变更只学教材,不钻课标的学习风气;变更只钻教法不探讨学生的备课方式;变更只重教学不重探讨甚至教而不研的局面。要
6、使每个老师学会学习,学会备课,学会发觉问题,学会探讨,学会合作沟通,学会写作。4、接着加强素养教化理论的学习,坚持德育为首、以德治教的方针,坚持育人为本,开展新形势下的德育探讨,特殊加强中小学思想品德、品德与生活(社会)、综合实践活动课的开设及教学探讨,充分发挥课堂主阵地的作用,深刻挖掘教材的思想内涵,在备课中写明德育渗透点,以达到素养教化的要求。二、以“新理念、新课程、新技术”为办学宗旨,接着全面深化推动中小学课程改革。1、接着实行不同形式开展对老师的全员培训,重在校本培训,要加强校本培训制度的落实。各校要拟订培训安排、明确培训任务、规定培训内容、开发培训资源。培训应由原来的通积培训和学科培
7、训转变为“在线培训”,即“六步培训法”:理论指导教学,发觉突出问题,分析详细缘由,变更课堂策略,实践检验理论,解决详细问题。要做好教学策略的培训、听说讲评写的培训、校本教研的培训、培训者的培训。2、切实加强对课改的调研与指导。各校要依据实际,实行分类要求,分类指导,校长要常常深化课堂,对课改实行全程跟踪探讨指导和管理,总结和反思,刚好解决课改中出现的新状况、新问题、新困惑,把理论研讨向课堂实践转变,进一步提升课改试验水平。3、以课堂教学为主阵地,强化教学方式的变革。目前我们课改试验的最大难题就在于课堂教学方式的改革,这也是制约各校教学质量提高的重要因素,我们必需仔细加以探讨和解决,主动探究探讨
8、新课程背景下课堂教学方式的改革,教学程序的编制,即提倡大胆创新,又注意科学理性;既摒弃陈旧的教学模式,又反对形式主义的花架子,使课堂教学回来到“朴实、真实、扎实”的轨道上来。4、大力加强校本教研制度的建设和落实。仔细实行总校关于大力开展校本教研的指导看法把校本教研作为今年工作的大事来抓,一是要落实校长是第一责任人的校本教研制度;二是要求各校制订合理可行的校本教研活动安排,做到时间、内容、活动方式、参加老师等全部落实,必要时,按学期可设计校本教研活动支配表或一览表,活动时间、内容、主持人、探讨焦点、参与人数等状况要一目了然;三是细心组织,加强指导,注意实效,不流于形式;四是以课例为载体,针对“小
9、现象、真问题”开展切合本校本学科实际的校本教研活动;五是接着开展和推广集体备课形式,提倡中心校的“同课异构”,课要常备常新,促进各学校在集体备课方面出成果、出方法、出阅历;六是接着开展校本课程的探讨与开发,落实校本教材的课堂教学;七是要实行“走出去,请进来”的内引外联方式,以促进联校联片教研和相互沟通;八是要广泛开展丰富多彩的课堂教学竞赛活动,以促进“三新”(新理念、新课程、新技术)在课堂教学中的重点落实;九是要大力提倡反思,反思教学、反思学生,写好教学随笔;十是要克服惰性,确保校本教研坚持不懈地开展下去,具有许久的生命力。5、主动探讨和探究教化教学评价、学生综合素养评价和考试评价制度改革。仔
10、细贯彻实施总校拟订的课改评价实施看法,促进学校师生健康发展。三、端正教科研工作方向,扎实有效地推动教科研工作的开展。1、实行有效措施,切实落实“科研兴校、科研兴学,科研兴教”战略,坚持“立足校本、好用实效”的原则,克服“假、大、空”倾向,卓有成效地开展教科研工作。本阶段中小学教科研主攻的课题应以课程改革为主,特殊是要注意教学中出现的现实问题、真实问题进行探讨,突出“小问题、真课题,小课题、大作为”,努力提高教科研工作的针对性和实效性。2、接着深化开展小语整改试验、魏书生教化思想和洋思阅历的探讨,重心要放在提升试验层次和水平上,从学校实际动身,比照课改要求,进行仔细总结和反思,使试验更加符合课改
11、理念,更加符合课改理念,更加贴近学校的自身实际。年终各校要将“小语整改”、学魏书生教化思想、学洋思和其它课题试验的总结上报总校。3、跟踪探讨和指导国家级、区、市、旗立项课题的试验,加强教科研课题的过程化管理,使教科研工作进一步规范化和科学化。四、加强中小学教学常规管理,关注老师成长,努力提高教学整体水平和教化质量。1、接着广泛开展“达标课、优质课、创新课”活动,并使之走向常态化,从而助推课堂教学方式的变革,不断提升老师的业务水平。今年要求各校达标课过关率不少于学校老师的4/5,优质课不少于2/5,创新课不少于1/5。总校要主动举荐优质课、创新课老师参加上级教化部门的基本功大赛和教学能手赛。2、
