2022教务员个人工作总结_1.docx
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1、2022教务员个人工作总结教务员个人工作总结1时间在我们惊慌而又劳碌的工作、生活和学习中无声无息的流走了,很快送走09年的同时又迎来了新的10年;新的一年有很多美妙的安排,但更多的是对09年的回顾。在过去的一年里,我们每一位老师都认仔细真地对待每一件事、每一份工作,做到勤勤恳恳教书,踏踏实实做人,想必都有得也有失,下面我就简洁地把09年的工作自我总结一下。在担当会计一年级数学和商业一年级商品学基础课程教学工作的同时,还兼任教务处教务员管理实操室的设备。在教学过程中让我明白一个道理:教化有何技巧,全部奇妙就在于酷爱每一个学生。我们面临的学生大部分都是初中时成果不是很好的,相应的基础也很差,在不完
2、全了解学生时,都把他们想的很厉害,结果不是这样,希望越大,悲观就越大。在与有阅历的老师沟通过程中,我知道了教学是教与学相结合的过程,不仅老师要在每上一节课,每上完一个班之后进行总结,还要不断的与学生沟通,因为教学还是老师和学生互动的一个过程,这就要我走到学生中去,在我的眼中他们之间不能再有成果凹凸之分,都是一本新书,要我们去熟读,去了解。在与学生沟通的过程中,他们的大胆提问,充溢新奇的心,让我们由课堂上的严厉师生关系走到了课后的友好挚友关系,从数学课本的不等式谈到了人与人之间的相互同等与相互敬重的礼仪,从商品学的鉴别假冒商品谈到了如何维护自己作为消费者的合法权益。或许这一切为我的教学工作能顺当
3、开展下去打下了好的基础,但是教化是一项没有终点的工作,教学阅历和方法更是要靠很长的时间积累的。在以后的教学中我还要留意对自己的学问进行分类、比较、归纳和提炼,总结教学中的胜利与失败、阅历与教训,更要注意探讨如何启迪学生才智,调动学生学习的主动性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。谈到我的分管工作,我要感谢我的每一位同事,是你们赐予了我最大的理解和支持,我更应当感谢我的干脆上司陈校长对我工作的谆谆指导和生活上的关切,让我从一个毫无阅历的毕业生成长为一名教务员,让我从不自信到敢于主动的去担当工作任务,还要感谢王校长,除了在工作上给我的指导和生活上的关照外,更让我懂得了团队的重要性、沟通的重要性,敬
4、重他人的重要性,还让我明白了:做一件事是做好不是做完,做好一件事要有安排,有实施,有检查,有记录处理,否则做了就跟没有做的结果是一样的。尤其是在管理实操室设备的过程中,要让每一个设备用到实处,不能闲置也不能奢侈,一切从细处做起,做到对每一件设备如数家珍。其实,我自己知道我做的一切还是基本,但我情愿在领导的栽培下接着努力,不断学习,不断总结,争取更大的进步!俗话说:“旁观者清。”全部的领导和同事就是我的一面镜子,在镜子里,我看到了自己的不足,我真诚地希望每一位领导和同事能直言不讳地对我的工作提出珍贵看法和建议,使我前行的脚步迈得更扎实。教务员个人工作总结2惊慌而又劳碌的一学期又将结束了。回顾本学
5、期的工作,在校长、主任领导下开展工作,始终本着为教化教学供应优质服务的思想,坚持在学习状态下主动主动做好每一项工作:1、对本职工作责任心强,看法端正,仔细踏实,热忱周到。2、搞好教务处卫生工作,完成学校领导安排的其他任务。详细工作:(1)发放作息时辰表、教学安排表、登分表、课表及其它教学用品与资料。(2)编制各种教学表册,检查登记老师安排、备课、成果册、质量分析、工作总结等常规资料。(3)做好老师用书的分发、保管等工作,并记录。(4)做好期中期末统考考务支配、学生嘉奖统计等工作,并按要求和有关规定刚好填报,并存档。(5)做好各种考试的报名工作,办理毕业证书。(6)驾驭各班学生变动状况,统计上报
