2022专业实习报告模板锦集5篇_3.docx

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1、2022专业实习报告模板锦集5篇专业实习报告 篇1一、实习目的:1.巩固课堂所学的基本理论，联系现场实际，验证和拓宽视野，培育和实际工作实力。2.驾驭流水的地质作用对岩石的影响及冲刷形成河谷的过程。3.了解三大岩石的形成过程，辨别岩浆岩、沉积岩、变质岩，产生时代、结构、产状、形成缘由及现象等。4.学习运用罗盘仪测岩石的走向，倾向和倾角。5.用流水地质作用分析秀峰深谷和河谷地貌的形成过程。并了解溶洞的形成缘由。6培育学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增加集体观念，驾驭野外的操作技能和编写实习报告的实力，总结此次实习与我们所学专业的相关联系。二、实习内容:这学期我们土木专业进行

2、了为期两天半的庐山地质实习，第一天上午我们到达了那里并支配好了住宿，下午一点我们动身到秀峰视察其地质概况。其次天上午到海汇镇水库视察其地质概况和沉积物，并学习罗盘的运用，下午便去三叠泉视察沉积岩的形成以及庐山的形成，最终一天沿路返回视察狮子洞的溶岩现象，然后去了采石场。通过这次野外实习，我们进一步加固和加深了课堂里学过的理论学问，而且我们还能用工程地质观点分析实际问题和视察实力。在实习中，视察分析褶皱、断裂特征，学会了分辨分析河流地质作用的实力，从而进一步明确了工程地质的地位以及与工程建设紧密结合的治学思想。三、实习路途：秀峰龙潭-秀峰卧龙桥-海汇镇水库-三叠泉-狮子洞-隘口马头山庄四、庐山及

3、其概况:庐山，雄峙于长江南岸，兀立于鄱阳湖西北。庐山、长江、鄱阳湖三位一体的奇异结合，特别的地理位置，造就出具有突出价值的地质地貌景观。在地貌学上，庐山称为“地垒式断块山”。它在10亿年前就起先了它的发展史，它记录了地球的地壳演化史，它承载过地球曾发生的那一次次惊心动魄的巨变。庐山是由北东南西向断裂作用上升而成的断块山，平面形态呈肾形，中部宽而向东北和西南渐渐收窄，长20多公里，最宽10多公里，最高峰为汉阳峰，高1474米。山体内的褶皱、断层和单斜构造地貌都很明显。此外，还有尚在争辩中的第四纪山岳冰川地貌。六十多年前，地质学家李四光经过反复考察和探讨，认定庐山第四纪时发生多次冰川，并命名为：鄱

4、阳冰期、鄱阳大姑间冰期、大姑冰期、大姑庐山间冰期、庐山冰期，为中国第四纪冰川地质学奠定了坚实的基础。庐山，位于中国江西省北部，东经115度52分116度零8分，北纬29度26分29度41分，面积302平方公里，外围爱护地带面积500平方公里。北濒一泻千里的长江，南襟烟波浩渺的鄱阳湖，大江、大湖、大山浑然一体，险峻与秀丽刚柔相济，素以“雄、奇、险、秀”著名于世。在完全的庐山地区，存在着两大主要的断层：泉断层（鄱阳湖一带）下降，形成盆地，即为鄱阳湖；莲花洞断层（九江一带）下降，形成了九江盆地。鄱阳湖即为断陷盆地。（一）秀峰龙潭20xx年4月20日下午我们来到了整个实习的第一站秀峰龙潭。老师告知我们

5、整个庐山以石英砂岩为主,但这里是火成岩中的花岗岩。花岗岩后期被岩浆侵入形成的。花岗岩，形成于株罗纪燕山运动的产物。分布规律：沿庐山东麓条带分布，北面海汇秀峰温泉，顺庐山东麓的一条断层带侵入上来的。温泉断层是庐山和鄱阳湖向的断层。上盘：鄱阳湖平原下降。下盘：庐山上升。五老峰断层崖。花岗岩中剪切节理，暗色的为黑云母；浅色为石英和长石。下一站我们来到了青玉峡，它是典型v型沟谷，地壳上升剧烈，流水侵蚀剧烈。山上升，水下切，即形成了光滑的磨石，冲石，和浴石等，也形成了现在的秀峰的深谷。卸荷裂隙（发生在硬和脆的岩石当中）：平行斜坡坡面，沟谷回弹产生的。龙潭的形成是水流和地壳运动的综合作用结果。水流的侵蚀、

