2022幼儿园实习心得体会_1.docx

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1、2022幼儿园实习心得体会幼儿园实习心得体会1今日学校支配了我们去幼儿园见习，上周接到通知，我很兴奋，终归是第一次去幼儿园见习，但是兴奋之余又有一些困难的心情。一方面觉得对于刚刚入学一个星期的我来说。见习这个事情有点让我不知所措，因为我不知道到了幼儿园。我应当做些什么？于是就怀着这样的心情，我来到幼儿园，园长特别热忱的接待了我们，望见这个亲善可亲的园长，我那种心情平复了不少。接下来园长把我们安排到各个班。我被安排到了大班，主班老师和配班老师人很好，也很热忱，刚刚进入班级，我望见主班老师配班老师和生活老师，每个人都忙得不行开交，而我自己站在边上什么都不会，也不知道要做些什么，真的是有些尴尬呀！后

2、来慢慢的适应了环境以后我会主动帮他们做一些力所能及的小事情，这时我也没有那样的尴尬了。再来说说那些可爱的孩子。之前我特殊担忧我什么都不会，什么都不懂，那就还是会喜爱我吗？我到了这个班级以后才发觉是我自己多想了，他们简直就是一群小天使，他们天真可爱，有好多小挚友都主动找我闲聊，他都会跟我共享一些属于他们的小事情，不会把我当生疏人我就这样被这样一群小天使感动了。其实我成天大多数时间都是在教室后。看着主班老师和配班老师从他们的身上学习。老师们从早上起先就始终不停的忙，始终到晚上把小挚友们送走，在这个期间他们休息的时间特殊少。中午要等到全部的小挚友都午睡以后才去吃饭，匆忙的吃完饭就又忙着去看小挚友午睡

3、的状况，休息间隙我问过配班老师，我说你们上班的时间是什么时候啊？她回答我：“早上7点半到晚上5点，有时家长来晚了我们还要加班。”我问：“那你们每天都是从早上排到晚上呢？”她回答是：“那个习惯了！”一句都习惯了，让我突然间对这样一群人产生了很大的敬畏。再说吧，王老师通知我们，早上7点半必需到的时候我有点不理解，尤其是今日早上还下雨，天气很冷，但不理解让我又加上一些埋怨，但是望见他们无论刮风还是下雨，每天都这样坚持。我又想我自己，我有什么权利埋怨呢？也能理解老师这样支配的初衷。整整一天的见习下来，我觉得自己学到了这个幼儿园一天工作流程；也使我看到了许多自身存在的不足，在接下来的学习日子里，我想我肯

4、定会更加努力的去弥补我的短处，在我毕业以后可以更好的守护这群可爱的小天使。幼儿园实习心得体会2时间荏苒，岁月如梭，一转瞬来到xx幼儿园实习的日子已经过去了半年之久。还记得年初刚进入到学校的时候，我害羞内向，连话都很少说，只知道跟在小孩身后，看着他们，带着他们玩耍。其他老师和同事对我的评价也都是非常的宁静。而现在的我，已经可以和孩子们打成一片，和同事之间也有聊不完的话题，和他们已经发展成了一个密切无间的关系，再也不是以前那个拘谨和放不开的我。虽然在性格方面我任旧很害羞，但是比起刚来那会，已经算好了许多。在渐渐适应学校工作的过程里，我感觉和xx幼儿园老师的相处非常的自然和舒适，他们在我的实习期里，

5、也赐予了我特别多的帮助，所以，我要感谢他们，感谢他们的帮助和照看。在这个幼儿园老师的职位上，我觉得作为一名幼儿老师，另外一个很重要的一点就是要有爱心和童心。这要求我们在平日里对待小挚友们的工作做到细致耐性，要关爱小挚友，还要时刻关注他们的心情改变，时刻的陪伴在他们身边，时刻的暖和和照看他们。满意他们尽可能多的要求，当然，无理的要求除外。幼儿园里大部分的小挚友年纪都太小，不管是在心智方面，还是在生活自理方面，都是非常弱的。所以，这就须要我们的老师要帮助他们，来帮助照看他们。不仅如此，在他们淘气捣蛋的时候，我们也要包涵他们，不能责罚他们，要做到适当的教化，做到有方法有诀窍的教化。比如，当小孩子们和

6、你闹脾气，不想吃午饭的时候，我们就要安抚好他的心情，好好的哄一下他，过一会他就不会记得这件事情了。而这种时候我们不能运用强制性的看法，不然只会适得其反。再比如，小挚友们之间发生了争吵，xx小挚友因为抢了xx小挚友的玩具而把xx小挚友弄哭这是常有的事情。这种时候，我们就不能只知道一味的指责，我们首先应当把事情的原委弄清晰，其次，我们再来把小挚友带到房间里，来给他们单独做思想教化工作，要让他们从心底里知道这样做是不好的。总之，幼儿教化的工作也不是按那么简洁的，也须要我们专心的去对待，专心的驾驭好其中的尺寸和度。在六个月的实习期，虽然我还没有完全的驾驭好，但是通过我之后的努力，我信任，我肯定能够驾驭

