2022政治工作计划4篇_4.docx

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1、2022政治工作计划4篇政治工作安排 篇1本学期，政治教研组围绕“教学质量提升年”这一主题，在教务处的领导下，在教研室指导下，根据本学期教化教学的要求，落实新课程标准的有关精神，以转变教化观念，提升老师的创新精神和实践实力为重点，主动探究行之有效的课堂教学模式，充分发挥思想政治课的德育和教学功能。经过全组老师集思广益，我们确定从以下方面做好教学工作，提高教学质量。一、加强政治老师队伍建设，提高政治思想素养和业务素养1、政治教研组要特别重视政治理论和教化理论的学习。本学期来全组成员要仔细学习中高考考试说明，探讨中高考考试题型。利用大组学习，组内老师相互举荐沟通阅览书籍，共享读书心得。2、让大家将

2、教学中比较好的资源传到群共享里，大家沟通、学习，以提高自己的业务水平和教学实力。组织全体老师在共享资料中细致学习政治标准教案必备环节和如备好课。重点引导青年老师学会利用共享资源和好的资源，不断提升自己。3、狠抓教学，督促每位老师苦练教学基本功。将备课组工作从查找问题制定安排落实检查反馈一一抓实，对存在的问题刚好订正，不断促进本组老师的发展。4、本学期重点赛课和示范课为重点，要求全组人人参加。同头课老师以同课异构进行赛课：课前由备课组长仔细审核和组员帮助完成，课中全组总动员，做好课堂视察，并由相关老师将其黑板板书拍照，课后重点评课。（从不同视察角度点评，同头以学问内容为主点评，大家共同探讨如何设

3、计更有效的设计一堂课的板书。在评价完后，由同头两名老师共同完成较为合理的课堂板书，上传到政治组qq群由大家共享。二、完善教学过程管理，提高课堂教学质量1、把教学安排制定的更精确、更有效。为使各项教学活动有目的、按步骤地进行，从而保证教学质量的提高，做到安排在先，活动在后。本学期开学初，初中、高一、高二高三三个备课组均在探讨基础上制定出教学安排，并仔细落实安排的实施。2、一周两次集中备课，开发思想政治课教学资源，形成丰富的、系统的、不断更新的教学素材。教研组依据学校的工作安排制定教研组工作安排，并仔细落实安排的实施，不让安排留于形式。政治教研组坚持定期集中备课制度，先由各备课组确定主讲人，在主讲

4、人设计的导学案的基础上多次修改后定稿，整理成为集体教案，各备课组成员在集体教案的基础上形成特性教案（特性教案要求并不统一，形式各异），并以定人、定课、定内容的方式，每周由一名老师主体负责，打造本年级的精品课（内容包括PPT、导学案、课时训练），由专人负责传入QQ群共享里，供大家共同运用。各备课组应把每项工作真正落到实处，使备课组、教研组、学校教学工作形成整体。3、把传统教学与多媒体教学有机整合，提高课堂教学实效。在教学实践中，全组老师采纳情境导入式教学模式，通过设置情境，提出问题，让学生进行探讨沟通，老师则进行启发指导，课堂中辅以练习巩固，这既充分发挥了老师的主导作用，又充分敬重学生的主体地位

5、，营造良好的课堂气氛，使课堂教学更具实效性。同时，全组老师还充分利用学校多媒体教学设备，主动制作多媒体课件，使图、文、声、像融为一体，增加了教学效果。4、依据不同的教学内容，不同学年的学生年龄和心理特点，要开展特色课堂教学活动。特色是与老师的教学风格相联系的，由老师自我选择。这些活动有：课前三分钟时事播报，以案说法，哲理小故事沟通，心语小屋倾诉等。通过这些活动开阔了学生视野，促进师生互动，师生关系融洽、和谐，达到教学相长。5、细化试卷编写规则，阅卷严格规范。本学期，我组全体老师仔细学习试卷命题双项细目表，将试卷严格按难易、题型多元化和认知领域教化目标的六个层次细化组题。阅卷严格规范，这是对老师

6、的“教”和学生的“学”双方状况进行监控的重要手段，也是教学信息反馈和改进、调整教学的重要依据，要保证阅卷的客观与公正。因此，阅卷过程则实行流水作业，统一批改，每位阅卷老师都做了公正客观，然后做好各年级的试题讲评、质量分析。6、各备课组在教研组的统一部署下，各具特色。初中备课组重点以如何搞好情境设计为课题探讨。高一备课组提出优化教学方式与学习方式，加强学法指导，做好初中学的连接工作，使学生尽快适应中学政治学习。落实备、教、批、辅、考、评等各个环节，向课堂要效率。建立年级每课错题集。高二、高三备课组安排：高二年级重点针对学段生情进行有效的教学设计，并利用课堂教学视察进行诊断性听课和反馈，编制必修三