6、搬运、 沉积按方向分可以分为向下和侧向，按成因有：速度冲刷，细小颗粒磨蚀，可溶性岩的溶蚀。下蚀使河床变深，一般在河流上游，侧蚀使河弯曲，一般在河流下游。在那我们还看到了张节理，由张力引起，裂面宽，不长，不光滑，不宽。（二）秀峰卧龙桥逆着秀峰的主溪流而上的，我们来到了卧龙桥。由于有流水的作用冲击，使秀峰的内部岩石地貌呈现在我们的眼前，通过老师的介绍，我们了解到卧龙桥处为火成岩中的花岗岩，它是由地下深处的岩浆以侵入岩石的形式在地下或地表形成的。它由正长石，白石英和黑云母组成，东西走向长40km。南北走向宽1km，在三叠纪时代重出海平面，并且伴随有断层的形成.正式形成于第四纪。此处由于地幔岩浆的侵入

7、形成断层，既南面凹线的鄱阳湖，正面下降形成现在的九江，所以说鄱阳湖盆地是个断裂盆地。此处的岩体比较大，为伟晶花岗岩,他是由于花岗岩内部产生裂隙,岩浆二次侵入形成的, 等粒结构、粒径大于5mm，颗粒径较大，这种形成主要与温度有关。花岗岩是一种分布广泛的岩石，各个地质时代都有产出。形态多为岩基、岩株、岩脉等，它是由深度变质和交代作用所引起的花岗岩化作用的结果。即地下深处的岩浆以侵入岩石的形式在地下或地表形成的。很多有色金属矿产如铜、铅、锌、钨、锡、铋、钼等，贵金属如金、银等，稀有金属如铌、钽、铍等，放射性元素如铀、钍等，都与花岗岩有关。花岗岩结构匀称，质地坚硬，颜色美观，是优质建筑石料。由于地下岩

8、浆的作用，形成了拉应力作用的张节理。我们还了解到在这样的岩脉和岩墙里,简单产生宝石( 三 ) 海汇镇水库4月21号，也就是实习的其次天我们来到了海汇镇水库，从河流中的岩石可以看出，自上游至下游，颗粒渐渐变细，这个特点称为分选性。它是由于搬运途中，琐碎颗粒在运动中相碰撞，摩擦，带菱角的碎石被磨得浑圆，而且颗粒渐渐变细。在河床中沉积有粗大的巨砾，卵石，砾石和粗砂，河流下游则为较细的砾石，沙子。此区河床比较粗大，在河流凸岸形成河漫滩，洪水时被水沉没，河漫滩下部有河床相的砂卵石，而上部是河漫滩相的细砂，粉沙或粘性土。此地区区域为接纳变质，在动力压力的交替作用下形成冲击的石子为硅卡石。它是由于地壳的阶梯

9、上升，河床育出地面以上，地下基座上有基岩，与此同时水流下落加强，在水流的冲击，搬运，沉积等地质作用下，并在是水的不断侵蚀下，地面阶梯老化积累而导致积累物的形成。此处的源头为三叠泉，在水的冲击下，下游的石头粒径都比较小，有的地方甚至成细砂状分布。接着向前，入口处的一块大岩石，能看到变质岩（花岗片麻岩的一种）、片麻构造、变晶结构。岩石中有深色矿物的云母、角闪石和浅色矿石石英，长石成条状带状分布，相成黑白相间的断续带状构造。矿物有云母、绿泥石、滑石等片状矿物。节理比较完整，强度低，抗风化实力强，极易沿片理产生滑动。专业实习报告 篇2自来到高校就从来没有对自己的专业而埋怨过，而是一心向着此专业，不断地

