第二单元课题1空气（2）.ppt

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1、第第2 2课时课时 空气是一种宝贵的资源空气是一种宝贵的资源1. 1.空气是一种宝贵的资源空气是一种宝贵的资源【阅读教材阅读教材】空气有什么作用？为什空气有什么作用？为什么说空气是一种宝贵的资源？么说空气是一种宝贵的资源？学生阅读教材学生阅读教材P28P2829“29“空气是一种空气是一种宝贵的资源宝贵的资源”内容。内容。（1 1）氧气有哪些用途）氧气有哪些用途 问题问题1 1氧气为什么叫氧气为什么叫“养气养气”，它，它有哪些用途呢？有哪些用途呢？ 总结总结 氧气的用途：氧气的用途：供给呼吸供给呼吸 支持燃烧支持燃烧 （2 2）氮气的用途）氮气的用途 问题问题2 2你能描述氮气的物理性质你能描

2、述氮气的物理性质 和化学性质吗？和化学性质吗？右图是充氮食品袋右图是充氮食品袋为什么要在这些装入为什么要在这些装入零食的食品袋中充入零食的食品袋中充入氮气呢？氮气呢？为了防止食品变质。为了防止食品变质。 讲解讲解 氮气之所以能用于食品防腐，是由于氮气之所以能用于食品防腐，是由于氮气性质氮气性质不活泼不活泼。灯泡中充氮以延长使用寿命，焊接金属用。灯泡中充氮以延长使用寿命，焊接金属用氮作保护气，都是利用了氮气不活泼这一性质。氮作保护气，都是利用了氮气不活泼这一性质。 提问提问 氮气除了可用作保护气外，还可用作什么呢？氮气除了可用作保护气外，还可用作什么呢？ 小结小结 （2 2）氮气的用途：）氮气的

3、用途： 重要的化工原料；保护气；提供低温环境重要的化工原料；保护气；提供低温环境 补充补充 许多实验事实表明，氮气的化学许多实验事实表明，氮气的化学性质不如氧气活波。如食物放置在性质不如氧气活波。如食物放置在含有氧气的环境中容易腐烂，而氮含有氧气的环境中容易腐烂，而氮气则能使食物在长时间内不变质。气则能使食物在长时间内不变质。 过渡过渡 从氮气可作保护气这一事实可知，从氮气可作保护气这一事实可知，物质的用途决定于物质的性质。你物质的用途决定于物质的性质。你能从下面的讨论中获悉氮气的性质能从下面的讨论中获悉氮气的性质吗？吗？ 讨论讨论 课本课本P P2929讨论讨论 在测定空气中氧气含量的实验中

4、，集在测定空气中氧气含量的实验中，集气瓶内剩下的气体主要是氮气。结合气瓶内剩下的气体主要是氮气。结合实验和日常生活经验讨论实验和日常生活经验讨论： 燃着的红磷熄灭了，这种现象说明氮燃着的红磷熄灭了，这种现象说明氮气能不能支持燃烧？气能不能支持燃烧？ 集气瓶内水平面上升一定高度后，还集气瓶内水平面上升一定高度后，还继续上升吗？这种现象能不能说明氮继续上升吗？这种现象能不能说明氮气不易溶于水？气不易溶于水？ 【分组讨论，并汇报讨论结果】【分组讨论，并汇报讨论结果】结论燃烧着的红磷熄灭了，说明氮气燃烧着的红磷熄灭了，说明氮气不能支持燃烧；不能支持燃烧； 集气瓶内水面上升一定高度后，不集气瓶内水面上升

5、一定高度后，不会继续上升，这种现象能说明氮气不易会继续上升，这种现象能说明氮气不易溶于水。溶于水。提问通过日常生活对空气的观察及上面通过日常生活对空气的观察及上面的讨论，并结合物质性质的概念，你能的讨论，并结合物质性质的概念，你能描述氮气的物理性质吗？描述氮气的物理性质吗？颜颜色色状状态态气气味味标准状况标准状况下的密度下的密度熔点熔点沸点沸点是否是否易溶易溶于水于水氮氮气气无无色色气态气态无味无味1.251g/L-209.9-195.8不易溶不易溶于水于水 问题问题3 3什么叫稀有气体？为什么又叫惰性什么叫稀有气体？为什么又叫惰性气体？有哪些用途？气体？有哪些用途？ 回答回答 稀有气体稀有气