7、好！幼儿园实习心得体会3始终想做老师的我最终有机会在幼儿园实习，这得感谢园长的支持与信任，给了我们机会，让我们可以尽情地发挥自己的特长。不知道是不是机会来的太巧还是我们的运气，竟然我可以在新开的托班起先实习，当然这也是考验我们耐性与熬炼我们实力的时候，因为我们带的班级可以算是全园最小的班级啊，但我们欣然接受了这项任务。由于我们这个托班有大小年龄段的小挚友，最小18个月，最大有3岁，所以怕老师人手不够支配不过来，并支配了2位实习生，再有一个老老师带我们，再加一个生活老师。这样我们这个班级就有4位老师组成，托班当然要阅历丰富的老师带班啊，从中我们也可以学习不少阅历。我们这个班级目前有20个小挚友，

8、他们每天来园基本在8点到8点半，然后起先吃点心，上课，户外活动，下午午睡醒来后就起先吃午餐，然后上艺术课，4点左右起先小挚友离园。对我来说，现在已经基本熟识了这里的环境。教学，与幼儿园生活作息表。现在班级中的小挚友都已经熟识了我们，还叫我们老师好。对我们来说真的很欣慰，虽然实习了没多久，但小挚友对我们都已经产生了依靠，这说明我们在小挚友的心中已经离不开了，这也可以看出我们小小的成果。我原来认为幼师是件很轻松的职业，只有踏入这个行业才知道并不然。幼师首先对孩子要充溢爱心，自己要有耐性，老师自己要有特长，要学会视察孩子的表现，发觉他们的优点，培育他们的创新实力。我们要学习的也许多，比如怎么布置每个

9、月的主题，班级特色是什么?怎么为小孩创建良好的学习，消遣，生活环境。一系列的问题，都是我们要驾驭的，考虑到我们现在小孩的年龄有的都不懂你们在讲什么更不用说上课了。但是假如他们时间久了，渐渐习惯了，就要起先给他们上课，让他们要学习东西，我们也要像其他老师一样学会备课，备课是老师应当做的最基本的事情，我们也要不断学习老师的备课阅历。有了充分的打算，才能让小孩学到丰富的学问。总的说来，我们既然已经走进了老师这个职业，那我们就肯定要爱这份职业，最主要的一点要对孩子充溢爱，这样孩子才会爱你，爱他们的老师，这也是我现在的一点小小体会，我觉得我要学习的东西无止境，要不断地积累阅历!幼儿园实习心得体会4今日是

10、进华美幼儿园实习的第一天，王园长支配我到大班实习学习，我怀着一颗激烈热忱的心最终踏上了工作岗位。孩子们7点20基本上就陆接连续来园了，孩子们看到我这张新面孔，当然也有一些生疏，但我向前和他们打招呼，亲近他们，他们很乖，即使我不和他们在一个班，他们见到我都会说“老师好！”听得我心里美滋滋的！华美的老师可好了，对我很亲切，在我不懂的地方进行指导。他们对待学生就像对待自己的孩子一样。孩子们今日上的是语言课，张廷老师给孩子们上的，通过小嬉戏引出了课题，孩子们更是听得好仔细，都能驾驭，孩子真是好聪慧啊！学什么都会，记东西很快，弟子规学得好快啊！也能流利的背过，好厉害。课间操是孩子们最喜爱的，张老师，杨老

11、师带着孩子们在操场上活动活动了筋骨，孩子们可喜爱了。吃过午饭，孩子们起先午睡了，看到孩子们吃得饱，睡的香，心里真是静默的感到幼师的宏大！下午孩子们在操场活动了一会儿，回来上课，我们上的是英语课，一个外语老师教的，完全是英语，我也是第一次近距离的接近外教，对于他们的教学方法我也要学学，我也发觉他们外教好热忱啊！即使我们不相识也和我打招呼，让我心里热乎乎的.孩子们吃过晚餐后，我和张老师送孩子们上校车，希望他们能够快欢乐乐回家去，带着一颗欢乐的心回家！随后我和几个孩子，张老师，杨老师，等着其他孩子的家长来接他们，而这次我上去，我竟然发觉我们班的班主任竟然是一名男老师，我也是的一次接触男幼教，的确我有

12、好多地方真的是须要学习。我和王斌超六点坐上回校的车，我觉得我有好多是说给我敬爱的舍友，我好想他们啊，而今日我觉得好充溢啊.幼儿园实习心得体会5我也是在实习进入到岗位之前，通过了培训，让我也是更好的去面对实习的工作，对于要做的事情也是有了更多的了解，清晰自己要做些什么，又是有哪些方面是须要不断的去学去进步的，对于这次的实习培训，我也是有一些心得和体会。在培训之中，老师也是跟我们讲解了我们幼师实习要做的一些事情，对于孩子，我们也是要先去熟识，先去了解，然后跟着老师渐渐的做事情，直到自己可以独立的去做好，在这次的培训里面主要也是讲了许多关于实习之中要做的事情，要去留意的事情，也是让我明白幼师的工作并