10、进行深化了解和学习技术，让自己在这方面有很好的提升空间。而作为一名护理专业的我在大一上半个学期，学到了一些护理学基础，我也意识到浅学的我们在病人面前还不知道应当做些什么。然而我的寒假见习却让我受益匪浅。记得去医院的第一天，被支配跟着一个老师学习。我的老师去对患者进行问候、治疗时，我便跟着老师学习着，当时我的老师问我的第一句话就是:“什么是生命体征”，我当时就说不知道，她告知我生命体征包括:“体温、血压、脉搏、血氧饱和度”等，再经过老师的一番教育，我便学会了测量病人的生命体征。就在我见习的急诊科，我看到了许很多多的病人都是特别急促地走进医院，医生就会对这些病人经过一系列的步骤对症下药，而对每一个

11、入院的病人，护士都将测量患者的生命体征来了解他此时的身体状况，再经医生确诊其病情，护士再对其患者做出相应的治疗措。只有将自己所学的学问运用在实际当中才算是一个胜利的护士，俗话说:“实践是检验真理的唯一标准”，当自己亲自动手来操作才算是一个有阅历之人。在我上白班的其次天，我基本了解了躺在病床上的每一位病人，而这些病人时时刻刻都须要护士的监督，她们每隔一个时间段都要给那些病人测量生命体征，随时了解他们的病情，若有哪里不舒适或有什么地方不对劲，护士都要实行相应的措施对其进行治疗，直到病人状况有所好转或完全康复，可以看到每一个在医院的护士都是当心翼翼地对待每一个病人，而这些病人被各种病魔所制住，我们须

12、要让他们从中脱离，让他们嘴边挂上一个微笑。见习是一种磨炼，是对自己感受医院环境，了解医院事务的一种巩固理论学问的社会实践活动，更是对自己医护幻想的提前打算。这一次10天的见习让我明白了很多的道理，体会到了很多感受。首先从护士来讲，每个护士从走进医院那一刻起先，她们的穿着就必需符合一名护士的标准，她们都怀着一颗暖和的心，带着一个笑容去面对患者，用她们真诚的看法去问候每个患者。白天是患者进入医院的高峰时段，来来往往的患者，所以时时刻刻都会看到护士劳碌的身影，他们忙着给患者吊针，给患者测量生命体征，告知患者应当留意的事项。这样一劳碌就是几个小时，甚至是从进医院那一刻就忙到下班，到最终自己也已经变得特

13、别的乏累，尤其是到上夜班更能体现。她们都是在上班前休息到最佳，将自己最有精神的一面来面对患者。因为假如稍有疏忽，就可能给病人带来巨大的苦痛。当然医院的患者与护士的纠纷也是间或可见，护士对患者的看法是特别亲善的，只是间或会看到一些患者向护士询问一些病况时，护士有时不知道怎样回答，就选择了躲避，然后会私下来翻翻书来看看结果或是寻求他人的帮助。这不难看出我们还缺乏着很多关于病情方面的学问，这还须要我们不断地去学习了解，若我们能对患者的问题心中有数的回答，这或许会削减一些护患纠纷，给病人一个满足的结果。虽然见习是这么短短的几天，但在这几天里，我也都是心惊胆战的，看到这些躺着的病人，多么希望他们的身体越

14、来越健康。每当进入病房，首先要做到将心比心，用一颗博爱之心，一种换位思索的思维去想象病人的伤痛，专心去体会病人的茫然和不知所措，只要你刚好伸出一双暖和的手，病人就能感到来自你手的力气，或许他们就会有一份战胜病魔的决心的信念，微笑也可以说是一把尚方宝剑，它能够给病人发自内心的暖和和平安感，因此我们须要保持这道漂亮的风景。在医院里面护士有白班、晚班和夜班，而每个班里护士都是很有责任的上班，我待在急诊科的这几天里，看到了几个抢救的病人。让我记忆深刻的是一个夜班中抢救的一个青年小伙，因喝酒对酒精严峻过敏，当测完他的生命体征时，显示出了心率极度过快，这时患者家属特别的惊慌，在医生的指导下，护士对其进行吊

