2022活动计划范文集合8篇_2.docx

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1、2022活动计划范文集合8篇活动安排 篇1一、主题名称：春天二、主题来源：时值春天，天气慢慢转暖，孩子们对气温改变有了明显的感受；同时，万物复苏，有很多树发出了嫩绿的新芽，各种花也争相开放，在这个万物生长的季节，孩子们的生长发育也是很快的。我们想和孩子们一起，通过感受春天的气息，通过远足、郊游等活动，充分感受大自然的漂亮，熬炼和发展孩子们的各种实力。三、主题实施时间：五周（2月23日3月26日）四、主要教化教学目标：1、主动参与郊游、远足、爬山等活动，能连续走一段时间，有肯定的速度、耐力等。2、会依据气温柔运动量的改变，调整活动内容，适当增减衣服。知道爱护耳朵和声带，不大声喊叫，做个环保卫士。

2、3、主动视察春天动植物和人的改变，充分感受春天的气息。在系统视察中，发觉春季一些植物的生长过程，并知道季节的变换与动植物和人们的关系。4、能主动地参与多种形式的语言活动（如：观赏、自编儿歌等），能用较丰富的词汇表达自己的阅历，经验和情感。5、能较自如地运动剪刀、透亮胶等工具制作物品，并能用多种形式的画表现自己对春天的感受，画面能较合理地布局。6、能感受歌曲的美丽、快乐和抒情性。能用多种歌舞、奥尔夫声势、节奏、乐器等表现对春天的感受，学习领唱、合唱、齐唱及创编歌词。7、能目测大自然中物体的远近、大小、宽窄、高矮、渐大渐小、渐高渐矮。学习数的分解和组成。8、以主动的看法，参与郊游、远足、爬山等园外

3、活动，有肯定的独立性，能限制自己的行为，遵守公共秩序，爱护公共环境的卫生，做环保卫士。能热忱主动有礼貌地与接触到的人交往。五、家长参加1、为我们的制作角收集物品，供应废旧纸盒、盖子、瓶子等，让幼儿进行制作活动。2、请家长挚友在家和孩子一起种一种植物，视察植物的生长改变。有的还可以饲养一种小动物，视察小动物在春天的改变。3、请家长挚友多带孩子出去走一走，多视察春季自然界的动、植物、天气的改变。4、请家长挚友和老师一起对孩子们进行生活自理实力的培育，为郊游、远足等活动做打算。5、请家长记录孩子远足、郊游后的见闻和感受。六、筹备工作1、布置美工区的手工制作角，收集废旧物品，供应制作工具。2、在班级种

4、植角种上植物，和孩子们一起视察。3、设计好亲子活动和嬉戏，委员组、郊游做好打算。4、“家园联系网”中布置“如何培育幼儿的视察力”的文章。七、主题学问网络春天春天来了春天的植物春天的动物春天的活动和运动可爱的春天八、主题主要活动内容支配第一周（春天来了）（2月23日2月27日）1、语言：散文诗“变色房子”故事“春天来了”英语：春天来了2、数学：看一图列数式3、美工：春天的树4、社会：漂亮的莲花山公园5、体能：看谁跑得快6、音乐：歌曲“最终一学期”其次周（春天的植物）（3月1日3月5日）1、语言：谈话“春天的植物有什么改变”英语：春天来了2、数学：组成填空3、美工：粘贴“春天的花”4、社会：清明节

5、“三八”国际妇女节5、体能：纸儿真好玩6、音乐：歌曲“打电话”奥尔夫音乐体验7、科学：多变的天气植物的改变第三周（春天的植物和动物）（3月8日3月12日）1、语言：文学活动“蜗牛城的故事”英语：动物们醒来了2、数学：单元练习组成分解3、美工：诗歌画“春天的隐私”4、社会：植树节5、体能：我是小小建筑师6、音乐：观赏乐曲“春天”7、科学：种植小树苗我饲养的小动物第四周（春天的活动和运动）（3月15日3月19日）1、语言：听说嬉戏“盖楼房”故事“小蝌蚪找妈妈”英语：佳音英语2、数学：做钟面3、美工：手工“风筝”4、社会：我们去远足5、体能：看谁投得准6、音乐：打击乐“春天”奥尔夫音乐体验7、科学：

