2022活动计划模板集锦7篇_1.docx

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1、2022活动计划模板集锦7篇活动安排 篇1朗诵是一种美读，可以刺激听者的爱好，并在心情上引起共鸣作用。因为声音的美丽简单吸引儿童的留意力，并使儿童更加了解诗歌内容及情意。什么是朗诵呢？简洁地说朗读就是以清楚洪亮的声音，正确标准的一般话，把文章有感情地诵读出来。透过朗诵，可以把文字透彻地表达，使书面、静态的字句充溢立体动态感。儿童透过朗诵可以增加语文的趣味性，并且学习正确的语音、语法、语调、语气充分观赏文学的美。我们的朗诵组活动是以短小精悍、词语美丽又朗朗上口的儿童诗歌或小散文为作为基本学习内容的。朗诵活动具有独特的促进儿童语言发展和想象力的功能,组织好朗诵活动的关键在于以真实、感人的情境引发孩

2、子的爱好,用有效的启发达到培育孩子思维和想象力的效果。本小组共有学生24人，全部是四五年级学生。全部的孩子对朗诵有很深厚的爱好，擅长表达。本学期我们爱好小组，将对学生的朗诵技巧方面加强培训。一、停顿不管是说话或朗读很自然都要换气，就是话与话之间的停忽然间。此停顿不只是生理上的须要，也可用来表情达意，使听话的人更能领会说话者所要表达的情感。二、语速什么是语速？ 语速是指朗读时在肯定的时间里，容纳肯定数量的词语。世间一切事物的运动状态和一切人在不怜悯境下的思想感情总是有千差万别的。朗读各种文章时，要正确地表现各种不同的生活现象和人们各不同和思想感情，就必需实行与之相适应的不同的朗读速度。针对以上状

3、况本学期将支配以下活动：第一、二周：优秀朗诵作品观赏，初步了解朗诵类型第三、四周：优秀朗诵作品观赏，了解朗诵的基本要素第五、六周：练习朗诵，驾驭朗读技巧第七、八周：练习朗诵，驾驭朗读技巧第九、十周：练习朗诵，驾驭朗读技巧第十一、十二周：练习朗诵，驾驭朗读技巧第十三、十四周：朗诵竞赛第十五、十六周：自选作品，朗诵第十七、十八周：打算作品，迎接考核活动安排 篇2一.本园状况:1.大班级的幼儿在队列队形上还存在很大的弊病,每周一的升国旗仪式上,孩子的走路姿态很不雅观.踏步这一方面还是须要加强的.2.班级幼儿的体育运动实力、体能方面不够志向.3.课外活动时候,老师对幼儿有目的的体育运动组织,没有体现出

4、来,幼儿在无目的的玩各种玩具.4.幼儿对体育运动的爱好低,不乐于参与各种带竞技性的体育活动.二.解决方案:1.要加强幼儿的队列队形的练习,加强基本动作练习.2.幼儿学习基本的列队.加强课程中要求的体能熬炼.同时逐步的培育幼儿的体育运动爱好.3.组织老师学习基本的体育教学学问、手段.能组织幼儿进行体育熬炼.4.各年级的体育教研员要对本年级的体育教学时时进行督促.5.加强幼儿来园时的早熬炼组织.形式和手段呀多样化.6.针对大班的幼儿,要逐步培育幼儿的体育爱好.设置多样的体育爱好活动,比如:拍球、踢毽子、跳绳以及各种棋类的学习.7.组织多样化的体育竞技活动,加强本幼儿园内幼儿纵向、横向的沟通.三.活

5、动目标:a.通过体育运动使幼儿在保持原有生长速度的基础上持续增长.b.体育教学将要与个人爱好紧密的结合在一起,将能为其进入小学后的体育教化、今后的体育活动、各种各样的体育社区活动以及终身体育打下基础.四.实施过程:1.记录和保存前一次探讨结果:幼儿生长发育评价表,体格状况前期(后期)评定表,学期、学年评定表,生长速度评价表,班级体格发育和生长速度对比表.2.测量和记录幼儿本学期初的体格、生长速度,归类进行初步评价;记录比照班的幼儿状况(本学期初的体格、生长速度),同时进行评价.3.在带领幼儿进行体育活动时,必需要做到的:a.每周要保证有1堂正规的体育体能课,老师进行必需的指导.(其体能课由走、