6、体是氦、氖、氩、氪、氙等是氦、氖、氩、氪、氙等气体的气体的总称总称。 稀有气体化学性质不活波，一般不与稀有气体化学性质不活波，一般不与其他物质发生反应，所以叫惰性气体。其他物质发生反应，所以叫惰性气体。（3 3）稀有气体）稀有气体稀有气体的用途：可用作保护气；可稀有气体的用途：可用作保护气；可制成多种用途的电光源；可用于激光技制成多种用途的电光源；可用于激光技术；氦可用于制造低温环境。术；氦可用于制造低温环境。投影展示下面是不同颜色的霓虹灯里充的稀下面是不同颜色的霓虹灯里充的稀有气体的简介有气体的简介霓虹灯的颜色霓虹灯的颜色灯色灯色气体气体玻璃管的颜色玻璃管的颜色大红大红深红深红金黄金黄蓝蓝绿

7、绿紫紫氖氖无无氖氖淡红淡红氦氦淡红淡红体积分数：体积分数：氩氩80%80%、氖、氖20%20%淡蓝淡蓝体积分数：体积分数：氩氩80%80%、氖、氖20%20%淡黄淡黄体积分数：体积分数：氩氩50%50%、氖、氖50%50%无无 注意注意 稀有气体的惰性是相对的，一定条件下也稀有气体的惰性是相对的，一定条件下也能与其他物质发生化学反应，只是条件比较苛刻能与其他物质发生化学反应，只是条件比较苛刻而已。而已。 思考思考 除了课本上讲到的稀有气体的用途外，除了课本上讲到的稀有气体的用途外，谁还知道稀有气体的其他用途呢？谁还知道稀有气体的其他用途呢？ 回答回答 广场、体育场、飞机场等场所所用的广场、体育

8、场、飞机场等场所所用的灯里充了氙气，通电时能发出比荧光灯强几灯里充了氙气，通电时能发出比荧光灯强几万倍的强光，因此叫做万倍的强光，因此叫做“人造小太阳人造小太阳”。 航空、航海的指示灯里充入了氖气，航空、航海的指示灯里充入了氖气，通电时发出红光，这种光能穿透浓雾。通电时发出红光，这种光能穿透浓雾。 小结小结 通过大家刚才的回答和讨论，我们可以通过大家刚才的回答和讨论，我们可以总结出稀有气体的用途总结出稀有气体的用途（3 3）稀有气体）稀有气体 保护气电光源激光技术冷却剂麻保护气电光源激光技术冷却剂麻醉剂醉剂 过渡过渡 洁净的空气对于人类和其他动植物都是非洁净的空气对于人类和其他动植物都是非常重

9、要的。一个成年人每天吸入的空气约为常重要的。一个成年人每天吸入的空气约为12m12m16m16m。但是，随着工业的发展，排放到空气。但是，随着工业的发展，排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染，被污染中的有害气体和烟尘对空气造成了污染，被污染的空气会严重损害人体健康，影响作物生长，破的空气会严重损害人体健康，影响作物生长，破坏生态平衡。故保护我们的空气已成了全世界人坏生态平衡。故保护我们的空气已成了全世界人民都关注的问题。民都关注的问题。2. 2.保护空气保护空气 讲解少量有害物质进入空气中，依靠大自然的少量有害物质进入空气中，依靠大自然的自我净化能力，仍能保持空气的洁净。如果进入自我净

10、化能力，仍能保持空气的洁净。如果进入空气的有害物质的种类和数量超出了大自然的自空气的有害物质的种类和数量超出了大自然的自净能力，就会造成空气的污染。净能力，就会造成空气的污染。 自学思考自学思考 看课本看课本P P3030保护空气保护空气，思考下列问题：，思考下列问题：（1 1）在你身边发生过哪些污染空气的现象？）在你身边发生过哪些污染空气的现象？（2 2）大气污染会造成哪些危害）大气污染会造成哪些危害? ?（3 3）为了保护人类赖以生存的空气，你能做些什）为了保护人类赖以生存的空气，你能做些什么？么？煤燃烧排放的烟气煤燃烧排放的烟气CO2SO2机动车尾气的排放机动车尾气的排放NO2烟尘烟尘(