6、温度计和温度测量第五周（可爱的春天）（3月22日3月26日）1、语言：诗歌“春天”表演“小蝌蚪找妈妈”英语：佳音英语2、数学：盖得数3、美工：手工“风筝”4、社会：人类的挚友5、体能：跳绳6、音乐：奥尔夫音乐体验活动安排 篇2一、状况分析语文备课组老师对工作充溢热忱，虚心学习有效的管理阅历，教学方法多样化，驾驭课堂的实力较强。集体备课，相互学习沟通，合作互助，在共同备课的基础上，融入了个人的备课风格。这届学生通过小学的语文学习，在识字、背诵古诗，古文的词语积累有较好的基础，但在对文章的理解实力、概括、观赏实力还需进一步提高。还要很抓学生的学习习惯，提高阅读理解和写作实力。二、教学目标备课组的老

7、师要深化钻研教材，仔细落实教学常规，集思广益，力求本备课组老师授课水平不断提高，合理支配各阶段的教学进度和教学内容，使语文教学质量有保证。三、教科研课题我们组依据学生的不同层次，把学科作业设计的有效性的探讨作为这学期的探讨课题。备课组从自己年级的特点动身，找寻共性的切实须要解决的问题。借助定量分析，找寻措施，定期考查效果等方式，做一些与教学亲密相关的实实在在的探讨。使不同层次的学生的语文实力有所提高。四、教学措施1.加强学习，留意资料信息的收集、筛选，了解近几年中考信息，分析、探究中考思路，学习新课程标准，学习教科研理论，并把几者结合起来，运用到教学实践中去。2.加强常规调研，确保教学质量。充

8、分发挥备课组作用，加强备课组活动，备课组统一备课、统一测试，做到资源共享，做到定期研讨、听课，围绕培优抓差，探究方法，努力提高语文教学质量。3.致力课堂教学模式探究，提高教学效率。充分相识教学质量的重要性，团结奋战，资源与阅历共享，力争打好这一攻坚战。本学期我们将通过集体备课，接着探讨并完善已有的阅读教学基本思路。探究科学、新奇、活泼、有效的的课堂教学模式。4.改善作文教学现状，提高学生写作水平。本学期我们将更加重视作文教学常规的落实和关于作文教学策略的探讨。备课组把要训练的题目精选出来，把写作指导、优秀范文印发出来，指导学生共同赏析学习。5.利用学校图书馆和班级图书角扩高校生的阅读面，正确引

9、导学生看课外书。单周支配一次阅读活动，举荐课外阅读书籍，扩高校生阅读量，不断提高语文积累和素养。要求每位学生摘抄美丽词句，写下读书心得体会。6.进行古诗词分类背诵积累，并进行相应的古诗词学问竞赛活动。7.对学习基础好的同学主要加强理解阅读实力的培育，对边缘生挖掘其学习潜力，培育其自信念，对基础差的同学要注意夯实基础。8.注意精选练习，提高学生的作业质量，刚好反馈作业状况。9.注意学生卷面书写的训练。要求书写规范、美观。进行每周一页纸的练字，使整体卷面水平达到一个新的高度。10.重视文言文阅读实力培育，增加学生文化底蕴。本学期要特殊留意培育学生文言文阅读爱好，抓好诵读和默写指导，并适当为其补充有

10、关文言学问。活动安排 篇3今年4月25日，我院依据中牟县卫生局文件精神，关于开展20xx年预防接种日系列宣扬活动的通知结合本院实际状况进行宣扬，进行了一次以“接种疫苗，家庭有责”为主题的预防接种宣扬活动。活动实行发宣扬资料、张贴标语、黑板报、电子屏滚动宣扬等多种形式，对安排免疫的程序，计免对各种相对而言应疾病的预防以及在预防过程中的留意事项进行重点宣扬。在卫生院门前，悬挂了主题横幅，展出宣扬板2块，散发宣200份致儿童家长一封信等宣扬资料。在计免程序上，提出五个原则：即两针次间隔时间许长不许短;同种疫苗间隔28天以上;起始月龄许晚不许早;基础免疫在12月龄内完成。并将我国现行免疫程序制成宣扬单