15、针，静脉注射相应药物，过了很长时间才有点复原。在这个过程中，我看到了当把一个从死亡边缘拉回来时家属和医生的表情，都是特别的担忧，直到视察到病人的状况有所好转时，大家才得到了一点兴奋的劝慰。而且这次急救过程中，有一位医生叫我帮病人打一个心电图，当时我就说不会，然而这位就对我说:“作为一名医护人员，打心电图是必需要会的”，最终他还是教会了我打心电图。经过这次的抢救，我学到的也不少，例如，这个状况下应当帮病人测量什么或者给病人注射什么药物等，此过程她们都是以最快的速度操作，因为他们面对的是一个危在旦夕的生命，他们不敢做出丝毫的怠慢。每轮护士在接班时都会到病房里去查房，而此刻，她们会为病人们拉拉被子，

16、并且问候他们的身体是否舒适。尤其是在上夜班的时候，护士每隔一个时间段都要进入病房进行检查，病人间或也会对护士的辛苦说一些客套话，这些也促进了护患关系的良好发展。跟随我的老师见习，她教会了我很多，什么是应当做的和不应当做的，一些常见状况下须要留意的是些什么。感谢XX县人民医院给我见习的机会，也感谢我的老师，在工作劳碌之时还带领我，教育我正确的方向。也很兴奋与其他实习生在紧凑的环境下相互学习，并且还成为了挚友。虽然见习了这么几天的时间，难免也有一点乏累，但这段时间却给了我无比大的收获。除见习之外，我的人际沟通实力也得到了熬炼，充溢了我的生活，我想这会是我人生中一段难忘的时间。专业实习报告 篇3一，

17、实习目的毕业实习是美术组20xx级专业教学，教化工作的重要组成部分，是贯彻党和国家教化方针，巩固学生专业思想，培育合格的专业人才的重要环节，目的在于培育学生的综合素养，独立担当产品设计，课外活动和一般艺术实践的工作实力;培育学生高度的社会责任感，事业心和主动的工作看法，并深化调查探讨企业生产的现状，从而深化教化教学探讨和改革，努力培育出适合于企业须要的好用型人才。二，实习要求1。在实习指导老师和原技师的严格要求和指导下，通过钻研教材，跟班学习，初步熟识工艺制作的全过程并能独立完成制作流程。2。在原班主任的指导下，参加思想教化和管理工作，帮助组织集体活动，当好见习管理人员。3。实习老师必需自觉遵

18、守实习工作条例和实习企业的规章制度。4。实习生和带队老师一般不准请假离岗，只有在极特别的状况下，经过严格的审批手续方可离开实习岗位，实习老师请假一天由实习队领导批准，一天以上的上报学校批准，带队老师请假一律经学校领导批准。5。对实习企业有看法或建议，肯定要通过带队老师有组织的提出，并协调解决。6。听从领导，虚心好学，友爱队友，敬重师长。7。为人师表，讲究礼貌，仪表端庄，举止大方。8。刻苦钻研教材，深化了解工作流程，工作仔细负责，克服困难，全面完成实习安排规定的各项任务。9。不准下河，下塘洗澡，干各种违规违纪事务。三，实习时间和实习单位1。实习时间：20xx年9月15日20xx年元月20日2。实

19、习单位：祁东县一痕广告公司，祁东县金鑫广告公司，神画玻璃工艺公司，方圆装饰工程公司，鹏程平面设计制作公司。四。详细工作支配实习单位实习阶段a），实习前召开实习动员大会，宣读实习安排，宣布实习纪律，明的确习目的要求。b），请实习单位领导介绍公司的概况和对实习生的要求及工作支配。c），听原技师示范课或跟班听课，请管理人员介绍工作状况，制定管理人员见习安排。d），请实习单位的有关老师介绍有关制作阅历和管理阅历。e），在指导老师指导下分析教材，设计方案与试验。（二），实践实习阶段a）。 实习生在独立钻研教材的基础上撰写具体方案，于制作前两天请指导老师审批签字，否则不准动手制作。b）。实习两周后召开一次

