2022有关毕业实习报告范文汇总10篇.docx
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1、2022有关毕业实习报告范文汇总10篇毕业实习报告 篇1实践是高校生活的其次课堂,是学问常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是高校生熬炼成长的有效途径。一个人的学问和实力只有在实践中才能发挥作用, 才能得到丰富、完善和发展。高校生成长,就要勤于实践,将所学的理论学问与实践相结合一起,在实践中接着学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由学问、实力、才智等因素融合成的综合素养和实力,为自己事业的胜利打下良好的基础土木工程是建立各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、马路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指
2、应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所须要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。作为一名刚刚接触专业学问的高校生来说,假如在学习专业课之前干脆就接触深邃的专业学问是不科学的,为此,学院带领我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性相识,为今后专业课的学习打下坚实的基础,为今后书本与实践的结合打下基础。惊慌的两周的实习生活结束了,在这两周里我还是有不少的收获。实习结束后好好总结一下。在实习过程中我们共进行了七项工地参观,包括故宫博物院,首钢液压车间,学校试验楼留学生公寓
3、,两处住宅小区工地,和丰台构件厂共七天的参观。在每次参观结束后我们都做了很仔细的总结,把自己在参观时学到的,了解到的学问进行梳理,也同时为今后的学习打好基础,虽然我们不能完全明白老师讲解的全部学问,但终归是学习的过程,不同程度上都会有收获。而实习的意义也在于此。首先,通过实习,通过实践,使我学到了许多实践学问。通过参观,使我近距离的视察了整个房屋的建立过程,厂房的结构,学到了许多很适用的详细的施工学问,这些学问往往是我在学校很少接触,很少留意的,但又是非常重要、非常基础的学问。比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头
4、要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,假如要留直槎,则必需留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特殊留意混凝土的协作比,在天热的时候要留意养护。其次我们还对一些细部的作法有所相识,了解了设计与施工间是有距离的,要靠施工工程师在技术上赐予合理设计才能保证施工的顺当和高质量。针对每次的参观我做了以下的总结。对于像故宫一样古老的建筑在施工上可以算是大兴土木,但以后运用的机会较少,但针对对古建筑的修复这一须要,为保存祖国的文化,古国风貌,是不行或缺的。所以探讨古建筑的构造是有必要的。对于厂房,我们今后会有单
5、层厂房这门课程,以后走向社会我们或许现场房建设方面发展,而且本身各种建筑理论的基础学问本都是相通的,因此无论是为今后的学习还是以后投入社会的须要对厂房的相识都是必不行少的。厂房由山墙,梁,柱,屋盖,水平支撑,竖直支撑组成。整体是钢筋混凝土结构。在梁上设有吊车的槽钢轨道,为了使整体结构稳定,在厂房的第一段,最终一段是有行家结构的水平支撑,在进深超过六十米时,中间的某一关也要加上水平支撑。竖直支撑则是在沉重的梁上起加固作用。而对于建筑工地,我的体会就更深了,无论是对施工过程还是对施工工艺我都产生了很大的爱好。当今的不同建筑多采纳橡胶混凝土的方式,结构杀害能够多为框架剪力墙。对于钢筋的运用有着严格的
6、规范,从配筋到绑扎,到架模板,再到灌浆,这一系列的工作,一项都不能出错,小小的偏差可能会酿成无法整理的严峻后果。而在施工工艺方面,脚手架,模板,包括新材料的运用都更加直观的展示在我们面前。我们见到了满堂红式和爬升式两种形式的脚手架,施工时,柱子的模板应在浇筑混凝土后的其次天拆除,而楼板的施工须要在十五天左右后才能拆除模板,要配备34层的楼板的模板,以便施工。单楼体抗震性能不是很好时,比如L型楼会设计抗震缝,沉降缝,缝一般设计在L拐弯处。轻质材料是将来的主导材料,由于轻质材料总量比原有混泥土结构可削减20%,可大大减轻建筑的自重,节约资源。而最让人大开眼界的预制构件着实让人惊羡不已。为加快施工,