11、，进行了发放，使群众对计免的学问有一个初步的相识。 在计免预防相关疾病的宣扬上，介绍了11苗防12病即卡介苗结核;脊灰糖丸小儿麻痹症;百白破百日咳、白喉、破伤风;乙肝-乙型肝炎;麻风苗麻疹，麻风腮-麻疹、风疹、腮腺炎，乙脑-流行性乙型脑炎疫苗，流脑-流行性脑脊髓膜炎的疫苗，甲肝-甲型肝炎。同时宣扬了传染病的现有疫苗及爱护期限。在计免接种留意事项方面，介绍了计免的禁忌症如发热、急性期表现疾病，过敏体质，神经系统疾患，既往有严峻反应者，重症慢性病人免疫抑制运用者等等。同时，对接种后可能发生的反应如一般反应、异样反应、甚至严峻反应的鉴别以及处理原则，认群众对预防接种反应有一个初步的相识。通过此次活动

12、，有近百人受到了相关学问的教化，取得了较好的效果，是广阔群众进一步了解国家免疫规划和相关政策和预防接种的相关学问推动了国家免疫规划工作在我乡深化开展，强调刚好接种疫苗的必要性。并为我科室在计免宣扬方面积累了肯定的阅历。常用资料 20xx年儿童预防接种宣扬日主题标语 20xx历年全国儿童预防接种日宣扬主题标语 20xx儿童预防接种宣扬标语 20xx预防接种宣扬标语 20xx年4.25全国儿童预防接种宣扬日口号 20xx.4.25全国儿童预防接种宣扬日标语 20xx年4.25儿童预防接种宣扬日标语 20xx年全国儿童预防接种日宣扬标语、历年主题 20xx年4.25安排免疫宣扬日防疫站横幅标语 20

13、xx安排免疫宣扬日标语口号大全 20xx年4.25儿童预防接种宣扬日主题标语 20xx年全国儿童预防接种日宣扬标语及历年主题 20xx全国儿童预防接种宣扬日宣扬口号 20xx.4.25全国儿童预防接种日宣扬标语 20xx年4.25全国儿童预防接种宣扬日标语活动安排 篇4一、活动背景自创新创业协会创立以来，协会还没有组织过大型的集体外出旅游活动。此时正值金秋季节，是外出旅游的大好时机。为了加强集体凝合力，利用周末两天假期，开展一次南岳衡山旅游，也让协会成员对湖南的名胜古迹有所了解，拓宽视野，陶冶情操，放松心情。五岳之南岳衡山，山势宏伟，自然风景非常秀丽，茂林修竹，终年翠绿；奇花异草，四时放香，有

14、“南岳独秀”的美称，正是同学们迫切想去的地方，祝融峰海拔1300米，登上祝融峰让同学们体会“一览众山小”的感觉，又让同学们身体得到熬炼，提高体育熬炼意识；也希望通过登上提高协会成员对生活的憧憬有着主动向上的精神，同时一睹南岳风光是同学们早有的想法。二、活动主题攀南岳之巅，聚协会之魂，闯人生之路。三、活动目的1. 同学们在学习和工作之余放松心情，走进大自然，感受自然的气息，了解中国景区文化，陶冶情操。2. 通过登山，促进协会成员团结友爱、互办互助，加强集体凝合力，培育团队作实力。3. 登岳衡山既是一次旅游，也是一次身体熬炼，同时也以此为契机，加强同学们进行体育熬炼的意识。4.攀南岳是一次对生活的

15、挑战，也是对人生的寓意，希望通过活动增加个人人生追求和憧憬。四、活动可行性分析1. 本学期以来，协会希望实行一次大型活动以促进协会凝合力，使协会更好的发展，将创新精神风貌发扬出来，使创新创业协会向更高的目标飞跃，实行此次活动特别必要。2. 此次活动经过协会细心策划，全体同学集体协商3. 活动前期已对天气状况和南岳风景进行了解，对当地风俗及费用了解，消费在同学们可应范围。五、活动前期打算1. 留心视察天气状况，选择最佳天气出行，联系就餐地点，询问就餐费用。2. 询问景点和门票价格状况，选择最实惠的旅行社，集体出游。3. 协会同学学习旅游平安学问，了解时间支配，旅行路途，活动流程。4. 活动经费估