11、可吸入颗粒物）可吸入颗粒物）高硫煤高硫煤二氧化硫二氧化硫亚硫酸亚硫酸硫酸硫酸酸雨酸雨197919811983198519871989臭臭氧氧空空洞洞酸酸 雨雨臭氧空洞臭氧空洞温室效应温室效应二氧化硫二氧化硫氟利昂等氟利昂等二氧化碳二氧化碳【分组讨论，并交流讨论结果】解答（1 1）焚烧垃圾产生污染空气的粉尘和有）焚烧垃圾产生污染空气的粉尘和有害气体、汽车尾气、工厂废气、沙尘暴、酸害气体、汽车尾气、工厂废气、沙尘暴、酸雨、使用含氟冰箱造成臭氧层空洞、温室效雨、使用含氟冰箱造成臭氧层空洞、温室效应等。应等。 （2 2）空气污染会严重损害人体的健康，影）空气污染会严重损害人体的健康，影响农作物的生长，

12、破坏生态平衡等。全球气响农作物的生长，破坏生态平衡等。全球气候变暖、臭氧层破坏和酸雨等都与空气污染候变暖、臭氧层破坏和酸雨等都与空气污染有关。有关。 （3 3）积极植树、造林、种草、爱护花木，）积极植树、造林、种草、爱护花木，向周围的人宣传保护空气的重要性及保护空向周围的人宣传保护空气的重要性及保护空气应采取的措施。气应采取的措施。拓展延伸空气的污染与防治空气的污染与防治(1)(1)污染源：污染源： 排放到空气中的有害物质，大致可分为粉尘排放到空气中的有害物质，大致可分为粉尘和气体两大类。和气体两大类。 从世界范围看，排放到空气中的气体污染物从世界范围看，排放到空气中的气体污染物较多的是二氧化

13、硫、一氧化碳、二氧化氮等。较多的是二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等。 这些气体主要来自化石燃料的燃烧和工厂的这些气体主要来自化石燃料的燃烧和工厂的废气。废气。(2)(2)危害：危害： 被污染的空气会严重损害人体健康，影响作被污染的空气会严重损害人体健康，影响作物的生长，破坏生态平衡。物的生长，破坏生态平衡。(3)(3)防治措施：防治措施：加强大气监测；加强大气监测；使用清洁能源，对煤等化石燃料进行脱使用清洁能源，对煤等化石燃料进行脱硫处理，对汽车排放的尾气使用催化净硫处理，对汽车排放的尾气使用催化净化装置等；化装置等；工厂的废气处理以后再排放等。工厂的废气处理以后再排放等。积极植树造林、种草种花

14、等。积极植树造林、种草种花等。 阅读资料阅读资料 加强空气质量监测，有加强空气质量监测，有针对性地改善环境状况，是我们常常针对性地改善环境状况，是我们常常采取的一种措施，那么你知道空气质采取的一种措施，那么你知道空气质量日报预报的内容吗？看课本量日报预报的内容吗？看课本P P3131资料。资料。 小结小结 (1)(1)空气质量日报的主要内容包括空气质量日报的主要内容包括“空气污空气污染指数染指数”“”“首要污染物首要污染物”“”“空气质量级空气质量级别别”“”“空气质量状况空气质量状况”等。目前计入空等。目前计入空气污染指数的项目暂定为二氧化硫、一气污染指数的项目暂定为二氧化硫、一氧化碳、二氧

15、化氮、可吸入颗粒物和臭氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等。空气污染指数越大，空气质量级氧等。空气污染指数越大，空气质量级别越高，空气质量越差。别越高，空气质量越差。二氧化碳不是二氧化碳不是空气主要污染物，不计入空气污染指数。空气主要污染物，不计入空气污染指数。 讨论 假如你当了市长或省长，你会如何去改假如你当了市长或省长，你会如何去改善当地的空气质量呢？请你谈一谈。善当地的空气质量呢？请你谈一谈。回答（1 1）大量植树造林，鼓励市民种草养花）大量植树造林，鼓励市民种草养花（2 2）把工厂建在人口不太集中的地区）把工厂建在人口不太集中的地区（3 3）使用和开发化石燃料以外的清洁能源）使用和开

16、发化石燃料以外的清洁能源（4 4）汽车不再用汽油，而用车用乙醇汽油）汽车不再用汽油，而用车用乙醇汽油（5 5）加大检测汽车尾气的力度，禁止没达到环）加大检测汽车尾气的力度，禁止没达到环 保标准的汽车上路保标准的汽车上路（6 6）加大宣传力度，提高居民的环保意识）加大宣传力度，提高居民的环保意识 例2 某市环保局正式发布的该城市环境状况白皮某市环保局正式发布的该城市环境状况白皮书介绍，该城市全年环境空气达到优秀良好级别书介绍，该城市全年环境空气达到优秀良好级别的大致为的大致为295295天，比上年少了天，比上年少了2 2天。城市环境空气天。城市环境空气中首要污染物为可吸入颗粒物，中首要污染物为可