13、不简单，而且也是比较的辛苦，但是我也是喜爱和孩子们打交道，所以这些我也是可以去接受的，同时作为实习生，我也是明白，自己只有多做事，多学习，那么才能有更好的收获。老师的讲解也是让我对于今后要实习的一个状态有了更多的了解，特殊是看了老师和孩子们如何的去打交道也是让我明白，不但是要和孩子们成为挚友，同时自己也是要树立起老师的威信来，这样孩子们才会听，才会仔细的去学习去驾驭学问。通过培训，我也是明白要做好幼儿园的老师，不但是自己要有教学的实力，驾驭了相关的学问，更重要的是懂得付出，要去爱孩子们，只有酷爱这份工作，平常和孩子们的相处之中爱孩子，那么才能真的去把工作做好，孩子们是须要我们去关切，去照看的，

14、像对待自己的孩子一样，教他们学问，同时也是陪伴着他们去成长，自己也是会有更多的收获，老师也是讲了许多关于和孩子们相处的事情，同时也是让我明白了，爱也是不能区分的对待，孩子们也是比较的小，许多的事情，和我们大人的想法也是特别的不一样，要付出的心思也是许多，别看我们要教学的学问看起来比较的简洁，但是对于孩子们来说，并不是那么的简单，也是须要我们更加的去体会这些学问，努力的去教好。而这次的培训之后，我也是对于接下来的实习充溢了期盼，我也是信任自己是可以去做好老师的工作，带着孩子们去成长，教给他们我所知道的学问，同时也是清晰自己要学习，要提升的方面许多，自己也是要努力的去提高，去把幼师工作给做好。幼儿

15、园实习心得体会620xx年11月12日，我怀着兴奋、激烈的心情来到“爱之初”幼儿园。这天对于我来说是特别的一天，这一天我第一次接触到了“蒙特梭利”教化，而且这天也是我的生日，莫非这就是传闻中的缘分？嘻嘻_来到幼儿园，首先，给我最大的感受就是轻松，没有压力，整个幼儿园的氛围是自由的，孩子的笑容是真实的，老师赐予孩子的是无穷无尽的爱。在这样一个爱与自由的环境中，孩子与老师一同成长。也可以说是孩子让我重新谛视了自己，给成长给予了另一个新的含义。还记得王悦给我们共享过一段视频叫做爱的陪伴，其中有这么一首小诗叫牵一只蜗牛去漫步。这首诗留给我无尽的思索与回味，我感觉蒙特梭利教化正如这首诗带给我的感受：教化

16、孩子就像牵着始终蜗牛在漫步，和孩子一起走过他的孩提时代，同时孩子也在不知不觉中向我们展示了生命中最初最美妙的一面。其次，随着渐渐接触这个教化，我发觉了蒙氏教化与传统教化的迥然不同，在传统教化高谈素养教化的时候，蒙氏教化已经将素养教化做的特别完备，完全从孩子的角度动身，遵循儿童自身发展的规律，为儿童供应了最适合他们成长的空间，与儿童的敏感期和汲取性心智完备结合，这一点也更加坚决了我投身蒙氏教化的信念和决心。再次,是在这一段时间的学习中，对于蒙氏教化，我由刚起先的懵懵懂懂，到现在有了很大幅度的相识提升。我起先思索，成为一个真正优秀的蒙特梭利老师其实是一件很难的事情，这须要老师不断的自我成长、提升，

17、不断的自我超越、完善。象在科学文化领域，老师在与孩子共享主题活动时，要求概念必需精准、精确。因为老师的一句话或许会影响孩子的一生，这样也就对老师有了更高的要求。最终，就是我的怀疑：因为以前的我始终接触传统教化，有些旧的习惯或许连自己也察觉不到，这让我真的很头痛。怎样学以致用，完全理解，专心去感受，而不是用脑去思索成了我最大的障碍。虽然王悦始终提示我：“渐渐来，不焦急，我们都会帮你的！”但是内心的焦虑还是会时时常的出现。希望这一切的焦虑都快些过去吧！不管发生什么，有多大的困难，都不会阻挡我学习的信念。加油！加油！我是最棒的！幼儿园实习心得体会7幼儿教化是一个人一生中最早接受到的正规教化，搞好幼儿

18、教化，对孩子从小培育崇高地品德和良好地素养具有重要的作用，好的幼儿教化，可以促使他(她)们将来顺当读完小学、中学甚至高校。俗话说得好“万事开关难”，幼儿教化是人生教化的“头”，这个头如何开好具关重要，它有时可以确定一个人的人生以后走什么样的道路，确定一个人以后的品德如何。这是我对一个人成长中最深的感受。因此我认为，幼儿教化也是一个人全部教化阶段中最重要的一个阶段。我很荣幸，获得了在河源市紫金县金摇篮幼儿园暑期补习班一个月的实践机会。时间飞逝，转瞬间一个月过去了，我的暑期幼儿老师实践也就结束了。回首这一个月，一切历历在目。时间过的好快，从事幼儿老师一个月，这当中的酸甜苦辣有许多，也让我了解了幼儿