6、与之有关的表册。(7)全面负责教务处相关文字、表格的打印、发放、保存等工作。(8)做好教学资源的管理工作。(9)按时、保质完成上级部门布置的各项任务。(10)接受学校临时支配的各项任务。本学期主要从以下几个方面进行总结,以便使今后的工作做得更好。一、本着为教化教学供应优质服务的思想我本着为教化教学供应优质服务的思想,平常,有的老师须要打印教学资料,我都尽量帮忙,特殊是每次的期中期末考试,我都按班级或按考场的人数分好。有的老师在打印试卷或表格时打斜了,我都会在印刷时主动帮忙订正。有时遇到急用,为了保证资料刚好到位常常延时下班或主动加班。二、做好试卷的保密和存档每次期末考试结束前,我将试卷妥当保管
7、,考试时交主考过目。考试结束后,我都会将余卷留存,并保管好相应的磁带、答案。今后努力学习,提高自身素养。仔细钻研业务,提高工作效率。在以后的工作中要不断的完善自己,超越自己。教务员个人工作总结319xx年,青春年少的我来到清华高校物理系起先从事探讨生教务管理工作,驻足回首在此岗位上已经35年了,回忆过去的工作,细数着曾经帮助和指导过我的主管主任有熊家炯、陈皓明、顾秉林、尚仁成、许翔源、高虹等老师们。他们严谨的工作看法和对学生的爱惜,潜移默化地为我所从事一生的探讨生教务管理工作带来了深远的影响,让我感受到物理系大家庭的暖和。在多年的工作中我本着为老师学生服务,敬重老师,关爱学生的精神,仔细负责,
8、努力工作。35年来恪尽职守,酷爱本职工作,送走了一批又一批的毕业生、迎来了一批又一批的新生,很多毕业的同学如今都是国家的栋梁之才,我为自己所从事的工作感到欣慰和骄傲,教学管理无小事,虽然繁琐,但责任重大,并很有意义。工作这些年始终受到老师和同学们的广泛好评,从事工作35年曾获得系先进工作者、清华高校探讨生教化管理优秀工作者、外国留学生管理工作先进个人及科技档案先进工作者等荣誉称号。回忆这35年的工作,作为教学管理第一线的工作人员,将学校的诸多举措传达给本单位主管教学的领导,是推动教化改革落实教学管理工作的重要环节,充分体现了教务员上传下达的联系功能与作用。在探讨生的培育过程中,教务员的工作贯穿
9、始终。年复一年,周而复始,做着看似平凡,但却是保障探讨生教化教学工作顺当开展不行或缺的那一环。探讨生教务管理工作琐碎且繁重并与时俱进,每个环节从学校探讨生院布置的工作任务起先,到传达至相关老师与学生,再到详细落实到位,教务管理在其中起着重要的连接和保障作用,这些工作具有时间性强、原则性强、零错误率的特点,因此责任重大。很多优秀的学生带着清华梦来到了清华高校,每一个学生心中都有自己的小目标和远大的幻想,对将来充溢期盼,将幻想变成现实。每一批学生从刚进学校的懵懂经过几年的受教化学习,无论在德、智、体方面都得到了升华,毕业时候脸上带着自信的微笑,我就有了深深的感动和动力。清华厚德载物、行胜于言的校风
10、让自己不忘人该坚守什么,这份情怀、这份执着让我更坚决教化工作者的一种责任与传承。在工作中不行避开地会常常遇到一些问题,例如探讨生的学籍处理是一项肃穆的工作,但处理方法上须要有人情味。随着时代的变迁,当今这种简单让人浮躁的社会与家庭的教化让现在的学生都很特性,所以在处理这些问题的时候,尽量还要从学生的心理和将来的前途动身,而不是简洁处理了事。作为探讨生教务人员,要在学生与导师顺畅沟通之间搭建桥梁,从整个问题事务的核心入手,找出根本缘由,给学生的心理做好细致的辅导工作,并刚好和学生导师进行沟通与商讨,最终得出一个对双方满足的结果。教务工作里还有一项是探讨生课程的排课工作。排课是给整学期的课程进行科
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