12、进一步加强中小学教学常规管理和教学质量监控,制定符合新课改要求的中小学教学常规,加强教学过程的全程管理。从备课、讲课、反思、探讨、批改、考试等方面加强监控,特殊是薄弱学科的教学,如音、体、美、综合实践活动课、劳技/劳动课,要坚决开齐、开足、开好,该考的科目肯定要考,不行分科,不行偏科,课堂教学要以听、说、想、议、做、讲、练多方入手,必要的讲授不行淡化更不行取缔。5、关注老师成长,打造一支献身教化、富有激情、勇于创新、团结协作的老师队伍。建立健全中小学专任老师档案,对老师的工作状况、专业技术职称、个人成长及考核状况登记造册,使每一个老师努力做到“六有”:即有目标感、有约束感、有责任感、有主动感、
13、有专业感、有成就感。五、接着加大远程教化设备、资源的管理和运用力度,加强图书装备和试验室建设,充分利用优质教化教学资源,实现现代教化技术与学科教学的有机整合。1、随着远程教化设备的普及,今年工作重心应当全力转移到远程教化设备的管理维护和资源的应用上来。一要狠抓管理,逐步完善各项管理制度,建立健全各种档案,加强日常管理,美化远程教化环境;二要加大培训,强化运用,提高老师的信息技术学问和运用水平,保证设备运用率的提高;三要做好设备的维护以及资源的整理和应用;四要加大考核力度,将远程教化作为常规考核纳入学校管理和老师的业务考核。2、加大图书装备和试验室建设力度,一是争取资金,逐步更新老化仪器,试验室
14、配套设施标准要提高一个档次,保证上课时两人一台试验仪器,完善试验档案;二是要加强试验室管理,强化在教学中的应用,应当上的试验要开齐、开足;三是进一步规范小学自然试验教学,接着加大中学试验考核力度,切实组织好“实考”考务工作;四是加强图书装备建设,依据中小学图书装备书目要求,摸清底数,按一类标准,实实在在做好现有数量和差缺数量统计;五是做好图书室建设工作,完善档案资料的管理工作。各学校:20xx20xx学年的工作繁重而艰难,我们要在上级教化部门的领导下,同心协力,务本求实,克服困难,狠抓落实,主动仔细地完成各项工作任务。学年工作安排 篇3数学教化教学要立足课堂、围绕有效教学全面提高教学质量为目标
15、,以提高师资整体素养为核心,以提高课堂教学效率为重点全面开展教化教学活动。教学指导和教学服务,扎实有效开展教研活动,促进老师、学生共同发展。努力提高数学教学质量。一、开展集体备课,切实做好备课过程中的各环节,充分发挥教研组的集体才智,同时注意发挥每位老师各自的教学特色和风格,要把好本组的教学质量关,每位老师都要明确树立集体质量意识。二、加强教研组的管理,常常深化听课,了解、检查本组的教学工作状况,对各老师的备课、听课状况进行检查,以便刚好发觉问题、解决问题。三、充分发动老师主动参与听课活动,集思广益,对校级开设的公开课、示范课等要求无课的老师一律参与。每月争取开设一次组内公开课支配。课堂是落实
16、课程改革的主阵地,努力追求真实、有效,的课堂,要从学生的真实须要动身,从教材内容的特点动身,落实学生必需驾驭的学问和技能,努力锻造课改精品课,注意提高课堂教学的水准。接着加大对数学老师的备课、上课,作业布置与批改,课外辅导,考试与评价,课后反思等基本内容的教学常规管理。四、详细支配10月份1、教研组长制定教研组工作安排,2、老师制定教学工作安排。11月份1、教学常规工作检查。2、期中考试3、教学常规工作检查。12月份1、结合理论学习,老师做好教学课后反思。2、教学常规工作检查。3、开展数学研讨课备课、试讲、公开课。1月份1、老师结合教学反思进行提炼总结,形成论文或课题。2、教学管理重点检查月,
17、常规执行状况检查。3、老师做好期末复习工作。4、做好期末的复习工作,迎接教学质量测查。5、老师仔细完成教学总结。6、完成教研工作总结。7、仔细填写各种表册.学年工作安排 篇4一、指导思想:全面贯彻党的教化方针,遵循学校后勤为教化教学服务的原则,在校长领导下,协作学校其他各部门,保证学校后勤工作的顺当开展。二、基本目标:以醒悟的头脑认清爽的教化形势,以务实的作风理清爽的工作思路,以合作的看法,团结协作,提高工作效率。三、详细措施:1、提高服务意识,强化服务质量:学校总务工作的首要任务是服务,是为全校师生的教化、教学工作供应必要的物质保证,确保学校教化工作井然有序地开展。因此为教化教学服务、为师生
