国画工笔教学工作总结（精选5篇）_国画教师教学工作总结.docx

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1、国画工笔教学工作总结（精选5篇）_国画教师教学工作总结第1篇：国画教学工作总结 竞业园学校2012-2013学年上学期 国画教学工作总结 张克 本学期圆通过师生的共同努力满完成了教学任务，看到学生们取得的优异成果，我和学生们的脸上都乐开了花！ 一 、本学期取得的成果： 学生的绘画技能有了新的提高，甚至有些学生还画出了自己的特色。在这学期中主要教授学生相识笔墨的一些基本常识，并学会表现出肯定的墨色改变。 1 学生通过老师讲解示范相识了笔墨的关系，“墨分五色”、“运笔当五墨俱”等。 2 驾驭了绘画构图的一些基本的原则：均衡、对称及它的表现形式。如“起”、“承”、“转 ”、 “合”，“三段式”，“y

2、”、“之”字形构图的含义，并且在实践中加强了练习，因为好的构图是胜利的美术作品的基本。 3 学习了详细的景物的画法，如石头的详细画法，起笔、运笔、转折、回笔，理解了石 头的结构体积“石分三面”，“树分四枝”。 4 临摹了名家的经典绘画，吸取其中的养分。 二、学生名单： 初一6班 付伟滕璇黄潇张龙涛 初一 13班孙元鑫 初一 17班孙明 张斌浩 韩福齐 初二 10班周磊 三、本学期中存在的问题： 中国绘画是一种经典的传统文化，他要求学习者必需下一番苦功夫才能学好，否则是不会取得好的成果的。 1 教学中还应当加强学生的基本功的练习，从每一个点画，每一片树叶入手，大好学生 的基本功，为以后的发展奠定

3、基础。 2 创建条件进行实景的写生绘画训练，让学生相识真山真水。 3 加强学生的管理创建良好的学习氛围。 4 设计好学习的目标，让学生对本学期的学习任务有所了解。 四、下学期教学安排： 第一周 相识国画 其次周 笔墨技法练习 第三周 石头练习 第四周 树木练习 第五周 松树画法 第六周 杨树的画法 第七周 柳树的画法 第八周 树木组合练习 第九周 山水画的构图 第十周 山水构图之起承转合 十一周 山水构图之把握龙脉 十二周 山水画名家临摹 十三周 山水写生 十四周 山水的创作一 十五周 山水的创作二 竞业园学校2012-2013学年上学期 第2篇：国画教学工作总结 2015年暑期 儿童国画教学

4、工作总结 吕召文 本暑期圆通过师生的共同努力满完成了教学任务，看到学生们取得的优异成果，我和学生们的脸上都乐开了花！ 一 、本学期取得的成果： 学生的绘画技能有了新的提高，甚至有些学生还画出了自己的特色。在这学期中主要教授学生相识笔墨的一些基本常识，并学会表现出肯定的墨色改变。 1 学生通过老师讲解示范相识了笔墨的关系，“墨分五色”、“运笔当五墨俱”等。 2 驾驭了绘画构图的一些基本的原则：均衡、对称及它的表现形式。如“起”、“承”、“转 ”、“合”，“三段式”，“y”、“之”字形构图的含义，并且在实践中加强了练习，因为好的构图是胜利的美术作品的基本。 3 学习了详细的景物的画法，如石头的详细

5、画法，起笔、运笔、转折、回笔，理解了石头的结构体积“石分三面”，“树分四枝”。 4 临摹了名家的经典绘画，吸取其中的养分。 二、本学期中存在的问题： 中国绘画是一种经典的传统文化，他要求学习者必需下一番苦功夫才能学好，否则是不会取得好的成果的。 1 教学中还应当加强学生的基本功的练习，从每一个点画，每一片树叶入手，大好学生的基本功，为以后的发展奠定基础。 2 创建条件进行实景的写生绘画训练，让学生相识真山真水。 3 加强学生的管理创建良好的学习氛围。 4 设计好学习的目标，让学生对本学期的学习任务有所了解。 第3篇：国画教学工作总结 2015年暑期 儿童国画教学工作总结 吕召文 本暑期圆通过师

