2022有关活动计划范文集锦6篇.docx

《2022有关活动计划范文集锦6篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022有关活动计划范文集锦6篇.docx（18页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022有关活动计划范文集锦6篇活动安排 篇1一、工作目标：1、抓好孩子们的日常行为规范，使新入学的孩子养成良好的学习、生活、集会等好的习惯.2、抓好学生文明习惯养成教化、诚恳守信教化等主题教化元素，以礼仪大课堂为主线开展“五大行动”和“十个好习惯”体验教化活动。主动引导学生以实际行动了解、熟知、体验五大行动（“微笑”、“感恩”、“承诺”、“合作”、“节约”）与“培育十个好习惯”（微笑待人，每日为父母做件好事，主动打招呼，刚好感谢别人的帮助，按规则办事， 说了就要努力做，用好每一分钱，集体的事情一起干，用过的东西放回原处，干干净净迎接每一天。3、结合节日、纪念日，如：老师节、国庆节、中秋节、重

2、阳节等让学生主动开展丰富多彩的实践活动，让学生在活动中学会感恩，增加爱国主义情操和民族骄傲感。4.加强学生心理健康教化，帮助学生正确处理人际关系，正确对待困难挫折，正确面对人生挑战。二、活动支配九月份：行为习惯养成月本月主题：绽开新的一页，奔向新的目标1.制定少先队工作安排，各中队制定班队工作安排。2.开学典礼暨第一次升旗仪式。3. “好习惯、我能行”系列活动（编儿歌、红星评比）。4. 庆祝老师节系列活动。5.对新生进行队前教化，协作音乐老师，教唱队歌，确保四会：会敬较为标准的队礼；会系红领巾；会唱两段队歌；会呼号。7. 本月黑板报主题：欢迎新同学。十月份：爱国主义教化月本月主题：我爱我的祖国

3、1.，新生入队仪式；聘请中队辅导员，校外辅导员。2.庆祝建国六十一周年“我爱我的祖国”文艺演出。3.重阳节活动：为老人做一件很好事并办“我能帮爷爷奶奶做事情啦”小报4.协同教育处开展读书系列活动。5.本月黑板报主题：爱校内、爱祖国。十一月份：法制平安月本月主题：平安你我他1.开展消防平安演练系列活动。2.评比平安员。3.参观四六年级法制平安小报展。4.本月黑板报主题：平安在心中十二月：实践创新月本月主题：科技让我们腾飞1. 参观自然科技展览2. 班级内开展“我能行 会实践”小制作小独创创新大赛。3.本月黑板报主题：我爱科学。一月份：硕果累累月本月主题：欢乐学习 期末冲刺1.雏鹰争章活动完善、总

4、结。2.完成少先队工作总结。3.本月黑板报主题：学习学习 我最棒。4.进行假期平安教化，布置寒假少先队工作。活动安排 篇2一、指导思想以学校的“德育工程”重要思想为指导，结合教化主管部门的工作要求和少工委的工作看法，以努力落实小公民道德建设为目标，实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推动体验教化思想的深化和理论的发展，加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。加强班队文化建设，通过丰富多彩的班队活动，培育学生实力，为少先队员的健康成长和素养教化的全面推动服务，扎实工作，奋勉有为，努力开拓学校少先队工作新局面。二、 工作要点（一）体验教化为基本途径，切实加强少年

5、儿童思想道德教化。1、 深化开展志向信念教化。本学期，首先要把加强未成年人志向信念教化始终放在未成年人思想道德建设的首位。大队部将组织同学通过队旗、队徽、队礼等学问的介绍，通过开展入队仪式、民族精神代代相传等活动，宏扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操，同时，要以爱国主义和传统美德为主题，利用老师节、中秋节、国庆节、春节等几个传统节日的文化内涵、创新未成年人道德实践活动为载体，使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教化紧密结合起来，促进他们身心健康成长。2、 加强少先队队干部队伍建设。各年级辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作，争取让绝大多数学生

6、都有参加自主管理，当家作主的机会。大、中、小队干部佩戴好队干部标记。本学期，大队部将开展“红领巾”走进爱国主义教化基地，争当“五小” （“五小”的内容是小独创、小创建、小革新、小设计、小建议。）志愿者活动。引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培育社会公德，接受爱国主义和革命传统教化。同时，接着开展少年儿童日常学习生活“五小”的实践活动。使他们道德水平和文明素养得到提高。同时，大队部刚好汇总资料，评出“优秀少先队干部”、“文明小标兵”。（二）坚持活动育人的思想，为我校少先队的发展供应有利的保证。1、进一步加强少先队基础建设。重视加强少先队活动建设，将教化目的贯穿于活动之中，同时要不断加强少