19、老师的辛苦!就当自己和正式的幼儿老师交谈的时候，她们总会很惊诧地和自己说，高校本科生来做这样的事实在是太大材小用了，而我每次总是微笑对之。因为从来在我意识观念里，我不以为什么工作是低贱的，我不以为什么辛苦的工作是我自己所不值得去做的，我始终认为“吃得苦中苦，方为人上人”，我始终认为“万丈高楼平地起”。我信任，自己在每一秒所做的努力都会在下一秒起到主动的作用，所以我仔细对待每一秒。因此，我并不觉得，一个高校生从事于幼儿教化是一件大材小用的事情。着手实践的前几天是培训，树立肯定的幼教思想。幼儿的平安问题是每一个幼儿老师最关注的问题，现在的幼儿越来越活泼了，时常就会发生摔倒及碰撞的事情，一个不防，有

20、幼儿就要摔倒在地了，因此我们对于幼儿的平安问题要时时关注，一刻都不能离开他们。有时，我在想只要我好好来视察孩子们的举动，他们就可以少发生摔倒的现象了!但有时又会感觉，始终看着他们会很累，一刻都不能松懈，但是想到孩子们的平安问题，他们能够开快乐心的在幼儿园度过每一天，我觉得这些都是值得的!通过视察，发觉幼儿在参与幼儿暑期补习班的前十来天，能很轻松地就学会了许多我和搭班老师所教的学问，这让我这个带班的实习老师觉得心里很甜，一种小小的成就感在我的心里回荡。 我知道这只是开头的，幼儿都簇新的事物总是充溢着新奇，当他们对此熟识后，就会慢慢锐减原有的爱好。在接下来的那些天，幼儿的表现慢慢让我产生一种力不从

21、心的感觉。就当自己每次都打算好教具，准备给幼儿好好上课的时候，竟发觉幼儿适应环境之后，就不大喜爱听我的课了，间或特殊吸引他们的课，他们才能停下来好好的听，其余的时间都是很活跃的。这曾使我特别的苦恼。思索了很久我想是我的教学方法有问题，在经过很搭班老师的探讨，我明白幼儿喜爱自己回答，不须要老师总是插嘴说话，再者通过看了许多老师的课，使我学会了许多上课的方法。我知道，无论做什么事，都会遇到或多或少的困难。我信任，在面对挫折和困难时，人们更赞许的不是结果是否如人意，而是如始至终你时候全力以赴了，你是否真的专心了。我信任，只要始终专心的去对待，肯定可以学到许多东西。有人认为“了解幼儿不应唱在嘴上，它是

22、一种实实在在的在肯定理念支撑下的教化、教学行为。”要想真正了解幼儿，须要老师全身心的投入，须要将敬重幼儿的观念真正落到实处。而作为幼儿老师的我们可以从以下几方面去努力：1.感受幼儿在活动中的言行举止。2.倾听来自每个幼儿的“声音”。3.蹲下来与孩子同等对话。4.与贴近孩子生活的重要人取得联系。5.记录幼儿的成长点滴。“关注孩子的关注，惊异孩子的惊异。”把孩子放在心上，随时随地解读他们，就像读自己的心仪的一本书一样，时常地重温，每次都有意想不到的心得和收获。的确，通过一个月的实践学习，我学到了许多，就如怎样搞好幼儿教化这一方面，虽然不是很深化独到，但是也是我在很多老师的工作实践体会以及结合自己的

23、感受而总结出来的一些愚见。我认为，搞好幼儿教化关键是要依据幼儿的特征“对症下药”。幼儿就像春天的花朵，天真烂漫，活泼可爱，纯真无瑕，分辩是非实力差，同时有极强的新奇心及接受实力和仿照实力。所以对幼儿施教绝不能采纳简洁、粗暴的方法，而应擅长引导，想方设法激发幼儿的学习爱好，变被动学习为主动学习。因此我们可以尝试做好以下几方面的工作：首先，做为老师要放下架子，擅长和孩子们交挚友，平常少用吩咐的口气，多用商议的语言，比如可以说“来，老师跟你们一起看看这究竟是为什么”，“我们来一起画画好不好!”等等。因为孩子胆小，假如做为老师常常教训孩子，势必使孩子产生恐惊感和厌恶感，不敢亲近你，同时还往往产生逆反心

24、理，不但不爱听你的话，就连学校也怕去了。记得，在幼儿园的一天，突然有个幼儿拿着小包糖果跑过来和我说：“古老师，这是我带给你吃的!”刹那，我好快乐，因为这说明孩子们和我没有距离!每天早上孩子们来幼儿园时都在门外躲着，来个突然出现，我并未觉得这样他们就不乖，反而想是幼儿一种打招呼的方式!孩子们还喜爱在我背后躲，他们是想和我一起玩闹，我就尽量协作他们!因为我发觉这样他们会很快乐!其次，做为幼儿老师，平常要特殊留意自己的形象，在孩子面前言行举止不能随意而行，因为幼儿有极强的新奇心和仿照实力，同时分辩是非实力差，在家里，大人们都教化孩子，到学校后要听老师的话，所以在孩子们看来老师的话恒久是对的，老师做的