6、跑、跳、投、钻爬、攀登七项基本身体素养练习组成)b.每天要有12小时的体育运动(嬉戏)时间.c.记录每个幼儿的极限运动量、脉搏和心率状况等.4.留意视察幼儿平常的饮食习惯,进行必要的指导;给幼儿以及幼儿家长讲解养分膳食的学问.5.每月要有一个简洁的总结,回顾自己在一月中的教学活动,幼儿取得的实际效果.6.要对幼儿不合理的体育运动进行必要的修改,使之达到既能熬炼身体,又能驾驭体育运动的技能技巧.7.在大班级的体育课堂上老师要打算多种多样的体育活动科目和器材,在老师引导和幼儿自主选择自己的爱好的前提下,老师有选择的进行个别的培训,以达到培优拔尖的功效和作用.8.针对我大班级幼儿对足球运动的狂酷爱好

7、,将特殊的设立一个足球训练班,培育幼儿对足球的认知程度以及足球运动的技能、技巧.五.评价:1.学期中评价,在20xx年11月底进行一次针对性的幼儿体质、体能、生长速度评价.2.学期末评价,在20xx年12月20xx年1月(学期结束前2周)进行幼儿体质、体能、生长速度评价.3.由这2次的实践操作评价,来撰写自己的教研总结,评价自己的教研成果.4.在教研组中沟通自己的心得活动安排 篇3活动目标：1、感受并能主动地发觉春天自然界的改变，体验发觉的乐趣。2、沟通、了解春天里各种各样、丰富多彩的活动内容，有参加活动的主动愿望。3、能仔细倾听同伴的发言，学会协商制定活动安排。活动打算：1、幼儿完成的调查表

8、人手一份2、幼儿外出找寻春天的照片课件3、幼儿作画、记录等工具，老师统计用的表格，活动内容标记等，音乐录音（郊游）活动过程：（一）回忆外出情景，感受春天的改变师：春天已经静静地来了，上次沈老师和我们小挚友一起出去找寻春天了，还和春天留了影，你们觉得快乐吗？那我们有没有发觉春天到了，自然界有了一些什么改变呢？把你发觉的，说给大家听好吗？（幼儿讲解并描述自己的发觉，老师刚好依据幼儿的讲解并描述内容显示相应的照片幻灯。共同回忆外出时的快乐情景。）（二）沟通调查内容1、师：呀，我们小挚友发觉了这么多春天里的改变和隐私，大家也觉得，春天来了我们都很快乐的，因为我们可以进行很多春天里的活动了。上星期，我们

9、每个小挚友都回去调查了自己的家里人，去了解他们小时候在春天里的活动，现在，我们就来说一说，你调查了谁，他小时候在春天里最喜爱的是什么活动？（幼儿依据自己的调查表向大家介绍自己的调查结果）2、今日有客人老师在，让我们也去问问她们小时候在春天里喜爱做些什么活动好吗？（幼儿分散调查）再沟通。（三）设计春天里的活动安排师：刚才我们了解到了家里人小时候那么多的春天里的活动，那么，在春天里，你们现在最想参与哪些活动呢？今日，我们就来一起制定我们大三班的活动安排，好吗？1、幼儿分组探讨：我们先分成小组，探讨商议一下我们想要在春天里进行的活动内容，大家把一样同意的活动记录下来，最终再推选一名幼儿代表你们这组进

10、行沟通。2、幼儿探讨，老师轮番参与各组的探讨，了解幼儿的爱好。3、集体沟通：各组派代表沟通探讨结果。4、依据探讨结果，确定一些班级集体活动内容（老师可边依据幼儿的沟通边作统计，确定集体内容。如：春游、野营、养蚕、养蝌蚪等）5、将活动内容分类（种植、养殖、嬉戏活动）。请个别幼儿进行操作。（四）今日我们一起完成了我们大三班春天里的活动安排，我们把它放到教室里，然后依据上面的安排，开展我们喜爱的活动，好吗？活动安排 篇4我们是新世纪的高校生，是新一代的年青人。为了让新一代的年青人牢记历史、不忘史实，我们医学院学生会信息与宣扬部响应校学生号召，安排实行“九一八”国耻日宣扬活动，详细活动支配如下：一、宣