6、生的共同努力满完成了教学任务，看到学生们取得的优异成果，我和学生们的脸上都乐开了花！ 一、本学期取得的成果： 学生的绘画技能有了新的提高，甚至有些学生还画出了自己的特色。在这学期中主要教授学生相识笔墨的一些基本常识，并学会表现出肯定的墨色改变。 1 学生通过老师讲解示范相识了笔墨的关系，“墨分五色”、“运笔当五墨俱”等。 2 驾驭了绘画构图的一些基本的原则：均衡、对称及它的表现形式。如“起”、“承”、“转 ”、“合”，“三段式”，“y”、“之”字形构图的含义，并且在实践中加强了练习，因为好的构图是胜利的美术作品的基本。 3 学习了详细的景物的画法，如石头的详细画法，起笔、运笔、转折、回笔，理解

7、了石头的结构体积“石分三面”，“树分四枝”。 4 临摹了名家的经典绘画，吸取其中的养分。 二、本学期中存在的问题： 中国绘画是一种经典的传统文化，他要求学习者必需下一番苦功夫才能学好，否则是不会取得好的成果的。 1 教学中还应当加强学生的基本功的练习，从每一个点画，每一片树叶入手，大好学生的基本功，为以后的发展奠定基础。 2 创建条件进行实景的写生绘画训练，让学生相识真山真水。 3 加强学生的管理创建良好的学习氛围。 4 设计好学习的目标，让学生对本学期的学习任务有所了解。 第4篇：国画教研室工作总结 国画教研室工作总结 在系领导的关切指导下，本学期的教学工作，即将完成，在这一学期中，各位老师

8、酷爱本职工作，主动投入到教学工作中，主动参与校、系各项活动，并完成了各级领导布置的任务，先将国画教学工作做以下总结： 一、教研活动： 本学期教研室组织了多次教研活动，针对教学中出现的问题，探讨解决方法，也探讨了一些教学设备方面的问题，如画案配置、教材征订、材料工具等，由于这学期人员还有了名外聘老师，所以教研方式较敏捷，有时不局限时间和地点。 二、备课： 各位老师能够做到备课仔细，打算充分，教案书写标准、规范、好用。 三、上课： 本学期各位老师的课堂效果都很好，03美术学国画课程是写意花鸟，主讲老师张永奎，课堂气氛很好，很有效果。04美术学国画工笔花鸟，主讲康秀萍老师课堂打算充分，教学环节规范，

9、方法正确。学生易接受，教学效果很好。05绘画国画课程山水创作，老师马文杰，注意临摹、写生、创作相结合，留意基础性，强调理论学问在创作中的应用。05绘画国画工笔花鸟主讲老师王晓娟，注意线的表现作用，色调的丰富性与和谐在画面中的体现。 06绘画国画水彩静物主讲老师姜荣慧老师，注意水彩色调感觉的培育训练，为专业学习打基础，变更水彩和国画连接不当的问题。 四、听课： 各位老师能够听课，但节数少。 五、学生专业活动： 本学期教研室举办了北京十度写生展，取得很好效果，得到领导老师及学生好评，在今后的工作中，国画教研室将仔细总结阅历，发扬优势，改正不足，争取做好本职工作，更好的完成整体教学工作。 国画教研室

10、2006年12月7日 第5篇：国画其次课堂教学总结 2013-2014第一学期国画其次课堂总结 唐碧波 这学期，在学校的支持和组织下，我们开展了小学国画其次课堂。少儿国画教学，一方面是为了要让少儿感受到传统国画艺术的魅力，了解其特点，驾驭一些基本的表现方法个手段，从中吸取丰富的养分；另一方面应以启发少儿以更丰富、更广袤、更多样的艺术思维来进行开放式的国画学习活动，发挥少儿特有的想象力和创建力，进行大胆的创作。为了以后的国画教学，特将这一学期来的美术其次课堂活动状况总结如下： 通过这学期的国画社团的学习，同学们的学习爱好非常深厚，虽然学习的时间不长，但学生们的学习效果还是有肯定的体现的。 一、实