20、实习阅历沟通会，每实习小组确立一人上一堂汇报课，按实习人数选取2名优秀者参与工艺制作比武。c）。 在指导老师的指导下，普遍进行试验，指导老师和带队老师应逐一指导，组织学生仔细进行评审。d）。 同年级的实习生必需相互观摩，观摩后由课题组长召开评审会，仔细听取指导老师的看法。e）。每个实习生完成四个以上设计方案，上交四个标准设计方案。（三），管理人员实习工作a）。 实习生制定管理人员工作安排，要指导老师审批，在原管理人员的指导下开展管理人员见习工作，要坚持向原管理人员恳求汇报。b）。 根据实习单位要求，抓好员工日常管理，关切员工，酷爱员工，学会做员工深化细致的思想工作。c）。 实习结束前召开一次实

21、习管理人员工作沟通会。（四），总结鉴定1，实习结束前两天实习生向原管理人员和原技师交回工作，征求看法。2，写好个人总结，课题组评定看法，于实习结束前两天分别交原技师，原管理人员，单位签署实习评语。3，返校前一天打扫住室，归还物品，向实习单位领导和老师致谢。专业实习报告 篇4一、实习目的实习对我们本质上就是一种熬炼，一座到达社会的小桥。毕业实习是电气工程及其自动化比较重要的实践性教学环节，是培育学生实际动手潜力和分析问题解决问题潜力、理论与实践相结合的基本训练，同时也是学生毕业设计选题及设计工作原始资料的来源，为学生进行毕业设计打下扎实基础。仔细抓好毕业实习的教学工作，提高毕业实习教学质量，是提

22、高学生业务素养和思想素养的重要环节。1、训练学生从事专业技术工作及管理工作所务必的各种基本技能和实践动手潜力。2、培育学生理论联系实际、从实际动身分析问题、探讨问题和解决问题的潜力，将学生所学学问系统化。4、熟识手工焊锡的常用工具的运用及其维护与修理。5、基本驾驭手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接。熟识电子产品的安装工艺的生产流程。6、了解电子产品的焊接、调试与修理方法。7、了解和体验生产过程中的各种辛酸。二、实习任务透过实际操作，一方面检验了课堂理论教学中基本学问驾驭的程度；另一方面扩大了学问面；再者是熬炼和增加了实际动手和独立工作的潜力，培育了良好的工作作风和严谨

23、求实的科学看法。三、实习资料1、实习时间:20xx年2月18日至20xx年3月24日2、实习地点:天津市格林电子科技有限公司3、实习资料:20xx年xx月xx日我申请出去实习，自我找到电子厂实习。在那里我看到了我没有看到过的，学到了我不会的，这是在我以前的生活中所没有的。我刚来公司的时候，公司业务正常运行的时候，公司内部管理有条，工作量安排均衡，而且变动也频繁。因此，这项工作除了要有吃苦耐劳的精神，还须要我们的及力协作。(一)、学会遵从上级及公司制度。工厂中有很多的车间，各车间有各自不一样的事情。所以在工作中务必做到:1、听从班、组长的支配；2、严格根据作业指导书操作；3、严格遵守工厂各项规章

24、制度；4、熟识公司流程及生产流程。(二)、工厂注意团队精神的同时注意培育个人潜力工厂不是个人舞台，在工厂上班是几个部门相辅相成的，所以工厂特性注意团队精神，只有相辅相成，生产线才能正常运转，公司才能正常运转；在培育团队意识的同时公司也注意个人潜力，只有个人潜力提升了，团队的契合度才会更好、更完备。(三)、在工厂上班的优缺点在生产线(流水线)上作业，因为一个程序分成了若干站别，所以在操作的过程中就要有高度的契合度，那就须要作业员在作业的时候提高处事的潜力，对人际沟通有实质性的帮忙；工厂也因个人潜力不相同而安排各不相同的工作，从而培育了个人的办事潜力；能有效的发挥自我的特长，同时弥补自我的不足。(