18、服务是总务后勤工作的根本动身点,必需想师生之所想,急师生之所急,要深化了解师生对后勤的需求,要树立一心一意为教化教学服务的思想意识,对待师生要热忱,服务要真诚,真正做到有求必应,服务到家。只有确立了这样的服务意识,才能让在第一线的老师安心工作,无后顾之忧,才能担当教化改革的坚毅后盾。我校后勤工作人员虽然人数少,但人心齐,业务精,不怕脏,不怕累,任劳任怨,有着多年艰苦奋斗、静默奉献、甘为人梯的奉献精神。因此,我们在后勤工作中,要最大限度地调动后勤工作人员的主动性、创建性,做到分工明确,责任到人,不断提高他们的业务水平和服务水平,使全体师生有在校如家的感觉。2、加强学校食堂和小商店管理,提高师生生
19、活质量:本学期后勤工作的重点是食品卫生质量平安管理。中学学生学习任务重,又是生长发育的黄金时期,生活质量的好坏干脆影响到他们的学习和身体健康,为此,我们要首先要做好食堂卫生工作,为保证师生饭菜质量,食堂要精打细算,杜绝奢侈,保本经营,提高质量,严把购置原料的质量关、价格关,责任到人,分工明确;为进一步实现后勤社会化经营管理,改善师生生活,7-8月份,完成2个食堂、3个小吃部和4个小商店的承包经费的结算及承包考核工作,保证在8月24日投入正常运用;为保证锅炉运用的平安,7月份前对学校的食堂锅炉进行必要的维护和保养;对实行社会化管理的食堂和商店,派专职人员进行食品卫生监督管理,把食品的卫生质量和锅
20、炉的平安运用作为后勤工作重点之一常抓不懈。3、进一步改进办学条件,完善配套设施:本学期后勤工作的重点是新建工程,为此,本学期,我们的安排是:7月份完成班级财产的验收检查和修理;8月底完成学生公寓楼和教学楼工程的水电等相关设备的检查和修理,保证学生正常开学,为保证学生顺当开学,8月份对老师住房和学生公寓进行调整,做好学生公寓的内部设施的配备,同时做好学生课桌椅和新来老师的住房安置及办公用品的配备工作;为保证其次教学楼楼梯出入口的平安,安排9月初完成楼梯出入口上方门厅新建工作;8-9月初办理偿还债务的贷款工作,并在9月底按上级核定的项目,完成零星债务的清理工作。9月份对3号学生公寓楼实施改造,并完
21、成老三楼各住户的整体搬迁工作。4、加强财经管理,严格财经制度:严格执行物价部门的收费标准,明码公示收费,杜绝任何形式的乱收费;严格执行财经纪律,根据财政部门的要求,将学校全部收入刚好足额纳入预算外管理,杜绝“小金库”;全部支出实行“一支笔”审批制度和一票三章制的原则,纳入市会计核算中心零户管理;勤俭节约,杜绝奢侈,将有限的资金投入到学校的发展方面。9月中旬前组织有关人员对学校的各类收费状况进行核查,做到人人清,班班清。5、加强学校财产的管理:对学校财产检查登记,做好财产班级管理工作。争取政府支持,做好学校相关债务清理工作。6、加强学校用水、用电的管理,厉行节约,杜绝奢侈。7、加强校内租住生的平
22、安管理工作:定期和不定期对校内租住的学生进行平安检查,保证租住学生的居住环境的平安无隐患。8、搞好校内绿化的养护工作,美化校内环境。9、关切教职工利益:保证工资按时足额的发放,保证教职工的住房公积金、医疗保险、养老保险、失业保险按时缴纳。10、主动参加学校发展规划工作。总务处在抓好后勤工作的同时,仔细履行学校制定的各项制度,协作其他各部门,努力促进学校建设和发展,真正做到措施得当,保障有力。学年工作安排 篇5一、指导思想本学期教务工作以规范办学行为,强化常规教学管理、大力推动素养教化、提高教化教学质量为中心,以服务教学、服务老师、服务学生为动身点,抓好教务常规工作,促进教务规范管理,全面落实素
23、养教化,努力把我校的教化教学工作推向一个新的台阶。二、工作思路深化学习各学科的课程标准,全面推动教化教学改革,打造一支业务精湛、师德高尚的老师队伍,全面提高教化教学质量。本学期切实针对教化局工作思路,紧紧围绕学校工作目标,坚固树立责随意识、质量意识、课程意识、学习意识、创新意识,求真务实,在扎实抓好老师、学生、教化教学三大管理的基础上,努力开拓教化教学新思路,创新教化教学新模式,营造教化教学发展新优势,全面完成教务处工作任务,进一步优化教学质量,进一步促进老师的专业化发展,全面推动我校的素养教化向纵深方向发展。三、工作目标1、充分发挥教育处的教学工作指导职能,领导全体老师主动探讨新课程标准,主
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