7、导学案和课时作业；高三年级重点探讨高考考纲和精选试题上，抓好尖子生和学困生的辅导，力争20xx年高考学科贡献突出。三、定期总结、沟通，搞好课题探讨本学期教研组还应当在集备的同时，随时发觉问题，以问题为探讨，刚好解决教学中存在的问题，并把这些问题进一步系统化、理论化，以此进一步搞好校本教研。校本教研每一个安排的实施不是一成不变的，我们都要进行刚好的反思，并分阶段总结，查找问题，积累阅历，并刚好修改与调整，以尽量保持教研的科学性，好用性，和推广性。而且每位老师都有自己的教学一得，我们在集体教研时，特地设置一个活动，沟通自己好的做法与阅历。这些做法与阅历包括方方面面，既有教学技巧，也有机灵故事，还有

8、处理应急事务的做法及教训。政治工作安排 篇2区高级中学学年度第一学期政治教研组工作安排提要：除市区集中教研活动外，每两周实行一次校内教研活动，努力做到人人重视，人人参加，每周至少听一节课，评一节课，每个月进行一次组内教学研讨区高级中学学年度第一学期政治教研组工作安排与备课组相比，教研组更多的工作是规划教研组的发展方向和提升品质，不制定详细的安排，许多时候就会流于形式，过于虚化。20xx-20xx学年度，又是一个新的起先，依据学校工作支配，本学期我组将围绕以下几个方面绽开工作：一、每学期组织一次组内教学视导。20xx年3月，我校胜利晋级为江苏省四星级中学。回顾几年来的教学，我校的教学质量不断攀升

9、，我组的教学水平也不断提高。从我组老师组成来看，中青年老师占一半以上，因此安排在本学期期中考试后组织一次组内的教学竞赛，参与成员以35周岁以下老师为主，开展“同题异构”教学竞赛，不断提升教学基本功。二、教研活动正常有序，行之有效。除市区集中教研活动外，每两周实行一次校内教研活动，努力做到人人重视，人人参加，每周至少听一节课，评一节课，每个月进行一次组内教学研讨，结合近期工作谈谈教学中的得与失。教研组长和备课组长作为学校教学的核心力气，每学期至少开设两节校内公开课或讲座，起到引领示范作用。三、同心同德，不断创新专题探讨。从我组的课题探讨来看，我组的市区级个人课题覆盖面较高，中青年老师几乎人人有市

10、区级个人课题，但省市级规划课题偏少。因此我们同心同德，近三年我组始终进行专题探讨，并且也取得了肯定的成效。本学期我组将在之前的基础上，接着进行好用性强、针对性强的专题探讨，同时创新思路，拓宽视野，对选定的专题进行深化全面的论证，争取近三年能胜利申报省市级规划课题，提升我组教学探讨的眼界和档次。四、有的放矢，开发特色政治教学模式。“适合的才是最好的！”我组大部分老师年轻有为，工作有热忱，有想法，敢创新，因此今年我组将在我校“385多维高效课堂”模式的基础上，结合改善后的学生学情，接着进行教学方式的改革，争取在本学年结束时形成具有显明天印特色的政治课堂高效教学模式。五、比照发展规划，开展中期检查和

11、督促工作。凡事预则立不预则废！新学年新学期，梳理上一年度的个人专业发展规划，排列出各自取得的成果和不足，以“第八届江宁区教学骨干、带头人”评比为契机，比照条件，查漏补缺，争取在本次评比中取得志向成果。六、保障事务性工作有序刚好。近两年是我组取得成果的两年，我组获得了“区五一巾帼文明岗”和“区先进教研组”。依据区教研室的支配，我组本学期将接着积累教学素材和资源，建立教学资源库，不断更新网站信息，用好电子备课平台，保障事务性工作的正常开展，促进教学的不断提升。我信任这样一句话：我若盛开，蝴蝶自来。我若精彩，天自支配。抛却教学的功利，提升教学的品质，争取在更高平台取得更多成果。政治工作安排 篇3(一

12、) 加强理论学习，接着探讨建设高效课堂1、学习介绍东华的高效课堂建设的阅历。找寻和克服无效劳动，探究有效教学的路径和方法。2、探讨培育学生的良好学习习惯和驾驭科学的学习方法，提高学生的学习效率。3、推动校级公开课活动和老师基本功竞赛，规范课堂教学的基本程序。(二) 队伍建设1、加强备课组建设（1）强化备课组长的龙头核心作用，带领备课组成员仔细探讨教材、教纲、考纲，领悟教材内容、明确教纲、考纲的要求，抓住考纲这个重点，使教学有的放矢。备课组活动要有安排、有时间、有地点、常规化推行。（2）精诚团结，加强备课组内的协作，资源共享、有安排、有系统地推动各阶段的教学。（3）主动推动备课组内的听课和教研活

13、动，相互学习、取长补短，对问题班级要同心同德，相互帮扶，共同进步。教学成果优异的班级要进行阅历沟通。2、老师专业成长（1）加强理论学习，开展课题探讨，把握高效课堂和生命教化的内涵和实质。（2）坚持教研组和备课组联动，抓好备课、听课和评课。并推示范课、公开课、汇报课、常规课，营造“比、学、赶、帮”的良性工作氛围，促进科组老师综合素养提升和全面发展。（3）坚持“引进来和走出去”相结合，加强校际沟通，开拓视野，了解最前沿的教学动态。（4）挖掘优质资源，在资源共享中进步。收集科组内部的优质课件、教学设计、优秀论文、优质试题，充溢科组资源库，为科组老师的专业发展做好铺垫。（5）以职称晋级为抓手，主动推动