7、缩短施工周期运用预制混凝图构件是首选,尤其是大型的建筑须要,预制构件的生产削减了许多问题。虽然在运输上大型的构件有困难,但还可以运用现场预制现场装配的方法,更加高效。但是通过在课余时间对当代建筑业进行分析,也产生了一些我个人的看法。建筑结构设计是建筑的主要部分,他关系到建筑的平安,牢靠的程度,还有是否能够满意人们的运用要求。现在的建筑结构是从解放的时候继承下来的,所以,有许多东西虽然还是适合建筑,但是,却不适合时代的发展了,所以,建筑结构的设计有待提高。首先,要从建筑结构平安的角度来提高,其次,在从建筑结构的材料、运用方面来提高,建筑结构的提高将会给我们国家的建筑业的发展带了很大的影响。我们常
8、说百年大计,这是建筑的年限,和你的身体是一样的,假如一个人的骨骼特别的牢固,那么他会是一个健康的人,也是能够供应许多的劳动力,反之,则会给社会带来许多不便。同样,建筑的结构和人的骨骼是一个概念的两种事物。我们提倡全民健身运动的目的就是要我们的都有个健康身体来适合这个社会的发展,所以,建筑结构的发展也同样会带来建筑业的发展。建筑的发展历史是悠久的,从原来的草棚到后来的用木头做房子再到用石头及其他的材料,这样的发展过程;每一次的发展都带来一次新的社会的改变,一种是社会制度改变,一种是社会的科技发生了改变,所以,我们现在就面临着这样一个问题,是假如在现在的社会中找到一种适合人民生活水平和科学技术的建
9、筑,因为,我们人类始终居住在一个能够遮风挡雨的地方,原来人们想的是如何能够生活的暖和和不受外界动物的侵袭,而现在,我们的社会发生了改变,现在,在人们的思想观念里,居住的环境要舒心才行,所以说,建筑业有待于发展,现在我们已经发觉一种建筑正在来临,那就是人工智能建筑。他是社会发展的产物,是人们心理趋向的一个产物,所以,他是合理的。我们现在就应当想一下现在的建筑是不是真的要走向人工智能,是不是下面还有更加先进的建筑等待我们,我们面临着这样一个社会就不能推辞什么,只有,为了建筑业的新发展去努力,才是我们当前应当做的。不难看出,建筑业的发展不是单一方面的问题,而是,须要许多方面的帮助才能有所发展的,对于
10、,我们应当勇于探究先进的科学技术,使我国的建筑能够成为国民的满足产品,也同样成为国际市场的抢手产品。总之短短的实习,让我大开眼界,也学会了不少东西,也让我对自己今后要从事的行业有所思索。原来的那种心高气傲没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习的决心和信念。当我摆正自己的心态,从初涉社会工作的被动状态转变到起先适应社会的主动状态,以放松的心情,充足的精力重新回到惊慌的学习工作当中时,我突然有种这样的感受:短短两周,仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。这次实习让我深刻体会到读书当然是增长学问开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实践当中接触实际的工作,触摸一下社会的脉搏,给自己定
11、个位,也是一种绝好的提高自身综合素养的选择。此次小学期我走出了学校,来到了工地实习是一次很好的启蒙活动。希望我的阅历和体会能够在以后的道路上指导我走向胜利,外面的世界很精彩,但是,没有实力就变成别人是你的精彩,而不是你是别人的精彩。 我们的实习虽然结束了,但是,我们的学习却仍在接着!毕业实习报告 篇2土壤是人类赖以生存的物质基础和珍贵财宝的源泉。“民以食为天,食以土为本”,农业是人类生存的基础,而土壤是农业的基础。很明显,没有土壤,也就没有农业。为了发展农业生产,人们必需重视土壤资源的开发、利用改良。科学地开发和利用土壤在国民经济建设,特殊是在农业生产和改善环境中具有重要作用。土壤学作为主要探
12、讨土壤中的物质运动规律及其与环境间相互关系的科学,是我们农业资源环境科学的基础学科之一。土壤学在农业生产和环境爱护方面发挥着干脆而又重要的作用,特殊是土壤学的探讨成果在农业生产上所做出的重大贡献,为土壤学的进一步发展奠定了基础。土壤学学科教学实习,是农业资源与环境专业的一项包括地质地貌学、土壤学和土壤地理学等多门课程实习内容的综合性实习。通过实习,一方面可以让我们走出校门,到大自然中去,将所学学问对号入座,消法、巩固已学学问,为以后的学习工作打下基础;另一方面通过对野外土壤视察探讨,初步驾驭土壤调查的基本技能和方法,并通过课程论文写作,培育学生初步科研实力;同时使学生相识到土壤学的重要性并激起