7、先队活动建设，充分发挥鼓号队、队室、心理询问、红领巾广播台等少先队阵地作用。2、接着开展“班级环境布置”、“中队主题活动”评比活动。中高年级主要由学生自己组稿、版面设计、选取内容、编排，起到宣扬教化的作用，培育学生的实力。4、进一步深化“手拉手”活动。本学期我校少先队组织要与外来民工子弟学校的少先队员组织开展“一加一”帮扶安排。献出一份爱心，使那些学习优秀、家庭困难、身体有残疾的同学，通过“手拉手”活动，让他们感受到友情的珍贵，为他们营造同等、互助、友爱的社会氛围。5、加强少先队工作的社会化，争取社会各方面的支持，整合社会资源，形成教化合力，发挥热心于教化的家长为主体的校外辅导员队伍的作用。6

8、、本学期学生重点要学习“新守则”“新规范”，要以“公民道德宣扬日”为契机，开展爱我“校内”的实践活动，并力争在本学期内化为学生的日常行为，并结合此活动评比“行为规范示范班”、“行为规范合格班”，以创建文明的校内环境。（三）抓好阵地建设，做好服务工作。1、 细心策划红领巾广播台。新教室的搬迁带来新的气息，我校在充分发挥红领巾广播的基础上，每期的节目组织、编排都尽可能发挥学生的主题作用，让广播成为了解天下事，校内新闻、进行爱国主义的重要途径。2、刚好将学校的少先队活动对外进行宣扬。并要求做好、做实。（四）、接着深化雏鹰争章活动，熬炼学生才能。本学期，我校的少先队工作仍要以跨世纪雏鹰行动为主方向，围

9、绕学校的中心工作，创设具有特色的校级雏鹰奖章，激励少年儿童参与活动的主动性和主动性，在定章、争考章、颁章、护章的各个环节中，引导少年儿童为实现雄伟蓝图，提高综合素养，做好全面打算，通过对体验活动的激励作用，把雏鹰奖章作为少年儿童在体验活动中获得胜利的标准。三、详细活动支配三月份：1、扎实开展“学雷锋、做好事”活动。2、开展绿化美化校内活动。四月份：1、清明节进行革命传统教化。2、世界地球日主题活动。五月份：1、法制平安教化。2、纪念“512”主题演讲。3、筹备“六一”活动。六月份：1、“六一”儿童节庆祝活动。2、各项工作汇总，撰写少先队学期工作总结。活动安排 篇3一、幼儿状况分析小班幼儿由于年

10、龄小、他们对一些简洁的学习10以内自然数及其加减运算、感知物体的数量的理解实力差。对数与数之间的落差关系理解实力差，对于身边自然环境中常见的事物不能够理解，由于这些意识还没有养成，还有待进一步培育。二、科学领域的教化目标和内容（一）科学领域的教化目标、学问方面（）在生活中视察和摆布各种物体、探究各种现象，获得对事物特征及其联系的粗浅理解。（）在生活，嬉戏及其他活动中理解建立初步的数学关系。、实力方面（）运用多种感官、动手动脑、探究问题，并能用适当的方法表达和沟通探究的过程和结果。（）借助详细的事物和形像进行初步的逻辑思索，运用以有的科学学问和数学学问解决生活中的简洁问题。、情感方面（）对四周的

11、事物、现象感爱好、喜爱探究和思索，有新奇心和求知欲。 （）关切和爱惜四周环境中的事物，亲近自然，珍惜自然资源（二）科学领域的内容、科学、（自然、科技）部分相识身边自然环境中常见事物，包括有生命物质（动物、植物等）和无生命物质（砂、石、土、水、阳光、空气等），通过对自然环境的相识和了解它们和生活的详细联系。 、数学部分学习分类、排序和对应、包括：按物体的外部特征及多种特征进行分类，按物体内在的包含关系，按物体量的差异及按某种规律进行排序；将相关物体进行一一匹配，用一一对应的逻辑方法比较两组物体的数量等。学习以内自然数及其加减运算，包括；感知物体的数量理解数的实际意义，理解数与数的数差关系，相识数

12、的组成，体验部分和整体的关系、相识数字理解数字的含义、理解加减法的意义，驾驭以内整数加减运算的计算技能。相识几何图形，分辨常见的正面图形、理解平面图形的特征以及图形之间的简洁关系相识立体图形，应分平面图形和立体图形。相识量、区分和比较物体和各种量的差异，感受量的守恒，在比较量时初步理解量的相对性。学习生活中常见饿数学学问，如相识人民币、相识空间、相识时间和时钟等。三、科学领域教化活动的实施、内容的广泛性科学教化的内容涉及许多自然科学的学科内容非常广泛，同时决大多数的科学内容的各种形式呈现在幼儿的常生活中，吸引着幼儿去留意、去探究。、学问的逻辑性科学学问揭示的自然世界中的逻辑联系，因此逻辑性是它