25、四)、工作体会在那里实习的这段时间里，让我体会到做事的艰难。以前什么事都没做过，在家只明白饭来张口衣来伸手，经过这次实习，让我明白了两个道理:1、做任何工作都要专心、仔细负责；要不怕辛苦、不怕困难。最终，非常感谢学校给了我这次难得的实习机会。这次实习，给了我一个熬炼的机会，让我从中得到了许多珍贵的阅历，能够讲是受益良多啊!所以，今后，我会接着努力，不断丰富学问，不断积累工作阅历，不断提高工作潜力，争取做一个对社会在贡献的人。一起先，我来到该电子厂实习。上班第一天，我的心情激烈、兴奋、期盼、喜悦。我信任，只要我仔细学习，好好把握，做好每一件事，实习确定会有成果。在那里实习，我被安排到该公司的元件

26、厂，当了一名操作员，看似简洁，其实要做好它很不简单。因为，当一名操作员首先要学会如何作好一名操作员，它最起至少的要求就是:大的要仔细了解公司的整体运作、服务承诺和工作制度，小的要熟识流程，材料等。只有这样，工作起来才能得心应手。其次，要学会怎样与人相处和与人沟通。公司里的作业员来自五湖四海，不一样地区的人有着不一样的生活习惯和生活方式等，与不一样地区的人相处要讲究不一样的方式方法。只有这样，才能营造良好的人际关系。最主要的是，与同事相处必需要礼貌、虚心、宽容、相互关切、相互帮忙和相互体谅。第三，要学会怎样肃穆仔细地工作。以前在学校，下课后就明白和同学玩耍，嘻嘻哈哈、大声谈笑。在那里，可不能这样

27、，因为，那里是公司，是工作的地方，是肯定不允许发生这样的事情的。工作，来不得半点马虎，假如马虎就会出错，工作出错就会给公司带来损失。于是，我意识到:自我绝不能再像以前那样，要学会像那里的同事一样肃穆、仔细、努力地工作。第四，要学会虚心。因为只有虚心请教才能真正学到东西，也只有虚心请教才可使自我进步快。第五，要学会以礼待人。在实习期间，虽然很辛苦，但是，在这艰苦的工作中，我却学到了不少东西，也受到了很大的启发:1、要仔细学好专业学问，这样能够打下一个扎实和稳固的工作根基。2、要在工作中不断学习，进一步提高自身综合素养，才能适应当今社会对人才的需求。这次实习顺当结束了，但我明白:今后的工作还会遇到

28、很多新的东西，这些东西会给我带来新的体验和新的体会，因此，我坚信:只要我专心去发掘，英勇地去尝试，必需会有更大的收获和启发的，也只有这样才能为自我以后的工作和生活积累更多丰富的学问和珍贵的阅历。一年前，我期盼着早日完成毕业实习，走进社会，以为这样不用每一天对着课本，过着简洁而重复的校内生活确定会简洁多了，可如今真正实习了，才深深地体会到它并不是想象中那么简洁，现实社会比起校内生活那是困难多了，因为有了比较，才使我感觉到校内生活是那么的完备，那么的令人回味呀!也由此感到一种紧迫感。今年二月，我起先实习。期间，我不但学会了很多书本没有的专业学问，还从中体检到人生的苦与乐。透过实际操作，一方面检验了

29、课堂理论教学中基本学问驾驭的程度；另一方面扩大了学问面；再者是熬炼和增加了实际动手和独立工作的潜力，培育了良好的工作作风和严谨求实的科学看法。之后，我来到了多威元件厂，那里，实习的时间很长，足有六个月，但也让我学到了不少的东西，在那里我学会了产品绕脚细心的操作和对产品的相识，明白了，如何把不良的产品简查出来。做这些工作，我也会遇到一些问题不懂如何去处理，遇到这种状况，刚起先时的确给我的工作造成必需的被动，因为我想请教领导又怕他们觉得我麻烦，但之后我意识到这样下去是不行的，同时我起先明白:不耻下问不单在学习中要做到，在工作中也就应如此；于是我便大胆请教带领我的师傅，还有产线上的一老员工，透过他们