16、价，资金筹备。5. 打算俩台相机。六、留意事项1. 出行时带上学生证和身份证。2. 打算雨具，以防天气改变。3. 出行时穿便于运动的衣服和鞋子。4. 考虑徒步登山路途遥远，时间较长，出行前必需休息好，带好相关物品。5. 打算两顿以上的干粮。6. 为爱护景区环境，不得乱扔垃圾。7. 打算三到四个手电。（预备夜间活动）8. 无特别状况，任何同学不得缺席此次活动。9.刚好和各负责人保持联系，负责人手机24小时开机。（多打算电池）10.协会集体活动，协会成员必需听从领导人的支配不得私自行动。（有事 请向组织者表明）11.多带些衣物以防露宿。（当心感冒）活动安排 篇5活动目标:1、知道花朵须要水分。2、

17、培育探究精神。活动打算:1、魔术帽、魔术棒、水、塑料瓶、长短不一的白色花朵。2、图画纸、彩笔。活动过程:1、老师利用魔术帽和魔术棒扮演魔术师，告知幼儿要教他们变魔术，把白色花朵变成其他颜色。2、请幼儿帮助老师用水稀释运用色素，然后插上长短不一的白色花朵。3、请幼儿用图画形式记录花朵每天的改变。4、花朵变颜色后，老师夸奖幼儿，告知他们已经成为魔术师了。5、请幼儿视察长的花和短的花，它们的颜色有什么不同。6、请幼儿探讨花儿变色的缘由。总结共享：请幼儿说说看着花变色的感受。活动安排 篇6新学期伊始，教学工作也将全面绽开，为进一步推动全校的美术教学工作，培育优秀的美术人才，特制定美术活动小组安排如下:

18、一、学生分析：凡在美术小组的学生都是绘画的爱好者，而且他们也具有肯定的想象力、思维力、表现力，对外界事物都有肯定的感知。在这部分学生中，郭峰、朱家宝等学生是比较有代表的学生，他们的作品用笔大胆，想法创新，可以带动其他的美术爱好者，也有少部分学生基础差，对美术学问驾驭极为缺乏，须要老师对他们进行细心辅导。总之，这些学生都是各班美术方面较好的，能促进各班的美术工作的顺当开展。二、活动奋斗目标：在本学期，通过对美术特长生的培育，使学生能驾驭肯定的技能、技法，力争在各级竞赛中获奖，培育优秀特长生3040名。三、活动人数：42人四、措施要求：1、在活动中有组织、有安排、有纪律，不同年级的学生有不同的活动

19、内容，各年级分出小组，统一组织活动。2、实行全面辅导和个别辅导的形式，要辅导到位，加强启发引导，针对学生的不同的作品特点进行辅导，留意学生表现力的发挥。3、扩大绘画及表现形式范围，有彩笔画、蜡笔画、国画、布贴、纸贴，丰富学生的业余生活，让学生觉得生活中到处有美，更加酷爱自己的生活。4、每次活动做到有目的、有任务、有展评，完成的作品可以摆出来，供同学们参观、学习，之后让学生谈谈自己的想法。5、定期组织展览活动，对美术小组中主动参加的成员表示激励，评出优秀作品并赐予嘉奖，以次带动其他学员更加酷爱绘画，描绘生活。活动安排 篇7一、活动目的：1、拓宽学生视野，丰富学生的课余生活，在文学社实践活动中提高