25、恒久都是好事，孰不知，老师在孩子们的心中无形已经树立了宏大的形象，你的一言一行都成为孩子们仿照学习的榜样，所以在孩子们面前言谈举止要文明得体，更重要的是要言而有信。再次，在平常的教学中，要想方设法擅长引导，激发孩子们的学习爱好。我们都知道，孩子们生性好动、贪玩，只要他们感爱好的事，才真正仔细去学，仔细去做，否则再怎么强迫他们，他们都不愿去做，赶鸭子上架在孩子们身上是最行不通的。因此，在平常的教学过程中，要擅长引导孩子，激发孩子们的学习爱好，才能让孩子们学得更多，而平常我们可以利用自己的学问，发挥自己的想象，结合教学内容，编一些好玩的小故事，或做一个好玩的嬉戏等，这些都可以激发孩子们的学习爱好。

26、另外，做为一名幼儿教化工作者，要有极大的忍耐力，要有足够的耐性，人们常说“六月的天气，孩子的脸”说明孩子们的表情改变无常，常常说变就变，一会儿笑哈哈，一会儿又哭又闹，刚刚还是很乘很听话的，一下子就淘气起来，说什么也不听了,经常让老师升起一股又一股的无名火。当然，这时做为老师是不能发脾气的，只能不厌其烦地劝服教化，最多也只能温顺的说一声“你再这样，老师真的生气了”，然后还是耐性地引导，劝服他们。通过一个月的实践使我相识，一个胜利的老师往往是从从事幼儿教化起先的。 因为，从事幼儿教化，要学会专心去与孩子们沟通，即要耐性细致，又要敏捷多样，和孩子们做好挚友，它比其他阶段的教化更辛苦，更重要。一个月的

27、实践结束了，有苦有甜，但是每一天都很充溢。即使每天都在要为怎样可以使孩子更加快乐而费心，做许多东西，弄到手酸，但是他们的一句快乐就能让我很确定的，很坚信的，很兴奋的把自己的这份社会实践做好，让我受益匪浅!幼儿园实习心得体会8幼儿园，我始终都认为是孩子的天堂，来到*幼儿园更是。没想到自己会在此进行我的毕业实习，不过很兴奋！三个月，在我的人生中留下了不行磨灭的踪迹。全天的体会刚刚进幼儿园的我们，见习到实习是大家都要经验的一个过程。但是，呆在小班的我有些例外。我们班是三教，两个班任老师轮番做幼儿的保育工作，那么，在小班实习的我，也跟着保育工作的执行。刚起先，我觉得我们是为了教学上方法技巧而实习的，现

28、在为什么要做保育工作呢？我也有所怀疑，但是依旧坚持做了下来。三个月，不间停的重复。但是，在做这些打算的时候，我们也渐渐的了解到本班幼儿的饮食习惯、身体健康。作为保育工作的我们更能够全天面对幼儿，一天下来的接触在离园时更好的与家长沟通，让我们更快的与家长孩子熟识起来。还记得李老师说，能够会做保育工作是每一个幼儿老师都必需驾驭的，你们现在做保育工作也是为了让你们更加的熟识！的确，保育教化是离不开的，我们都在提倡保教结合，但又有多少老师做到了？*幼儿园已经起先在小班实行老师轮番担当保育老师，我真的觉得很不错，这才是真正的保教结合！老师的话九月已经结束，十月已经来临。当时那种既担忧有期盼的心情已经安静

29、。伴随着现在的是我们安静心态下的学习状态。还记得当时分到小班时我的喜悦，还记得这一个月来有时候的迷茫，还记得这一个月来所带来的欢乐许多许多，在随着九月的结束，这些都成犯难忘的回忆了。这些回忆中，最难忘的有三件事。第一件事是第一天园长的谈话。当园长问我们的问题时，我们却是一问三不知，很尴尬。突然发觉，原来许多许多自己都不知道，驾驭的东西太少太少。这件事让我明白，在你面对一个地方一个人时，应当做到知己知彼，应当事先有所打算。其次件事是属于我们的老师节，以前是觉得老师节离我们很远，现在我们可是迈进了一大步，听着孩子们甜甜的祝愿我们老师节欢乐的时候，自己心中是华蜜的，这时候更加坚决了自己想要走的路，想

30、要看着孩子甜甜的笑容陪伴着他们的成长。第三件事是晶晶老师对我们的谈话。她说：给幼儿一巴掌，再给一颗糖，不要以为这就违反了自己心中的爱孩子，这也是爱他们的表现。眼里不能只有一个幼儿，要关注全体幼儿。面对孩子的时候你就是一个疯子，说好听点儿是唱戏的，不好听点儿就是疯子面对小班迷茫的我似乎看到了一丝光亮，好像找到了自己的方向。我想，在这实习的过程中，我能够渐渐的学到许多方法与技巧，与孩子相处的技巧，确定一个目标，向着目标前进。期盼后面的改变！成长的踪迹时间真的是飞逝，不知不觉，十月已经过去了，我们实习的时间已经过了三分之二。这一个月我们渐渐的起先组织半日活动，虽然我们现在还没有达到娴熟的组织程度，但