30、的指引，我在工作方式、方法上都有了很大的提高，最终把所学的专业学问敏捷地运用到实际工作中，从而顺当地完成各项工作任务。这其中我也并学会了如何待人接物。回想起来，实习是有成果的，但也有做得不够的地方，主要表此刻以下几方面:2、工作有时缺乏仔细的看法。如在工作的过程中与同学闲聊。经过老师的提示，我最终相识到这些不足，同时让我明白:对待工作绝不能马马虎虎、随意了事。因为我此刻已经是成年人了，要对所做的事情负责，况且此刻的社会竞争激烈，高校生都很难找到工作，更何况我只是一名中专生，所以必需要珍惜每一次的实习机会。要踏踏实实地工作，虚心请教、刻苦钻研，努力发挥自我的潜能，这样才能进步，也更简单地被用人单

31、位理解以至留用，否则，便会失去就业的机会。不断地向他人学习。一个人的学问和本事是很有限的，要想使自我的学问和本事不断提高，就须要向他人学习。每一个人的四周都有许多很有才华的人，他们就像一本无字的书本，因此，我们要细致分析每一个人的优点，并把他们作为自我的学习榜样。1、打好基础非常重要；因为基础学问是工作的前提。2、实际工作与书本学问是有必需距离的，须要在工作不断地学习。即使毕业后所从事的工作与所学的专业对应，仍会在工作中遇到很多专业学问中没有的新学问，所以要想胜任工作，务必边工作边学习，透过不断的学习获得更多新的学问。3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏，如同运动竞赛，有快乐，有失意，要经得

32、起考验，须要不断的拼搏。毕业实习的结束，意味着高校生活也将结束。在此，非常感谢学校和实习单位赐予我实习的机会。透过实习，让我看清自我须要什么，同时也让我吸取了很多工作和社会阅历，这将对我以后踏足社会，谋生立业有很好的借鉴和帮忙作用。今后，我会带着这些珍贵的阅历，在人生的旅途中勇往直前，迎接时代的挑战。这个学期是我在本校学习的倒数其次个学期，又是毕业实习期。我很感谢学校给我这个珍贵的机会，让我在实习期间学到更多的学问。在那里实习，体会最深的有几个方面:(一)、工作看法非常重要，因此，在工作中务必做到仔细而细致。(二)、工作要有坚毅的毅力我有这样的体会:把一件简洁的事做好就是不简洁，把每一件平凡的

33、事做好就是不平凡。要有效率而且又不出错地做好每一件事，真的并非简单的事。在那里实习，起先的时候很不习惯，还有点惧怕，还曾退缩过，是老师的激励给了我信念，使我明白:有志气退缩为何不英勇地应对，况且，实习的时间并不长，还是趁这个难得的机会学多一点，努力一点，因为学到的学问恒久属于自我，这样一来，我不再退缩，重新又回到了实习单位，接着工作学习。(三)、虚心请教是做好工作的前提实习是走上社会的第一步，实习能够积累工作阅历，而虚心请教是积累工作阅历最干脆的途径，因此，工作中遇到不明白的地方，我就虚心地请教同事或领导，在他们耐性的教育中我不断走向成熟，也积累起必需的工作阅历。所谓实习，就是从实践中学习，这

34、是我在实习中体会出来的。学习不能光靠舒舒适服地坐在课室里听老师讲理论，还要走出课室，抛开重重的书本，走向社会去学习。因为，外面的世界无限大，那里有许多在书里学不到的珍贵学问，况且书本学问也是来源于实践，理论学问就是在实践中体验生活、体验工作而构成的理论概括。现代的科技日新月异，学问须要不断拓宽。因此，我们更应学习工作再学习，发掘自我的实力，找寻我们的志向，实现我们的志向。四、实习总结经过这次实习，总体来说给我的好处的确要大于弊处。虽然不认同学校和工厂的一些做法，虽然我的利益被侵占了，我的时间被压榨了，但是我磨练了自我。苦中作乐，这四个字是让我坚持过来的唯一动力。专业实习报告 篇5于9月3号12