20、语文素养，培育社员留心视察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。2、培育学生的写作爱好，提高学生沟通、表达实力和文学鉴赏实力，进一步发挥学生特长，培育文学新苗。3、深化素养教化，通过文学社开展的参观采访、沟通研讨、编辑校刊等活动，促进学生全面发展，同时让学生体验合作与胜利的喜悦。二、活动打算：1、建立健全的文学社管理章程。聘请社会贤达担当文学社顾问。聘请学校优秀语文老师担当培训导师。2、加强学习培训，提高社员的综合素养。如：如何进行采访报道、如何搜集整理素材，包括指导社员学会一些常用的应用文及其他一些文体的写作。3、争取在学校支持下，通过文学社顾问及其他热心教化人士的帮助，落实好文学社外出采风、

21、专题讲座、习作研讨、编辑社刊等各项活动按安排有序进行。三、文学社组织顾问：王校长指导：孟主任总负责：何挥秧、刘婷婷社长：1名副社长：2名年级负责人4名社员：3035名四、文学社活动内容1、带领学生贴近自然，感受家乡秀美的自然风光。带领文学社社员走进岳麓山、烈士公园、一师范场等地参观巡游。2、带领学生走进社会，走向广袤丰富的生活大舞台。如带领学生走进工厂、军营、街道社区、报社、电视台、等地参观学习。3、邀请报社、电视台记者、高校老师及其他各部门各行业专业人员为学生作讲座，介绍各种学问。4、实行习作点评、名篇佳作赏析等研讨沟通活动。5、指导学生参与各类作文竞赛及投稿，编辑出版校刊作文。五、文学社详

22、细活动支配：1、选拔文学社社员活动主题：“青园杯”首届校内作文竞赛活动主办：“小葵花”文学社活动时间：4月初活动参与人员：36年级学生活动设想：作文内容可由各年级自拟。A、分年级评比出二、三等奖若干名；第一名平均每班2-3人，干脆加入到校内文学社。B、获得一等奖的同学，可以为班级加分，获得奖品，同时参与文学社组织的踏春活动。C、作文竞赛的颁奖典礼，将利用周会宣布，以扩大影响和树立文学社社员的自信念。让加入到文学社的孩子感到骄傲！2、文学社的第一次踏春活动活动时间：4月份的第2个周末活动参与人员：文学社全体社员活动地点：暂定活动流程：A、思想教化，树立以文学社社员为荣的思想B、理解文学社的章程，

23、选拨文学社的小干部C、组织嬉戏，促进沟通合作3、文学社的常规活动：每周投稿至文学社稿箱，若被广播站播出，赐予班级加分。各班建立优秀文档，每月投至校内网站不少于4篇。A、四月份、写作技巧的培训、撰写读书笔记指导B、五月份、“劳动最光荣”作文竞赛活动、作文的赏析、点评指导；评比优秀读书笔记C、六月份、写人作文指导、写事作文、采访稿写作指导D、七月份、社员作品沟通会、整理出刊、期末评优活动安排 篇8一 时间：20xx年10月18日二 地点：三 负责人：四 联系电话：五 招新目的：基于本社团的发展和丰富我院学生其次课堂的须要，在吸纳一些有才华、有实力的同学到我们社团，为我们社团的发展注入新的活力的同时

24、，也给大家供应一个自由挥洒激情的平台。为想得到熬炼的同学创建机会，在社团活动中学习中提高自己的团队合作，人际沟通等多方面的实力，让他们更好的适应高校生活，完善自我。同时也丰富了他们的课余文化生活六 招新安排：1,、在社团联合会供应的社团招新时间段内支配两至三名干事或者会员在指定的摊位前接受同学们的询问和报名（详细人员有内部确定）。2、支配三到四名会员或干事在校道上做流淌宣扬，主要是向广阔学生派发一千份的宣扬单张。3、布置招新摊位。制作宣扬展板并把它布置在摊位上。另外，高挂我们协会的会旗，以吸引同学们的留意。4。.、初步拟定新招收20名新会员，干事4名/5、报名结束后，在10月20号的晚上21：15分召开迎新大会，并在会议上接受竞选干事的报名。6、向新会员征收会费（在15到20元，待定）7、在迎新大会上介绍本协会在将来一年内的活动安排。以上是这次的招新安排，在执行的过程中假如有什么冲突或者有反对看法，刚好向协会负责人反应，如有须要将做出更改和必要的说明。假如不是特别状况将根据原安排进行。