31、是我们的心态已从原来的慌乱到现在的镇静，从原来的不知所措到现在的渐渐熟识我信任，我们在不断的学习与实践中会越来越好我还发觉，当你了解孩子，许多事就简单多了。我们班就有一个特殊淘气的孩子，但他对于故事、绘画很感爱好，午睡不乖乖的睡觉，我就给他讲故事，现在也能好好的睡觉了。突然明白，面对孩子的技巧很简洁，那就是了解孩子，找到孩子的爱好点，以挚友的方式与他交往，甚至有时可以利用他们的爱好点来规范他们一些不对的行为。但是了解孩子也不简洁，更何况面对的是一群孩子，所以，还须要努力，对每个孩子都能够很了解，有针对的教学，这样，和孩子们的相处就简单多了。还记得，园长妈妈说我们任何事都要学会归因，归自己的因，

32、这样不断的完善自己，这样才会不断的前进。我信任，时间不是白白的消逝，而是我们有所收获，有所成长，也期盼我的成长！接近的喜与愁转瞬间，一个月又过去了！这就意味着我们的实习生活快要结束！这一个月，是我成长最大的一个月，对于独立带班我基本上是没有什么问题了！面对孩子更多的是镇静冷静，知道如何把他们的留意力聚集在一起，也找到了许多小挚友的爱好点，了解到他们的性格特点，渐渐的，一切都变得越来越顺，越来越轻松！回想刚起先的手忙脚乱，现在的井然有序，自己竟是微微一笑！突然明白，这就是我们要花三个月在这实习的缘由吧！经过时间的打磨，我们才能有所进步，有所提高！有时候，不是你不够好，可能是因为还没有到时候，也有

33、可能是因为你不够努力。实践中须要的是你的努力和反思，在反思中发觉解决的方法，并试之！不是说我们现在还年轻，有犯错误的成本。这句话不是让你始终犯错，是因为年轻，犯了错还有时间和机会去改正，放手去做，做自己所想，努力前进，总有一天，会达到你所想要的生活！在飞逝的时间里，让我不得不面对一个问题，那就是离别，离别的愁绪已经起先扩散，想着孩子的笑容，想着他们甜甜的话语，想着和他们度过的每一天，有太多的舍不得可是，离别是必定的，那么，我祝愿你们，小一班的小挚友，祝愿你们欢乐健康的成长！幼儿园实习心得体会9幼儿园离园活动有它的独特性，能够满意幼儿的想象，还能激励幼儿的探究与冒险。赐予幼儿足够的活动空间，从而

34、打破传统室内活动的诸多局限与弊端。通过学习幼儿园离园活动的实践与探讨课题，使我知道离园活动在幼儿园是非常重要的，而老师发挥的作用也是不行替代的，不管是从嬉戏的选择还是环境材料的创设，都是其他阶段老师所无法比拟的，这是我们工作的特别性，嬉戏精神是一种童年精神，用丰富的理论包装自己更好地用于实践。在我学习课题着大半年中，在离园活动的组织与实施中也遇到过困难、发觉过问题，还有就是在这些问题困难中反思、解决，找到良好的契合点。所以就在这里说说我的心得体会吧！幼儿在离园的时候最大的问题就是平安问题和孩子心情的安抚问题，所以在孩子进行离园的活动时候，就是以角色嬉戏的情景结束比较的合理，这样可以让孩子能够不

35、用在家长还没有到，而产生焦虑的心情，可以在情境中进行后续的活动。同样幼儿是以仿照为主进行发展的，所以在上面的案例中我对各班幼儿的年龄特点进行了关注并运用到离园的活动中，这样让孩子就向是在嬉戏中向老师进行道别，幼儿特别的乐意，同时让家长也觉得孩子能够主动、大胆地和老师进行互动，效果是很志向的。对于家长来说其实幼儿刚到幼儿园的心情最为在意，当他们在来接孩子时看到的是笑脸，是与老师一起玩玩具，这样的情境对于家长是一种心安，鼓起的是对老师的信任。在离园这一环节中隐含着幼儿生活技能的驾驭、生活习惯的培育、人际交往实力等诸多方面的内容，我们可以从这些方面入手，开展丰富多彩的活动。其实离园活动作为画龙点睛的

36、一笔，在一日活动中占据重要地位，它从一个侧面对家长反映了幼儿园的教化工作，是家园互动的一个窗口。那孩子们经过一天的嬉戏、生活、学习后，竭力找寻一个放松自我的机会，因此在下午等待家长来接的过程中，显得比较兴奋。怎样才能让孩子们既自主又有序地进行离园活动。离园的嬉戏：创设情境的嬉戏环境的一角，幼儿可以在这个地方自主的进行嬉戏，以角色嬉戏为主，使幼儿减小焦虑感，增加喜爱幼儿园的情感，以及社会意识的萌芽。离园时人数相对比较少，没有拥挤和等待，孩子们可以随意选择活动，就可以选到到平常选不到的玩具和材料，或同时可以选择多种材料。但由于这个自由度比较大，因此在活动前要和孩子讲好规则。比如，不管操作什么材料要