11、扬工作1.以海报的形式进行宣扬，我部细心设计制作两份海报，分别张贴于医学院内大厅和学生二食堂对面。海报内容均旨在唤起同学们对国耻日的留意和重视。2.我部制作宣扬展板，通过精致的图案与文字奇妙搭配，其震撼作用非常剧烈。展板展出于桂花园广场，让全校师生都能看到。以期达到最佳宣扬效果。3.利用相关图片介绍“九一八”事变相关事务。使一些不太清晰的同学能更深化的了解“九一八”事变。二、活动步骤1.提前一个周打算相关材料；2.打算海报、展板的相关设计资料及空展板;3.九月十八日展出展板、贴出海报、展出相关图片；三、活动时间：20xx年9月18日四、活动地点：医学院内大厅、桂花园广场以上就是本次活动的大体安

12、排及流程，希望本次活动在学生科领导及校学生会的关注下，在各二级学院学生会信息与宣扬部的协作下、在我医学院学生会的帮助下、在我部成员的通力协作与共同努力下取得圆满胜利。X学院学生会信息与宣扬部活动安排 篇5我们经过小班、中班两年的自信念的培育，孩子们已有了很大的进步，交往实力增加了，动手操作实力增加了，自信念也逐步的树立了，在大班一年里，我们将在爱的教化活动中来培育幼儿的自信念详细安排是这样；一、趋向1、爱家系列（1）“我爱我家”、活动，从而培育在家庭生活中孝敬父母、关切亲人、酷爱劳动的道德习惯。（2）结合探究性课程，通过小小调研中心开展以“让世界充溢爱”为主题的调查活动，使孩子体会到建立一个同

13、等、和谐的家庭，是要靠每一位家庭成员相互理解和敬重，才能实现，同时也使孩子体验到家庭的暖和和重要性。以及整个世界都要充溢爱。（3）结合“重阳节”开展“我想对父母说”系列活动，并组织孩子通过主题集会进行沟通，从而加深父母与子女的沟通和感情。（4）学习“如何合理运用压岁钱，”制订一份“压岁钱消费安排书”，从而提倡爱心消费，培育现代金融意识，体会父母赚钱养家的不易，学好当家理财的本事。以及献爱心活动。2、爱家乡系列（1）开展“请你为家乡打分”的活动，通过孩子的视察、以孩子的视角了解句容的昨天、今日、明天，体会句容改革开放后在衣、食、住、行等各方面的日新月异，切身感受党的正确领导，做一个骄傲的句容人。

14、（2）开展“小小看句容，捕获漂亮瞬间”的摄影活动，请家长用相机摄下一幅幅反映句容发展、人民生活改变的照片，干脆感受句容的快速发展。（3）利用家乡的土特产，名胜古迹，进行向幼儿宣扬家乡、相识家乡，萌发对家乡的酷爱。二、实施步骤：1、策划、筹备阶段（1）利用网络和图书馆收集有关爱的教化的相关故事，歌曲，图片（2）打印宣扬资料等；（3）制定好活动安排、时间、地点，负责人落实到位；（4）确立宣扬口号：“学会关爱，学会做人，塑造华蜜人生！”“回报他人，回报社会，共创和谐世界！”2、打算阶段（1）、观赏有关爱教化的图片。（2）、向每位学生家长发一份告家长书，向他们宣扬我们幼儿园的爱心教化活动，从而加强家长

15、与孩子相互的沟通。（负责人：）（3）班级录音机定时地播放感恩的心、妈妈的吻。（负责人：）（4）在班级内拉一条“与爱同行，学会关爱”的横幅。（负责人：）3、启动阶段（1）赠书爱的教化。（2）“让爱飞扬”师幼艺活动。通过活动激励孩子“爱”从自身做起，“爱”从身边传递。爱的传递：把你想对老师说的话静静的告知老师；请将写给老师的话献给老师。爱的畅述：共同朗诵诗歌师生情。以小组为单位进行“爱班爱师爱家”竞答活动。各组派一名代表到台前抽签答题，依次回答。4、活动推动阶段（找寻身边须要感恩的事或人）（1）开展以“找寻了不得的”为题的活动要求：每位孩子与家长必需完成，然后在班内初评的基础上，每班至少交两篇征文

16、。征文要求打印稿，16k纸，题目宋体三号，加粗；下面注明姓名，宋体小4号；正文宋体小4号，行距1.5倍。征文字数为600左右，幼儿要会描述。（2）开展进行“让我如此感动”为主题的演讲竞赛要求：每位孩子必需参与，且精神饱满，感情自然流露。竞赛时间：月日（3）开展一次“爱的帐本”家庭收入支出状况”调查要求每个孩子在三月份中，对整个月的家庭收入支出状况进行调查，了解家庭的经济状况，切身体会父母工作的辛苦和父母哺育子女的不易。（4）压岁钱要求：以“学会关爱，欢乐做人”为主题做好献爱心活动。（5）制作“爱心”卡要求：主题显明，图文并茂等.负责人：（6）开展征集活动要求：各班举荐5条以“爱”为主题的格言警