14、科组老师在信息技术、论文撰写、教学竞赛等方面取得成果。（三）教学常规工作1、教研组和各备课组都必需制定好切实可行的工作安排，并实施好教研安排。2、仔细开展集体备课和相互听课、评课活动，加强对高考和学业水平考试的探讨。3、加强科组网站素材的上传和积累工作4、加强交通平安学问教化。结合必修二公民的权利和义务，引导学生关注日常生活中的交通平安，培育学生自觉遵守交通规则的良好品质。5、加强绿色环保节能教化以我校创建“绿色学校”为契机，实行科学发展观，在各年级开展“绿色学校”宣扬绿色环保节能活动，提高学生环保意识，驾驭节能学问，了解节能方法，提倡绿色消费、低碳生活理念。（四）其次课堂1、要突出培优，并使

15、培优落到实处，备课组要支配老师特地探讨培优。2、结合中学思想政治课的特点酌情开展有利于培育学生思辨实力、提高学生政治敏锐度和政治学习爱好的活动。政治工作安排 篇4本学期我校政治教研组将以新课程标准，新教学观念为指导，以课堂教学为中心，以课题探讨为主线、引导全组成员仔细学习教化教学理论，深化开展课题探讨活动，主动实施素养教化，营造良好的教研氛围、同时仔细做好青年老师的培育工作，使他们尽快熟识业务，尽快成长，增加政治教研组的整体实力、我们将保持主动的工作看法，虚心的师德品行，高效务实地开展工作，力争使我校政治学科教学质量有一个质的提高、一、加强理论学习，用科学的理念指导工作、1、本学期将组织全体老

16、师仔细学习走进新课程与课程实施者的对话、仔细领悟新课程的核心理论，并真正落实到我们的教化教学行为中去、2、本学期将指导新老师仔细分析近几年的高考试题，以及考试说明，让他们了解高考政治学科的命题特色，以及对学生的各种实力要求、要求新老师尽快驾驭中学经济，哲学，政治学的教学内容、以使他们能够高屋建瓴，更好的驾奴教材。3、仔细参与市教研室组织的各种接着教化和各种形式公开课，示范课、并仔细做好笔录，以便在校教研活动时间能相互沟通，借鉴其他兄弟学校老师的珍贵阅历、二、加强师资队伍建设，提高教研组整体水平1、强化、细化考核要求，促进新老师不断进行理论学习，自我反思，勤于总结，使新老师明确知道自己在教学工作

17、中应当做些什么，应当打算些什么？在理论学习，相互听课，沟通总结中不断提高自己，以实现学校提出的“一年合格，两年成熟，三年成为教学骨干”的奋斗目标。2、加强常规检查和调研活动，本学期将建立政治教研组调研机制、我们将组织老老师，邀请学科分管领导，对新老师进行听课，并对课堂教学进行课题评议，刚好反馈给上课老师，让他们刚好地了解到自己的特长和不足，以不断取得点滴进步、3、重视老老师的传，帮，代和对新老师的指导工作、我们将充分利用老老师尤其是骨干老师的珍贵资源、请他们对新老师的每一堂课进行详细的指导、把他们的阅历以讲座的形式向全组老师的别是新老师做介绍、同时，要求老老师定期开展示范课，以供新老师学习，借

18、鉴、。同时协作学校的“结对子工程”建设，我们还将进行老老师和新老师之间的师徒接队活动，详细支配如下：教研组工作安排李丽（师）李勤（徒），王建新（师）徐翔（徒）三、强化课题探讨，贯穿于教研组工作过程中一个主导教研组的课题，往往确定着教研活动的方向，价值，深度和实效、本学期我们的课题探讨要着重解决以下三个方面的问题：1、必需有较高的价值、所选的课题要符合当前课改的基本精神和理念、符合素养教化，深化学科发展的须要，有利于促进老师教学，科研水平和学科教学质量的全面提高、2、必需具有较强的可行性，应与教研组成员的实际水平（学问，阅历，探讨实力等）、现有的教学相关条件以及有关材料与驾驭状况相适应，能够达成

19、预定目标：当然，课题仅仅是教研组的活动载体，一个再好的课题，假如没有扎实，有效的过程探讨，那也只能成为一种装饰、所以，本学期的课题探讨必需切实注意过程管理，做到期初有安排，人员有分工，探讨活动有资料，学期末有总结反思、四、学生活动、1、指导高二文科学生仔细收看晚间新闻联播，教会他们把获得的时政信息与课本学问有机联系起来、2、高二年级将五月份组织一次时事学问竞赛、总之，由于我校政治教研组的构成具有年轻化的特征，我们有许多不完善的地方，须要不断的学习，扎实的工作来弥补我们的不足之处。我们将在市教研室的关怀下，在学校行政的帮助下，通过自己的努力，不断提升我校政治教研组的整体水平，以实现自己的价值和提升政治学科的生命力。