13、学生对土壤学的爱好和酷爱。基于以上,我们农业资源于环境专业于20xx年7月15日和8月22日26日开展了土壤学学科野外实习。一、实习概况与记录实习概况:实习时间:20xx年7月15日和8月22日26日指导老师:资源环境学院张杨珠教授,周卫军,王翠红,廖超林,黄运湘,尹力初。小组成员:刘国云(组长)、陈浩、杜虎、周水亮、谢嵩、谭艳玲、龙毅飞。实习工具:铁锹、大小锄头、剖面刀、pH指示剂、HCl试剂、白瓷板、皮尺、比色卡、土色卡、样品盒、望远镜、地质罗盘仪、海拔仪、GPS仪。实习内容:我们的行程为五天(8月22日26日)。行程路途:8月22日行程为学校-昭山(107国道)-株洲城区-醴陵-攸县(1
14、06国道)-茶陵-炎陵县城(宾馆);8月23日由炎陵县城动身经宁岗、黄洋界到达井冈山;8月24日由炎陵县城动身经大院农场到达万洋山最高峰;8月25日由炎陵县城动身至鹿原镇;8月26日由炎陵县城回至学校。在这几天中,我们对实习地区主要地质地貌进行了调查,挖掘了多个土壤剖面进行视察、分析了其土壤类型及性质、探讨了其土壤形成因素、采集了一些土壤样品、考察了一些土壤侵蚀的状况、并了解到了各个地点土壤的综合利用方式。我们对各个地点和老师们的讲解都作了详尽的记录。在8月26日下午,我们在湖南地质博物馆观看了有关录像,在博物馆初步了解了湖南地区金属矿物分布图,恐龙演化过程及其部分恐龙标本,还看到各种岩石矿物
15、标和震旦纪至第四纪生物进化过程的中由代表性的标本,获益匪浅。28日我们在学校试验室里对采回的土样进行了综合评价。实习记录:第一部分:长沙县地区(20xx年7月15日)路途:学校星沙镇东春华大鱼高桥金井观测点一:星沙镇东在该点我们观测到了紫色页岩上发育而成的第四纪红土红壤。下层紫色页岩为第三纪新生代紫色页岩,岩层理清楚,呈细粗细分布,很明显是由流水搬运时速度不同而造成的。岩层下部石砾磨圆度不高,可看出搬运的距离不远,但中间磨圆度较好。从剖面上可看出下层岩石颜色改变大,这是沉积过程不同而造成的。胶结物部分有石灰反应。上层第四纪红土红壤受流水侵蚀形成了明显的冲沟、袭沟。该土壤以粘粒为主,质地粘重,可
16、分为A-AB-B-C层。植被有大量的蕨类(酸性土壤代表植物)、油茶等。观测点二:春华在该地区我们观测了板岩性状及其它所发育的土壤。该点板岩由距今3亿5000万年古生代页岩变质而来的。质地稍软,由于岩层之间的积压造成层理倾斜,岩层间通气透水性好。岩层上发育的土壤肥沃,养分含量多,植被好。土层内含有红、褐色胶膜。可分为A-AB-C层。A为淋溶层,颜色暗,根系多;AB层土层致密为土壤母质混合层;C为母质层。观测点三:茶科所该地区发育形成的土壤为第四纪红土红壤,其母质沉积深厚,表土耕作层亦深厚,在土壤剖面上可观测到网纹层。pH4.2左右。总的说来,该土壤具酸、瘦、板、粘、旱的特性。这正符合茶叶生长的须
17、要,所以该地的茶叶享有肯定的名气。观测点四:金井花岗岩采石场在该点我们观测了中生代地壳运动而形成的花岗岩。其结构有白云母、黑云母、石英、长石、角闪石、石英变体。该地花岗岩物理风化剧烈、风化物含大量石英砂,母质疏松,所形成的土壤土层深厚,可分为A-B-BC-C层。土壤中K含量和养分多,其上上所生长的植被好。但土层易流失、倒塌,破坏后难以复原。其次部分:长沙井冈山(20xx年8月22日-26日) 观测点一:湘潭昭山107国道旁海拔40m处时间:20xx年8月22日上午观测内容:中元古界板溪群变质岩系(P2t2)岩性特征,中泥盆纪跳马涧组(D2t)岩性特征,P2t2与D毕业实习报告 篇31 实习目的
18、20xx年暑假的到来,预料着高校三年的终结,作为网络工程专业的我还在迷惘和浑噩中度过。然而有幸参与学校组织的实训是华蜜的。从学校走上社会,来到这个培训,发觉了个人的实力尤为重要,在学校也学了许多有关计算机的理论学问,但是实践操作的机会很少导致个人动手实力极差。实训中,我们以小组的方式进行项目训练,这也反映了今后在工作岗位是团体的战斗,而不是个人的表演,但是每个人也扮演着必不行少的角色。Java语言是这次实训的“主菜”,虽然在学校从未接触过这门语言,但是有着老师滔滔不绝、语重心长的讲解,也在课堂的讲解中慢慢地了解了这门当今热门的程序语言,直到打飞机嬉戏结束才茅塞顿开:原来世界是如此美妙,嬉戏是这