11、行各种手段激发孩子们的爱好 有参与国画社团的有2-5年级的学生，有个别学生以前接触过国画，大部分学生都是要从零起先。所以我要先从国画的发展和历史文化地位说起，先了解国画观赏国画作品，培育学生对国画的爱好。 很多优秀的国画作品选材独特但很平实，色调艳丽但不困难，技法超群但一目了然，是中国画的精华和典范。我通过作品的图片和彩图，让学员们通过视察对比及老师的讲解指导，逐步接触到中国画的奥妙之所在，产生激情，激发他们的绘画欲望。在讲解不同作者的作品特点的同时，进行故事穿插。例如徐悲鸿以画救国的故事，古时王冕池边学画勤奋好学的故事，齐白石勤奋学画的故事等，让这些通俗易懂的小故事来熏陶感染同学们的心灵。

12、我常常给孩子们去看一些小挚友的作品展览，让他们消退作画的畏惧感，激发他们的创作欲望。 二、培育特长，挖掘潜力，重在实践 进行中国画教学重在提高学生们的素养。通过中国画的观赏、临摹、简洁创作等一系列的训练课程，能够不断提高学生的视察实力、思维实力、动手操作实力和创作实力，陶冶学员们的情操，让他们真正地体会到传统艺术的魅力，提高学员们的审美实力，从国画中领悟到中国传统艺术的博大精深，开拓视野。 中国画是用毛笔蘸水和墨（色调）在吸水性较强的宣纸上表现形象，以笔法、墨法为主而形成的有晕染效果的画。但由于学员对这方面的学问缺乏了解，初学不易驾驭，我就从实际动身根据按部就班的原则进行试验操作。先示范再学画

13、。由于学生人数在二十左右，所以实行分小组的形式每组轮番示范，让孩子们能学得更好。 三、在“玩”中驾驭技能： 玩是每一个小学学生的天性，他们生性好动，敢于去画，我应抓住他们这一特点，奇妙地进行利用，让他们在玩中体验国画绘画的乐趣。我引导学生通过玩墨，玩笔让其发觉笔的运用如侧画，坚画会产生不同笔迹，墨加水量多、少会产生浓墨，焦墨，湿墨等多种不同欣赏感观效果。放弃常规的作画模式，让学生玩一玩，在笔墨嬉戏中自由体验宣纸、水、笔、墨的特别效果，开心地体验创作水墨世界的乐趣。学生对笔、墨、水、纸产生爱好后再引导学生驾驭国画几种常用的运用名词，如运笔有中峰、测峰、拖笔等。 四、丰富了学生的其次课堂： 从素养

14、的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有爱好学习了。 在一学期的其次课堂活动中，有很多收获、很多进步，我们的工作还存在不足，我们期盼着我们的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我们的学生的素养更好地得到提高。 国画工笔爱好小组教学工作总结（精选5篇） 第1篇：国画爱好小组工作总结中国画爱好小组工作总结瓜州县其次中学老师：孙天军本学期在学校领导的重视下，我校的国画爱好小组搞的绘声绘色：一、针对学生的接受实力不同，我实行不. 国画工笔荷花作品观赏 国画工笔荷花作品观赏 画荷花最好的画家是谁。荷花是国画作品的

15、经典题材，始终深受人们的宠爱，荷花的花叶清秀，其花香四溢，沁人心脾，从古至今荷就受到人们的宠爱和追捧，寄予着众人. 国画工笔人物画法 起稿：首先用铅笔在图画纸上起稿，反复修改，定稿后用重墨勾出确定的线，假如是临摹可用复印机放大，节约时间。 勾线： 把熟宣纸或绢蒙在底稿上起先过稿（勾线）。过稿一般先用铅笔淡淡描出. 中国画工笔花鸟创作 课 题：中国画工笔花鸟创作新人教版教案教学目的：怎样应用所学的绘画学问进行创作，构图在创作中的重要性，进行中国画工笔花鸟创作画的一般程序中国画工笔花鸟重 点：构图在创作中的. 国画工笔人物画的绘制方法 工笔人物画是我国传统的绘画形式之一，同时也是有不少同学是喜爱工笔人物画的，今日就为工笔人物画的初学者来介绍一下关于工笔人物画的一般绘制方法。 工笔人物画起稿：首先用铅.