第二单元解决问题多余条件1234.ppt

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1、1 猜一猜，笑脸下面藏着数字几？ 12- ( )4 13-( )9 11-( )3 15-( )7 13-( )6 11-( )5848876做一做做一做有有14只小鸡，走了只小鸡，走了9只。还剩几只。还剩几只？只？14-9=5 2.解决问题解决问题（找出应用题中多余的已知条件）（找出应用题中多余的已知条件）学习目标学习目标 1、学会找出已知条件和所求问题、学会找出已知条件和所求问题,进一步进一步解答问题。解答问题。 2、能够读懂题意，找出图中的多余条件、能够读懂题意，找出图中的多余条件。1. 小明家有小明家有13条金鱼和条金鱼和2只乌龟。卖掉了只乌龟。卖掉了6条条金鱼，还剩几条金鱼？金鱼，还

2、剩几条金鱼？多余的信息多余的信息问题问题:1. 你知道了什么信息？哪些是有用的信息你知道了什么信息？哪些是有用的信息,哪些没哪些没用用?2. 要求问题是什么要求问题是什么?3. 怎么解答这道题怎么解答这道题?13 6 7 人人多余的已知条件多余的已知条件3.还差几串？还差几串？ 3.3.花园里有花园里有1414只蜜蜂和只蜜蜂和1818只蝴蝶只蝴蝶, ,飞走了飞走了6 6只蝴蝶只蝴蝶, ,还剩几只蝴蝶还剩几只蝴蝶? ?4.河边原有河边原有17只鸭子和只鸭子和15只鹅只鹅,游走了游走了8只鹅只鹅,还剩几只鹅还剩几只鹅?13-6= 16-8= 15-7=12-5= 15-6= 14-5=14-6= 12-9= 13-8=13-7= 17-9= 14-8=15-8= 16-7= 18-9=当堂检测看谁算得快看谁算得快13-6=7 16-8=8 15-7=812-5=7 15-6=9 14-5=914-6=8 12-9=3 13-8=513-7=9 17-9= 8 14-8=615-8=7 16-7= 9 18-9=9当堂检测看谁算得快看谁算得快