13、的重要特点，而数学学问所缺的事物之间抽象的数量关系，更是一种逻辑性学问。四、教学进度支配、我会放玩具（数学）、云朵朵（科学）、甜甜的糖果（科学）、自然角里的小乌龟（科学）、喂宝宝吃饼干（数学）、高大的梧桐树（科学）、感官嬉戏奇异的口袋（科学）、小树叶找妈妈（科学）、分糖果（数学）、开汽车（科学）、感官嬉戏奇妙的罐子（科学）、踩影子（科学）、水果有几个（数学）、冷冷的水（科学）、种大蒜（科学）、冻冷花（科学）、大大小小的树叶（数学）、暖暖的帽子（科学）、一串红（科学）、小小送货员（数学）、苹果娃娃（科学）、铺地板（数学）、我喜爱的水果（科学）、放烟花（数学）、好玩的核（科学）、娃娃超市（数学）、

14、照镜子（科学）活动安排 篇4一、活动目的：通过组织学生参与课外科技活动，不仅能使儿童消遣身心、丰富学习生活，而且可以学到各种科学学问，激发儿童对科学的爱好和爱好，提高科学的教化教学质量，以利于培育学生不断追求新知，具有实事求是、独立思索、勇于创建的精神。使他们从小酷爱科学，学习科学，长大成为祖国建设的有用人才。二、活动形式及内容：课外科技活动的作用和效果往往是课堂教学所代替不了的，它可以以课堂教学为基础，又可以完全脱离课堂教学，它可以是课堂教学的协助和延长，也可以进行一些课本学不到的东西。课外科技活动的形式机动敏捷、多种多样。要留意“点”和“面”结合，也就是要把群众性活动和个别性活动结合起来。

15、1、多种形式培育爱好，生动活泼发掘潜能。充分挖掘学科课程教材中的科技含量，有意识、有安排地对学生进行科学思想和科学方法的教化，结合学生特点适当补充一些科普新学问和科学技术探讨新成果，激发学生的爱好。2、开展科技小制作。因地制宜，因陋就简开展小制作。学生在设计制作中，不仅可以学习巩固书本学问，加深对概念规律的深刻理解，更重要的是制作中的困难磨练学生意志，胜利地喜悦激励他们不断进取，增加战胜困难的信念。3、开展小试验。我们的学生受应试教化的影响，多为“书生型”，缺乏动手习惯与实力，学生自己动手试验正是对学生的两个基本实力动手实力、思维实力的全面综合训练，是培育新型人才，改善民族素养的重要途径。4、

16、抓好科普宣扬活动。5、订阅、收听、收看、收集科普学问。激励学生自己订阅科普报刊，利用各种渠道借阅科普读物，并提倡互通有无，主动有效地引导学生留意收集最新科技发展动态。三、活动时间及地点：每周四下午其次节课后，科学试验室。四、评价：1、 每次上课时进行点名，下课后，将自觉打扫卫生的学生名字记录下来，在学期中、结束时，对表现主动的学生进行表扬。2、 实行科学创新作品制作和试验技能展示，表彰优秀的学生。五、留意事项：1、 自愿参与，注意爱好的培育和实力的提高。2、 主动参加各项学习活动，有秩序，有热忱。3、 自觉维护科学试验室的整齐环境。活动安排 篇5主题性区域活动是幼儿特别喜爱的一种学习活动，是当

17、前幼儿园实施素养教化，推动幼教改革的一种重要的教化活动形式，它能促进幼儿全面素养的形成，发展和提高。主题性区域活动是有目的有安排的一种学习活动，让幼儿在独立、自由的探究活动中学习、探究，驾驭学问。而不是先教后玩，也不是边教边玩。我们把区域活动看作是能给幼儿供应一个优化的有利于幼儿活动与表现的良好环境和机会，它可以合理地支配各项活动，供应足够的能刺激幼儿活动的材料，建立和谐、自由、轻松的气氛，从而促进幼儿各方面的发展。一、主题性区域设置，适合幼儿依据幼儿健康、社会性、认知、语言、艺术等方面发展的须要，站在幼儿的角度，从孩子的心理动身，为孩子创设了小餐厅、小超市、影剧院、服装店、等不同形式的主题性