37、仔细；选了多少种材料，操作后要一样一样的送回去；更换另一项活动时要轻轻的。假如谁违反的规则，就只能到老师指定的一个地方玩一种，不能再自己选择了。孩子们都想玩玩这个，操作一下那个，因此，只要老师稍加提示，他们就能很好的进行活动。离园的嬉戏：我们在白天很难抽出时间让孩子来进行一些建构嬉戏，但建构嬉戏对孩子发展的作用也是相当大的。因此，下午可以拿出一整段的时间让幼儿来进行建构嬉戏。我们基本上是利用塌塌米的空间让孩子来搭木头积木。家园的互动：与家长沟通幼儿在幼儿园中学习、书写、交往以及留意力等的内容，赐予一些幼小连接的建议和指导，探讨关于幼儿习惯、实力的问题。老师的指导：活动了一天的教室总是有些凌乱。

38、组织幼儿适当的劳动，既养成了自己的事情自己做，同时又情愿为大家集体做事。比如：教室中各种区域的材料，虽然孩子每次玩完后都会物归原处，但难免会有一些凌乱或材料整理的不整齐，因此，下午离园的时间把孩子分成几个组，分别来整理各个活动区，一点一点的整理每种活动材料，有坏了的或旧了的就休整好或仍掉，整理好后，孩子们就可以在自己整理的活动区玩一会儿。因为，是他们自己辛辛苦苦整理好的，所以他们再玩各种材料的时候就会很当心、很细致。离园的嬉戏：结合主题活动或当天的教化活动来开展进行一些相应的活动。比如：活动后的延长活动，白天进行了一个语言活动、英语活动或嬉戏，在离园时可以请幼儿做领读员或嬉戏组织者，就可以让幼

39、儿依据当日进行的学习活动进行复习和巩固，同时也能让家长了解相应的幼儿园生活以及对于幼儿大胆的表现自己供应了机会，同时符合大班幼儿年龄阶段的特点。作为老师应同等对待每一个幼儿，敬重和关切幼儿。老师应从领导者的位置上走下来，蹲下身，带着一颗充溢新奇的童心与孩子沟通，站在孩子的角度去视察孩子，了解孩子的所想。只有这样，孩子才能把老师视为他们中的一份子，他们才愿把自己真实的想法告知老师，师幼之间才能建立良好的关系。幼儿都具有好动，新奇，好问的特点，他们对一切都充溢新奇，成天总是问东问西，摸摸这儿，碰碰那儿，一不当心，就会犯错误。老师应以理解、宽容的心态对待幼儿的错误，心平气和地帮助幼儿分析错误的缘由，

40、幼儿也就能心悦诚服地接受老师的指责。其实，对于离园活动的组织和实施都是基于对孩子从整个一日活动的完备的谢幕，这个谢幕是家长每天看到，孩子每天感受，老师每天经过的。所以合理的运用各个年龄段幼儿的特点以及班本的特色进行操作和实施，对于家园的良好的互动和谐发展都有很大的影响。与家长沟通的主要途径之一；家长侧面了解幼儿园生活和老师教化理念；幼儿和老师增进感情；幼儿发展相关的行为和习惯等等。希望在以后的离园活动中以小见大，通过这个小小的窗口进行更加全面合理的沟通与完善！离园环节是幼儿一日生活的最终环节，我想它不仅仅是幼儿告辞老师、告辞同伴，它应当有更丰富的、更广泛的作用。幼儿园的离园活动始终是一个展示的

41、窗口，是家长常常接触的并可以望见的教学活动。以上是我学习课题后的一点体会，在以后的工作实践中，我将不断的更深化的学习，把幼儿园离园活动的实践与探讨精神逐步落实到自己的工作中去。幼儿园实习心得体会10始终想做老师的我最终有机会在幼儿园实习，这得感谢园长的支持与信任，给了我们机会，让我们可以尽情地发挥自己的特长，幼儿园实习心得体会。不知道是不是机会来的太巧还是我们的运气，竟然我可以在新开的托班起先实习，当然这也是考验我们耐性与熬炼我们实力的时候，因为我们带的班级可以算是全园最小的班级啊，但我们欣然接受了这项任务。由于我们这个托班有大小年龄段的小挚友，最小18个月，最大有3岁，所以怕老师人手不够支配

42、不过来，并支配了2位实习生，再有一个老老师带我们，再加一个生活老师。这样我们这个班级就有4位老师组成，托班当然要阅历丰富的老师带班啊，从中我们也可以学习不少阅历。我们这个班级目前有20个小挚友，他们每天来园基本在8点到8点半，然后起先吃点心，上课，户外活动，下午午睡醒来后就起先吃午餐，然后上艺术课，4点左右起先小挚友离园。对我来说，现在已经基本熟识了这里的环境。教学，与幼儿园生活作息表，心得体会幼儿园实习心得体会。现在班级中的小挚友都已经熟识了我们，还叫我们老师好。对我们来说真的很欣慰，虽然实习了没多久，但小挚友对我们都已经产生了依靠，这说明我们在小挚友的心中已经离不开了，这也可以看出我们小小