17、吸入颗粒物， SOSO2 2、NONO2 2的年的年平均值同比上升了平均值同比上升了55.2%55.2%和和14.6%14.6%，可吸入颗粒物，可吸入颗粒物与上年基本持平，仍劣于国家环境空气质量二级与上年基本持平，仍劣于国家环境空气质量二级标准。全市的酸雨发生率为标准。全市的酸雨发生率为33.2%33.2%。（1 1）请你分析，该城市环境空气中各种污染物主要来自）请你分析，该城市环境空气中各种污染物主要来自 （答出两点）：（答出两点）： ， 。（2 2）形成酸雨的主要物质是）形成酸雨的主要物质是 。（3 3）请你对改善该城市环境空气质量提）请你对改善该城市环境空气质量提2 2条建议：条建议：

18、， 。【答案】（1 1）建筑工地扬尘；汽车尾气；煤等化石燃）建筑工地扬尘；汽车尾气；煤等化石燃料燃烧产生的废气和烟尘；化工厂的废气等料燃烧产生的废气和烟尘；化工厂的废气等（2 2）SOSO2 2、NONO2 2等污染物等污染物（3 3）改造燃煤锅炉，使用脱硫煤；加强机动）改造燃煤锅炉，使用脱硫煤；加强机动车尾气排放管理；汽车改用压缩天然气、乙车尾气排放管理；汽车改用压缩天然气、乙醇汽油等燃料，推进全面达标排放等。醇汽油等燃料，推进全面达标排放等。 例例1 1 食品保鲜的方法很多，其中包括真空包装食品保鲜的方法很多，其中包括真空包装或在包装袋中充入不活波气体。请问：或在包装袋中充入不活波气体。请

19、问：（1 1）为什么真空）为什么真空 能延长食品保质期？能延长食品保质期？（2 2）若采用充入气体的保鲜方法，则应选择什）若采用充入气体的保鲜方法，则应选择什么气体？请说明理由。么气体？请说明理由。 真空中没有氧气，细菌不能生存，食品不真空中没有氧气，细菌不能生存，食品不易腐烂。易腐烂。 可充入氮气、二氧化碳。使食品与空气隔可充入氮气、二氧化碳。使食品与空气隔绝，达到保鲜的目的。绝，达到保鲜的目的。课堂练习课堂练习1、夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，、夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，放在空气中，饮料外壁会潮湿，放在空气中，饮料外壁会潮湿，说明空气中含有（说明空气中含有（ ）A氮气氮气 B氧气氧气 C水蒸气

20、水蒸气 D二氧化碳二氧化碳2、要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除、要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是（燃烧可达到目的的是（ ） A木灰木灰 B硫磺硫磺 C铁丝铁丝 D红磷红磷3、2008年北京奥运会若用大型遥控飞艇作广告。年北京奥运会若用大型遥控飞艇作广告。为了安全，艇内充入的气体最好是（为了安全，艇内充入的气体最好是（ ）A氢气氢气 B氧气氧气 C氦气氦气 D二氧化碳二氧化碳CDC课题课题1 1 空气空气第第2 2课时课时 空气是一种宝贵的资源空气是一种宝贵的资源1. 1.空气是一种

21、宝贵的资源空气是一种宝贵的资源（1 1）氧气的用途：）氧气的用途： 供给呼吸；供给呼吸；支持燃烧支持燃烧（2 2）氮气的用途：）氮气的用途： 重要的化工原料；重要的化工原料；保护气；保护气；提供低温环境提供低温环境（3 3）稀有气体：）稀有气体： 保护气；保护气；电光源；电光源；激光技术；激光技术；冷却剂；冷却剂；麻麻醉剂醉剂2. 2.保护空气保护空气（1 1）污染源：有害气体和烟尘。有害气体主）污染源：有害气体和烟尘。有害气体主要是二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等。要是二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等。（2 2）危害：空气污染会损害人体的健康，影）危害：空气污染会损害人体的健康，影响农作物的生长，破坏生态平衡等。全球气候响农作物的生长，破坏生态平衡等。全球气候变暖、臭氧层破坏和酸雨等都与空气污染有关。变暖、臭氧层破坏和酸雨等都与空气污染有关。（3 3）防治措施：）防治措施： 加强大气监测；加强大气监测； 使用清洁能源；使用清洁能源； 工厂的废气处理以后再排放等；工厂的废气处理以后再排放等； 积极植树造林、种花种草等。积极植树造林、种花种草等。