初二数学教案 .docx

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1、精品名师归纳总结2021 初二数学教案【篇一： 2021 人教版八年级下册数学教案全册】八年级数学下学期教学工作方案一、 指导思想在教学中努力推动九年义务训练，落实新课改，表达新理念，培养创新精神 通过数学课的教学，使同学切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的数学基本学问和基本技能。努力培养同学的运算才能、规律思维才能，以及分析问题和解决问题的才能。二、学情分析八年级是中学学习过程中的关键时期，同学基础的好坏，直接影响到将来是否能升学。我班优生稍少，同学特殊活跃，有少数同学不求上进，思维不紧跟老师。有的同学思想单纯爱玩，缺乏自主学习的习惯，有部分同学基础较差，厌学无目标。要在

2、本期获得理想成果，老师和同学都要付出努力，查漏补缺，充分发挥同学是学习的主体，老师是教的主体作用，留意方法，培养才能。三、 教材分析本学期教学内容共计五章，学问的前后联系，教材的教学目标，重、难点分析如下： 义务训练教科书 . 数学八年级下册包括二次根式， 勾股定理，平行四边形，一次函数，数据的分析等五章内容，学习内容涉及到了义务训练数学课程标准2021 年版以下简称课程标准中 “数与代数 ”“图形与几何 ”“统计与概率 ”“综合与实践”全部四个领域。其中对于 “综合与实践 ”领域的内容，本册书在第十九章、其次十章分别支配了一个课题学习，并在每一章的最终安可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名

3、师归纳总结排了两个数学活动，通过这些课题学习和数学活动落实“综合与实践 ” 的要求。第 16 章“二次根式 ”主要争辩如何对数和字母开平方而得到的特殊式子 二次根式的加、减、乘、除运算。通过本章学习，同学将建立起比较完善的代数式及其运算的学问结构，并为勾股定理、一元 二次方程、二次函数等内容的学习做好预备。第 17 章“勾股定理 ”主要争辩勾股定理和勾股定理的逆定理，包括它们的发觉、证明和应用。第 18 章“平行四边形 ”主要争辩一般平行四边形的概念、性质和判定， 仍争辩了矩形、菱形和正方形等几种特殊的平行四边形。第 19 章是 “一次函数 ”，其主要内容包括：常量与变量的意义，函数的概念，函

4、数的三种表示法，一次函数的概念、图象、性质和应用 举例，一次函数与二元一次方程等内容的关系，以及以建立一次函 数模型来选择最优方案为素材的课题学习。第 20 章“数据的分析 ”主要争辩平均数主要是加权平均数、中位数、众数以及方差等统计量的统计意义，学习如何利用这些统计量分析数据的集中趋势和离散情形，并通过争辩如何用样本的平均数和方差估量总体的平均数和方差，进一步体会用样本估量总体的思想。本学期全书共需约 62 课时，具体支配如下：第十六章二次根式 约 9 课时 第十七章 勾股定理 约 9 课时第十八章平行四边形 约 15 课时第十九章一次函数 约 17 课时其次十章数据的分析 约 12 课时四

5、、提高学科训练质量的主要措施：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、仔细做好教学六仔细工作。把教学六仔细作为提高成果的主要方法，仔细研读新课程标准，钻研新教材，依据新课程标准，扩充教材内容，仔细上课，批改作业，仔细辅导，仔细制作测试试卷，也让同学学会仔细学习。2、爱好是最好的老师，爱因斯坦如是说。激发同学的爱好，给同学介绍数学家，数学史，介绍相应的数学趣题，给出数学课外摸索题， 激发同学的爱好。3、引导同学积极参加学问的构建，营造民主、和谐、公正、自主、探究、合作、沟通、共享发觉欢快的高效的学习课堂，让同学体会学习的欢快，享受学习。引导同学写学后总结，写复习提纲，使学问来源于同学

6、的构造。5、运用新课程标准的理念指导教学，积极更新自己脑海中固有的训练理念，不同的训练理念将带来不同的训练成效。6、培养同学良好的学习习惯，陶行知说：训练就是培养习惯，有助于同学稳步提高学习成果，进展同学的非智力因素，补偿智力上的不足。7、开展分层教学，布置作业设置a、b 、c 三类分层布置分别适合于差、中、好三类同学，课堂上的提问照管好好、中、差三类同学， 使他们都等到进展。8、进行个别辅导，优生提升才能，扎实打牢基础学问，对差生，一些关键学问，辅导差生过关，为差生以后的进展铺平道路。9、 培养同学学习数学的良好习惯。这些习惯包括仔细做作业的习惯包括作业前清理好桌面，作业后仔细检查。 预习的

7、习惯。 仔细看批改后的作业并准时更正的习惯。 仔细做好课前预备的习惯。 在书上作精要笔记的习惯。 妥当保管书籍资料和学习用品的习惯。 仔细阅读数学教材的习惯。二次根式可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结【篇二： 2021-2021学年八年级 下数学教学方案 人教新版】2021-2021学年八年级 下数学教学方案孙正彬一、 指导思想教学中落实新课改，表达新理念，培养创新精神。通过数学课的教学，使同学具有从事社会生产实践必需的数学基本学问和基本技能。 努力培养同学的运算才能、规律思维才能，以及分析问题和解决问 题的才能。二、学情分析八年级 下是中学学习过程中的关键时期，同学基础的好坏，

