四川省成都市新都一中数学选修2-3同步测试:第一章 计数原理 第8课时 排列组合综合应用 .docx
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1、第8课时排列组合综合应用基础达标(水平一)1.若从1,2,3,9这9个数中同时取4个不同的数,其和为偶数,则不同的取法共有().A.60种B.63种C.65种D.66种【解析】9个数中有4个偶数,5个奇数.取的4个数均为奇数时,有C54=5种;均为偶数时,有C44=1种;两奇两偶时,有C42C52=60种.故共有5+1+60=66种.【答案】D2.学校团委组织“共圆中国梦”知识演讲比赛,现有4位选手参加决赛,若每位选手都可以从4个备选题目中任选1个进行演讲,则恰有1个题目没有被这4位选手选中的情况有().A.36种B.72种C.144种D.288种【解析】恰有1个题目没有被这4位选手选中,即4
2、位选手选中3个题目,即有1个题目被2位选手选中,故满足条件的情况有C43C42A33=144种.【答案】C3.设坐标平面内有一个质点从原点出发,沿x轴跳动,每次向x轴正方向或负方向跳1个单位,经过5次跳动,质点落在点(3,0)处(允许重复过此点),则质点不同的运动方法共有().A.3种B.4种C.5种D.6种【解析】记向左跳1次为-1,向右跳1次为+1,则只要5次和为+3,质点一定落在(3,0),所以只需4个“+1”,1个“-1”即可,从5次中挑出1次取“-1”,结果数为C51=5,故质点运动方法共有5种.【答案】C4.某班组织文艺晚会,准备从A,B等8个节目中选出4个节目演出.要求:A,B两
3、个节目至少有一个选中,且A,B同时选中时,它们的演出顺序不能相邻.那么不同演出顺序的种数为().A.1860B.1320C.1140D.1020【解析】分两类:第一类,A,B只有一个选中,则不同演出顺序有C21C63A44种;第二类,A,B同时选中,则不同演出顺序有C62A22A32种.故共有C21C63A44+C62A22A32=1140种.【答案】C5.由1,2,3三个数字组成的五位数中,相邻的数字不相同的五位数共有个.【解析】先分类,只有两个数字组成的五位数,共有32=6种.由三个数字组成的五位数,其中1,2,3是固定的,剩下两个数可能是1、1,1、2,1、3,2、2,2、3,3、3六种
4、情况,其中有1、1,2、2,3、3的情况先排三个相同的数字,再排剩下的两个数字,所以有32=6种,对于有1、2,1、3,2、3的三种情况,由于有两个数字相同,各有10种排法,共有30种排法.综上所述,满足条件的五位数共有6+6+30=42个.【答案】426.某校准备参加2018年高中数学联赛,把10个选手名额分配到高三年级的8个教学班,每班至少1个名额,则不同的分配方案共有种.【解析】问题等价于把10个相同小球放入8个不同的盒子里,每个盒子至少有1个小球的放法种数问题,将10个小球串成一串,截为7段有C97=36种截断法,对应放到8个盒子里.因此,不同的分配方案共有36种.【答案】367.(1
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