17、句，负责人：（7）学唱“爱心”歌曲要求家长老师在学期中段教孩子会唱。5、实践阶段（1）开展“我与小树同成长”植树活动要求每一个同学主动植一棵树，养一盆花，爱护一片绿地，自觉成为爱惜环境、爱护环境的自愿者。（2）父亲节、母亲节实行“感谢父亲、母亲”系列活动，开展六个“一”：为父母亲做一道菜为父母亲洗一次脚为父母亲献一次花献给父母亲一句祝愿的话为父母制作一张贺卡（3）为父母做一件力所能及的可让他（她）感动的事（4）开展主题队活动结合课外实践活动，开展“缅怀革命烈士，感恩华蜜生活”为主题活动。（5）暑期社会实践活动（6）开展“落叶私语树叶粘贴画活动”用片片落叶拼出对幼儿园的酷爱，对父母、挚友的思念，

18、对老师、同学的感谢。活动安排 篇6一、活动主题二、活动时间：1.开幕式：20年3月7日2.明信片设计大赛：20年3月6日3月20日三、活动地点桃李园前校道四、活动目的为了丰富学生的校内文化生活，让同学们的课余活动更加丰富多彩，每年3月我校都围绕女生节开展大型主题活动。伴随着春季的到来，一个充溢青春气息，颇能呈现政行人风采的明信片设计大赛应运而生。这次大赛旨在对外更全面地呈现华师政行人的风采，同时激发同学们的创新思维实力，活跃学习气氛。此外，该活动丰富高校生课余生活，体现更加多姿多彩的校内文化，同时迎接女生月的到来。此次，明信片以征集大赛的形式呈现，旨在提升同学们的艺术审美水平，动手实力。五、活

19、动形式本次活动分为女生节开幕式与明信片设计大赛两个部分。在校女生节开幕式上，我们将采纳摊位嬉戏的方式，每场嬉戏的获胜者将获得一份奖品和一次抽奖机会，失败者则可以获得一份纪念品。利用好玩的嬉戏和新奇的奖品吸引人，借此推广我院的明信片设计大赛。六、前期打算1.海报、微博、Q群、校道宣扬单、扫楼宣扬单。2.利用微博宣扬开幕式的嬉戏、明信片设计大赛、校会和其他兄弟学院的女生节活动。3.校会女生节专题网站、校会女生节微博宣扬。七、活动内容（一）开幕式1.摊位嬉戏：在摊位设置嬉戏，按嬉戏规则获胜者可以获得嘉奖。每场嬉戏的获胜者将获得一份奖品和一次抽奖机会，失败者则可以获得一份纪念品。嬉戏一工作人员打算好三

20、支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口上约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，便是优胜，每人有三次机会，三次中有一次胜利即视为胜出。嬉戏二2人为一组作为竞赛对手，在20秒内叠骰子叠得最高者即胜出。嬉戏三参赛者站在指定位置将给定的5个球投入指定的桶里面，若投中3个或3个以上者即视为胜出。2.Lucky对对碰：开幕式当天在现场派发号码牌,由工作人员随机派发。在当天活动结束前，能够找到与自己的号码相同的人，两个一起到我们的摊位处就可以获得精致礼品。3.抽奖细则：参赛者每赢得一局嬉戏即可获得印花一枚，凭借一枚印花可从抽奖箱中抽取一张纸条，若纸条上的关键词与参赛者指定

21、的明信片有所关联，即可获得事先指定的明信片一张。（二）明信片设计大赛大赛流程1.宣扬阶段；（3月6日3月8日）2.征集参赛作品阶段；（3月9日3月15日）作品上交方式：根据要求的规格上传到指定的邮箱或交给指定负责人。3.进行网上宣扬、微博转发及宣扬部评分阶段；（3月16日3月19日）将全部参赛作品在网上（微博政行文体娱部）展示，并进行自由转发。（每人只限转发一次）作品会请宣扬部进行评比打分，并最终根据得分细则核算出作品所得总分数。评定出一、二、三等奖及优秀奖。一等奖作品一份、二等奖作品两份、三等奖作品三份、优秀奖作品十份。4.展示与颁奖阶段。（3月20日）最终结果将在部门微博中公布，并邀请获奖