35、：00到达浙江龙泉，起先了为期十多天的实践活动。起先了对龙泉的了解，起先了对青瓷的了解和探究。 浙江是我国青瓷的发源地，青瓷烧制技术源远流长。自商周时期的原始青瓷至东汉的成熟青瓷，晋代的缥瓷、唐越窑的秘色瓷，直到龙泉青瓷已有将近两千年的历史。于9月3号12：00到达浙江龙泉，起先了为期十多天的实践活动。起先了对龙泉的了解，起先了对青瓷的了解和探究。浙江是我国青瓷的发源地，青瓷烧制技术源远流长。自商周时期的原始青瓷至东汉的成熟青瓷，晋代的“缥瓷”、唐越窑的“秘色瓷”，直到龙泉青瓷已有将近两千年的历史。青瓷的颜色从早期的青黄、淡黄到后来的纯青等色，浓艳浅淡，但无不都以青为尚。龙泉窑青瓷更是诸多青瓷

36、中的一颗绚烂明珠。“瓷韵绕九州，一剑传千古” ，龙泉是闻名的青瓷之都、宝剑之邦。龙泉青瓷始于10世纪前期的五代，盛于宋。宋王朝南迁后，士大夫云集杭州，出现了偏安的表面繁华，为了满意上自达官贵族，下至庶民的须要，当时的龙泉瓷工吸取了历代名瓷的优秀传统技艺，以精湛的技艺烧制出美仑美奂的瓷器，把青瓷生产推向全盛时期。那时瓯江两岸群窑林立，烟火相望，江上运瓷船舶往来如梭，单是目前发觉的古窑址就有200余处。龙泉青瓷分为两大类，一种是白胎或朱砂胎青瓷，称“弟窑”;另一种是釉面开片的黑胎青瓷，称“哥窑”。哥窑青瓷是开片瓷，胎薄质坚，釉层饱满，色泽静穆，有粉青、翠青、灰青等，以粉青最为珍贵。釉面显现纹片且其

37、形态多样，是因为胎体膨胀系数大于釉的膨胀系数，在烧窑冷却时出现的，可以听到轻脆的声音。开片本是一种缺陷，却意外地产生了特别的装饰效果，如冰裂纹、蟹爪纹、牛毛纹、流水纹、鱼子纹、膳血纹、百圾碎等。其中以“冰裂纹”为最美，它创意独特，如片片透亮的冰，自然裂纹如冰相互碰裂状。裂缝深粗，如鱼鳞，又犹如梅花片片，层层叠叠，具有较强的立体感。哥窑青瓷器脚露胎，胎骨如铁，口部釉隐现紫色，因而有“紫口铁脚”之称。弟窑青瓷釉面无纹片，胎白或底足呈朱红，釉层丰润，釉色青翠，光泽柔软，晶莹滋润，胜似翡翠。有梅子青、粉青、豆青、灰黄等不同釉色。其中以粉青、梅子青为最佳，豆青次之。单就釉色而言，南宋龙泉是中国古代青瓷烧

38、制技术的顶峰。古人尚玉，故青瓷不仅有“雨过天青”之雅，有“海洋绿”之幽，更有“类玉”、“类冰”之质，兼得苍天、青山、绿水、碧玉之万般灵秀。 古人对玉的景仰，始终贯穿在中国古代特殊是宋代陶瓷工匠的制瓷实践中。夺得千峰翠色来，是古代文人对唐代越窑(龙泉窑前身)优质青瓷的赞美。而梅子青、粉青釉的出窑，让人们更是真真实切地触摸到了那玉一般的莹润青翠，感受到了青山碧波的自然真色。梅子青釉，釉质浑厚，色如挂枝初梅，秀色可餐，青翠碧绿，莹澈剔透，宛如翡翠，釉层略带透亮，釉面光泽照人。粉青釉釉层肥厚，色似淡青湖水，柔软明净，青绿粉润，表面光泽柔软，有如青玉。这都体现了自古以来人们在釉色上对玉质感的追求。龙泉青瓷作为南方青瓷的代表，更是让观者如饮甘醴般沉醉于杏花春雨的江南中。现代的龙泉青瓷继承了中国传统的艺术风格，在继承和仿古的基础上，更有新的突破，发展出了紫铜色釉、高温黑色釉、虎斑色釉、赫色釉、茶叶未色釉、乌金釉和天青釉等。在工艺美术设计装饰上也注入了新的理念。