18、区域活动。为幼儿供应了动手、动脑、并且能根据自己的爱好和实力进行活动的场所和施展才能的机会。二、有安排地投放材料创设活动区要有肯定的安排性，要依据近期的教化目标和孩子发展水平有意识地选择和投放一些材料。有安排、有目的投放材料是区域活动的物质支柱，是幼儿活动的工具，材料投放的是否得当，对幼儿的发展起着确定性作用。应依据幼儿的年龄特点和最近教化目标及幼儿的实际发展水平投放材料。不要把材料一下子投入进去，应分期分批的不断更新，由易到难，不断吸引孩子主动参加活动的爱好，使他们有簇新感。三、主题性区域活动的总目标创设一个幼儿喜爱的、自由的、开放的环境，引导幼儿自主地进行活动，培育幼儿主动主动、活泼开朗的

19、特性，促使幼儿乐意和他人交往，学习互助、合作和共享。四、各主题性活动区域分目标1、小餐厅：幼儿根据自己的喜好去选择职业，能够进入角色，并且各个职业的分工明确协作，感受到欢乐。2、小超市：在超市里老板做好迎接顾客、询问、介绍商品，顾客能够去选择自己喜爱的东西，并且会询问价格，可以适当还价。3、影剧院：观众能够点节目，演员能够根据观众的需求表演节目，并向观众索取演出费。4、服装店：顾客能够选择自己喜爱的衣服，老板向顾客介绍自己家的衣服，并会举荐合适的衣服给顾客，顾客会询问价格可以适当还价。五、主题性区域之间的联系加强主题性区域间的协作，渗透，相互促进。不同区域虽然是相对独立的，但它们之间可以相互联

20、系起来，增加了活动的趣味性，使幼儿保持活动的爱好。六、加强指导，为幼儿营造一个宽松的心理环境。在区域活动中要重视讲评，以讲评推动活动的深化。小班幼儿评价实力差，起先可先组织幼儿说说：你今日玩了什么？和谁一块玩？以后逐步引导幼儿说说：你是怎样玩的？谁玩得好？为什么？让幼儿在讲评中把自己的阅历感受与同伴共享，体验胜利的欢乐，发展口语表达实力。而老师的讲评则以表扬、激励为主，推广幼儿的胜利阅历，把活动中的不足之处告知大家，提出新的嬉戏要求和规则，使幼儿在开心、自信的感觉中结束，并激发幼儿下一次接着活动的愿望。活动安排 篇6一、本学期教研活动工作重点1、接着加强三产类专业老师队伍建设，加强对各专业中心

21、组人员的自身学习与培育，在运用中提高他们的业务素养。2、注意课堂教学改革与调研，努力提高教化教学质量。3、主动开展专业技能课训练活动，提高学生技能水平。4、接着开展校本教研的指导工作。5、接着加强对会考、教学常规的探讨与指导。6、深化中职三产类专业课程设置探讨，科学、合理、规范课程设置。二、教学调查的内容和方法1、抓重点专业，抓各专业重点，以点带面，全面平衡。2、针对备课、说课、上课与课后反思，提高校本教研活动实效。三、学科教学探讨的课题接着对中职学校专业设置与市场人才需求的探讨。教研活动表周次时 间活 动 内 容地 点参 加 对 象18.289.3预备周29.49.10全市职教教研员会议另定

22、全体教研员39.119.17教学视导有关学校教研员49.189.24全市工美专业学生技能选拔赛苍南职专参赛选手59.2510.1教学调研平阳职教中心教研员610.210.8旅游专业学生技能选拔赛*华侨职专参赛选手710.910.15省烹饪专业教研大组年会、学生技能赛舟山烹饪专业师生代表810.1610.22送教下乡瓯海白象职技校有关教研员、老师910.2310.29省工美专业学生技能赛另定参赛选手1010.3011.5市中职各学科（专业）教学探讨会成立大会本院理事以上会员1111.611.12省职教教研工作会议杭州教研员省旅游专业技能竞赛待定工美专业师生代表1211.1311.19期中考试1311.2011.26送教下乡永嘉电大附职专教研员、老师1411.2712.3服装、幼师专业教学研讨会平阳职教中心1512.412.10教学调研苍南职专教研员1612.1112.17省财经类学生技能考试相关学校有关学生1712.1812.24省职校老师优秀课件评比老师代表1812.2512.31省职教专业论文评奖杭州老师代表192022.1.11.7元旦201.81.14文秘、旅游、工美、服装、幼师专业教研大组会议本院各专业大组成员211.151.21221.221.28高职摸底考、会考有关学校、学生231.292.4242.52.11期末考试