19、样出来的。接着是一个实体项目:打飞机嬉戏,而这个嬉戏的产生将由我们自己来进行。这次实习的目的是为了提高我的专业技能、实践实力、以及让我了解一些实际的工作状况。对我在正式工作前有很重要的意义,不论是专业技能,还是综合素养,以及实际中的人际关系都有了更加深刻的体会,让我在正式工作前有了一笔很宝贵的阅历。这次实习的主要内容是运用Java计算机编程语言来编写一个打飞机的嬉戏,其目的就是在这个实训期间了解整个软件的制作过程,以及各个环节中的细微环节,当学会了这些环节后,我们在以后的工作中才能更好的利用自己的所学学问去完成公司交给我的任务。这个项目我们以小组的形式共同将其完成,以模拟实际软件制作的过程,尽
20、最大程度的将我们所学到的学问转化成实际的实力。为真正的项目做好充分的打算,让我们可以在实习过后的正式工作中,有打算的去面对。公司的最终目的就是希望我们能了解实际项目的制作,并初步的理解各个环节的意义。而让我们用项目进行实际制作就是为了让我们能更好的理解项目制作中各个流程的意义以及项目制作过程中的团队是如何合作的。它作为我们走出学校和踏入社会的过渡阶段会让我们有许多的收获,我希望自己能在这段时间的实习中有良好的表现和突出的成果为自己以后打好基础。2 实习单位及岗位介绍我这次实习的单位是重庆德克特信息技术有限公司,德克特国际创新产业与人才孵化基地成立于20xx年3月,由美国德克特科技有限公司全额投
21、资创办。拥有电子商务、移动互联、云计算/大数据、物联网等领域的一流开发团队,为欧美及亚太地区客户供应成熟高效的解决方案。因为刚实习的缘由,所以我的职位是软件实习生,时间的详细支配是实际项目制作以及专业学问的学习,实习时间为2个星期。实习的地点是在学校的试验室,每天的时间和正式上班相同。早8晚5,每周日休息。两周的实际项目制作以及专业学问的学习,详细的每天任务、工内容、以及专业学问与专业技能的实际应用会依据不同的环节也有所不同。但总体的目标就是让我们了解实际工作中软件的制作流程,以及各个流程中所须要的技术和留意点,并用实际的项目让我们进行练习.3 实习内容及过程第一次去上课的时候导师先给我们讲解
22、了相关的行业信息,然后带领大家将我们以前在书本上学习到的内容进行分类总结,并对后续我们做的项目所须要的学问进行巩固复习。将一些已经生疏的学问拿出来温习温习,以备项目中的时常之需。并且在实习的第一天企业的导师就具体的给我们讲解了编写一款软件应用须要的步骤,这些步骤对于一个软件制作的重要性,并以此为基本给我们定下了这次实习的大体实习流程。将干脆进行项目的需求分析。因为项目内容已经给出,所以我们干脆做了一个功能性的需求分析。我们小组的项目是“打飞机嬉戏”,因此我们特意下载了几款相同类型的嬉戏,实际操作了一下,实际玩的过程中发觉,需求分析这个过程是特别特别的重要,需求分析文档的制作,确定了项目的各个功
23、能以及这个软件是否符合用户的需求。这都是前三天完成的,后面将概要设计和具体设计制作好后,我们依据具体设计,来进行项目的编码。我们进行实际的编码,我最大的感觉就是,照着具体设计去进行编码,思路以及逻辑特别的清楚,可能在将流程如以及伪代码转换时略微有点费劲,当相对于以往我们的干脆编码而言,流畅度不言而明。到了其次周前三天接着第一周未完成的编码工作,在编码过程中我体会到越是到编码的后面对于整个项目的把控实力就越加重要,因此在后期编码中要有很清楚的思路,并且对于项目的整个流程肯定要按需求上来进行,不能想到哪儿就写哪儿,这样到了后面就会连自己都不知道自己写了什么东西了。在第三天下午的时候,老师对我们的项
24、目进行了检查,提出了许多问题,比如代码太过于臃肿,有些地方考虑不周全等等,在老师的看法和带领下,我们小组都将代码进行了优化和纠错。这个过程可谓是收货颇丰。在这个工程中将自己的思路有老师的比较,通过学习老师的代码,与自己的比较会发觉许多对以后工作有意义的事情,使自己的编码实力,对软件的优化和对于整个软件的制作有更深刻的相识。后面的几天是依据做完的项目,进行项目的测试。就是对软件进行测试,从最基本的的方法测试,始终到整个项目的综合测试,分了好几个阶段。而区分于以往的测试不同,这次我们是先写测试文档,当测试文档检查合格后,我们才可以对着文档进行逐步测试。我想,这可能就是我们以后工作的大体方向吧,以文
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