8、直接影响到将来是否能升学。我任教的八1 2班级大部分同学特殊活跃，但上课易留意力不集中，有少数同学不上进，思维不紧跟老师。要在本期获得更加理想成果，老师和同学都要付出努力，多找能调动同学学习积极性的方法，培养才能，同时面对全体同学使每个不同的同学都得到不同的进展。三、教材目标及要求1、态度与价值观：通过学习沟通、合作、争辩的方式，积极探究， 改良同学的学习方式，提高学习质量，逐步形成正确的数学价值观。2、学问与技能：懂得二次根式的的概念，性质，并利用其性质解决一些实际问题。会用勾股定理和逆定懂得决实际问题。把握各类四 边形的定义、性质与判定，并能运算和论证明际问题。把握一次函数的定义和性质，能

9、够解决生活中的问题。把握简洁的描述数据的方法。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3、过程与方法：通过探究、学习，使同学逐步学会正确、合理的进行运算，逐步学会观看、分析、综合、抽象，会用归纳、演绎、类比进行简洁的推理。围绕中学数学教材、数学学科“基本要求 ”进行学问梳理，围绕中学数学 “六大块 ”主要内容进行专题复习，适时的进行分层教学，面对全体同学、培养全体同学、进展全体同学。四、教材分析第十六章 二次根式：本章的主要内容包括：二次根式的的概念，性质，加、减、乘、除及混合运算。第一节是二次根式的定义，其次 节、第三节是二次根式的乘除与加减。第十七章 勾股定理：直角三角形是一种特殊

10、的三角形，它有许多重要的性质，如两个锐角互余，30 度角所对的直角边等于斜边的一半， 本章所争辩的勾股定理，也是直角三角形的性质，而且是一条特殊重要的性质，本章分为两节，第一节介绍勾股定理及其应用，其次节介绍勾股定理的逆定理。第十八章 平行四边形：它是人们日常生活中应用较广泛的一种图形， 特殊是平行四边形、矩形、菱形、正方形、梯形等特殊四边形的用处更多。本章是在同学前面学段已经学过的四边形学问、本学段学过的多边形、平行线、三角形的有关学问的基础上来学习的，也可以说是在已有学问的基础上做进一步系统的整理和争辩。第十九章 一次函数 ：要求把握一次函数的定义和性质，能够解决生活中的问题。第一节是函数

11、的定义、图像，其次节是二次函数的定义，图像与性质，以及它与方程、不等式的关系。其次十章 数据的分析 ： 本章主要争辩平均数主要是加权平均数、中位数、众数以及方差等统计量的统计意义。20.1 节是争辩代表数据集中趋势的统计量：平均数、中位数和众数。20.2 节是争辩刻画数据波动程度的统计量：方差。每章节都配有数学活动、小结、复习题就它是对本章学问的稳固与提高。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结五、本学期教学重点与难点本学期重点是一次函数的定义和性质、平行四边形的定义、性质和判定，难点是平行四边形与各种特殊平行四边形之间的联系和区分以及中心对称，一次函数的应用。六、教法和学法指导方案

12、教法 1指导同学学会预习的才能从而能带着问题听课2课堂上同学会依据问题情境创设自己的思维才能3指导同学有效的有效的训练和与创新 .4不要干预同学的思维，要正确引导发觉问题解决问题的好习惯。学法： 1学习才能的指导 包括观看力、记忆力、思维力、想象力、留意力以及自学、表达等才能的培养2应考方法的指导训练同学树立信心，克服怯场心理，端正考试观。3良好学习心理的指导 训练同学学习时要用心，不受外界的干扰。要耐心仔细，独立摸索，不抄袭他人作业。要学会分析学习的困难，克服自卑感和骄傲心情。对不同层次同学的数学学习才能的培养提出不同的要求。依据不同学习才能结合数学教学实行多种方法进行培养。依据个别差异因材

13、施教，培养数学学习才能，实行小步伐、多指导训练的方式进行。 通过课外活动和参加社会实践，促进数学学习才能的进展总之，教法和学法指导方案，要力求做到转变思想与传授方法结合， 课上与课下结合，学法与教法结合，老师指导与同学探求结合，统 一指导与个别指导结合，建立纵横交叉的学法指导网络，促进同学 把握正确的学习方法七、阶段性测试或检查方式及辅导措施包括业务学习、教研及后进生的转化：1留意课后反思，准时的将一节课的得失记录下来，不断积存教学体会。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2批好每一次作业：作业反映了一节课的成效如何，同学对学问的把握程度如何，仔细批改作业，使老师能快速把握情形，对

14、症下 药。3按时检验学习成果，做到单元测验的有效、准时，测验卷子的批改不过夜。考后对典型错误利用同学想马上知道答案的心理马上 点评。4准时指导、纠错：争取面批、面授，今日的任务不推托到明日， 争取一切时间，紧紧抓住初二阶段的每分每秒。课后反馈。落实每一堂课后帮忙，查漏补缺。精选适当的练习题、测试卷，准时 批改作业，发觉问题准时给同学面对面的指出并指导同学搞懂弄通， 不留一个疑难点，让同学学有所获。5积极参加连续训练与教研听课，并与与其它老师沟通，加强教研教改，提高教学水平。6经常听取同学良好的合理化建议。7以 “两头 ”带“中间 ”战略思想不变。8深化两极同学的辅导。【篇三： 2021-2021学年度其次学期八年级数学教案】安徽省含山县第一中学学科电子教案学科 _数学 年级 八年级2021 2021 学年第 二 学期课题： 16 1 二次根式可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结第 1 课时课题： 16 1 二次根式第 2 课时可编辑资料 - - - 欢迎下载