22、者到指定地点领取奖状、奖金并合影留念。且获奖者的作品将放在部门微博及博客上作展示用。参赛作品要求1.参赛作品主题：（1）“吾家有女初长成”（个人）（2）歌词：歌曲:拥抱爱（演唱者：郑欣宜），作品可参考歌词（家庭）（3）社会政治热点问题（涉及女性话题） （社会）三者任选其一；2.作品数量：一套35 张，每支队伍只能选择一个主题，且只上交1 组作品；3.创作工具不限，电子版最终以JPEG格式呈现，手绘版将实物交至负责人处，图片规格均为18.310cm。大赛规则声明1.年级不限，专业不限，凡华南师范高校同学均可参与，同学们可一人参与或自行组队，队员人数限14人。2.微博转发，每人只限转发一次。3.决

23、赛评委组成：华南师范高校政行学院学生会宣扬部。4.激励原创（若为全部为原创可注明，会有相应加分），若发觉抄袭作品，将取消参赛资格（但可适当引用网上或其他方式获得的素材）。（备注：详细作品的评比细则见附表）八、经费预算物品单价（元）数量总计（元）气球15230彩带2510摊位嬉戏奖品1200200摊位嬉戏道具50资料打印（工作支配和方案打印、宣扬单、奖状）0.130030剪刀236卡纸22040奖金590奖品（作品制作）50海报22550应急费用50总计：1106元九、附件1.评分标准2.奖项设置3.20女生节摊位前期工作支配4.20女生节摊位当天工作支配5.歌词：拥抱爱活动安排 篇7一、目的为

24、了更好地引导学生生树立正确的世界观、人生观和价值观，培育学生“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深刻情感，激发他们爱祖国、爱人民、爱巩留、爱学校的热忱。二、实施方法与组织措施1、层层动员，广泛宣扬班主任刚好召开各班级感恩教化主题班会，对班级如何开展感恩教化活动，制定详细实施方案。2、营造一个“氛围”。(1)学校将向全体师生发出“感恩从心起先，让爱暖和人间”的倡议书；(2)宣扬部要利用宣扬橱窗、德育处利用橱窗和广播站进行宣扬报道；(3)制作一期有关感恩教化专题内容的宣扬栏；(4)各班级创办一期有关感恩教化内容的专题黑板报；通过上述活动，主动营造感恩教化的舆论氛围，推动活动的有效开展。3、深化教化

25、主动引导为教化引导师生树立正确的世界观、人生观和价值观，培育学生“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深刻情感，激发他们爱祖国、爱人民、爱巩留、爱学校的热忱。（1）学生课堂教化。德育处实施感恩教化安排，从理论的角度讲清感恩的内涵、意义和感恩的方式方法，使同学们懂得为什么感恩和如何感恩，懂得一些做人做事的道理。下学期，德育处要开设以感恩为主题的公共选修课，并计入学分，充分发挥课堂教学在感恩主题教化中的主导和主渠道作用，广阔老师要结合各自特点，有机渗透感恩教化，充分发挥教书育人的作用。（2）社会教化。充分发挥学校、家庭、社会三位一体的合力作用，把感恩教化向家庭、社会延长。一是请校外有关领导和人士来校讲

26、课；二是请有关学生家长来校作报告；三是在条件具备时，邀请“感动中国”中的典型人物来校作报告；四是举办有关感恩内容的座谈会。三、开展形式多样的活动，把感恩教化落到实处1、开展一次征文活动。开展征文活动，广阔师生可以结合自己对感恩详细内容的理解，紧密围绕身边事，畅谈如何感恩。德育处将组织优秀征文评比展示，并对优胜者将赐予肯定的嘉奖。2、举办演讲竞赛。德育处将组织一次以“感恩父母、奋力成材”为主题内容的学生演讲活动，活动自下而上的绽开，学生处将组织总决赛，并对优胜者实施嘉奖；德育处将组织一次老师感恩教化演讲竞赛。3、举办一次歌咏竞赛。要求广阔师生在本学期内要学唱感恩的心、母亲、父亲、和谐中国、说句心里话、常回家看看等“感恩教化”歌曲，德育处将组织进行感恩歌曲大合唱竞赛活动。4、观看具有感恩内容的影片。开学初，将接连组织学生观看有关感恩内容的教化影片，要求学生写观后感。