43、的成果。我原来认为幼师是件很轻松的职业，只有踏入这个行业才知道并不然。幼师首先对孩子要充溢爱心，自己要有耐性，老师自己要有特长，要学会视察孩子的表现，发觉他们的优点，培育他们的创新实力。我们要学习的也许多，比如怎么布置每个月的主题，班级特色是什么？怎么为小孩创建良好的学习，消遣，生活环境一系列的问题，都是我们要驾驭的，考虑到我们现在小孩的年龄有的都不懂你们在讲什么更不用说上课了。但是假如他们时间久了，渐渐习惯了，就要起先给他们上课，让他们要学习东西，我们也要像其他老师一样学会备课，备课是老师应当做的最基本的事情，我们也要不断学习老师的备课阅历。有了充分的打算，才能让小孩学到丰富的学问。总的说来

44、，我们既然已经走进了老师这个职业，那我们就肯定要爱这份职业，最主要的一点要对孩子充溢爱，这样孩子才会爱你，爱他们的老师，这也是我现在的一点小小体会，我觉得我要学习的东西无止境，要不断地积累阅历！幼儿园实习心得体会11实习学校：板石丽园幼儿园实习时间：20xx年6月25日至20xx年6月.指导老师：*老师*老师实习班主任：*老师实习班级：中（2）班小（4）班当实习日期慢慢接近的时候，我怀着一颗期盼的心情等待着，但当日子真正来临的时候，我觉得有些担心了，但当我走进道外机关幼儿园时，心忽然就放下了，这里的老师和领导都很亲切。时间如白驹过隙一般匆忙走过，每天早晨伴着丁香花的香味动身，始终到它的陨落，这

45、一年就这样结束了，再回首与孩子在一起的日子，我真的很快乐，和他们在一起过生日，在一起玩耍。实习对我们来说真的是一个很好的机会，不仅可以看清晰自己的实力，更可以找到和书本上完全不一样的学问面，古人常说：听不如看，看不如做。人可以发展到如此强大当然也不是由想象而来，没有一步步的做，又何来一步步的发展。在本次长达一年的实习期间，我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。作为幼儿园老师并且是小班的老师，我觉得自己最须要的是调整好心态，对待孩子要有足够的耐性。小班的孩子还小，孩子的吃喝、拉、撒、睡时刻都须要老师的帮助，这些琐碎的事，作为老师是肯定不能视而不见的，这并且须要老师耐性的引导。这阶段

46、小班孩子的理解实力较差，新奇心又特殊强，什么东西都想看一看，摸一摸，有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹冲突，遇上这种状况的时候，老师要热心的帮助他们，并妥当的解决好问题，不能冷落了某个孩子，要把暖和送给每一位孩子。对于刚入园爱哭爱闹的孩子，老师没有耐性是不行的，新生对生疏环境须要适应，老师要耐性劝慰他，多和他们沟通，多带他们熟识环境和四周的小挚友。还要很快了解孩子的性格、爱好，先和他们交上挚友，让孩子喜爱和老师一起玩，让自己在孩子心中有地位，而且能玩得快乐，这样，他们会很快适应的。哭闹孩子的心情很快就会安定下来，再渐渐地引导孩子培育良好的生活、卫生习惯。作为幼儿园老师应当多以激励和表扬去激

47、励每一个孩子，擅长发觉孩子的闪光点，无论孩子取得了什么样的进步，老师都要刚好赐予表扬，还要刚好的拥抱，亲吻孩子，或送给孩子小礼物，要让孩子从老师的身上感受到妈妈的暖和与亲善可亲。同时还要细心视察每一位孩子的表现，如：孩子的饭量，挑食状况；孩子的大小便习惯；睡觉规律等等。小班老师不但要多和孩子沟通，还要经常与家长沟通，将孩子一天在幼儿园学习和生活表现状况等刚好反馈给家长，让家长充分了解自己的孩子。通过沟通，让家长知道自己的孩子是最棒的，老师是值得信任的。通过沟通，老师也可以获得更多的看法和建议，让家长更好的理解、支持并协作老师进行孩子的教化工作。我想，一名优秀的幼儿老师必需要从自己的点滴做起，虚

48、心谨慎，耐性细致，努力学习，不断地提高自身素养，把每件事情，每项工作做的更好，让每个孩子得到更周到、更细心地照看，让每位孩子更聪慧、更可爱、更健康的成长。当实习日期慢慢接近的时候，我怀着一颗期盼的心情等待着，但当日子真正来临的时候，我觉得有些担心了，但当我走进到板石丽园幼儿园时，心忽然就放下了，这里的老师和领导都很亲切。一年的实习，让我第一次与幼儿密切接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我渐渐爱上了幼儿老师这个光荣的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿老师们的辛苦。实习让我第一次置身于社会活动中，与不同的人打交道。和小挚友搞好关系，让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小挚友都喜爱你，喜爱你组织的活动，怕呢，就是让小挚友听你的要求，和你一起活动。这次我也驾驭了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财宝。实习让我的思想渐渐成熟，行为收敛了很多，在今